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地理老師崗位職責(zé)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到崗位職責(zé),任何崗位職責(zé)都是一個責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體,有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任,有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù),任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。那么什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢?以下是小編收集整理的地理老師崗位職責(zé),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
地理老師崗位職責(zé)1
職責(zé)描述:
1、對課程有深入研究,在教學(xué)上有所特長;
2、根據(jù)考綱考點要求,對大班、小班、一對多及一對一的課程進(jìn)行講授,在授課期間適當(dāng)組織測驗活動,檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3、針對中高考考點進(jìn)行教材及講義的開發(fā)編寫與優(yōu)化工作;
4、認(rèn)真參加公司組織的教研活動,不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧;
5、服從教學(xué)部的工作安排。
任職要求:
1、經(jīng)驗:有多年初高中或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任課經(jīng)驗,有完整的教學(xué)體系;熟悉浙江初高中教材,了解所教科目知識體系,對快速提高學(xué)生成績有獨特的.方法;對所教科目有深刻研究,有授課經(jīng)驗者優(yōu)先;
2、能力素質(zhì):注重學(xué)員綜合能力和考試成績的全面提高,普遍話標(biāo)準(zhǔn),講課流利、思路清晰,上課生動、風(fēng)趣;了解中學(xué)生心理,能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;應(yīng)變能力強(qiáng),富有影響力和感染力;有責(zé)任心和毅力;表達(dá)能力強(qiáng),有個人魅力,能夠很好的與學(xué)員溝通,從而在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo);
3、學(xué)歷要求:?苹蛞陨蠈W(xué)歷,有教師資格證者優(yōu)先(優(yōu)秀教師可適當(dāng)放寬)。
地理老師崗位職責(zé)2
崗位職責(zé):
1、結(jié)合學(xué)校班級實際,認(rèn)真制訂好學(xué)期教學(xué)計劃。
2、完成規(guī)定的課時量,因材施教,隨時跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,鞏固課堂教學(xué)效果。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,科學(xué)布置作業(yè)。
4、重視家校溝通,經(jīng)常與家長交流。
5、主動參與師資培訓(xùn)及年度考核。
6、完成上級安排的其他工作。
在職教師招聘條件:
1、具有本科及以上學(xué)歷;
2、英語教師具備英語6級證書;
3、具有相關(guān)教師資格證;
4、具有普通話二級乙等及以上證書;
5、具有教師資格職稱者優(yōu)先。
地理老師崗位職責(zé)3
崗位職責(zé):
1、針對學(xué)生情況,進(jìn)行一對一、個性化的課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。
2、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生盡快提高成績。
3、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋。
4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣。
5、及時向?qū)W管師、家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,虛心聽取學(xué)管師、學(xué)生、家長反饋的意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。
6、積極參與各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會議等活動,提高自身各方面能力。
任職要求:
1、教育背景:本科及以上學(xué)歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先。
2、專業(yè)技能:扎實的理論基礎(chǔ),深厚的.專業(yè)功底,普通話標(biāo)準(zhǔn)。
3、工作經(jīng)驗:具有教學(xué)經(jīng)驗者、家教輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先。
4、職業(yè)素質(zhì):親和力強(qiáng),工作認(rèn)真有耐心,良好的溝通表達(dá)能力;有創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作精神;有責(zé)任心和榮辱感。
地理老師崗位職責(zé)4
一、熱愛本職工作,積極執(zhí)行學(xué)校實驗室工作計劃,負(fù)責(zé)實驗室設(shè)施的管理。
二、努力鉆研教材和教學(xué)大綱,掌握實驗原理和操作技能,熟悉教學(xué)儀器的用途、性能、結(jié)構(gòu)、使用和保養(yǎng)、維修方法,能夠排除儀器的一般故障。
三、積極協(xié)助有關(guān)教師制定實驗計劃和學(xué)生實驗技能訓(xùn)練計劃,完成實驗教學(xué)任務(wù)。
四、積極開展教學(xué)研究、自制教具和學(xué)生課外科技實驗活動。
五、按實驗計劃和教師的“實驗通知單”,按時準(zhǔn)備好實驗所需要的儀器藥品及附助器材。演示儀器放在準(zhǔn)備臺上或提盒內(nèi);分組實驗儀器藥品有序地放在學(xué)生實驗桌上。
六、堅守工作崗位,協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實驗,解決實驗中隨時出現(xiàn)的問題,保證實驗安全、順利、準(zhǔn)確地進(jìn)行。
七、實驗完畢,要認(rèn)真做好實驗記錄和效果評估,督促學(xué)生認(rèn)真完成實驗報告。并做好儀器藥品的清理、收藏和廢液的回收處理工作。
八、經(jīng)常保持實驗室、儀器室、實驗桌、儀器柜及儀器設(shè)備的.清潔衛(wèi)生。
九、按要求保管好貴重儀器和危險品,應(yīng)熟知實驗室的安全規(guī)則和發(fā)生事故的應(yīng)急措施,并會使用消防器材。
十、在每學(xué)期放假前,清點一次儀器、藥品,向?qū)W校和教體局填報需要增加的儀器、藥品和器材計劃。
地理老師崗位職責(zé)5
崗位職責(zé):
1、為學(xué)生制定階段性個性化輔導(dǎo)方案;
2、負(fù)責(zé)個性化學(xué)習(xí)中心教學(xué)授課;
3、圍繞學(xué)習(xí)中心教育教學(xué)開展工作;
4、協(xié)助做好學(xué)習(xí)中心其他方面的工作。
任職資格:
1、需?萍耙陨蠈W(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先;
2、熱愛教育事業(yè),具有很強(qiáng)的責(zé)任感、富有愛心;
3、具備教育心理學(xué)知識,較強(qiáng)的授課能力;
4、語言表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活;
5、性格開朗、活潑,具有較好的'服務(wù)意識、團(tuán)隊精神;
6、一類重點本科、研究生畢業(yè),有教育教學(xué)行業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先
地理老師崗位職責(zé)6
崗位職責(zé):
1、熱愛教育事業(yè),德才兼?zhèn)、品行端正、愛崗敬業(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和協(xié)作精神。
2、負(fù)責(zé)高中歷史學(xué)科教學(xué)工作的組織與實施,保證教學(xué)工作的'正常進(jìn)行。
3、根據(jù)課程教學(xué)計劃,合理設(shè)置課堂內(nèi)容,關(guān)注并掌控學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及課堂活躍度,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。
4、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋,做到家校合一。
5、積極參與學(xué)校組織的教研等活動,學(xué)習(xí)新知識新方法,不斷更新知識結(jié)構(gòu)。
崗位要求:
1、熱愛教育事業(yè),無違法違紀(jì)行為。
2、本科生及以上學(xué)歷。
3、具有高級中學(xué)教師資格證書。
4、所應(yīng)聘的專業(yè)必須與所學(xué)專業(yè)一致。
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