教務人員崗位職責11篇
在我們平凡的日常里,我們都跟崗位職責有著直接或間接的聯(lián)系,任何崗位職責都是一個責任、權(quán)力與義務的綜合體,有多大的權(quán)力就應該承擔多大的責任,有多大的權(quán)力和責任應該盡多大的義務,任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。制定崗位職責需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的教務人員崗位職責,歡迎閱讀與收藏。
教務人員崗位職責1
崗位職責
一、貫徹執(zhí)行上級與學院有關考試的規(guī)章、制度,負責做好各種省級、國家級考試的組織管理工作。
二、做好考場安排及監(jiān)考人員的配備。加強考風考紀宣傳,嚴肅考風考紀。負責對考務人員進行業(yè)務培訓,貫徹有關考試條例和監(jiān)考守則。
三、負責相關考試材料的'申報、接收、保管、分發(fā)、運送、回收以及安全保密等工作。
四、負責做好考生相關信息和考試數(shù)據(jù)、相片的采集、匯總、上報和管理工作。
五、負責做好考生成績總表的匯總、統(tǒng)計分析和管理工作。
六、負責每學期報名、編班、排課、開課工作,堅持巡查上課情況,并嚴格作好記錄。
七、負責選修課教材征訂、發(fā)放,成績匯總,編制選修課學生考勤表、成績表等工作。
八、完成領導交給的其它工作。
教務人員崗位職責2
崗位職責:
1、按照教務管理流程中心在讀學員進行管理,為在讀學員提供優(yōu)質(zhì)服務;
2、 與學生家長及時有效溝通,與學生和家長建立長期,穩(wěn)定,良好的關系;
3、跟進在讀學員的學習情況,并定期或不定期與家長溝通學生的學習狀況,協(xié)調(diào)解決學員遇到的問題;
4、通過優(yōu)質(zhì)的家校溝通,做好后期學員的'維護工作;
崗位要求:
1、22-33歲 ,大專及以上學歷(應屆畢業(yè)亦可);
2、自信、堅韌、目標明確、吃苦耐勞;
3、有較強的學習力、應變能力、抗壓能力、;
4、善于溝通,親和力強,協(xié)調(diào)說服力強;
5、熱愛教育行業(yè),有良好的客戶服務意識;
教務人員崗位職責3
1、在校長、教學副校長的直接領導下,全面負責主持教務處日常工作。
2、全面貫徹國家教育方針,遵循教育教學規(guī)律,實施素質(zhì)教育,科學管理,努力提高教育教學質(zhì)量,全面完成教學任務,爭創(chuàng)教育特色學校。
3、優(yōu)化人力、物力資源配置,從組織、時間和教學儀器設備等方面為教學工作創(chuàng)造各種必要的條件,為教學服務發(fā)揮最大效力。開學前提出教學人員安排的初步意見,編制學校教學工作行事歷。
4、負責維護正常的教學秩序,加強日常教學管理,建立和健全各項教學管理制度。
5、積極組織開展課堂教學研究活動,深入課堂聽課,深入年級、專業(yè)部、特殊班級、學科組開展調(diào)查研究,加強教學巡察督導;認真組織教學檢查,掌控教情、學情;認真落實教研、教改任務,不斷提高教師教育教學水平。
6、負責對本處室人員進行業(yè)務培訓與考核。具體指導他們完成編排課程表和作息時間表等各種教務表冊;收集各種教學資料;學生學籍管理;圖書、教材、器材管理;處理教師請假及代課、補課;組織安排半期、期末考試的命題、紙卷、監(jiān)考、閱卷、成績分析工作;實施對教師上課和學生上課考勤;建立和管理教師業(yè)務檔案等教務日常工作。
7、指導年級工作。抓好畢業(yè)班和新生年級招生、編班工作,制定教材征訂計劃,保證開學一周內(nèi)師生用書。
8、指導專業(yè)部和教研組工作。組織教師積極開發(fā)校本教材,探索適合本專業(yè)的.教學模式。
9、接待上級教學檢查,及時完成學校安排的其它工作。
10、副主任協(xié)助主任工作。
教務人員崗位職責4
1、按照國家課程標準,在學期開始前,向各專業(yè)教研組下達課程排課任務。統(tǒng)籌安排各專業(yè)專業(yè)教研組的活動。
2、審閱各專業(yè)教研組的工作計劃和總結(jié),安排指導各專業(yè)教研組進行教研活動,檢查了解專業(yè)教研組活動開展情況,對校內(nèi)公開(研究)課教學進行評價反饋,促進教師教育理論的學習和教學基本功的訓練;組織行政人員聽課、了解各科教師的教學;負責主持專業(yè)教研組長會議,聽取專業(yè)教研組和任課教師的意見和要求。
3、審閱教師的教學計劃和教學總結(jié);發(fā)現(xiàn)并指導糾正教學工作的偏差和失誤,總結(jié)推廣專業(yè)教研組和教師的先進經(jīng)驗。
4、負責組織和下達各項教學活動,如教師教研活動、技能競賽等;
5、負責教師的業(yè)務考核、評估工作,抽查教師教案、教學計劃、教學大綱等工作。
6、組織安排期中期末考試、考試成績統(tǒng)計和考試質(zhì)量分析等工作負責招生及新生編班工作;審核辦理學生畢業(yè)證工作;負責學生學籍檔案的建立和管理工作。
7、教務科長的所有工作向校長負責。以上責任在履行方法上,要首先征得校長、分管校長的同意,或提交到院長辦公室審議通過后主可實施。
1、在分管教學的校長和教務科長領導下,負責學校教務工作。
2、指導教務干事做好相關教務工作,畢業(yè)生畢業(yè)設計資料收集與編號存檔等具體事務。
5、負責執(zhí)行學校課程計劃,處理日常調(diào)課、代課等事項。
6、制訂教務各部門崗位職責、督促各部門履行職責,并對教務部門工作人員進行考核。
專業(yè)教研組是我校教學管理的基本單位。專業(yè)教研組在教務科的協(xié)調(diào)下,負責本學科的教學、教研、教改和教師的培訓工作。負責學生的質(zhì)量檢查、學科競賽等各項工作。具體職責如下;
1、根據(jù)學校工作計劃,結(jié)合本組實際情況在學期初擬訂專業(yè)教研組計劃,經(jīng)教務科審核后認真貫徹制定本學科的教學、教研和教改目標、計劃;制定校本課程開發(fā)方案,組織、指導教師開展學科教學活動。
2、組織本組教學研究活動,對活動內(nèi)容和成果及時總結(jié)交流,推廣好的教學經(jīng)驗,以幫助提高本組教師的整體教學水平。
3、按照教務科的統(tǒng)一部署,做好本學科的教學檢查,堅持一學期一輪教學環(huán)節(jié)檢查;一學期進行一個班的個案研究。
4、幫助新進教師盡快成長,確定好新進教師的幫帶老師。從各方面幫助新教師提高,使其盡快適應教學環(huán)境,站穩(wěn)講臺。
5、貫徹“相互學習,互相幫助,取長補短,共同提高”的原則,發(fā)揮全組教師積極性,帶動全組教師搞好教風組風建設。
6、指導、督促本組教師提高學科成績,能經(jīng)常深入課堂對任課老師進行摸底調(diào)查,并面對指導、交流。
9、指導、督促任課老師搞好集體備課和常規(guī)教研工作,要求組內(nèi)成員人人承擔主備課任務、人人承擔常規(guī)教研課題。整個活動要做到過程規(guī)范、資料完備。
10、按照教務科的統(tǒng)一部署,具體組織實施教學質(zhì)量抽查、期中、期末考試,并做好質(zhì)量分析,及時調(diào)整學科教學工作。
1、根據(jù)教務科工作安排和學校工作計劃,協(xié)助各專業(yè)教研組完成日常工作和各科教師教學資料的收集工作。
2、協(xié)助教務科完成各專業(yè)教研組教務檢查、記錄、統(tǒng)計工作,及時形成書面材料,收發(fā)好教務科各類常規(guī)表冊。
3、協(xié)助各專業(yè)專業(yè)教研組、任課教師完成期中、期末考試的考務工作,負責各科考試成績的.匯總、統(tǒng)計工作。
4、協(xié)助教務科對各個專業(yè)專業(yè)教研組下達的全校技能競賽資料的收集匯總工作,并向教務科對接好。
5、分類整理專業(yè)專業(yè)教研組的常規(guī)管理資料,如工作計劃、總結(jié)、所報專業(yè)人數(shù)的統(tǒng)計、教研活動(任課教師公開課活動等)。
6、搞好專業(yè)教研組年歷對比性資料,以便隨時供領導查閱,負責收集保管。
1、擔任教學工作任務,每學年按規(guī)定完成教師工作量。組織或指導實訓、實習、課程設計及學生基本技能訓練。
2、參加編寫在本本校所擔任的教材、教輔資料及其他教學文件,了解本學科的國內(nèi)外學術,技術發(fā)展動態(tài),參加科學研究,技術開發(fā),社會咨詢及教學研究。
3、參加教學研究活動,完成專業(yè)教研組下達的課題研究任務。
4、承擔課程建設建設任務。協(xié)助班主任做好學生的思想政治工作。
5、每學年完成一份工作總結(jié),完成學校或?qū)I(yè)教研組下達的各項任務。
6、熟悉大綱、吃透教材、了解學生,制訂好學期教學計劃、章節(jié)計劃,備好每一堂課。
7、認真組織好課堂教學,積極參與教學改革和實訓研究,切實提高課堂教學效益。
9、搞好平時學生成績檢查,及時與家長聯(lián)系,共同探究提高教學質(zhì)量的途徑。
10、精心布置適量作業(yè),及時批改、講評、訂證,使學生扎實地學好每項知識。
11、面向全體學生,熱情指導差生,積極提高優(yōu)等生水平,大面積提高教學質(zhì)量。
12、積極創(chuàng)造條件,開展多樣化的課外興趣活動,重視競賽輔導,提高競賽獲獎人數(shù)及次數(shù)。
13、體育教師應組織和輔導學生開展課外體育活動,做好運動隊的訓練和競賽活動。做好學生三操及集會的組織工作。
14、期末做好質(zhì)量分析,填寫統(tǒng)計表、業(yè)務考核表、總結(jié)等并及時上交教導處。
15、及時完成學校安排的工作,做到無正當理由不推托。
教務人員崗位職責5
院校教務管理人員職位要求
1.具有良好的管理能力和協(xié)調(diào)能力。
2.懂教育知識,熱愛教育行業(yè)。
院校教務管理人員崗位職責/工作內(nèi)容
1.負責組織編制各專業(yè)實施性教學計劃、課程目標管理文本編制、教師學期教學任務表等,保證日常教學的'有序進行。
2.組織教學的常規(guī)檢查及平時檢查,及時收集教學信息并做好期中、期末教學分析。
3.根據(jù)學期開課計劃及時編制學期教材使用計劃交圖書館采購協(xié)助做好教師、學生教材發(fā)放工作。
4.協(xié)助處長做師資培養(yǎng)、教師業(yè)務競賽等事項的組織準備工作。
5.協(xié)助處長做好師資考核的基礎工作。
6.負責指導學習部的工作。
7.負責升學班的教學組織管理工作。
8.完成領導指派的其它工作任務并兼任一定量的課堂教學任務。
教務人員崗位職責6
1、對學生進行個性化的學習管理和服務,指導和幫助學生學習,培養(yǎng)學生良好學習習慣,提升學習能力和學習成績;
2、積級與家長溝通,反饋和溝通學生學習情況,助成家校教育的合力,幫助學生成長;
3、輔助和監(jiān)督教師的'個性化教學,確保學生學習計劃的實施,保證個性化輔導的良好效果;
4、與家長積極溝通,促進課時續(xù)費及家長轉(zhuǎn)介紹客戶。
任職要求:
1、大專及以上學歷,師范類專業(yè)優(yōu)先;
2、熱愛個性化教育行業(yè),有相關經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、有較強的溝能力,責任心強,富有親和力,有良好的團隊合作精神。
教務人員崗位職責7
1.負責全校的教學資料、教學用品的訂購與配發(fā)工作。
2.按教學計劃編制課程總表、作息時間,填制校歷及教研活動安排表。
3.認真實施教學教研計劃,督促完成教學教研任務,協(xié)助其他部門處理與教學相關的事情。
4.組織和安排各學段、學期的學生考試以及成績統(tǒng)計和不及格學生的`補考工作。
5.配合主管教學的校長、主任進行教學常規(guī)檢查,填報好有關檢查登記表格。
6.認真管理好學籍,做好新生的編生、報到注冊工作;處理好學生的休學、轉(zhuǎn)學、復學等異動情況;負責頒發(fā)學生的畢業(yè)證書,建立學生成績檔案和學籍檔案。
7.做好老師的考勤登記和負責各科任教老師的調(diào)課與補課安排,管理好任課教師的業(yè)務檔案。
8.負責學生各學科競賽及師生的獲獎登記與教學教研方面的頒獎工作。
9.組織師生參加社會文體活動,協(xié)助抓好衛(wèi)生保健、安全教育。注意學校防竊、防毒、防破壞的保衛(wèi)工作。
10.熱情接待并安排校際間的教學教研交流活動。
教務人員崗位職責8
1.負責組織編制各專業(yè)實施性教學計劃、課程目標管理文本編制、教師學期教學任務表等,保證日常教學的有序進行。
2.組織教學的常規(guī)檢查及平時檢查,及時收集教學信息并做好期中、期末教學分析。
3.根據(jù)學期開課計劃及時編制學期教材使用計劃交圖書館采購協(xié)助做好教師、學生教材發(fā)放工作。
4.協(xié)助處長做師資培養(yǎng)、教師業(yè)務競賽等事項的組織準備工作。
5.協(xié)助處長做好師資考核的'基礎工作。
6.負責指導學習部的工作。
7.負責升學班的教學組織管理工作。
8.完成領導指派的其它工作任務并兼任一定量的課堂教學任務。
教務人員崗位職責9
崗位職責
一、積極參加與工作有關的各項業(yè)務學習和培訓,熟練掌握業(yè)務技能。
二、依據(jù)學校人事處、培訓單位、合作辦學等部門提供的證明材料,辦理新進教師、臨時人員、培訓人員、合作辦學單位學生校園卡。
三、做好每年新生用卡宣傳材料準備、配卡、發(fā)卡工作;做好每年畢業(yè)生校園卡余額的退款、銷戶工作。
四、負責辦理與持卡人有關的各項業(yè)務,包括查詢、咨詢、充值、補卡、換卡、掛失、解掛、解凍結(jié)、開通關閉轉(zhuǎn)賬業(yè)務、修改密碼、銷戶等;負責辦理與商戶有關的各項業(yè)務,包括辦理白卡、充值、打印統(tǒng)計報表等。
五、依據(jù)學校人事處、財務處、教務處等部門相關文件通知,做好每月教師餐補、學生補助打款,英語四、六級、計算機等級、課程重修等繳費的扣款工作。
六、做好每月與財務的對賬報表工作,做好教師、學生備用卡的管理工作。
七、保管好卡務辦公室資產(chǎn)設備,整理和保管好辦卡、補助、扣款等業(yè)務材料。
八、在日常工作中,對系統(tǒng)出現(xiàn)的`技術故障、脫機等問題及時反饋和報修。
九、做好辦公室衛(wèi)生,保持干凈、整潔;做好校園卡使用、微信平臺的宣傳、答疑工作;工作熱情、文明高效,建設滿意窗口。
十、完成領導交辦的其他工作。
教務人員崗位職責10
崗位職責
。ㄒ唬┙虒W管理工作
1、負責進行教學研究、專業(yè)建設、課程建設、教學改革和教學評估工作;
2、負責收集整理各專業(yè)教學計劃、單列課程教學大綱;
3、每年春季學期修改、審定、印刷、存檔下年級的教學計劃、單列課程教學大綱;
4、負責每學期的開學、期中、期末教學工作檢查的安排和總結(jié);
5、負責起草教學工作范圍內(nèi)的文件規(guī)定和教學文件(如單列課程教學大綱、教學計劃、教學管理文件等)的編輯、印發(fā)、存檔及實施;
6、負責各類學習競賽的組織與頒獎工作,評選有關教學獎項,負責CAI課件的建設、管理與使用;
7、負責教學督導、檢查工作;
8、負責學院學術指導委員會秘書工作。
。ǘ⿲嵺`教學管理工作
1、負責實踐教學日常管理;
2、組織收集整理實驗、實習、實訓教學大綱;
3、檢查實踐教學質(zhì)量,制定實踐教學改革方案,檢查與督促實踐教學的開設與實踐教學質(zhì)量的提高;
4、負責實踐環(huán)節(jié)教學工作量的審核;
5、負責課程設計、畢業(yè)設計教學質(zhì)量檢查及年度經(jīng)費預算;
6、負責實踐教學督導、檢查工作。
。ㄈ┱n程調(diào)度
1、每學期開學兩周內(nèi),循環(huán)新課表,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;
2、每學期初呈報本學期教師、教室、班級開課情況一覽表;
3、每學期收集各系部的教師教學日歷,并匯編存檔;
4、編制、印發(fā)下學期教學日歷表、教學進程表;
5、組織學院公共選修課網(wǎng)上選課工作;
6、編排下學期課程總表;
7、處理臨時課程調(diào)動。
。ㄋ模┙淌遥òǘ嗝襟w教室、語音室教室、計算機機房)調(diào)配
1、每學期開學前三天,檢查教室桌椅配備及修繕情況,并向相關領導匯報;
2、制定教室的分配和使用計劃;
3、負責日常教室調(diào)度,每學期末協(xié)助系部向后勤處提出下一學期教室設施配備要求。
。ㄎ澹┛紕展ぷ
1、按教學計劃安排各年級、各專業(yè)的考試科目,并組織進行期末考試工作,編排并下發(fā)期末考試安排表;
2、負責每學期期末標準化試卷的審閱工作,收發(fā)、印制期末考試試卷;
3、發(fā)放教師記分冊,發(fā)放課程成績報告單等;
4、學期初組織進行補考、重修考試工作的安排;
5、負責題庫的`建設、管理與使用。
(六)教師教學工作量核算
1、負責全院教師教學檔案的建立、保管工作;
2、進行全院教師教學工作量的核算工作;
3、負責全院教師教學工作量的匯總上報工作。
教務人員崗位職責11
教務管理人員職位要求
1.掌握教育知識,熱愛教育行業(yè);
2.具有較強的管理協(xié)調(diào)能力;
3.具有嚴謹認真的工作態(tài)度;
4.具有較強的數(shù)據(jù)收集整理與分析能力;
5.具有良好的溝通能力和策劃能力;
6.能熟練操作電腦及辦公軟件;
7.能吃苦耐勞,有較強的.抗壓能力與心理承受能力。
教務管理人員崗位職責
1.參與并協(xié)助學校有關部門制定教學、科研、行政、社會服務等方面的設備購置計劃,并負責設備安裝使用、檢驗及維修管理等事宜;
2.傳達招生、教務、考務、學籍、畢業(yè)辦證有關信息,負責招生網(wǎng)上錄取及教務部門網(wǎng)上信息傳遞工作;
3.負責學員及教學資料的收集、整理、分析、歸檔及相關教學服務工作;
4.與學籍管理人員、考務管理人員密切配合,及時通過網(wǎng)絡收集、上報、下載教務、考務管理的有關信息和資料;
5.制定學校教學工作計劃,明確教學工作目標,保證學校教學工作有計劃、有步驟、有條不紊地運轉(zhuǎn);
6.建立和健全學校教學管理系統(tǒng),明確職責范圍,發(fā)揮管理機構(gòu)及人員的作用;
7.加強教師的教學質(zhì)量和學生的學習質(zhì)量管理;
8.加強教務行政管理工作;
9.完成領導指派的其它工作任務并兼任一定量的課堂教學任務。
【教務人員崗位職責】相關文章:
教務人員崗位職責12-02
教務人員崗位職責(11篇)03-15
教務人員崗位職責(集合11篇)03-15
教務管理人員崗位職責03-16
教務管理人員崗位職責(精選15篇)08-16
教務崗位職責05-04
教務行政崗位職責05-25
學校教務崗位職責12-20
教務秘書崗位職責06-06