高級崗位職責(zé)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，崗位職責(zé)使用的情況越來越多，崗位職責(zé)的明確對于企業(yè)規(guī)范用工、避免風(fēng)險(xiǎn)是非常重要的。那么相關(guān)的崗位職責(zé)到底是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的高級崗位職責(zé)，希望對大家有所幫助。
高級崗位職責(zé)1
崗位職責(zé)：
�。�1）與智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)鏈公司充分溝通，通過挖掘、篩選及商務(wù)洽談，推動(dòng)公司引進(jìn)和投資等工作；
�。�2）定期更新行業(yè)公司檔案，維護(hù)與意向公司關(guān)系，積極開展各種合作；
�。�3）整理行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)公司，對細(xì)分方向進(jìn)行深入研究，挖掘招商和投資機(jī)會(huì)；
�。�4）負(fù)責(zé)引入科技項(xiàng)目的合同擬訂、備案跟進(jìn)及引入合同、投資合同的簽訂。
任職要求：
�。�1）本科以上學(xué)歷，5年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)類、工商管理類、金融投資類等專業(yè)；
（2）性格外向且具有良好的'文字功底和溝通協(xié)調(diào)、商務(wù)談判能力，應(yīng)變能力強(qiáng)。
�。�3）責(zé)任心強(qiáng)，能承受高強(qiáng)度的工作壓力，善于團(tuán)隊(duì)合作，具備較強(qiáng)溝通能力及執(zhí)行力。
高級崗位職責(zé)2
任職資格
1、本科及以上學(xué)歷，淘寶天貓等相關(guān)網(wǎng)店美工實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，美術(shù)、設(shè)計(jì)專業(yè)；
2、能熟練使用Photoshop，熟練應(yīng)用PS ，會(huì)用Dreaver等軟件，簡單視頻制作；
3、熟悉網(wǎng)店裝修，熟悉HTML、JS、CSS等基本操作；
4、美工能力強(qiáng)，具有良好的審美能力和網(wǎng)頁整體布局能力，準(zhǔn)確把握網(wǎng)站整體風(fēng)格設(shè)計(jì);較強(qiáng)的視覺表達(dá)能力；
5、有扎實(shí)的美術(shù)功底與色彩感，善于創(chuàng)意，擁有良好的`設(shè)計(jì)感覺和大膽的設(shè)計(jì)的思想，有獨(dú)立設(shè)計(jì)、制作能；
6、人品好、具有團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念有良好的溝通理解能力，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、吸收能力，具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力，具有團(tuán)隊(duì)精神和高度的責(zé)任心；
7、有成功案例作品者優(yōu)先考慮。
高級崗位職責(zé)3
教授這個(gè)令人肅然起敬的稱號總是與大學(xué)聯(lián)系在一起的。近幾年，中學(xué)也開始擁有教師技術(shù)職稱序列中最高級別的教授了。
優(yōu)中選優(yōu)、寧缺毋濫是評選的中學(xué)高級教師的原則，評出來的中學(xué)高級教師無疑都是中學(xué)教育教學(xué)教研及管理的骨干。但是，更高的地位必然帶來更嚴(yán)格的要求和更艱巨的使命。如何在新的平臺(tái)上進(jìn)一步強(qiáng)化使命感，進(jìn)而不斷發(fā)揮專長、提升學(xué)養(yǎng)、充實(shí)業(yè)績，是中學(xué)教授亟待思考和解決的問題。
中學(xué)教授的使命主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、帶動(dòng)課程建設(shè)
教育部明確要求學(xué)校在執(zhí)行國家課程和地方課程的同時(shí)，視當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體情況，結(jié)合本校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢、學(xué)生的興趣和需要，開發(fā)或選用適合本校的課程。因此，中學(xué)的課程建設(shè)問題成為提升學(xué)校辦學(xué)水平和品位的重要因素。中學(xué)教授應(yīng)該義不容辭地承擔(dān)起課程建設(shè)開拓者和引路者的使命：整體設(shè)計(jì)某一學(xué)科、跨學(xué)科乃至整個(gè)學(xué)校的課程建設(shè)規(guī)劃，帶頭進(jìn)行課程的開發(fā)、實(shí)施、完善，為學(xué)校的課程建設(shè)培訓(xùn)教師。
2、推進(jìn)課程改革
課改給教師觀念和課堂教學(xué)帶來的積極影響，但是，教師的`教學(xué)思維和教學(xué)行為總體上似乎并沒有發(fā)生根本的轉(zhuǎn)變。因此，教授級中學(xué)高級教師在推進(jìn)課程改革方面是大有可為的：針對理念與行為的脫節(jié)問題，堅(jiān)持在理論與實(shí)踐的結(jié)合中探究素質(zhì)教育的真諦，讓學(xué)生在素質(zhì)全面發(fā)展的前提下獲得高分；勇于反思，不做專注于分?jǐn)?shù)和題海、扼殺學(xué)生興趣和幸福的應(yīng)試名師；以積極的姿態(tài)投入課程改革，不為自己在課改方面的碌碌無為尋找客觀借口。
3、開展學(xué)術(shù)研究
中學(xué)教授不僅要做課程專家、教學(xué)專家、教研專家，還應(yīng)從事高水平的教育科學(xué)研究。這種研究應(yīng)該超越中學(xué)教師側(cè)重于實(shí)踐操作、總結(jié)提煉的層次。中學(xué)教授在課程改革、考試評價(jià)改革、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生成長、學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域等方面有獨(dú)特的優(yōu)勢，完全可能通過努力在學(xué)術(shù)上構(gòu)筑與高層次專家對話交流的平臺(tái)，力求使自己成為某一領(lǐng)域乃至幾個(gè)領(lǐng)域水平突出、成果卓著的專家。
4、引領(lǐng)同伴成長
中學(xué)教授屬于專家型教師，是同行中的佼佼者，理應(yīng)在引領(lǐng)同伴的專業(yè)發(fā)展方面發(fā)揮重要的作用。他們與同伴們朝夕相處，能夠更直接、方便地引領(lǐng)普通教師的專業(yè)發(fā)展。在筆者看來，中學(xué)教授對普通教師的引領(lǐng)不外乎三個(gè)方面：
�。�1）以自己對事業(yè)的虔誠、對講臺(tái)的堅(jiān)守、對學(xué)生的熱愛、對工作的勤奮、對學(xué)術(shù)的追求影響其他教師。
�。�2）以自己在課程及教學(xué)方面的深厚功力和造詣帶動(dòng)其他教師。
�。�3）以自己在學(xué)術(shù)方面嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、豐厚的積累和科學(xué)的方法引領(lǐng)其他教師。
5、營造組織文化
中學(xué)教授在營造組織文化方面應(yīng)肩負(fù)以下職責(zé)：
�。�1）自己重視并努力使學(xué)校管理層和學(xué)校成員重視組織文化的培育。
�。�2）努力讓自己成為組織文化中積極力量的象征。
�。�3）在物質(zhì)、制度和精神三個(gè)層面為組織文化培育提出建設(shè)性意見。
�。�4）參與設(shè)計(jì)學(xué)校組織形象識別系統(tǒng)，包括理念識別系統(tǒng)、活動(dòng)識別系統(tǒng)和視覺識別系統(tǒng)。
�。�5）強(qiáng)化師生對學(xué)校共同愿景和價(jià)值觀的認(rèn)可和追求。
高級崗位職責(zé)4
中學(xué)教師崗位職責(zé)
一、中學(xué)三級教師職責(zé)：
1、承擔(dān)初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。
2、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下，在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任初中班主任。
3、參加教學(xué)研究活動(dòng)。
二、中學(xué)二級教師職責(zé)：
1、承擔(dān)高中或初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。
2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
3、參加教學(xué)研究工作。
三、中學(xué)一級教師職責(zé)：
1、承擔(dān)高中或初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績。
2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
3、承擔(dān)和組織教育教學(xué)研究工作。
4、指導(dǎo)二、三級教師的教學(xué)工作，或承擔(dān)培養(yǎng)新教師的任務(wù)。
四、中學(xué)高級教師職責(zé)：
1、承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)，指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。
2、承擔(dān)教育科學(xué)研究任務(wù)。
3、指導(dǎo)一、二、三級教師的.教育教學(xué)工作，或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。
高級崗位職責(zé)5
1.3年以上工作經(jīng)驗(yàn)；能夠獨(dú)立完成工作任務(wù)；
2.豐富的專業(yè)領(lǐng)域人脈資源；有人力資源或者銷售工作經(jīng)驗(yàn)1年以上優(yōu)先考慮
3.本科以上學(xué)歷，能力優(yōu)秀者可放寬至大專。
4.對獵頭工作熱愛，有抗壓能力，愿意挑戰(zhàn)更高收入者。
高級崗位職責(zé)6
1、根據(jù)公司高級人才規(guī)劃制定實(shí)現(xiàn)人才供給的行動(dòng)方案及路徑圖；
2、通過獵頭方式尋求公司需求的高級人才；
3、對全國同行業(yè)人才信息的收集及信息匯總，開展與獵頭公司合作；
4、分析崗位與業(yè)務(wù)需求的'統(tǒng)一性，區(qū)域內(nèi)人才尋訪，確保入職；
5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
高級崗位職責(zé)7
1、負(fù)責(zé)技術(shù)團(tuán)隊(duì)專業(yè)力體系的完善和迭代，負(fù)責(zé)技術(shù)各通道專業(yè)成長地圖的`設(shè)計(jì)和落地;
2、負(fù)責(zé)公司內(nèi)外技術(shù)專業(yè)力品牌的打造;
3、負(fù)責(zé)技術(shù)公開課、技術(shù)開放日、黑客馬拉松等相關(guān)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和交付;
4、負(fù)責(zé)技術(shù)課程體系整體設(shè)計(jì)、交付;
5、負(fù)責(zé)技術(shù)講師管理的管理。
高級崗位職責(zé)8
1、擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，執(zhí)行黨的教育方針，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。做到教書育人。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，加強(qiáng)思想政治教育，做到以教書育人為本，不僅教書，更要注重學(xué)生的思想品質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)，把德育教育貫穿到教學(xué)中去。
2、擔(dān)任課程的講授及講座教學(xué)工作。組織本學(xué)科各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，研究與指導(dǎo)同本學(xué)科有關(guān)的新課程的開設(shè)與新教材的使用。
3、組織與指導(dǎo)本學(xué)科一、二、三教師的.教育教學(xué)研究活動(dòng)。
4、主持或參加編寫、審議教材、教學(xué)參考及其它教學(xué)輔導(dǎo)資料，支持本學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng)。
5、掌握本學(xué)科的國內(nèi)外學(xué)術(shù)研究開發(fā)動(dòng)態(tài)。主持或參加本學(xué)科的教學(xué)研究，有關(guān)專題科研、社會(huì)咨詢等工作。
6、組織和輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，并指導(dǎo)一、二、三級教師這方面的工作。
7、擔(dān)任培養(yǎng)青年教師工作。
8、承擔(dān)教學(xué)管理工作和學(xué)生思想政治教育工作。
高級崗位職責(zé)9
崗位職責(zé)：
1、調(diào)查研究客戶的相關(guān)意向，為公司決策及相關(guān)部門工作提供可靠依據(jù)；
2、意向客戶的商務(wù)談判；
3、協(xié)助銷售經(jīng)理處理相關(guān)事宜；
4、能夠發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中的.問題，并結(jié)合情況做出合理性的建議；
5、完成臨時(shí)交辦的其他工作。
任職要求：
1、大專以上學(xué)歷；
2、性格外向，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對銷售工作充滿熱情；
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，無明顯方言口音，溝通及傾聽能力強(qiáng)，反應(yīng)靈敏；
4、能夠抵抗挫折，肯學(xué)習(xí)，個(gè)性積極主動(dòng)，敢于面對挑戰(zhàn)，能夠承受較大壓力
5、心理素質(zhì)良好，有百折不撓的工作態(tài)度；
高級崗位職責(zé)10
職責(zé)：
1、對于主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)規(guī)劃、實(shí)施、監(jiān)督、考核；
2、企業(yè)文化建設(shè)、活動(dòng)策劃、組織；
3、分擔(dān)一部分職員招聘事務(wù)；
4、協(xié)助負(fù)責(zé)人處理其它人事相關(guān)工作。
要求：
1、大專及以上學(xué)歷；
2、2年以上工作經(jīng)驗(yàn)；
3、思維清晰，執(zhí)行力強(qiáng)；
4、對人力資源六大模塊有一定的了解。
高級崗位職責(zé)11
1.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)測試策略,測試互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品(超級app電視貓、微鯨電視、微投、vr、大數(shù)據(jù)算法等),溝通研發(fā)部門和產(chǎn)品部門,評估產(chǎn)品需求以及變更風(fēng)險(xiǎn);
2.評審需求,設(shè)計(jì)和評審測試用例,準(zhǔn)備測試數(shù)據(jù);
3.測試新需求業(yè)務(wù)邏輯和回歸執(zhí)行,提交、跟蹤、驗(yàn)證缺陷;(jira、testlink平臺(tái))
4.在產(chǎn)品研發(fā)和測試周期中,參與項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化流程實(shí)施(敏捷開發(fā));
5.參與api接口測試自動(dòng)化開發(fā)和回歸測試;
6.參與monkey穩(wěn)定性測試、分析等
7.根據(jù)測試管理數(shù)據(jù),評估質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn),編寫testreleasereport等;
8.測試環(huán)境搭建與維護(hù)(windows、linux等os平臺(tái));
高級崗位職責(zé)12
崗位職責(zé)：
1.網(wǎng)店美工設(shè)計(jì)，具體包括：全店裝修、商品描述、詳情頁面 產(chǎn)品圖片處理；
2.根據(jù)活動(dòng)，季節(jié)轉(zhuǎn)換，店鋪促銷等制作活動(dòng)裝修；
3.能獨(dú)立完成店鋪所有美工相關(guān)工作；
4.文案編排，商品介紹的文字?jǐn)⑹觯?/p>
5.配合推廣制作廣告圖片。
崗位要求：
1.兩年以上電商美工或平面設(shè)計(jì)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，廣告、設(shè)計(jì)、美術(shù)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮；
2.熟練操作Dream Weaver、Photoshop、Coreldraw、Flash等圖片設(shè)計(jì)與制作軟件；
3.有豐富的.創(chuàng)新性設(shè)計(jì)理念，較強(qiáng)視覺效果表現(xiàn)能力，能夠獨(dú)立完成各類型設(shè)計(jì)；
4.工作認(rèn)真細(xì)致、責(zé)任心強(qiáng)，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及溝通能力。
5.需提供本人獨(dú)立完成視覺設(shè)計(jì)作品。
高級崗位職責(zé)13
1、承擔(dān)高中或初中一門學(xué)科所規(guī)定的周工作量，或承擔(dān)學(xué)校安排的其他教育教學(xué)任務(wù)，并能按照教育方針和教學(xué)大綱完成教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)質(zhì)量高。
2、承擔(dān)或指導(dǎo)教育教學(xué)研究任務(wù)。擔(dān)任教育教學(xué)管理工作。
3、承擔(dān)學(xué)�；蚪萄薪M安排的指導(dǎo)一、二、三級教師的.教育教學(xué)工作或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)，在教育教學(xué)中起骨干作用。
4、在教研活動(dòng)中起主導(dǎo)作用，主動(dòng)承擔(dān)教研課題，每學(xué)年至少開出一次教改研究課，并寫出教研經(jīng)驗(yàn)或論文，不定期在校內(nèi)交流，爭取公開發(fā)表。
5、承擔(dān)學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作和編寫學(xué)生學(xué)科復(fù)習(xí)資料，開設(shè)學(xué)科講座，輔導(dǎo)學(xué)科活動(dòng)，協(xié)助畢業(yè)班教師做好畢業(yè)輔導(dǎo)工作。
6、每學(xué)期聽課，并對授課情況提出指導(dǎo)性意見。
高級崗位職責(zé)14
職位概要：
1、負(fù)責(zé)整年度營銷產(chǎn)品的規(guī)劃，帶領(lǐng)策劃團(tuán)隊(duì)完成全站營銷活動(dòng)策劃方案，結(jié)果分析、優(yōu)化方案；協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)同相關(guān)團(tuán)隊(duì)共同完成推廣和營銷目標(biāo)；
2、擁有互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的策劃經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成創(chuàng)新的營銷策略及營銷產(chǎn)品開發(fā)；
3、通過自身及第三方數(shù)據(jù)分析及解讀，提升營銷價(jià)值；
4、參與并執(zhí)行公司制定的階段發(fā)展目標(biāo)，針對業(yè)務(wù)目標(biāo)做好執(zhí)行策略的制定，組織協(xié)調(diào)資源確保目標(biāo)完成。
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，廣告、市場營銷專業(yè)優(yōu)先；
2、四年以上工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉網(wǎng)絡(luò)營銷模式，具備4A公司媒介策劃/策略或相關(guān)互聯(lián)網(wǎng)媒體策劃經(jīng)驗(yàn)；擁有服務(wù)汽車經(jīng)銷商、廠商以及服務(wù)過大品牌全案策劃者優(yōu)先考慮；
3、精通PPT并具備獨(dú)立策劃能力、方案制作，整合的能力；能夠分析競爭對手動(dòng)態(tài)和市場動(dòng)態(tài)，規(guī)劃產(chǎn)品路線圖；
4、具備良好的溝通協(xié)調(diào)與項(xiàng)目管理能力，營銷產(chǎn)品策劃能力，判斷能力，責(zé)任心強(qiáng)，思維清晰，富有創(chuàng)意及策略思維。崗位職責(zé)：
1、根據(jù)品牌方訴求、全面主導(dǎo)主體創(chuàng)意策劃；
2、確定品牌營銷的基調(diào)和表現(xiàn)形式，以及要達(dá)到的'營銷與傳播效果，提供具有創(chuàng)意的方案；
3、負(fù)責(zé)項(xiàng)目的創(chuàng)意創(chuàng)作，對各個(gè)項(xiàng)目創(chuàng)作過程中的方向、要點(diǎn)進(jìn)行具體指導(dǎo)，并審核出品質(zhì)量；
4、挖掘、激發(fā)創(chuàng)作部員工的工作熱情，收集設(shè)計(jì)、圖片、版式等資料，保證創(chuàng)意靈感來源；
5、代表創(chuàng)作部門向品牌方相關(guān)人員解說推介創(chuàng)意提案，力爭得到客戶的更好的認(rèn)可；
崗位要求：
1、廣告學(xué)、傳播學(xué)、漢語言文學(xué)或市場營銷類專業(yè)本科畢業(yè)；
2、文案策劃方向背景（copy base），受過廣告?zhèn)鞑�、市場營銷、媒介策劃等方面的專業(yè)知識培訓(xùn)；
3、具有2年以上互聯(lián)網(wǎng)品牌創(chuàng)意工作經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)于國內(nèi)外知名化妝品公司者優(yōu)先；
4、或者具有3年以上4A廣告公司策劃經(jīng)理/副經(jīng)理或者國內(nèi)外知名化妝品公司市場經(jīng)理工作經(jīng)驗(yàn)；
5、有較強(qiáng)的品牌創(chuàng)意理念，資深的文案功底，創(chuàng)意新穎，思維豐富，具有豐富的市場營銷、創(chuàng)意概念與表現(xiàn)；
6、熟悉互聯(lián)網(wǎng)化妝品類目廣告策略和營銷戰(zhàn)略，了解成本控制及品質(zhì)要求。任職要求：
1、本科或以上學(xué)歷；市場營銷、新聞學(xué)、建筑學(xué)、規(guī)劃學(xué)、房地產(chǎn)等相關(guān)專業(yè)。
2、 4年以上房地產(chǎn)策劃從業(yè)經(jīng)驗(yàn)；熟悉房地產(chǎn)營銷策劃流程。
3、擁有項(xiàng)目銷售管理經(jīng)驗(yàn)及較強(qiáng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)能力、溝通能力及統(tǒng)籌能力。
4、具備良好的語言溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任心強(qiáng)，能承受工作中的壓力。
5、有外地工作經(jīng)驗(yàn)，可長期駐外者優(yōu)先。
6、條件稍遜者可應(yīng)聘次一級職位。
高級崗位職責(zé)15
1、豐富的制造型企業(yè)高級人才獵聘經(jīng)驗(yàn)，特別是機(jī)床、激光行業(yè)；
2、獵頭工作時(shí)間不低于3年；
3、精通獵聘流程，能熟練運(yùn)用各種工具和方法，有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；
4、愿意在企業(yè)工作，頑強(qiáng)的.、持之以恒的意志品質(zhì);樂觀、開放的心態(tài);主動(dòng)、積極的工作作風(fēng)；
5、愿意為個(gè)人夢想付出堅(jiān)持不懈的努力。績效優(yōu)秀者，年薪不低于40W，保底薪資5000以上。
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