專業(yè)帶頭人崗位職責(zé)5篇
在我們平凡的日常里，崗位職責(zé)對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，崗位職責(zé)主要強(qiáng)調(diào)的是在工作范圍內(nèi)所應(yīng)盡的責(zé)任。那么什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢？以下是小編精心整理的專業(yè)帶頭人崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
專業(yè)帶頭人崗位職責(zé)1
一、潛心學(xué)術(shù)，全面掌握本學(xué)科的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，每學(xué)年向本學(xué)科的教師開(kāi)展1次本學(xué)科的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)報(bào)告會(huì)。
二、負(fù)責(zé)制定本學(xué)科的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、計(jì)劃和總結(jié)，做好各級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的'申報(bào)和建設(shè)工作。
三、負(fù)責(zé)本學(xué)科的科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，分團(tuán)隊(duì)制定科研計(jì)劃。
四、負(fù)責(zé)組織本學(xué)科的科研項(xiàng)目申報(bào)。
五、負(fù)責(zé)提出本學(xué)科建設(shè)過(guò)程中所需要的科研經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、圖書(shū)資料、實(shí)驗(yàn)室條件等，并負(fù)責(zé)落實(shí)。
六、發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，為本學(xué)科教師做出表率。
七、做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交付的其它工作。
專業(yè)帶頭人崗位職責(zé)2
1、按計(jì)劃組織所屬教師定期進(jìn)行以就業(yè)為導(dǎo)向的市場(chǎng)調(diào)研，向?qū)W校提出開(kāi)辦新專業(yè)建議。
2、定期組織教師深入企事業(yè)單位等一線工作崗位進(jìn)行崗位知識(shí)、能力、技能調(diào)研，及時(shí)調(diào)整課程設(shè)置、內(nèi)容更新，開(kāi)發(fā)新的項(xiàng)目和案例訓(xùn)練。組織編寫(xiě)簡(jiǎn)單易行的校內(nèi)實(shí)用訓(xùn)練教材、講義和相關(guān)教學(xué)資料。
3、在教務(wù)科指導(dǎo)和教學(xué)部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下編寫(xiě)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，協(xié)調(diào)好文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課、單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)課、綜合實(shí)訓(xùn)課之間的課程關(guān)系，保證學(xué)生專業(yè)知識(shí)水平、技能水平、職業(yè)素質(zhì)在校期間得到重點(diǎn)培養(yǎng)。
4、制定本專業(yè)教研工作計(jì)劃，并組織好實(shí)施和總結(jié)。
5、協(xié)助部長(zhǎng)審閱專業(yè)教學(xué)基本要求、課程進(jìn)度計(jì)劃、教案、試卷、實(shí)訓(xùn)大綱。會(huì)同實(shí)訓(xùn)科設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)方案。
6、協(xié)助教務(wù)科、教學(xué)部做好教學(xué)常規(guī)檢查，參加學(xué)生座談會(huì)，并根據(jù)學(xué)生提出的`意見(jiàn)進(jìn)行整改。
7、組織本專業(yè)教師參加學(xué)校組織的公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課、論文參評(píng)等工作。
8、協(xié)助教學(xué)部長(zhǎng)落實(shí)好教師分工和教材選定工作。
9、協(xié)助部長(zhǎng)和教務(wù)科長(zhǎng)做好必要的行政管理工作。
10、完成學(xué)校交辦的其他工作。
專業(yè)帶頭人崗位職責(zé)3
1、落實(shí)專業(yè)設(shè)置前期準(zhǔn)備工作，包括本專業(yè)社會(huì)需求調(diào)研、社會(huì)同類專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展情況調(diào)研、學(xué)院設(shè)置本專業(yè)的可行性分析，負(fù)責(zé)編寫(xiě)專業(yè)設(shè)置的可行性報(bào)告，提供相關(guān)佐證材料。
2、負(fù)責(zé)組織制定本專業(yè)人才培養(yǎng)方案。包括制定專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、畢業(yè)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)模式、教學(xué)計(jì)劃和專業(yè)建設(shè)規(guī)劃等。組織校內(nèi)外專家參與確定專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證。
3、負(fù)責(zé)協(xié)助系主任籌建校外專家組成的專業(yè)建設(shè)咨詢機(jī)構(gòu)，并負(fù)責(zé)開(kāi)展與本專業(yè)建設(shè)相關(guān)的咨詢活動(dòng)。要求每學(xué)年開(kāi)展活動(dòng)的次數(shù)不少于兩次，并提出對(duì)本專業(yè)建設(shè)的實(shí)質(zhì)性意見(jiàn)，每次活動(dòng)要保存資料和總結(jié)性材料。
4、依據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)方案和學(xué)院有關(guān)教學(xué)大綱的編寫(xiě)原則，提出本專業(yè)教學(xué)大綱(質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn))編寫(xiě)的原則意見(jiàn)，組織本專業(yè)教學(xué)大綱(質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn))的編寫(xiě)和初審工作。并負(fù)責(zé)組織專家對(duì)教學(xué)大綱(質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn))的審定工作。要求有會(huì)議記錄和修改意見(jiàn)。
5、負(fù)責(zé)對(duì)本專業(yè)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)教育，加強(qiáng)與本專業(yè)學(xué)生和任課教師的溝通，了解和跟蹤本專業(yè)教學(xué)實(shí)施過(guò)程，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)同相關(guān)部門(mén)及時(shí)解決。每學(xué)期要組織召開(kāi)本專業(yè)學(xué)生座談會(huì)，并寫(xiě)出總結(jié)分析報(bào)告。
6、積極探索專業(yè)課程改革，對(duì)本專業(yè)任課教師教學(xué)改革給予指導(dǎo)。
7、負(fù)責(zé)本專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作，提出本專業(yè)對(duì)實(shí)踐教學(xué)的要求，參與聯(lián)系本專業(yè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)的有關(guān)事宜，對(duì)實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容提出具體意見(jiàn)。
8、負(fù)責(zé)聯(lián)系和落實(shí)本專業(yè)職業(yè)資格證書(shū)的考試項(xiàng)目，提出本專業(yè)職業(yè)資格證書(shū)考試的實(shí)施方案，對(duì)學(xué)生職業(yè)資格證書(shū)考試進(jìn)行指導(dǎo)。
9、通過(guò)調(diào)研、參加學(xué)術(shù)會(huì)議等形式，跟蹤本專業(yè)國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握本專業(yè)在教學(xué)改革、就業(yè)等方面的綜合情況。每年至少參加一次本專業(yè)教學(xué)或?qū)W術(shù)研討會(huì)，至少為本專業(yè)學(xué)生和教師舉辦一次該專業(yè)發(fā)展最新動(dòng)態(tài)的報(bào)告會(huì)。
10、根據(jù)教學(xué)實(shí)施情況和本專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，對(duì)本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃提出修改建議，包括課程的調(diào)研、課程內(nèi)容的.變化等，并提出書(shū)面意見(jiàn)。
11、主持對(duì)本專業(yè)畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查工作，要求在本專業(yè)有畢業(yè)生后每年進(jìn)行一次。調(diào)查的學(xué)生覆蓋面占本專業(yè)畢業(yè)生數(shù)50%以上。對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，并根據(jù)調(diào)查分析結(jié)果向?qū)W院提出本專業(yè)的建設(shè)與改革建議。
12、積極探索工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，提出具體方案，并協(xié)同學(xué)院和專業(yè)所在系組織實(shí)施。
13、組織專業(yè)剖析的內(nèi)涵建設(shè)工作。配合系主任完成各級(jí)重點(diǎn)或示范專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)水平評(píng)估等工作。
14、專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人對(duì)以上工作完成情況，每學(xué)年末要進(jìn)行總結(jié)，形成書(shū)面材料，上報(bào)系部和教學(xué)管理部門(mén)，學(xué)院對(duì)專業(yè)帶頭人工作進(jìn)行年度考核。
15、帶動(dòng)專業(yè)群內(nèi)一個(gè)相近專業(yè)的建設(shè)工作。
專業(yè)帶頭人崗位職責(zé)4
一、認(rèn)真搞好專業(yè)學(xué)習(xí)與研究，掌握本專業(yè)的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)。
二、根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及社會(huì)需求，提出本專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，在學(xué)院統(tǒng)一規(guī)劃下，協(xié)助學(xué)校、系部落實(shí)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
三、根據(jù)社會(huì)需求，研究制定或修訂本專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃。
四、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，制定并組織落實(shí)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃和實(shí)習(xí)基地建設(shè)規(guī)劃。
五、擬定本專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下積極推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。
六、承擔(dān)本專業(yè)教師隊(duì)伍培養(yǎng)工作，積極幫助青年教師提高教育教學(xué)水平，對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)方法和科研方法指導(dǎo)。
七、組織本專業(yè)教師開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革，努力提高專業(yè)教學(xué)水平。
八、對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技術(shù)專題講座；
九、堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課制度，每學(xué)期每個(gè)專業(yè)帶頭人聽(tīng)課不少于10次，并組織本專業(yè)教師進(jìn)行評(píng)課。
十、指導(dǎo)本專業(yè)教師編寫(xiě)適合我校實(shí)際和本專業(yè)特點(diǎn)的專業(yè)教材。
十一、參加學(xué)校組織的教學(xué)競(jìng)賽和教學(xué)評(píng)比、評(píng)選活動(dòng)。
十二、未擔(dān)任教研室主任的.專業(yè)帶頭人必須主動(dòng)協(xié)助教研室主任開(kāi)展專業(yè)基本建設(shè)和評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平等工作。
十三、組織好本專業(yè)的科學(xué)研究課題的申報(bào)，開(kāi)展好本專業(yè)的技術(shù)成果推廣與優(yōu)秀科技成果鑒定，認(rèn)真評(píng)定教師的科學(xué)研究水平。
專業(yè)帶頭人崗位職責(zé)5
專業(yè)帶頭人主要在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、研究與建設(shè)、專業(yè)團(tuán)隊(duì)管理等方面開(kāi)展工作，其職責(zé)如下：
一、認(rèn)真搞好專業(yè)學(xué)習(xí)，掌握本專業(yè)的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)。（法律法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、圖集等）
二、根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃及社會(huì)需求，提出本專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，在企業(yè)統(tǒng)一規(guī)劃下，協(xié)助企業(yè)、其他專業(yè)團(tuán)隊(duì)落實(shí)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
三、根據(jù)社會(huì)需求，研究制定與修訂本專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃。
四、在企業(yè)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，制定并組織落實(shí)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和實(shí)習(xí)基地建設(shè)規(guī)劃。
五、擬定本專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，在企業(yè)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下積極推進(jìn)專業(yè)團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。
六、承擔(dān)本專業(yè)團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)工作，積極幫助新進(jìn)隊(duì)員及能力不足隊(duì)員提高專業(yè)水平，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行面對(duì)面（可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)）的指導(dǎo)。
七、組織好本專業(yè)的工法和QC的申報(bào)，開(kāi)展好本專業(yè)的技術(shù)成果推廣與優(yōu)秀科技成果鑒定，認(rèn)真評(píng)定團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的專業(yè)知識(shí)水平及各種崗位勝任水平。 指導(dǎo)本專業(yè)隊(duì)員編寫(xiě)適合企業(yè)實(shí)際和本專業(yè)特點(diǎn)的專業(yè)工法及QC及各種方案，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員盡快勝任每個(gè)崗位。
八、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)專題講座；
九、實(shí)行總結(jié)制度，堅(jiān)持每月定期由各專業(yè)帶頭人組織培訓(xùn)1次或多次，并保持團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行信息交流。
十、專業(yè)帶頭人每個(gè)月組織隊(duì)員學(xué)習(xí)一本專業(yè)書(shū)籍或者管理書(shū)籍，并要求隊(duì)員寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并上報(bào)公司總工辦。
十一、參加企業(yè)組織的專業(yè)活動(dòng)。
十二、未擔(dān)任專業(yè)帶頭人必須主動(dòng)協(xié)助專業(yè)帶頭人開(kāi)展專業(yè)基本建設(shè)和專業(yè)學(xué)習(xí)等工作，盡快適應(yīng)自己的本職崗位工作。
十三、專業(yè)帶頭人應(yīng)經(jīng)常與公司生產(chǎn)副總經(jīng)理和總工程師及工程科技部溝通工作，上報(bào)團(tuán)隊(duì)遞交上來(lái)的'問(wèn)題清單和工作總結(jié)及專業(yè)帶頭人的工作總結(jié)，每個(gè)月至少一次。
十四、專業(yè)帶頭人建立專業(yè)團(tuán)隊(duì)的微信群或者QQ學(xué)習(xí)群，經(jīng)常交流。
十五、專業(yè)帶頭人應(yīng)掌握基本的BIM技能，并不斷的提高應(yīng)對(duì)水平，并組織團(tuán)隊(duì)人員學(xué)習(xí)應(yīng)用。
十六、被聘任的專業(yè)帶頭人，試用期一個(gè)月，自聘任的次月起，享受專業(yè)帶頭人津貼。依據(jù)專業(yè)帶頭人業(yè)績(jī)考核結(jié)果，執(zhí)行浮動(dòng)津貼，考核優(yōu)秀每月津貼為1000元，稱職每月津貼為800元，基本稱職每月津貼為500元。以上津貼按照專業(yè)帶頭人只負(fù)責(zé)一個(gè)專業(yè)的建設(shè)管理工作計(jì)算，若有能力擔(dān)任多個(gè)專業(yè)的專業(yè)帶頭人的津貼按照以上津貼的倍數(shù)遞增。
十七、專業(yè)帶頭人由團(tuán)隊(duì)隊(duì)員競(jìng)聘上崗，并應(yīng)通過(guò)公司考核，由德才兼?zhèn)溆蟹瞰I(xiàn)精神的人員擔(dān)任。
十八、公司副總工程師和總工程師及相關(guān)工程技術(shù)職位均由優(yōu)秀專業(yè)帶頭人競(jìng)聘上崗。
補(bǔ)充：
1、每個(gè)專業(yè)團(tuán)隊(duì)設(shè)置一位團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)并及時(shí)回答專業(yè)團(tuán)隊(duì)無(wú)法解決的問(wèn)題。
2、目前公司專業(yè)有：
�、俳ㄖこ獭⑹姓こ毯喜�；
�、谑突ぜ皦毫艿�；
�、蹤C(jī)電工程(給排水專業(yè)、暖通專業(yè)、消防工程）；
�、茈娮优c智能化與安防專業(yè)合并；
⑤機(jī)電工程電氣專業(yè)及城市道路照明工程及輸變電工程及承裝修專業(yè)合并。
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