- 初中教師崗位職責(zé) 推薦度:
- 初中教師崗位職責(zé) 推薦度:
- 初中教師崗位職責(zé) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中教師崗位職責(zé)合集15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中,大家逐漸認(rèn)識到崗位職責(zé)的重要性,崗位職責(zé)可以明確每個人工作職責(zé)是什么內(nèi)容,該承擔(dān)什么樣的工作、擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。那么制定崗位職責(zé)真的很難嗎?下面是小編為大家收集的初中教師崗位職責(zé),希望對大家有所幫助。
初中教師崗位職責(zé)1
崗位職責(zé):
1、針對學(xué)生情況,進(jìn)行針對性的課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果為主;
3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的`生活習(xí)慣;
4、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、教學(xué)等活動。
任職要求:
1、統(tǒng)招全日制本科及以上學(xué)歷,師范類、985、211等優(yōu)先選擇;
2、有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先,有相關(guān)競賽獲獎?wù)邇?yōu)先(二等獎及以上);
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力,有耐心;
4、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情,抗壓能力強(qiáng),有責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng)。
初中教師崗位職責(zé)2
1、安排教學(xué)進(jìn)度,按照大綱要求備課并作好備課筆記,按時提交教務(wù)處檢查;
2、培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力,發(fā)展健康個性,形成健全人格;
3、執(zhí)行教學(xué)工作衛(wèi)生要求,關(guān)心學(xué)生健康,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);
4、搞好教學(xué)質(zhì)量的`考查工作;按照教學(xué)要求的考試規(guī)定,認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作,實(shí)事求是地分析講評,并通過考試組織、成績分析與數(shù)據(jù)統(tǒng)計,研究改進(jìn)教與學(xué)的方法;
5、關(guān)心學(xué)生的人身安全,能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,及時上報、處理學(xué)生偶發(fā)事件;
6、認(rèn)真、全面地批改學(xué)生作業(yè),并及時講評;
7、在課堂上充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,講究教學(xué)藝術(shù),活躍課堂氣氛,緊扣教育教學(xué)目的實(shí)施課堂教學(xué),高質(zhì)量地完成教育教學(xué)目的要求的任務(wù);
8、根據(jù)學(xué)科、年級特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法,熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,組織與輔導(dǎo)課外興趣小組,提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
初中教師崗位職責(zé)3
招聘要求:
1、應(yīng)屆或往屆優(yōu)秀畢業(yè)生,獲得國家本科及以上學(xué)歷;
2、熱愛教師這一職業(yè),有志于投身教育事業(yè),有教師資格證者優(yōu)先考慮;
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)性強(qiáng),講課富有激情;有班級授課實(shí)習(xí)經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、個性開朗活潑,有耐心、愛心,善于與人溝通交流;身體健康,能夠吃苦耐勞。
待遇:
1、教師薪資按底薪+績效考核金方式計算,極具競爭力的薪酬制度(6萬至20萬元);
2、多項津貼及獎金:如崗位津貼、年資津貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼、學(xué)歷津貼、食宿津貼等;
3、帶薪內(nèi)部專業(yè)培訓(xùn),科學(xué)、激勵的薪酬及考核機(jī)制,良好的發(fā)展空間和晉升機(jī)會;
4、人性化的`休假制度:法定節(jié)假日、帶薪年假、婚假、喪假等假;
5、節(jié)假日禮金、禮品福利;員工生日賀禮;
6、豐富的培訓(xùn)項目與團(tuán)隊活動(如戶外拓展、項目培訓(xùn)、專題講座、員工俱樂部定期活動、郊游、聚餐、卡拉OK、文體活動等);
初中教師崗位職責(zé)4
1、擁護(hù)四項基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、各級語文教師必須按照《全日制語文教學(xué)大綱》《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的語文基礎(chǔ)訓(xùn)練,使學(xué)生熱愛祖國語言,能夠準(zhǔn)確理解和運(yùn)用祖國的語言文字,具有閱讀淺易文言文的能力,在語文教學(xué)過程中,要開拓學(xué)生的視野,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的'社會主義情操,健康高尚的審美觀和愛國主義精神。
3、中學(xué)語文教師必須能承擔(dān)本學(xué)科兩個教學(xué)班的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)及作文、考核學(xué)生成績等教學(xué)環(huán)節(jié)。
4、必須服從學(xué)校安排,擔(dān)任班主任,履行班主任職責(zé)。
5、按時參加政治理論學(xué)習(xí),積極參加教改活動,努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。
初中教師崗位職責(zé)5
一、崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;
2、承擔(dān)初中數(shù)學(xué)課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;
5、參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報告;
6、完成教學(xué)部門主任安排的`其他任務(wù)。
二、任職資格:
1、師范生,本科以上學(xué)歷。
2、年齡22-40周歲。
3、準(zhǔn)確掌深圳中、小學(xué)教學(xué)知識及考試大綱。
4、有教師資格證及相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先。
5、品德端正,熱愛教育事業(yè)。
6、性格活潑開朗,有親和力。
7、普通話二級乙等以上。
初中教師崗位職責(zé)6
1.基本條件:
。1)具有中華人民共和國國籍;
(2)遵守憲法和法律;
。3)具有良好的品行;
。4)崗位所需的專業(yè)或技能條件;
。5)適應(yīng)崗位要求的身體條件;
。6)曾受過刑事處罰和曾被單位開除的人員,在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生、現(xiàn)役軍人,以及法律規(guī)定不得聘用的'其他情形的人員不得應(yīng)聘。
2.應(yīng)屆畢業(yè)生條件:
。1)本科及以上學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生,且所學(xué)專業(yè)和所報考學(xué)科一致,取得相應(yīng)教師資格證,在大學(xué)期間至少獲得一次一等獎學(xué)金或兩次二等獎學(xué)金。
。2)20xx年全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生報考者,學(xué)歷、學(xué)位證書須在20xx年7月31日前取得,否則取消聘用資格。
3.在職教師條件:
。1)大學(xué)本科及以上學(xué)歷,所學(xué)專業(yè)和所教學(xué)科一致,具有相應(yīng)教師資格證;
。2)具有中學(xué)畢業(yè)年級教育教學(xué)經(jīng)歷,教學(xué)業(yè)績突出,所教學(xué)生成績優(yōu)異。
。3)獲得區(qū)級以上(含區(qū)級)各類榮譽(yù)者在同等條件下優(yōu)先錄取。
初中教師崗位職責(zé)7
崗位職責(zé):
1、針對學(xué)生自身情況,制定個性化提分方案并進(jìn)行一對一教學(xué);
2、定期進(jìn)行集體備課、教研活動、配合班主任和教育咨詢師的工作;
3、在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時對教學(xué)進(jìn)行調(diào)整,不斷總結(jié)、歸納和創(chuàng)新;
4、負(fù)責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。
初中教師崗位職責(zé)8
1、遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項活動,主動承擔(dān)教育教學(xué)工作。
2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。
3、承擔(dān)化學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,周課時10-12節(jié),認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。
4、認(rèn)真鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實(shí)際,制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計劃(教學(xué)進(jìn)度),并認(rèn)真執(zhí)行,期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)的各項要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出符合要求的.教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。
6、堅持由淺入深循序漸進(jìn),因材施教的教學(xué)原則,創(chuàng)造條件認(rèn)真做好實(shí)驗,培養(yǎng)學(xué)生興趣,從學(xué)生實(shí)際和專業(yè)實(shí)際出發(fā),主動為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)服務(wù),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助,注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
7、針對我校學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)對學(xué)生課堂管理,做到管教管導(dǎo),培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,挖掘思想教育內(nèi)容,有機(jī)地進(jìn)行科學(xué)思維方法,科學(xué)精神,辯證唯物主義觀點(diǎn)和愛國主義集體主義和民族自豪感的教育,加強(qiáng)人格培養(yǎng),不斷提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。
8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況,針對不同層次學(xué)生,實(shí)施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中,期末考試工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進(jìn)教學(xué)。
10、重視培養(yǎng)學(xué)生興趣和能力,發(fā)展學(xué)生個性特點(diǎn),積極創(chuàng)造條件,上好演示實(shí)驗,并組織學(xué)生開展課外活動。
11、主動承擔(dān)班主任工作是教師應(yīng)盡的職責(zé)。任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
13、學(xué)期完成聽課16節(jié),下班輔導(dǎo)10次,以及教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。
15、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,積極進(jìn)行校本課程開發(fā),完成教務(wù)處交辦的臨時工作任務(wù)。
初中教師崗位職責(zé)9
崗位職責(zé):
1、根據(jù)學(xué)生情況,進(jìn)行一對一或者班組授課;
2、分階段組織測驗,檢驗學(xué)生輔導(dǎo)效果;
任職要求:
1、熱愛教育輔導(dǎo)行業(yè),熱愛教師工作;
2、熟悉各學(xué)科知識點(diǎn),熟悉各學(xué)科中高考考點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn);
3、表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。
4、有相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
初中教師崗位職責(zé)10
1.承擔(dān)初中語文學(xué)科教學(xué)任務(wù),具有初中語文學(xué)科教學(xué)的專業(yè)知識和學(xué)歷。
2.能根據(jù)要求和教材安排制訂教學(xué)計劃,確定教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)方法,形成完整的教案。
3. 用普通話教學(xué),寫規(guī)范漢字,講授清楚,重點(diǎn)突出,能組織好課堂,能輔導(dǎo)學(xué)生讀書、作業(yè)、復(fù)習(xí),檢查學(xué)生作業(yè),作文情況,發(fā)現(xiàn)問題,講評問題。
4.能根據(jù)課標(biāo)和教材要求,命制各類檢測試卷,并對試卷進(jìn)行認(rèn)真分析和講評。
5.結(jié)合課文內(nèi)容,有意識地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
6.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長,結(jié)合教學(xué)實(shí)際學(xué)生年齡特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育。
7.虛心向其他教師學(xué)習(xí),聽同學(xué)科或不同學(xué)科教師的.課,參加各級教學(xué)研究活動,每學(xué)期至少承擔(dān)一次教學(xué)公開課。
初中教師崗位職責(zé)11
1)針對初中數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn),根據(jù)學(xué)員情況因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量個性化教學(xué)服務(wù);;
2)幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;
3)緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)員盡快提高學(xué)習(xí)成績;
4)給學(xué)生進(jìn)行必要的`答疑解惑;
5)配合學(xué)校其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作;
6)本崗位接受優(yōu)秀教師兼職。
初中教師崗位職責(zé)12
職位描述:
1.授課方式:一對一或小班教學(xué)
2.教授小學(xué)奧數(shù)、初中數(shù)學(xué)課程
3.在教務(wù)部的統(tǒng)籌安排下,負(fù)責(zé)授課、試卷出題、批改工作,同時與其他教師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的`教學(xué)研究
4.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授
5.在授課期間適當(dāng)組織測驗活動,檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效
任職資格:
1.具有教師資格證
2.?埔陨蠈W(xué)歷,碩士研究生亦可。
3.態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情,抗壓能力強(qiáng),有責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng);
4.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表教師。
初中教師崗位職責(zé)13
崗位職責(zé):
1、向家長推薦學(xué)校的名師新課程與免費(fèi)試聽服務(wù)。
2、做好到訪家長的接待及續(xù)費(fèi)工作;
3、做好班級學(xué)員的日常管理工作,
4、能勝任小學(xué)或初中語數(shù)外一門學(xué)科的教學(xué)或課后輔導(dǎo)工作。
任職資格:
1、18—30歲,口齒清晰,普通話流利,語音富有感染力;
2、對中小學(xué)學(xué)科教學(xué)或課程銷售工作有較高的熱情;
3、具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和優(yōu)秀的溝通能力;
4、性格堅韌,思維敏捷,具備良好的應(yīng)變能力和承壓能力;
5、有敏銳的'市場洞察力,有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和積極的工作態(tài)度。
初中教師崗位職責(zé)14
1、負(fù)責(zé)本部門初中數(shù)學(xué)教育教學(xué),輔導(dǎo),答疑等學(xué)生服務(wù)工作;
2、做好學(xué)生以及學(xué)生家長溝通維護(hù);
3、參與教學(xué)改革的研究工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
4、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
初中教師崗位職責(zé)15
1.為中學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的數(shù)學(xué)科目教學(xué)服務(wù)。
2.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生盡快提高成績。
3.定期評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,并做詳細(xì)分析及時調(diào)整優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度和方法。
4.參與公司的教學(xué)研討和學(xué)科教案教材的制定,推動公司的整體教學(xué)實(shí)力。
【初中教師崗位職責(zé)】相關(guān)文章:
初中教師崗位職責(zé)12-16
初中教師崗位職責(zé)04-28
初中物理教師崗位職責(zé)12-06
初中理科教師崗位職責(zé)12-16
初中政治教師崗位職責(zé)12-16
初中歷史教師崗位職責(zé)12-07
初中科學(xué)教師崗位職責(zé)12-21
初中教師崗位職責(zé)(精選16篇)12-09