幼兒園主班崗位職責
在我們平凡的日常里,崗位職責起到的作用越來越大,崗位職責具有提高內(nèi)部競爭活力,更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。那么崗位職責怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園主班崗位職責,歡迎大家分享。
幼兒園主班崗位職責1
1、在孩子入園時:熱情接待幼兒,做好家長溝通工作;做好晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤等工作。
2、教育活動:做好課前準備:制訂學期、月、周、日計劃,并結(jié)合本園本班的實際情況,做好教材、教具的準備,認真?zhèn)湔n,保證計劃的落實;包括知識、場地、教學具準備等;面向全體幼兒,以游戲形式組織幼兒活動,對幼兒不同層次的`需求進行啟發(fā)性提問、指導;顒雍笥蟹此迹员阌诟倪M工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展。
3、課間操:組織幼兒整隊,做好上操準備,提醒孩子如廁,檢查鞋帶、衣服及場地安全;及時進入場地,精神飽滿與幼兒共同活動。
4、飲水和如廁:組織、指導幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。
5、區(qū)域活動:有組織有計劃地指導幼兒的區(qū)域活動;尊重幼兒意愿、興趣,令其自由選擇區(qū)域活動,給予適時指導。課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉,并負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動;
6、全面了解每個幼兒,負責建立本班幼兒教育教學檔案:主動與本班教師及保育員團結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學、衛(wèi)生保健工作及生活護理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習慣及良好進餐習慣。
7、對孩子進行初步的“五愛”教育:培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。
8、認真進行課堂教學:要求用直觀的游戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性,注意個別幼兒的差異,不斷提高教育教學和游戲的質(zhì)量。
幼兒園主班崗位職責2
1、嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度和師德規(guī)范,在園部的統(tǒng)一領導下,全面負責本班的班級管理、教育教學、衛(wèi)生消毒、財產(chǎn)保管及家園聯(lián)系工作;
2、熟練掌握本班幼兒各領域的學習要求,依據(jù)國家、園部規(guī)定的課程標準,結(jié)合本班幼兒的具體情況,按照保教相結(jié)合的原則,負責制定和執(zhí)行班級各項教學計劃和班務計劃,實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育,促進幼兒身心和諧發(fā)展;
3、嚴格遵守并執(zhí)行幼兒園一日生活管理、安全、衛(wèi)生保健制度,指導并配合副班教師、保育員管理本班幼兒學習生活和衛(wèi)生保健工作,做好交接與各項記錄工作;
4、努力鉆研業(yè)務,積極參加各項業(yè)務學習、培訓和教育科研活動,根據(jù)園部統(tǒng)一要求,按時完成各項備課任務、教學筆記、觀察筆記與活動反思,不斷提高自身素質(zhì)及水平;
5、積極創(chuàng)設與教育目標相一致的`環(huán)境,有針對性的布置區(qū)角,提供豐富活動材料,使之具有操作性,趣味性、可變性,參與性;
6、密切家園聯(lián)系,負責面向本班家長做好科學育兒的指導與溝通工作,做好每學期的家訪與家長開放日的活動,及時更換家園欄內(nèi)容、填寫家園聯(lián)系手冊;積極通過各種方式,引領家長共同完成家園共育的任務;
7、認真落實園部工作計劃,按時參加園部組織的各項會議、定期組織本班班務會議,全面掌握本班工作人員的思想動態(tài),協(xié)調(diào)好本班人員的工作安排,做好上傳下達的工作,保證班級各項工作與園部步調(diào)一致;
8、全面了解班級幼兒的發(fā)展情況,負責做好本班幼兒成長檔案的建立和幼兒發(fā)展評估的分析與記錄;
9、負責班級各項活動資料的建檔與歸檔,按時接受園部各項檢查。學期末,按要求上交班級各項工作總結(jié)及各項工作過程性資料;
10、除完成班主任職責外還應完成教師職責當中的工作任務。
任職要求:
1、有健康證幼兒園教師資格證;
2、3年以上幼兒園主班工作經(jīng)驗
幼兒園主班崗位職責3
崗位職責:
1、負責幼兒一日活動組織及班級教育教學工作,制定本班的教學計劃。
2、負責幼兒園的家庭教育指導工作;
3、收集、整理家園教育資料,并及時歸檔。
4、定期向園領導匯報工作,接受其檢查和指導
任職要求:
1、幼兒教育、學前教育專業(yè),大專以上學歷(條件優(yōu)秀的可適當放寬)
2、 有1年以上主班工作經(jīng)驗。
3、對孩子有愛心、有耐心、親和力強;
4、熟悉兒童生活習性,了解兒童心理;
5、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強;
6、有幼兒園教師資格證,普通話證;有英語證書者優(yōu)先考慮。
幼兒主班教師工作職責
1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》,對本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負責任。
2、全面了解每個幼兒,并根據(jù)其發(fā)展水平及個性差異,制定相應的班務計劃與教學計劃,不斷提高幼兒素質(zhì)。
3、具有高度的主人翁精神,以園為家,愛護園內(nèi)一切設施,維護幼兒園的榮譽與尊嚴。
4、服從領導,聽從安排,顧全大局。
5、做好家長工作,與家長保持友好關系。
6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財物。
7、積極參加各項培訓,有責任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務水平,在各項活動中為配班教師起表率作用。
8、尊重配班老師,經(jīng)常和他們交心、談心,并有責任幫助他們。
9、調(diào)動配班老師的積極性,督促配班老師做好保教工作,不斷提高配班老師的`組織能力。
10、有權安排和監(jiān)督配班老師工作,對不認真負責,不積極主動,對幼兒無愛心,不能按《一日工作程序》工作的老師進行批評教育。
11、有責任向園領導實事求是匯報配班老師的工作情況。
12、明確責任,對于班級管理中出現(xiàn)的問題,主班應勇于承擔責任并及時處理。
13、對于配班老師的合理化建議和意見應予以及時采納。
14、與配班老師和睦相處,相互幫助,共同搞好班級事務
幼兒園主班崗位職責4
崗位描述:
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1、根據(jù)園所的計劃,負責制定本班的學期工作計劃;
2、定期召開班務會,指導提高班上其他老師的工作能力;
3、做好班級管理,包括班級費用的合理使用、根據(jù)教學內(nèi)容有計劃的制作教具,更換或投放新教具,保管班級物質(zhì)等。
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1、根據(jù)主題,制定本班月計劃、周計劃,并有質(zhì)量的完成自己的半日活動計劃;
2、能按照計劃做好日常教育教學工作和班級環(huán)境的預備工作,保證孩子正?鞓返陌l(fā)展;
3、完成幼兒每日觀察報告,認真記錄幼兒日常學習情況觀察記錄表;
4、根據(jù)平時教學活動內(nèi)容和幼兒作品的'收集,制做專業(yè)月報告檔案,交給家長。
(三)家長工作
1、及時、準確的把校園的各項通知和活動安排告知每一位家長;
2、根據(jù)教學計劃,制定戶外教學方案;
3、及時打電話進行家訪,并組織班級老師加強與家長的溝通;
4、負責組織進行本班的家長會和開放活動,制定活動方案,完成活動總結(jié)。
任職要求:
1、學前教育或英語相關專業(yè),本科及以上學歷;
2、 3—4年以上幼兒園教學實踐經(jīng)驗,有國際園經(jīng)驗更佳;
3、優(yōu)秀的教研能力及教學實踐能力;
4、具備教學管理能力和協(xié)調(diào)能力;
5、熱愛孩子、責任心強、具有較強的溝通和班級管理能力。持有教師證、健康證;
6、有早教工作經(jīng)驗,音樂,美術,舞蹈,戲劇,樂器等特長者優(yōu)先考慮。
幼兒園主班崗位職責5
職責描述:
1、實施班級幼兒日常教育教學活動,參加教研及各種學習或活動,提高教育教學質(zhì)量;
2、協(xié)助主班老師老師進行家長溝通工作,協(xié)助組織班級家長會;
3、做好備課工作,準備教案及教具,協(xié)助組織教學工作的有序開展;
4、實施班級環(huán)境創(chuàng)設,參加園所環(huán)境創(chuàng)設和各類活動;
5、服從公司工作調(diào)配,執(zhí)行上級交辦的其他工作等。
任職要求:
1、學前教育專業(yè),6個月以上幼師工作經(jīng)驗;非學前教育專業(yè),1年以上幼師工作經(jīng)驗;(優(yōu)秀學前教育應屆畢業(yè)生亦可)
2、年齡:18歲以上;
3、基本掌握說、彈、唱、跳、畫、體育活動六大職業(yè)技能;
4、五官端正,無怪異打扮;
5、普通話標準,吐字清晰,音質(zhì)較佳;
6、對人有禮,面帶微笑,熱情大方;
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