內(nèi)科主任崗位職責(zé)

時(shí)間：2023-04-20 20:12:27 崗位職責(zé) 我要投稿

內(nèi)科主任崗位職責(zé)

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多情況下我們都會(huì)接觸到崗位職責(zé)，一份完整的崗位職責(zé)應(yīng)該包括部門名稱、直接上級(jí)、下屬部門、管理權(quán)限、管理職能、主要職責(zé)等。一般崗位職責(zé)是怎么制定的呢？下面是小編幫大家整理的內(nèi)科主任崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

內(nèi)科主任崗位職責(zé)

內(nèi)科主任崗位職責(zé)1

　　職位描述:

　　1、中醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,具有副主任及以上職稱;

　　2、具備二甲(及以上)醫(yī)院10年以上工作經(jīng)驗(yàn),有科主任/副主任管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

　　3、執(zhí)業(yè)證件需變更注冊(cè),且具備良好的醫(yī)療安全意識(shí);

　　4、全面負(fù)責(zé)本科室的`醫(yī)療、科研、預(yù)防和行政管理工作,完成上級(jí)醫(yī)療主管部門和醫(yī)院交辦的各項(xiàng)工作。

內(nèi)科主任崗位職責(zé)2

　　崗位職責(zé):

　　1、在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科的醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防及行政管理工作。

　　2、制定本科工作計(jì)劃，組織實(shí)施，經(jīng)常督促檢查，按期總結(jié)匯報(bào)。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)本科人員對(duì)病員進(jìn)行醫(yī)療護(hù)理工作，完成醫(yī)療任務(wù)及上級(jí)指令性工作。

　　4、定時(shí)查房（每周1—2次），共同研究解決重危、疑難病例診斷治療上的問(wèn)題。

　　5、組織全科人員學(xué)習(xí)、運(yùn)用國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開展新技術(shù)，新療法，進(jìn)行科研工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　6、督促本科人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，嚴(yán)防并及時(shí)處理差錯(cuò)事故。

　　7、確定醫(yī)師輪換、值班、會(huì)診、出診。協(xié)調(diào)本科室與各科室的`關(guān)系。組織領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)本科對(duì)業(yè)務(wù)相關(guān)科室的技術(shù)指導(dǎo)工作，幫助相關(guān)醫(yī)務(wù)人員提高醫(yī)療技術(shù)水平。

　　8、參加院內(nèi)外會(huì)診、出診，決定科內(nèi)病員的轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院和組織臨床病例討論。

　　9、領(lǐng)導(dǎo)本科人員的業(yè)務(wù)訓(xùn)練和技術(shù)考核，提出升、調(diào)、獎(jiǎng)、懲意見(jiàn)。妥善安排進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)工作，組織并擔(dān)任臨床教學(xué)。

內(nèi)科主任崗位職責(zé)3

　　崗位職責(zé):

　　1、在科主任及上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下，認(rèn)真做好各項(xiàng)醫(yī)療工作，具有良好的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)態(tài)度。

　　2、對(duì)所管病員全面負(fù)責(zé)，參加交接班晨會(huì)；做好主治醫(yī)師查房前的準(zhǔn)備，查房時(shí)詳細(xì)匯報(bào)病員的病情，提出診治意見(jiàn)；嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)醫(yī)師的診治決定；密切觀察病情變化；每日至少上、下午各查房一次并作好病程記錄；請(qǐng)其他科室會(huì)診時(shí)，應(yīng)陪同診視；下班時(shí)應(yīng)遵守交班制度，作好書面交班，危重病人應(yīng)當(dāng)面交班或床邊交班；嚴(yán)格執(zhí)行值班制度。

　　3、認(rèn)真寫好書面文書，在24小時(shí)內(nèi)完成新病人的入院錄；寫好病程錄；認(rèn)真記錄主任查房?jī)?nèi)容及家屬談話記錄；每月撰寫依次階段小結(jié)，及時(shí)完成出院病人的出院小結(jié)，填好病史首頁(yè)；檢查和修改實(shí)習(xí)醫(yī)師的'病史記錄及有關(guān)記錄。

　　4、向上級(jí)醫(yī)師及時(shí)報(bào)告所分管的病人診斷、治療情況及病情變化，提出需要轉(zhuǎn)科或出院的意見(jiàn)，遇有疑難病例及時(shí)請(qǐng)示上級(jí)醫(yī)師，不得推諉病人甚至貽誤病情。

　　5、認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療質(zhì)量，嚴(yán)防醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。

　　6、在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，學(xué)會(huì)教學(xué)和科研工作的基本方法和技能，積極參加院內(nèi)、科內(nèi)舉辦的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)及讀書會(huì)，做好讀書筆記。

　　7、遵守院紀(jì)院規(guī)，堅(jiān)守工作崗位，上班時(shí)不隨便離開工作崗位，及時(shí)查閱檢查報(bào)告，及時(shí)處理病人的病情變化。

內(nèi)科主任崗位職責(zé)4

　　崗位職責(zé):

　　1.本科或以上學(xué)歷;

　　2.原單位為二甲以上級(jí)別;

　　3.穩(wěn)定性較好，有計(jì)劃或意向到慈溪長(zhǎng)期生活工作，既往工作跟換不頻繁;

　　4.職業(yè)形象良好，溝通能力較強(qiáng)，服從性較好。

　　職位要求：

　　1.本科或以上學(xué)歷;

　　2.原單位為二甲以上級(jí)別;

　　3.穩(wěn)定性較好，有計(jì)劃或意向到慈溪長(zhǎng)期生活工作，既往工作跟換不頻繁;

　　4.職業(yè)形象良好，溝通能力較強(qiáng)，服從性較好。

內(nèi)科主任崗位職責(zé)5

　　崗位職責(zé):

　　1、具有副高專業(yè)技術(shù)職務(wù)、連續(xù)從事臨床醫(yī)療工作10年以上、從事本專業(yè)工作8年以上;

　　2、具有很強(qiáng)的臨床實(shí)踐動(dòng)手能力,在本學(xué)科學(xué)術(shù)和技術(shù)領(lǐng)域范圍內(nèi)有所建樹;

　　3、德才兼?zhèn)?年齡在40周歲以下,三級(jí)甲等醫(yī)院工作經(jīng)歷;

　　4、第一學(xué)歷為全日制本科的碩士研究生及以上學(xué)歷

　　職位要求：

　　1、專業(yè)要求呼吸病學(xué)。

　　2、學(xué)歷要求碩士。

　　3、工作年限10年以上。

　　4、職稱要求副高。

內(nèi)科主任崗位職責(zé)6

　　崗位職責(zé):

　　1、在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，參與全科醫(yī)療、教學(xué)、科研工作。

　　2、參加急、重、疑、難病例的'搶救處理與會(huì)診和死亡病例的討論。

　　3、協(xié)助科主任、副主任醫(yī)師，指導(dǎo)本科住院醫(yī)師做好各項(xiàng)醫(yī)療工作，有計(jì)劃地開展基本功訓(xùn)練。

　　4、對(duì)所在醫(yī)療組病員全面負(fù)責(zé)，參加交接班晨會(huì)；做好查房前準(zhǔn)備，對(duì)住院醫(yī)師診療提出意見(jiàn)；嚴(yán)格執(zhí)行科主任級(jí)副主任醫(yī)師的診治決定；請(qǐng)其他科室會(huì)診時(shí)，應(yīng)積極主動(dòng)參與。

　　5、擔(dān)任教學(xué)和進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)工作。

內(nèi)科主任崗位職責(zé)7

　　崗位職責(zé):

　　1、在院長(zhǎng)和分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科的醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防及行政管理工作�？浦魅问潜究圃\療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)和病人安全管理第一責(zé)任人。

　　2、定期討論本科在貫徹執(zhí)行醫(yī)院下達(dá)的醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全相關(guān)指標(biāo)過(guò)程中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)與措施，并有書面反饋記錄。

　　3、根據(jù)醫(yī)院的功能任務(wù)，制定本科工作計(jì)劃，組織實(shí)施，經(jīng)常督促檢查，按期總結(jié)匯報(bào)。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)本科人員，完成門診、急診、住院患者的診治工作和院內(nèi)外會(huì)診工作。應(yīng)用“臨床診療規(guī)范（常規(guī)）”指導(dǎo)診療活動(dòng)，規(guī)范診療行為，符合臨床路徑管理?xiàng)l件的病例要納入臨床路徑管理。

　　5、定時(shí)查房，共同研究解決重危疑難病例診斷治療上的問(wèn)題。參加門診、會(huì)診、出診，決定科內(nèi)病員的轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院和組織臨床病例討論。

　　6、組織全科人員學(xué)習(xí)、運(yùn)用國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開展新技術(shù)、新療法，進(jìn)行科研工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　7、保證醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)在本科貫徹、執(zhí)行。可制定具有本科特點(diǎn)、符合本學(xué)科發(fā)展規(guī)律的規(guī)章制度，經(jīng)院長(zhǎng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。嚴(yán)防并及時(shí)處理醫(yī)療差錯(cuò)。

　　8、組織安排醫(yī)師輪換、值班、會(huì)診、出診。組織領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)本科對(duì)掛鉤醫(yī)療機(jī)構(gòu)的'技術(shù)指導(dǎo)工作、幫助基層醫(yī)務(wù)人員提高醫(yī)療技術(shù)水平。

　　9 領(lǐng)導(dǎo)組織本科人員的“三基訓(xùn)練”和定期開展人員技術(shù)能力考核評(píng)價(jià)，提出升、調(diào)、獎(jiǎng)、懲意見(jiàn)。妥善安排進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)工作。組織并擔(dān)任臨床教學(xué)。

　　10、參加或組織院內(nèi)外各類突發(fā)事件的應(yīng)急救治工作，并接受和完成院長(zhǎng)指令性任務(wù)。

　　11、副主任協(xié)助主任負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作。