指導教師崗位職責（通用19篇）
隨著社會不斷地進步，我們都跟崗位職責有著直接或間接的聯(lián)系，制定崗位職責有利于提高工作效率和工作質量。什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編為大家收集的指導教師崗位職責，僅供參考，大家一起來看看吧。
指導教師崗位職責 篇1
崗位職責:
1、對學生進行專業(yè)性的學習指導、建立和保管學生檔案;
2、處理學生投訴、收集學生的'反饋信息;
3、輔導相應級別的課程并給予學生有效的學習建議，并完成相應的業(yè)績目標;
4、負責組織學員活動。
5.、督促學員學習，達到要求的進度指標
任職要求:
1、本科以上學歷;英語相關專業(yè)，cet6級以上。
2、口語流利、發(fā)音標準，有英語相關或者服務行業(yè)工作經驗優(yōu)先;
3、具有較強的責任心和團隊意識及服務意識，良好的溝通、組織和管理能力;
指導教師崗位職責 篇2
1、實驗指導教師應本著“對教學負責，對學生負責“的宗旨，認真履行教學崗位職責，端正教學態(tài)度，做到課前準備充分，目的明確，耐心細致，教書育人,搞好實驗教學工作。
2、按照學院統(tǒng)一的實驗教學計劃、實驗大綱和《實驗考試綱要》認真組織教學；如果沒有統(tǒng)一的教學計劃和大綱的，要自行作出教學計劃，以避免隨意性。
3、實驗指導教師在上實驗課時不遲到、不早退，并提前10分鐘到達實驗室，嚴格按照時間段組織實驗教學。
4、在教學中做到條理清楚、重點突出、負荷適當、全面訓練。在教學方法上，注意示范正確、指導有方、因材施教、方法多樣。
5、每次課應有5—20分鐘的實驗原理、要求、重點等方面內容的講述，使學生明確實驗目的、要求及方法。
6、正常情況下，學生每次實驗課寫的.實驗報告，指導教師要閱查30％以上；部分課程實驗應檢查或抽查學生實驗程序的調試結果，并作為成績記錄。
7、每次課應對學生點名（全點或抽點），同時還要管理好實驗班級的組織紀律，并要認真填寫“上機登記表”。
8、每學期實驗結束時，要按考試大綱要求認真組織好學生的實驗考試，以避免隨意性，提高實驗成績的信度和效度。
9、實驗成績按實驗課程比例來計算，它包括考試成績和實驗報告、平時實驗記錄、考勤和紀律管理等內容。
10、實驗教師要努力學習，不斷提高自己的教學水平和實驗技能，并具備對自己的本職工作提出建設性意見的能力。
指導教師崗位職責 篇3
崗位職責:
1、負責畢業(yè)學員就業(yè)的`輔導及推薦;
2、負責各類就業(yè)活動的策劃與實施;
3、開拓合作企業(yè),拓展學員就業(yè)渠道;
4、維護就業(yè)后中心與合作企業(yè)和學員關系;
5、領導安排的其他臨時事宜。
任職要求:
1、大專及以上學歷;
2、有相關就業(yè)推薦或招聘工作經驗優(yōu)先考慮;
3、具備良好的職業(yè)形象和親和力;
4、具備良好的語言表達和溝通能力。
指導教師崗位職責 篇4
崗位職責:
1、授課方式:大班、小班、一對一，教授12歲及以上獨有英語課程;
2、負責對學生進行專業(yè)性的學習指導;
3、協(xié)助準備教學材料及用具，協(xié)助舉辦教學部各項活動;
4、解答學生在實驗室上課時出現(xiàn)的問題;
任職要求:
1、英語相關專業(yè)，熱愛教育行業(yè);
2、一年以上教育行業(yè)工作或者英語教學經驗優(yōu)先，有雅思，托福經驗者優(yōu)先;
3、良好的漢語和英語溝通能力，發(fā)音清晰準確，熟練操作office辦公軟件;
4、具有責任心和團隊意識，良好的.組織和管理能力。
指導教師崗位職責 篇5
工作職責:
1.管理和指導住宿學生日常生活起居;
2.關注和幫助學生身心健康發(fā)展;
3.指導家校共育。
任職資格:
1、身體健康，責任心強，無犯罪記錄;
2、執(zhí)行力強，積極向上，關心愛護學生;
3、學歷要求:大專以上(有同類工作經驗優(yōu)先);
生活指導教師崗位
指導教師崗位職責 篇6
1、全自動錄播教室管理員負責設備的日常維護與管理工作，保證教學的正常進行，并負責教室的安全檢查及衛(wèi)生工作。
2、認真執(zhí)行《錄播教室管理制度》按時、保質、保量地完成教學錄播任務，及時了解錄播技術的發(fā)展動態(tài)。負責錄播教室的`日常管理工作，統(tǒng)籌安排、認真落實好各類工作任務，并做好工作記錄。
3、負責錄播教室設備的日常養(yǎng)護、使用管理，及時排查設備故障，確保儀器設備始終處于正常工作狀態(tài)，并作好儀器設備的使用、養(yǎng)護、維修記錄。
4、負責錄播教室管理，做到工作環(huán)境整潔、衛(wèi)生，室內器材物品放置整齊、合理，安全措施齊全、到位，定期排查、消除各類安全隱患。
5、負責制定錄播資料檔案管理制度，負責錄播資料檔案的建立與管理，按照學校檔案管理的規(guī)定，做好錄播資料檔案的管理工作。
6、負責錄播教室儀器設備等固定資產管理，嚴格執(zhí)行資產管理制度，杜絕學校資產流行與損壞現(xiàn)象發(fā)生。
7、管理員要做好錄播教室的日常清潔工作，室內保持清潔整齊，注意防火防盜。
8、認真完成學校領導安排的其它工作。
指導教師崗位職責 篇7
1．指導教師在研究性學習課程實施過程中，承擔對學生學習的教育、組織、管理和指導的職責，保證自己所指導的課題組的研究工作能有序、有效地進行。
2．了解時代對教師的要求，通過研究性學習課程的實施，全面提升自己的素質，轉變自己的教育教學觀念和教學行為，調整自己的知識結構，實現(xiàn)從傳統(tǒng)的知識傳遞者的角色向學生學習的參與者、組織者、促進者、指導者的角色的轉變。
3．參加學校、教研組、年級組組織的各種培訓、研討、交流、聽課等活動，深入鉆研本學科及相關學科知識，熟悉研究性學習課程流程，探索這一課程的規(guī)律和特點，提高自己的科研能力，激發(fā)繼續(xù)學習的熱情，培養(yǎng)綜合運用相關知識解決現(xiàn)實問題的意識和能力。
4．按時參加備課和教研活動，積極發(fā)表自己的觀點和創(chuàng)意，工作盡職到位，欣賞和學習其他教師的長處和優(yōu)點，學會與其他教師合作。
5．對學生課題研究的每個環(huán)節(jié)——確定選題、搜集資料、明確課題研究方向、制定研究方案、開展課題研究、做好結題展示和總結答辯等，給予學生具體、明確、全面的指導。指導學生，除了與本專業(yè)知識相關、屬于學科前沿的內容外，還包括：科研方法、學習策略、與人交往、心理調適、團隊協(xié)作、安全防范等。教師的指導，更多地側重在方法、思路和信息等方面。所有的指導，都要掌握好尺度，點到為止，引導學生自主地計劃、決策并解決課題研究中所面臨的問題，鼓勵學生大膽想像、質疑、探究和創(chuàng)新，培養(yǎng)學生良好的道德情操和思維品質。
6．根據(jù)學生課題研究的需要，按規(guī)定程序與電教室、實驗室、圖書館等部門聯(lián)系，落實使用的時間、人員和要求。如發(fā)生沖突，要進行協(xié)調。學生需要做實驗時，指導教師要事先審核學生的實驗方案，提醒學生注意實驗操作規(guī)程及安全，及時了解學生實驗的'進展情況。技術含量高及有一定危險性的實驗，指導教師一定要到場指導，但不能代替學生進行實驗。
7．平等參與學生的課題研究，虛心向專家、同行等學習求教，向學生學習，教學相長，建立新型的師生關系，與學生一起開發(fā)對課程實施有價值的校內外教育資源。
8．通過各種途徑和方法，及時了解學生課題的研究進展情況，與學生共同討論如何解決他們所遇到的困難和問題，要求課題組及時做好每次活動的記錄，要求每個學生做好研究筆記，隨時檢查，并及時給予指導。
9．指導學生課題組成員的互評和自評；和班主任一起負責學生課題組課程實施的評價、考核、評優(yōu)等工作。
10．推動學生積極開展課題研究，鼓勵學生發(fā)揮特長及想像力，使其研究成果具有一定的創(chuàng)新性和社會價值。
指導教師崗位職責 篇8
1、認真?zhèn)湔n和撰寫實驗教案，在指導實驗前必須先做預備實驗，以了解實驗的基本操作要點和注意事項。實驗教案應包括：實驗方案、實驗所需儀器、試劑的要求、實驗原理、步驟和要求、實驗結果的數(shù)據(jù)與圖表、預備實驗的要領、對學生的要求和實驗結束時應提醒學生注意的事項等。
2、通過預備實驗檢查儀器的狀況，熟悉儀器性能和使用方法，以及一般的維修方法，以保證實驗正常進行。
3、應在實驗前十分鐘到崗，實驗教學時間不應離開指導崗位。
4、嚴格指導學生實驗、記錄預備實驗情況、講解實驗原理、內容安排、儀器操作方法及各注意事項、準確回答學生提出的問題、及時進行有針對性個別指導、糾正不正確的操作習慣、督促學生合理安排實驗進度和及時處理實驗事故。
5、認真檢查學生實驗記錄情況，簽字后方可讓學生離開實驗室。
6、在指導實驗知識與技能的同時，注意幫助學生樹立認真嚴謹、實事求是、愛護儀器設備、節(jié)約試劑等良好實驗作風，對弄虛作假、馬虎、浪費現(xiàn)象給與批評教育。對于責任原因引起儀器設備損壞者，要責令檢討并按規(guī)定賠償。
7、負責實驗過程中的實驗室安全、衛(wèi)生工作，檢查實驗結束工作與值日情況。
8、及時認真地批閱學生實驗報告并發(fā)還學生。批閱時給出必要的'評語，糾正實驗與實驗報告中的錯誤，與學生討論其中突出的、具有代表性的問題。對于不合格的實驗報告，應督促學生重寫。根據(jù)學生實驗情況綜合評定實驗成績。
9、承擔各種常見教學實驗儀器設備的驗收、調試、鑒定等技術工作，協(xié)助實驗室技術人員管理與使用儀器、保證儀器設備處于正常工作狀態(tài)。
指導教師崗位職責 篇9
項目特聘輔導教師是教育部“知行中國”班主任培訓項目組特聘的專家。遠程培訓期間，在全國項目組和省項目領導小組的領導下，協(xié)助項目導師組了解、指導、監(jiān)控整個培訓過程。
主要職責如下：
1.每天網絡值班2小時，了解各項目縣學習進程，組織發(fā)動，盡力做到“一個不能少”；
2.發(fā)現(xiàn)梳理學員問題，遴選推薦省級優(yōu)秀作業(yè)；
3.協(xié)助項目縣和班級輔導教師開展工作，并指導其班級簡報的'編輯；
4.活躍本省網絡班級，發(fā)起或組織專題論壇，增進互動交流；
5.推選先進班級，實施中期評估。
指導教師崗位職責 篇10
1. 認真履行教師職責，遵守教師擇業(yè)道德規(guī)范，樹立為教學服務的思想，堅持把培養(yǎng)應用型人才作為工作目標。
2. 認真做好實習/教學的各項準備工作(如實訓教案、計劃,實訓指導書、實驗報告,實訓材料等)，了解學生所在專業(yè)和所實習/實訓工種的內容和要求，準備好學生實習/實訓所用設備、工具、量具等。
3. 實訓指導老師及時做好實習/實訓耗材申報工作。對實習/實訓設備和器材要仔細登記，認真管理，如有損壞，應查明原因，詳細記錄，并妥善處理。
4. 自覺遵守學校與各個部門定制的各項規(guī)章制度，做到不遲到，早退，不竄崗，離崗。
5. 實訓前必須對學生進行實習/實訓安全教育，認真學習各種儀器設備的安全操作規(guī)程。
6. 認真做好學生技能實訓的指導和技術環(huán)節(jié)和示范，使學生盡快掌握實際操作技能。
7. 積極巡回，耐心指導，及時解答學生提出的問題，教師無論何種原因不得中途離開實訓車間。
8. 及時規(guī)范的填寫《設備使用登記本》和《教學日志》，機器設備出現(xiàn)故障時，必須核實詳細記錄在《設備使用登記本上》，以便管理員保修。
9. 應時刻督促學生的工具、量具、零部件及輔助設備的擺放位置，并正確引導學生學會正確的維護。
10. 教育學生遵守安全規(guī)程，愛護實習/實訓設備，工量具，堅持清潔制度，培養(yǎng)學生養(yǎng)成文明安全生產的習慣。
11. 每次實習/實訓結束前，應督促學生及時清點和整理好各自工具、量具、零部件及輔助設備，做好實訓場地的衛(wèi)生，檢查安全隱患，做好實訓結束后的“關燈，關電，關扇，關窗，關門”的`工作。
12. 認真聽取其他實習/實訓指導教師，指導師傅，學生們的意見，對教學中存在的問題及時向各部門主管領導匯報，并研究解決問題的方案，采取措施及時解決不斷提高教學質量。
13. 負責學生的實習/實訓成績的考核，并做到公正，準確，及時。
14. 如遇異常，緊急情況應迅速報告有關情況，妥善及時處理現(xiàn)場，使損失降低到最小。
指導教師崗位職責 篇11
1、校園電視臺節(jié)目制作、播出、審核管理：協(xié)助團委搞好電視臺內部常規(guī)工作，確保節(jié)目順利播出；協(xié)調各部門間的工作，嚴格執(zhí)行院電視臺內部各項規(guī)章制度及考核管理條例，做好監(jiān)督、管理；幫助電視臺各部成員盡可能學習節(jié)目制作專業(yè)知識，不斷提高其自身水平
2、《希望報》社管理：陽貴一中《希望報》社是在陽貴一中黨總支領導下、由陽貴一中團委成立、直接領導的學生校辦報編輯、策劃的社團，是為進一步加強校園精神文明建設、引導我校學生的健康發(fā)展、豐富和活躍學生的課外生活、促進學生綜合素質的提高而開辦的媒體；辦報宗旨是：貼近學生的學習生活，拉近師生之間的關系，做到以學生為本；《希望報》社秉承原來的優(yōu)良傳統(tǒng)作為健康的、科學的、先進的學生文化傳播媒介。
3、廣播站節(jié)目播出管理：制定固定節(jié)目時間；周密人員安排；學習規(guī)章與制度：每次播音前應就本期節(jié)目內容進行資料收集，要求準備充分；節(jié)目內容應豐富多樣，積極向上，貼近中學生的日常生活，但是不能超出該欄目的內容界限；在節(jié)目制作結束后，必須認真細致填寫播音記錄。
4、攝影協(xié)會：為愛好攝影的同學提供了一個學習、發(fā)展、提高和交流的平臺。攝影協(xié)會在廣泛吸納各年級愛好攝影的同學加入本協(xié)會外，許多熱愛攝影的`老師加入其中。攝影協(xié)會以創(chuàng)造一個為攝影愛好者提供學習、發(fā)展、提高和交流的平臺，豐富學生的學習生活為立會宗旨，協(xié)會開展了許多有意義的攝影活動。
5、團費管理：共青團員按照《團章》規(guī)定定期向團組織交納團費不僅是為團的活動提供部分經費，而且是保持與團組織的經常聯(lián)系，增強組織觀念和履行團員義務的一項重要內容。
6、青年志愿者活動管理：我校將每年3月份規(guī)定為青年志愿者活動月，在3月份中團委將有計劃的、較為集中的組織一系列青年志愿者活動，為社會、為學校服務。除此以外我校團委還將會在其他時間根據(jù)學校動向和社會變化隨機的組織有針對性地青年志愿者活動。
7、升旗儀式制度：每周一早上7：50（10:20）開始升旗儀式；各支部的支部國旗班成員每周五和周六都要進行訓練，訓練前必須閱讀發(fā)的訓練要求和標準。
8、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團支部評選：為了加強團員思想政治教育和組織紀律教育，表彰先進樹立典型，用榜樣的力量激勵和鼓舞廣大團員，團干部和團組織，加強團的思想建設和組織建設，社會主義物質文明和精神文明的突擊隊作用，根據(jù)上級組織的要求，對在團的工作中做出顯著成績的團員、團干部、團支部進行評比。
指導教師崗位職責 篇12
化學實驗指導師在實驗教學中起著重要的作用。為了提高化學實驗教學的質量，充分發(fā)揮指導教師與實驗學生的教學積極性，結合本學院的專業(yè)特點，特制定實驗指導教師的崗位職責。
1、實驗指導師應認真?zhèn)浜脤嶒炚n的教學內容：第一次實驗前的預試，檢查實驗員對實驗儀器、化學藥品的準備情況，檢查實驗儀器的性能狀況，每次實驗的預試都應有記錄；第二是實驗的講解內容，把握好實驗的難點及注意事項。
2、實驗指導教師應注意實驗操作的規(guī)范性，在實驗過程中應及時糾正學生的錯誤操作，培養(yǎng)學生基本的操作技能，平時的操作應作為實驗考核的內容之一。
3、實驗指導教師上課時間不能離崗，上課離崗應視為教師的失職行為，否則學生在實驗中產生的事故，首先追究指導師的責任。
4、實驗指導教師應認真批改學生的實驗報告，學生的實驗原始數(shù)據(jù)應有實驗指導師在學生實驗結束后的親筆簽名，以防止學生涂改原始數(shù)據(jù)。
5、實驗指導教師應定期對學生進行實驗的.安全教育，培養(yǎng)學生處理一般事故的能力，注意節(jié)約用水和用水安全，注意節(jié)約用電和用電安全，學生在實驗結束后應關好水、電、門窗，指導師應作好檢查并且最后一個離開實驗室。
6、實驗指導教師應督促好學生的實驗室衛(wèi)生打掃工作，保持實驗室的干凈整潔，實驗過程中，不應把紙屑和碎玻璃留在水槽里。
7、實驗指導教師應及時做好學生損壞實驗儀器的賠償工作，教育學生愛護學校的公共財產，使學生養(yǎng)成良好的道德風尚。
8、實驗指導教師應努力提高實驗教學水平，積極進行實驗教學改革，不斷更新實驗教學的內容，積極開創(chuàng)實驗教學的新局面。
指導教師崗位職責 篇13
一、崗位職責
1、根據(jù)實訓處的安排，認真完成教學實訓和有關任務。
2、認真貫徹教學實訓大綱，執(zhí)行實訓計劃，對規(guī)定的講課內容、操作項目及實訓時間不得隨意增減。
3、認真講解本工種實訓操作規(guī)程及有關要求，為學生作業(yè)示范，堅持巡回指導，監(jiān)督學生嚴格遵守操作規(guī)程，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、認真做好學生的考勤、實訓報告的批改和評分工作。
5、負責對學生進行職業(yè)道德、文明實訓和安全生產的'教育。嚴格執(zhí)行安全生產的各項規(guī)章制度，確保師生的安全。
6、負責本工種學生實訓所用的材料、工、刀、量具等的準備和管理工作。
7、經常保持設備完好清潔，做好設備的維修和保養(yǎng)，出現(xiàn)故障及時報修，確保設備的完好率。
8、天天打掃工作場所的環(huán)境衛(wèi)生，各種物品堆放必須整潔有序。
9、根據(jù)教學需要，及時做好教學儀器設備的申購工作。
10、完成領導交給的其它任務。
二、工作要求
1、必須做到教書育人。在政治思想、道德品質、教學態(tài)度、工作作風以及儀表服飾、言談舉止等方面，都要嚴格要求自己，真正做到為人師表，在學生中樹立良好形象。
2、自覺遵守學校和實訓處的規(guī)章制度，不遲到、早退，不延遲開工，不提早收工，按時簽到。堅守崗位，不擅自離崗或串崗，工作時間不聊天，不打瞌睡，不看書、報，不做與實訓無關的事。
3、狠抓學生的過程教育，對學生要嚴格要求，嚴格管理，集中實訓前要進行文明實訓和安全生產的教育，簽訂校內安全責任書。同時又要關心愛護學生，耐心帶教，對學生違紀和實訓時看書、聊天、串崗等行為要及時批評教育加以制止。
4、努力學習新技術、新工藝，不斷提高自己的業(yè)務水平和操作技能，不斷改進教學方法，提高教學質量和教學效果。
5、實訓指導教師在有實訓任務時，原則上不請假，如有特殊原因必須請假者，須提前做好有關調課工作。
6、上班提前5分鐘做好一切準備工作，并準時帶教，同時進行考勤，下班提前10分鐘作結束工作，收拾工量具及其它實訓用具，學生打掃衛(wèi)生結束后須點名方可離開。即：上午5：55至6：00做準備工作，11:35至11:45做結束工作,中午11:50至12:00做準備工作,下午5：35至5：45做結束工作。
7、對實訓內容、時間要安排、控制好，在實訓任務提前結束時，應事先安排好備用課題（備好課），不能讓學生來實訓時無事可做或很空閑。
8、每天實訓結束前進行20分鐘左右講評。
9、實訓講義由各工種備課組統(tǒng)一編寫，實訓報告由指導老師批改,登記成績，學期結束時，一并交實訓處。
10、設備或電路出故障時，應及時報修，并填寫報修單，維修后由操作人員驗收簽字。需添置儀器、設備須提前填寫申購單，經學校批準后統(tǒng)一購買。
指導教師崗位職責 篇14
1、指導教師須掌握實驗實訓基本技能，熟悉實驗實訓內容和要求，須做好實驗實訓前的各項準備工作。
2、指導教師須按照教學大綱和學期教學計劃進行實驗實訓教學，上課前須認真?zhèn)湔n，按教學安排進行上課，未經許可不得私自調課或變更上課時間。
3、指導教師須提前進入實驗實訓室。實驗實訓開始前須檢查學生出勤情況，檢查學生的實驗實訓預習報告，并講解有關注意事項。
4、實驗實訓過程中，指導教師不得擅自離開實驗實訓室，要巡視學生的實驗實訓情況、認真指導學生，及時解決實驗實訓中出現(xiàn)的`問題。
5、指導教師應按照實驗管理要求，認真做好各項實驗記錄。
6、實驗實訓結束后，應檢查實驗教學儀器設備的使用情況，督促學生及時清理桌面，歸還實驗實訓器材和工具。
7、指導教師須認真批改實驗實訓報告，合理評價學生實驗成績并做好登記。
8、指導教師須教育學生遵守各項安全操作規(guī)程，防止安全事故發(fā)生。
9、指導教師須負責實驗實訓室衛(wèi)生管理，保持實驗實訓室清潔。 楚雄市職業(yè)高級中學
指導教師崗位職責 篇15
一、實習指導教師應負責在學生實習前與接受實習的單位聯(lián)系，熟悉實習單位的生產狀況和管理機制，制訂出切實可行的實習總體方案，報實訓處審批。
二、實習指導教師應針對學生不同的實習內容、場所和條件等因素，擬訂具體的實習計劃和日程安排。經就業(yè)辦審批后，向學生下發(fā)《實習任務書》。
三、實習指導教師是學生實習期間的第一監(jiān)護人。在學生赴企事業(yè)單位實習前，實習指導教師要向學生做好深入細致的思想工作，引導學生了解實習的目的，虛心學習。并向學生介紹實習單位簡況及實習注意事項，明確安全保護要求和實習紀律。
四、實習指導教師要根據(jù)學生到企事業(yè)單位的具體情況，選定出學生實習班干部，并確定其職責，以保證隨時掌握學生的情況。
五、在學生實習過程，實習指導教師要堅守崗位，做好學生的思想政治工作，耐心輔導，關心學生的生活和健康，做好安全教育，防止發(fā)生事故；認真檢查學生實習日記，督促學生堅持填寫并審閱《實習報告》。學生實習結束后，要做好考核和指導學生完成實習總結工作。
六、實習指導教師要嚴格學生的考勤管理，每天進行巡查、登記，及時發(fā)現(xiàn)和處理違反制度的現(xiàn)象，對違反實習紀律的學生，指導教師應及時給予批評教育。對情節(jié)嚴重的，指導教師應及時向學校報告，根據(jù)具體情況，停止學生的實習活動，令其返校。
七、實習指導教師應經常與實習單位保持密切聯(lián)系，并定期向實習單位相關管理部門匯報學生實習情況，爭取實習單位的支持和幫助，并注意處理好實習單位與學校的.關系。
八、如學生在實習時，發(fā)生了人身傷害等事故或緊急事件，實習指導教師要立即向學校匯報，學校也應立即啟動突發(fā)事件緊急預案。
九、實習指導教師要以身作則，言傳身教，加強對學生的思想教育的同時，關心學生的生活、健康和安全，以保證實習工作的順利進行。
十、實習指導教師應在學生實習期間，配合總務處，落實實習學生的學費收繳工作。
十一、實習指導教師必須每天記錄所帶班級學生的實習情況，在工作期間，保證通訊工具的開通。
十二、當本期學生實習結束時，實習指導教師應撰寫《實習總結報告》由實習單位管理部門負責人簽署意見后，連同教師的實習日記一并交系部。
指導教師崗位職責 篇16
1、總制度、方案的制定和管理：為加強校園精神文明建設，維護我校學生社團的健康發(fā)展，豐富和活躍學生的課外文化生活，促進學生全面素質的提高制定相應制度措施。
2、社團的成立：發(fā)起成立學生社團應具備以下條件；社團的.成立登記程序；以公告或其他形式宣布成立。
3、社團的成員：本校正式學籍的學生，享有依法參與社團活動不受干涉的權利；社團成員必須履行義務；社團成員享有的權利。
4、社團的工作：社團要進行學期注冊，社團活動計劃；社團的工作總結；社團建立健全檔案。
5、社團的活動：社團按期保質地開展活動，如實填寫社團活動紀錄。
6、社團課程的開設與考核：新課程管理下，社團課程以課程和綜合實踐活動形式進行學分認定。
指導教師崗位職責 篇17
為了配合學校的學生社團活動的安全有序開展，本著“一切為了學生發(fā)展”的原則，我校采取學生社團主動邀請和學校統(tǒng)一調配相結合的原則，為每一個學生社團配置一名指導教師。指導教師的主要職責是指導本社團的組織、管理工作，指導學生開展各項社團活動，并對學生實施教育。指導教師的具體職責是：
1、指導社團成員制定本社團的每學期工作計劃，提出明確目標、切實措施和活動規(guī)劃：指導學生負責人認真寫好每學期工作小結，負責本社團的星級社團的申報材料整理的指導和先進個人的評選活動。
2、負責監(jiān)督社團的考勤工作，指導社團干部自主管理社團成員及所有社團活動，配合學校開展各項交流和展示工作。
3、根據(jù)學校規(guī)定，指導學生組織好每一次的活動，并定期抽查本社團活動開展情況，研究實現(xiàn)學校工作要求和社團目標的具體措施。
4、監(jiān)督社團嚴格實行申請制度、點名制度、財產保管制度和報告制度。提出申請需提交申請報告；社團人員安排情況，社團活動中的問題、大型社團活動的安排及情況等需及時向學校學生發(fā)展部報告。
5、督促并指導社團負責人及時填寫《xx一高學生社團活動手冊》。建立本社團的檔案資料，整理并保留好活動相關過程資料。
6、協(xié)助學校做好學生的思想工作，關心學生的.健康和安全；指導社團學生干部抓好社團的建設工作。
7、抓好本社團的活動指導工作，定期開展社團的學習活動，爭創(chuàng)明星社團。
8、根據(jù)學�？傮w要求，結合本社團學生的特點，嚴格行為規(guī)范，及時處理社團學生的一般違紀事件，發(fā)現(xiàn)學生中有違法犯罪苗子和嚴重的傾向性問題應及時報告學生發(fā)展部，并共同采取切實措施，加強教育矯治；關心特殊學生，抓好綜合治理。
9、若在活動中發(fā)生突發(fā)性事件，須及時向領導匯報；因不負責任而發(fā)生重大事故，學校將追究其責任。
10、社團活動的指導教師享受與校本課程開課教師同等的待遇。
指導教師崗位職責 篇18
1、團干管理：共青團要按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，大膽選拔年輕干部，保持團干部隊伍年輕化的優(yōu)勢，努力實現(xiàn)團干部隊伍的革命化、知識化和專業(yè)化，并按以下標準進行管理：政治上要堅強、學習要刻苦、工作要勤奮、作風要扎實、品德要高尚。
2、團代會與學代會活動組織：陽貴一中團委是在團代會、學代會閉會期間的最高權力機關。學生（團員）委員會由團代會、學代會選舉產生，對團代會、學代會負責，受學代會監(jiān)督。學生（團員）委員會每屆任期一年，團代會、學代會如提前或推遲舉行，其任期相應改變。學生（團員）委員會每屆至少舉行一次全體會議，全體會議須有三分之二以上委員參加方可召開
3、團員量化管理考評：為了強化對團的認識，加強團的管理，團委據(jù)我校團員多，所占學生比例大的特點，制定本“考評辦法”。該“辦法”對團員的日常行為提出具體的要求。使團員明確在自己的學習和生活中，哪些是應該提倡的，哪些是應該擯棄的.，從而使團員的先進性能體現(xiàn)在日常行為的實處。該辦法采取對團員的具體行為表現(xiàn)進行進量化打分的形式來對每一個團員進行考評
4、業(yè)余團校工作：教學內容：以基本國策，《團章》和團的基本知識為主，同時考察各個時期黨的基本路線、方針、政策和團的決議。教學形式：以授課為主，按講課內容分定題目分專題進行講授；同時輔以團日活動。
指導教師崗位職責 篇19
（一）遵守學院的各項規(guī)章制度，團結協(xié)作，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務，積極完成上級下達的各項任務。
（二）根據(jù)教學計劃和實踐教學大綱的要求認真編寫實驗、實訓指導書，以保證實踐教學質量。
�。ㄈ┰诿看螌W生實驗、實訓開始前指導教師要根據(jù)實踐教學大綱的要求，詳細講解本次課的目的、要求、內容、操作規(guī)程及安全注意事項，并按要求做好示范操作，指導學生做好實驗、實訓前的準備工作。
�。ㄋ模┟總�實驗、實訓項目結束前，指導教師要進行講評，小結本次實驗、實訓課的情況，分析實訓項目的重點、難點并做好學生答疑工作。
�。ㄎ澹┲笇Ы處熞J真巡視學生實驗、實訓的整個操作過程，隨時解答學生的提問，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，耐心細致地為學生做好實踐教學服務，保證實驗、實訓課按教學大綱要求完成。
�。┲笇Ы處熞皶r吸收最新的科技成果用于實踐教學，研究、探索和改革實踐教學及技能訓練方法和考核方法，努力提高實踐教學質量。
�。ㄆ撸┮匾暫脱芯繉嶒�、實訓室儀器設備功能的開發(fā)利用，做好儀器設備及測量工具的計量、校準、標定工作，保持儀器設備處于良好的工作狀態(tài)。
�。ò耍┮匾暭夹g標準的.使用，樹立標準化意識，教育學生養(yǎng)成尊重事實，重視標準依據(jù)，善于分析問題的良好習慣。
�。ň牛┱J真做好學生實驗、實訓成績的考核，綜合學生對待學習的態(tài)度、動手能力、實訓作業(yè)完成情況、總結報告的質量及考試成績等幾個方面的情況，對學生進行綜合考核，考核結果作為學生本實驗、實訓項目的成績，報相關部門備案。
�。ㄊ└鶕�(jù)學院制訂的儀器設備管理辦法，對實驗室管理人員提供日常維護保養(yǎng)指導，以保持儀器設備的性能穩(wěn)定，在實驗或實訓中如果儀器設備出現(xiàn)故障或發(fā)生事故，要及時報告和處理，防止事態(tài)擴展，以避免引起不必要的損失，并認真做好有關記錄。
（十一）指導教師在做好學生實驗、實訓指導的同時，認真做好實驗、實訓室使用的相關記錄。
�。ㄊ┲笇Ы處煈鶕�(jù)理論教學和實訓教學的要求，在前一學期末填報本學期實驗、實訓教學計劃
�。ㄊ┓e極配合系（部）做好實訓室建設。
�。ㄊ模⿲嶒�、實訓室的建設及儀器設備的購置提出建議，對新添置的儀器設備進行驗收及調試。
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