教師崗位職責(zé)匯編15篇
在當(dāng)下社會(huì)，崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多，崗位職責(zé)可以明確每個(gè)人工作職責(zé)是什么內(nèi)容，該承擔(dān)什么樣的工作、擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。到底應(yīng)如何制定崗位職責(zé)呢？以下是小編精心整理的教師崗位職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師崗位職責(zé)1
1、保持與學(xué)生的經(jīng)常性溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況，做好思想政治工作；
2、承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實(shí)驗(yàn)課程等教學(xué)工作； 3、參加教學(xué)研究、課程教學(xué)改革及其他教學(xué)基本建設(shè)工作；
4、擔(dān)任某些課程的部分或全部授課工作；
5、協(xié)助教師印制考題，監(jiān)考和批改考卷；
6、完成上級(jí)交代的`其他工作任務(wù)。
教師崗位職責(zé)2
一、小學(xué)二、三級(jí)教師和未定級(jí)教師
1、基本掌握所教學(xué)科基礎(chǔ)理論的一般原理、原則和方法，并運(yùn)用于教學(xué)中；
2、基本掌握教育學(xué)生的原理、原則、方法，課內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，能擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員，組織學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)和承擔(dān)學(xué)校安排的其他任務(wù)，并積極主動(dòng)完成；
3、基本掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱，掌握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，定期考核學(xué)生成績(jī)，承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)；
4、積極參加學(xué)校教研活動(dòng)及政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，講授正確明白，能出好測(cè)試題和訓(xùn)練題，能編寫所任工作的計(jì)劃和總結(jié)；
5、每學(xué)期聽課不少于10節(jié)（以記錄為準(zhǔn)），教學(xué)筆記以所教學(xué)科，語文按課數(shù)和基本訓(xùn)練計(jì)，數(shù)學(xué)按練習(xí)計(jì)，學(xué)生作業(yè)每科每學(xué)期不少于54次，作文每學(xué)期不少于8次，基礎(chǔ)知識(shí)作業(yè)不低于25次。
二、一級(jí)教師
1、掌握學(xué)科的基礎(chǔ)理論和文化專業(yè)知識(shí)，并運(yùn)用于教學(xué)工作中。
2、掌握教育學(xué)生的原理、原則和方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，能勝任班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員，組織輔導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)，承擔(dān)好學(xué)校安排的其他任務(wù)。
3、系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材及重點(diǎn)、難點(diǎn)；因材施教，合理設(shè)計(jì)教學(xué)過程、備課，講授知識(shí)準(zhǔn)確明白；定期考核學(xué)生成績(jī)，編寫好測(cè)試題和訓(xùn)練題，承擔(dān)學(xué)校安排的'教學(xué)任務(wù)。
4、積極參加政治學(xué)習(xí)，組織教研活動(dòng)；能承擔(dān)和組織教育教學(xué)研究工作。指導(dǎo)二、三級(jí)教師工作，能編寫好所教學(xué)科的工作計(jì)劃、總結(jié)和教案，每學(xué)期向?qū)W校上交一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料和教案。
5、每學(xué)期聽課、評(píng)課不少于10節(jié)，（以記錄為準(zhǔn)）寫出有改進(jìn)性評(píng)語，教學(xué)筆記以所教學(xué)科，語文按課數(shù)加基礎(chǔ)訓(xùn)練計(jì)，數(shù)學(xué)按練習(xí)數(shù)計(jì)，批改學(xué)生作業(yè)各科每學(xué)期不少于54次；有作文科，作文不少于8次，基礎(chǔ)知識(shí)不少于25次。
三、高級(jí)教師
1、系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和文化專業(yè)知識(shí)，并靈活運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)工作中。
2、系統(tǒng)掌握教育學(xué)生的原理、原則和方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，能勝任主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，組織輔導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)。承擔(dān)好學(xué)校安排的其他工作任務(wù)。
3、系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱，教材和重點(diǎn)、難點(diǎn)，因材施教，合理設(shè)計(jì)教學(xué)過程。備好課，講授知識(shí)準(zhǔn)確明白；定期考核學(xué)生成績(jī)和分析掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，輔導(dǎo)和編寫好測(cè)試題和訓(xùn)練題，承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)。
4、積極參加學(xué)�；顒�(dòng)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，承擔(dān)組織指導(dǎo)教學(xué)研究工作，有較強(qiáng)的教學(xué)技能，能自制、使用教具和較強(qiáng)的操作能力，應(yīng)變能力和釋疑問題能力，能編寫所教學(xué)科的工作計(jì)劃、總結(jié)和教案，每學(xué)期向?qū)W校上交一篇有指導(dǎo)性教學(xué)論文和有代表性的教案。
5、每學(xué)期聽課、評(píng)課不少于10節(jié)（以記錄為準(zhǔn)），寫有指導(dǎo)性評(píng)語；教學(xué)筆記與所教學(xué)科；語文按課數(shù)加基礎(chǔ)訓(xùn)練計(jì)，數(shù)學(xué)按練習(xí)數(shù)計(jì)，批改學(xué)生作業(yè)各科每學(xué)期不少于54次；有作文科，作文不少于8次，基礎(chǔ)知識(shí)不少于25次。
教師崗位職責(zé)3
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，全面負(fù)責(zé)本班幼兒的保教工作，開發(fā)幼兒的潛能，對(duì)幼兒事實(shí)體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展的早期教育。
2、遵守“職業(yè)道德規(guī)范”，為人師表，儀表端莊，言行文明，態(tài)度和藹可親。堅(jiān)持正面教育，面向全體幼兒，尊重幼兒，使幼兒個(gè)性得到發(fā)展。
3、依據(jù)“幸福泉幼兒潛能開發(fā)課程”和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)、個(gè)性差異，制定個(gè)人的保教工作計(jì)劃。
4、以保教目標(biāo)為中心，選擇內(nèi)容、方法、形式、組織好幼兒的一日的生活。
5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的.教育作用。
6、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生、保健和幼兒作息制度，確保幼兒的安全，管好幼兒的生活。
7、采取多種形式做好家長工作，認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系冊(cè)”（每周兩次）、“幼兒語錄本”（3歲以下隨時(shí)填寫），與家長配合、溝通，共同完成教育教養(yǎng)任務(wù)。
8、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研活動(dòng)，不斷提高專業(yè)水平和操作技能，以適應(yīng)落實(shí)保教目標(biāo)的要求。
9、認(rèn)真如實(shí)填寫交接班記錄，兩篇觀察記錄，積累素材，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期填寫階段性教學(xué)成果，每年寫一篇教學(xué)論文或?qū)ｎ}總結(jié)。
教師崗位職責(zé)4
學(xué)校心理健康教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分，在用生命影響生命的過程中，學(xué)校心理健康教育教師（專職、兼職）是位于最前沿的骨干隊(duì)伍。學(xué)校心理健康教師的工作開展和考核由學(xué)校德育處管理。其主要職責(zé)為：
一、結(jié)合學(xué)校的管理目標(biāo)、德育工作計(jì)劃制定學(xué)校心理健康教育工作計(jì)劃及年度工作小結(jié)
1、工作計(jì)劃的制定
開學(xué)前一周完成學(xué)校心理健康教育得工作計(jì)劃，交由學(xué)校德育處修改通過。
2、工作計(jì)劃的實(shí)施
按照計(jì)劃負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育的各環(huán)節(jié)實(shí)施，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況調(diào)整、完善。
3、工作小結(jié)
每學(xué)期結(jié)束前一周完成學(xué)校心理健康教育工作小結(jié)，交由學(xué)校德育處審閱存檔。
二、幫助全校學(xué)生完善發(fā)展心理素質(zhì)，糾正個(gè)性發(fā)展中出現(xiàn)的偏差，解決人際交往、學(xué)業(yè)、情感等方面的困惑，有條理地開展學(xué)校心理健康常規(guī)教育
1、每學(xué)年第一個(gè)月內(nèi)利用班會(huì)課對(duì)新生進(jìn)行心理評(píng)估和測(cè)試，完成學(xué)生心理檔案的建立，掌握學(xué)生的心理健康狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要特殊幫助的學(xué)生。在不違反保密原則的前提下，兩個(gè)月內(nèi)完成針對(duì)這些特殊學(xué)生的教學(xué)建議，并向德育處、班主任、學(xué)科教師溝通。
2、承擔(dān)和開設(shè)學(xué)校的心理輔導(dǎo)活動(dòng)課，備有詳細(xì)的專題活動(dòng)教案，參與教導(dǎo)處的階段性教案常規(guī)檢查和隨堂聽課。
3、主持和開展學(xué)校心理輔導(dǎo)室的各項(xiàng)心理服務(wù)工作。
�。�1）、每天中午定時(shí)開放心理輔導(dǎo)室半小時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生放松、音樂欣賞、圖書閱覽等心理自助活動(dòng)。
（2）、通過預(yù)約制度，在每天放學(xué)后接待來自學(xué)生、家長和教師的個(gè)別輔導(dǎo)。每次輔導(dǎo)控制在半小時(shí)內(nèi)。
�。�3）、對(duì)于同質(zhì)性心理問題的學(xué)生，比如學(xué)習(xí)困難、情緒焦慮等，組織心理社團(tuán)，每月一次利用同伴間心理互助的形式開展專題訓(xùn)練。
�。�4）、嚴(yán)謹(jǐn)完成各項(xiàng)原始資料的記錄，做好心理輔導(dǎo)室業(yè)務(wù)資料的整理和歸檔工作。為各級(jí)相關(guān)檢查提供檔案資料。每學(xué)期結(jié)束前一周由教導(dǎo)處檢查。
4、能鑒別和篩選存在嚴(yán)重心理問題的學(xué)生，比如神經(jīng)癥、精神病，對(duì)于學(xué)校心理輔導(dǎo)教師沒有能力解決的個(gè)案，要按規(guī)定及時(shí)轉(zhuǎn)介到高一級(jí)心理咨詢或治療部門。
三、協(xié)同學(xué)校各部門開展心理輔導(dǎo)教育，提供培訓(xùn)和指導(dǎo)，產(chǎn)生輻射效應(yīng)
1、制定學(xué)校心理健康專題活動(dòng)方案，每學(xué)期以年級(jí)為單位，針對(duì)不同年齡學(xué)生的特殊需求，為各年級(jí)學(xué)生分別做一次專題心理輔導(dǎo)講座。
2、協(xié)同教導(dǎo)處開展家長學(xué)校的工作，根據(jù)不同年級(jí)家長的需求，利用每個(gè)年級(jí)每學(xué)期一次的家長會(huì)，進(jìn)行專題家庭教育講座。為家長教育子女，營造良好的心理環(huán)境。提供建議、咨詢和幫助。同時(shí)幫助家長、教師、學(xué)生之間發(fā)展良好的交往關(guān)系，發(fā)揮心理指導(dǎo)和協(xié)調(diào)的作用。
3、參與學(xué)校危機(jī)干預(yù)制度的建立和實(shí)施，以學(xué)生為本，及時(shí)提供幫助，預(yù)防惡性的事件發(fā)生，保障學(xué)生的生命安全。
4、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處承擔(dān)對(duì)班主任和學(xué)科教師進(jìn)行心理健康教育知識(shí)的培訓(xùn)，指導(dǎo)班主任、學(xué)科教師對(duì)有特殊心理需求的.學(xué)生制定一致的教育方案，采用適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行疏導(dǎo)和引導(dǎo)，采用相同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
5、協(xié)助學(xué)校接受上級(jí)部門有關(guān)心理健康教育工作的檢查，并提供相關(guān)的資料。
6、協(xié)助學(xué)校心理教育新陣地的建設(shè)工作，比如�？瘜�、學(xué)校。提高學(xué)校心理健康教育的宣傳效能。
7、協(xié)助教導(dǎo)處每年4—5月進(jìn)行考前教育、升學(xué)指導(dǎo)的咨詢活動(dòng)，幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn)，制定適合自己的選擇。
四、提高專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)自身建設(shè)
1、學(xué)校心理輔導(dǎo)教師應(yīng)接受心理輔導(dǎo)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，獲得上海市心理咨詢師資格。不論是否大學(xué)教育系或心理系本科畢業(yè)，都要繼續(xù)參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。
2、積極參與心理健康教育科研活動(dòng)與科研成果（課題研究報(bào)告、論文、活動(dòng)課教案與課件、個(gè)案分析等）評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，以科研為載體，促進(jìn)專業(yè)知識(shí)的提升。
3、積極參加市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)和有關(guān)工作會(huì)議，完成有關(guān)工作任務(wù)。
4、加強(qiáng)校際交流和學(xué)習(xí)，每學(xué)期完成心理健康活動(dòng)課聽課10節(jié)的任務(wù)。
五、恪守職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守保密原則。
教師崗位職責(zé)5
1、全英文教授3到12歲兒童；
2、參與入職、晉級(jí)培訓(xùn)及教研活動(dòng)，并將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行傳播
3、配合學(xué)校市場(chǎng)招生及其他活動(dòng)；
4、開課后負(fù)責(zé)與家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況，做好家�；�(dòng)；
5、對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)結(jié)果負(fù)責(zé)，解決學(xué)員在英語學(xué)習(xí)中的疑難，并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議；
6、按時(shí)召開公開課，詳細(xì)了解家長對(duì)英語教育的理解和需求，幫助他們糾正錯(cuò)誤的教育觀念和教育方法，樹立正確的'教育觀念；
7、定期對(duì)客戶進(jìn)行回訪，做好學(xué)員課后輔導(dǎo)。
8、保質(zhì)保量的完成上級(jí)交辦的其他任務(wù)。
教師崗位職責(zé)6
1、嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求，堅(jiān)持正面教育、嚴(yán)禁體罰和變相體罰，嚴(yán)禁損害幼兒身心健康的言行。
2、根據(jù)國家規(guī)定的《幼兒園工作規(guī)程》和上海市教委制定的`《上海市學(xué)前教育綱要》，結(jié)合幼兒身心發(fā)展規(guī)律和年齡特點(diǎn)，制定保教工作計(jì)劃（學(xué)期、月、周、日計(jì)劃）并組織實(shí)施，期末做好總結(jié)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，管理好班級(jí)幼兒的生活，隨時(shí)關(guān)注幼兒的反應(yīng)，尤其注意幼兒健康和安全，發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)格按緊急預(yù)案及時(shí)處理。
4、兩位老師相互配合，共同一致教育班級(jí)幼兒。創(chuàng)設(shè)與保教要求適宜的活動(dòng)環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用，科學(xué)合理地組織、安排好幼兒的一日生活。
5、按要求嚴(yán)格案頭工作的書寫和上交，定期做好各類觀察分析記錄，研究班級(jí)幼兒發(fā)展情況，及時(shí)調(diào)整班級(jí)工作措施；分析幼兒間個(gè)體差異，因材施教，促使每個(gè)孩子在原有水平上的發(fā)展。
6、執(zhí)行幼兒園財(cái)產(chǎn)管理制度，貫徹勤儉節(jié)約的原則，管理好班級(jí)教室與幼兒的物品。
7、有計(jì)劃家訪，尤其是新生和暑期家庭必訪制。熱情為家長服務(wù)，盡力為家長解決后顧之憂，有計(jì)劃地開展家教指導(dǎo)工作，定期向家長匯報(bào)幼兒情況，爭(zhēng)取家長配合，家園合力完成保教任務(wù)。
8、認(rèn)真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研、科研活動(dòng)，主動(dòng)開展研究，不斷提高業(yè)務(wù)水平和班主任工作的水平。
9、隨時(shí)接受管理者對(duì)班級(jí)工作的檢查，并根據(jù)有關(guān)意見進(jìn)行反饋實(shí)施。班級(jí)幼兒有異常情況，及時(shí)向園長或分園負(fù)責(zé)人匯報(bào)，爭(zhēng)取早知道、早處理、早解決。
教師崗位職責(zé)7
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)工作。
2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔(dān)數(shù)學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。
4、認(rèn)真鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生實(shí)際，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度)，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。
5、工作中要嚴(yán)格遵守我校教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出符合要求的'教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個(gè)性化教案，及時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
7、針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德和人生觀教育，加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。
8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對(duì)不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，及時(shí)反饋，改進(jìn)教學(xué)。
10、重視培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴(kuò)大知識(shí)面，發(fā)揮其特長，組織好學(xué)生學(xué)科各類競(jìng)賽的選拔輔導(dǎo)工作。
11、主動(dòng)承擔(dān)班主任工作。在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有計(jì)劃有針對(duì)性地做好學(xué)生思想教育工作。
12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
13、每學(xué)期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，及時(shí)做好家訪工作，完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。
14、中高級(jí)教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)，并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
15、主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要，積極進(jìn)行校本課程開發(fā)，承擔(dān)選修課教學(xué)任務(wù)，或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教導(dǎo)處交辦的臨時(shí)工作任務(wù)。
教師崗位職責(zé)8
工作內(nèi)容:為公司學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)講課。
(1)了解動(dòng)漫游戲行業(yè),繪畫技能醇熟、美術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、從事2年以上游戲原畫行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者,熟練掌握PS、SAI等繪畫軟件,繪畫風(fēng)格不限。
(2)語言表達(dá)能力強(qiáng)、善于溝通、性格外向、樂觀。
(3)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏實(shí)、勤奮。
教師崗位職責(zé)9
1.負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育，正面引導(dǎo)學(xué)生。
2.樹立學(xué)生正確的'人生觀，價(jià)值觀。
3.高質(zhì)量的完成課堂教學(xué)任務(wù)，并堅(jiān)持聽課不少于8學(xué)時(shí)/學(xué)期。
4.根據(jù)教學(xué)大綱，制定教學(xué)方案，填報(bào)教學(xué)進(jìn)度表等，并及時(shí)交系主任審核。
5.準(zhǔn)時(shí)上課，不遲到、不早退，做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。
6.負(fù)責(zé)學(xué)生考試（考查）工作，按照教學(xué)大綱所規(guī)定教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)命題，公正閱卷。
7.分析考試結(jié)果，認(rèn)真地從教學(xué)內(nèi)容、方法、效果等方面進(jìn)行析，寫出課程教學(xué)書面總結(jié)，及時(shí)報(bào)系教學(xué)秘書備查。
8.負(fù)責(zé)地做好晚自習(xí)輔導(dǎo)答疑和批改作業(yè)等工作
9.根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案合理安排各項(xiàng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。
10.參與學(xué)院專業(yè)建設(shè)及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作。
11.積極配合學(xué)院做好學(xué)生培訓(xùn)及考證工作。
12.參加學(xué)校及系部組織的教研活動(dòng)，保持與輔導(dǎo)員、學(xué)生干部和教學(xué)秘書緊密溝通。
13.按時(shí)參加學(xué)校安排的會(huì)議及培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
14.了解和掌握本學(xué)科前沿動(dòng)向，不斷充實(shí)自己。
15.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教師崗位職責(zé)10
(一)熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)黨的路線、方針和政策;自覺遵守國家法律，遵守社會(huì)公德;全面貫徹黨和國家的教育方針，愛崗敬業(yè)，恪守師德、為人師表，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦，關(guān)愛學(xué)生、教書育人。
(二)遵守校院的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、不無故調(diào)課。遵守調(diào)課、請(qǐng)假、銷假制度，避免教學(xué)事故。
(三)認(rèn)真落實(shí)全校大學(xué)英語、俄語，專業(yè)英語、俄語教學(xué)和四級(jí)過級(jí)輔導(dǎo)工作，根據(jù)每學(xué)期教務(wù)處下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，制定課程教學(xué)計(jì)劃和過級(jí)輔導(dǎo)方案。
(四)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定教案，教案應(yīng)按照學(xué)校的'要求，包括教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生作業(yè)等。
(五)科學(xué)合理安排每一堂課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。授課中要做到語言流暢、條理清楚。教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，重點(diǎn)突出，恰當(dāng)運(yùn)用各種教學(xué)方法和先進(jìn)教學(xué)手段，合理組織教學(xué)活動(dòng)，注重學(xué)生英語、俄語實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
(六)積極承擔(dān)并完成學(xué)校和學(xué)院布置的聽課、評(píng)課、作業(yè)批改等各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考、閱卷、登分和試卷分析等工作，并注意試卷的保密和保管工作。
(七)根據(jù)學(xué)院規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，積極申報(bào)各級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目，參與學(xué)校、學(xué)院、教學(xué)部門組織的教研、科研、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，因病、因事不能參加者，應(yīng)嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度。
(八)注重個(gè)人發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，積極參加各種培訓(xùn)，提高自身教學(xué)、科研水平和教學(xué)實(shí)踐能力。
(九)完成學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。
教師崗位職責(zé)11
一. 崗位職責(zé):
1. 完成專業(yè)課程教學(xué)工作;
2. 完成及帶領(lǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行科研工作;
3. 大力主導(dǎo)專業(yè)發(fā)展提升工作;
4. 參與學(xué)生管理工作;
5. 完成上級(jí)交辦的其他任務(wù)。
二.任職條件:
1. 副高及以上職稱;
2. 身體健康,符合《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定;
3. 能勝任本職工作,專業(yè)對(duì)口,有相關(guān)行業(yè)背景,有較好的'語言表達(dá)能力,熱愛教師職業(yè)。
教師崗位職責(zé)12
崗位職責(zé)：
1、針對(duì)學(xué)生自身情況，制定個(gè)性化提分方案并進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)；
2、定期進(jìn)行集體備課、教研活動(dòng)、配合班主任和教育咨詢師的工作；
3、在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行調(diào)整，不斷總結(jié)、歸納和創(chuàng)新；
4、負(fù)責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。
教師崗位職責(zé)13
1、系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和教育理論的原理、方法，并在工作中靈活運(yùn)用。
2、獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課標(biāo)、教材、教學(xué)原則、教學(xué)方法和重點(diǎn)難點(diǎn)，承擔(dān)一門學(xué)科的`教學(xué)任務(wù)。
3、能組織和設(shè)計(jì)教學(xué)、課外活動(dòng)，承擔(dān)命題、試卷分析工作，掌握和分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，分類指導(dǎo)。
4、編寫所教學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃、教案、教研工作計(jì)劃和學(xué)校安排的其它工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
教師崗位職責(zé)14
一、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國。忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持教育三面向，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
二、深入細(xì)致地做好學(xué)生的.思想政治工作。關(guān)心隊(duì)、班組建設(shè)。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。講文明、懂禮貌，將學(xué)生培養(yǎng)成為具有共產(chǎn)主義理想、良好品德、高尚情操、團(tuán)結(jié)奮斗、朝氣蓬勃的一代新人。
三、發(fā)揚(yáng)民主，聯(lián)系群眾，富有獨(dú)創(chuàng)精神。認(rèn)真做好家訪工作，把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合起來。
四、以身作則，胸懷坦蕩，嚴(yán)于責(zé)己，團(tuán)結(jié)同志，誠懇耐心，按原則辦事，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)生執(zhí)行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，遵守校紀(jì)校規(guī)。
五、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰和變相體罰，建立尊師愛生的新型師生關(guān)系。組織帶領(lǐng)學(xué)生參加課外活動(dòng)、科技活動(dòng)和公益勞動(dòng)。關(guān)心學(xué)生健康，搞好文體衛(wèi)生工作，管理好學(xué)生的日常生活。
六、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加文化進(jìn)修，掌握正確的教育理論和教育技巧�？炭嚆@研教材，全面了解學(xué)生。認(rèn)真組織管理課堂教學(xué)，精心傳授知識(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的能力。
七、認(rèn)真制訂教學(xué)工作計(jì)劃和班隊(duì)工作計(jì)劃，按教學(xué)大綱和上級(jí)教育工作意見，定期自查教學(xué)效果和活動(dòng)效果，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和工作方法。
八、認(rèn)真組織對(duì)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面的檢查、考核，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好評(píng)比、評(píng)定工作。
九、服從組織分配，積極主動(dòng)工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手。
十、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。
教師崗位職責(zé)15
崗位職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究.以及試卷出題、批改工作；
2.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；
3.平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課，參加教研中心組織的教學(xué)培訓(xùn)與教學(xué)比武。
任職要求：
1.本科及以上學(xué)歷，不限專業(yè)、擁有教師資格證、可接納優(yōu)秀應(yīng)屆生；
2.熱愛教師工作，學(xué)科知識(shí)扎實(shí)，能把握小升初、中高考出題方向；
3.了解中小學(xué)學(xué)生心理，善于因材施教；
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