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編導(dǎo)老師崗位職責(zé)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，崗位職責(zé)對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，制定崗位職責(zé)能夠有效的地防止因?yàn)槁毼环峙洳缓侠矶鴮?dǎo)致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責(zé)任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。那么什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢？以下是小編整理的編導(dǎo)老師崗位職責(zé)，希望對(duì)大家有所幫助。
編導(dǎo)老師崗位職責(zé)1
1、崗位描述:本崗位教師負(fù)責(zé)日常教學(xué)、管理、招生工作，集訓(xùn)期間完成教學(xué)及學(xué)生管理工作;請(qǐng)仔細(xì)閱讀再進(jìn)行投遞;
2、管理職能:全面負(fù)責(zé)公司的招生、教學(xué)、管理、招聘工作;工作范圍為廣東省，可考慮個(gè)人意愿進(jìn)行駐地分配;
3、市場(chǎng)責(zé)任:在地方進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓，與學(xué)校、機(jī)構(gòu)、媒體進(jìn)行洽談、合作;
4、銷售責(zé)任:負(fù)責(zé)完成各校學(xué)員的銷售、咨詢工作;負(fù)責(zé)售后服務(wù)工作;
5、教學(xué)責(zé)任:負(fù)責(zé)主持教學(xué)管理工作;直接參與教學(xué)。
編導(dǎo)老師崗位職責(zé)2
崗位職責(zé)：
1.教授學(xué)員編導(dǎo)課程，并研發(fā)一定的編導(dǎo)課程產(chǎn)品；
2.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)；
3.根據(jù)教學(xué)情況做好學(xué)員家長(zhǎng)的溝通，回訪工作；
4.與教學(xué)團(tuán)隊(duì)做好每周固定的備課、練課、授課工作
5.協(xié)助課程顧問(wèn)為有意向報(bào)名的孩子進(jìn)行課程體驗(yàn)；
6.可以很好的配合各部門之間的工作；
任職要求：
1.本科以上學(xué)歷，編導(dǎo)相關(guān)專業(yè)；
2.一年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人氣質(zhì)較好，有職業(yè)素養(yǎng)；
3.扎實(shí)的.專業(yè)技能，良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，為人和善，工作有耐心；
4.能夠研發(fā)一定的課程；
5.普通話二級(jí)甲等以上；
6.性格開(kāi)朗、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、敬業(yè)有責(zé)任，有愛(ài)心，熱愛(ài)本行業(yè)；
編導(dǎo)老師崗位職責(zé)3
1、承擔(dān)廣播電視編導(dǎo)課的教學(xué)任務(wù)并達(dá)到規(guī)定的周課時(shí)量，備課、講課、輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績(jī);
2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任，組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng);
3、承擔(dān)和組織教育教學(xué)研究工作;
4、承擔(dān)教育科研任務(wù);
編導(dǎo)老師崗位職責(zé)4
1、負(fù)責(zé)高考課程的'教學(xué)工作。
2、課前，根據(jù)培訓(xùn)課程的要求，認(rèn)真參與備課會(huì)。
3、課中，很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和參與度，按照學(xué)校要求有效地做好教學(xué)。
4、課后，按照學(xué)校的服務(wù)流程，與家長(zhǎng)做好溝通工作，及時(shí)將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng)。
5、形象好，氣質(zhì)佳，有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先待遇。
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