教學教務崗位職責
在發(fā)展不斷提速的社會中,各種崗位職責頻頻出現,崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍,職責是職務與責任的統(tǒng)一,由授權范圍和相應的責任兩部分組成。到底應如何制定崗位職責呢?下面是小編為大家整理的教學教務崗位職責,僅供參考,大家一起來看看吧。
教學教務崗位職責1
崗位職責:
1.協助中心校長,全面管理分校的教學服務工作及教學團隊的`人員管理工作。
2.制定并分解教學運營計劃,提高教室和教師的合理化配置,確保月度教學計劃完成。
3.設計校區(qū)體驗課及俱樂部活動、組織安排教師實施教學活動,提升來訪家長學員的滿意度,提升沃爾得教育的品牌形象。
4.積極開展聽課評課活動,給與教師反饋,加強教學常規(guī)管理,形成學習型的組織氛圍
5.定期組織中心英語教師進行教學研討、產品培訓工作,形成標準的教學規(guī)范
6.及時、準確準備各項教學工作報告、報表,通過數據分析團隊提升教學人員工作效能
任職資格:
1.誠信正直,富有責任心,良好的團隊管理能力
2.三年以上一線少兒英語教學經驗,至少1年以上教學團隊管理經驗;
3.較強的團隊協作意識與執(zhí)行力,邏輯思維能力強
4.熱愛教學管理工作,致力于為少兒英語學習者提供有價值的服務
教學教務崗位職責2
崗位職責:
1、負責雙師/直播項目輔導老師的監(jiān)督和管理工作;
2、優(yōu)化輔導老師標準服務流程;
3、負責輔導老師的選聘;
4、組織輔導老師的'崗前、崗后培訓和考核;
5、組織輔導老師完成續(xù)報、擴科和老帶新等活動;
6、與產品研發(fā)對接輔導老師的需求。
職位要求:
1、本科及以上學歷,3年以上教育培訓行業(yè)工作經驗;
2、有較強的管理能力、產品思維和服務意識;
3、細心、有責任心,具備較強的學習能力和溝通表達能力;
4、有大型培訓機構輔導老師及其管理經驗者優(yōu)先,有學科背景者優(yōu)先。
教學教務崗位職責3
崗位介紹:
1、負責公司熱線咨詢電話的接聽及客戶約訪、接待及協議談判簽署工作
2、根據公司業(yè)務流程對學生的學習狀況做出分析與診斷,制定輔導計劃與方案
3、跟蹤客戶輔導項目的`實施情況,協調教務工作;建立客戶電子檔案及客戶維護
崗位要求:
1、溝通能力強,對教育有很到位的認識,要有銷售意識,能承受工作壓力
2、有教育行業(yè)招生或有實際教育產品營銷經驗優(yōu)先,教育學或心理學專業(yè)者優(yōu)先
3、雖沒經驗但熱愛教育,學習力很強,很具有可塑性,改變現狀的意愿極強者亦可
教學教務崗位職責4
崗位職責:
1、根據公司戰(zhàn)略,制定教學部戰(zhàn)略規(guī)劃,主持管理教學部的工作;
2、制定并貫徹執(zhí)行公司教學計劃和標準,協調本部門與其它部門的`銜接工作;
3、教學教務體系搭建,本地與外地教師團隊招聘與培訓;
4、教師團隊日常工作安排與管理;
5、制定并執(zhí)行團隊激勵考核方案,做到精細化管理;
6、帶領教師團隊完成公司教學質量與轉化的目標。
任職要求:
1、本科以上學歷,五年年以上教育培訓行業(yè)教務管理經驗。
2、熟悉相關業(yè)務,熟練使用現代培訓工具,具備較強的企業(yè)分析能力和團隊管理能力、良好的演講能力。
3、富有激情,較強的親和力和感染力、良好的文字和語言表達能力、溝通能力,思維敏捷;
4、熟練使用辦公軟件,可制作課件。
5、具有正確的人生觀,價值觀,為人正直,誠實守信。
教學教務崗位職責5
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教學教務崗位職責6
崗位職責:
1、在校長的領導下,貫徹執(zhí)行學校的各項制度,完成學校布置的各項任務;全面主持、負責教學部的教學、教改、科研和行政管理工作。
2、制定并組織實施所管課程的.教學計劃及培養(yǎng)方案,抓好各個教學環(huán)節(jié),保證教學質量。
3、堅持聽課、評課制度,組織集體備課、教學觀摩、教學經驗交流等教學活動,組織檢查教師的教案、講稿及教師工作量的完成情況,幫助教師改進教學方法,提高教學質量,推廣先進教學經驗。
4、抓好師資隊伍建設,提出本部教師進修培訓計劃,負責本部引進人才、招聘人員的業(yè)務考核和教師聘任工作,向人事部門建議調入、調出教師和工作人員。負責本部教職工的考核、業(yè)務培養(yǎng)、職務晉升、獎懲等工作。
5、通過各種渠道了解教學情況,及時采取必要措施,以保證教學、管理等各項工作的完成。
6、主持部門學術交流活動。
7、制定教學部的有關規(guī)章制度,維護正常教學秩序,改善工作環(huán)境。
8、聽取師生對教學部行政工作的意見,做好學期和學年度工作的總結。
9、完成上級領導和有關部門交辦的其它事宜。
任職要求:
1.碩士以上學歷,教育或心理學等相關專業(yè);
2.有五年以上培訓教育行業(yè)相關工作經驗,三年以上管理經驗;
3.英文可作為工作語言上;
4.熟練操作電腦,熟練操作ms-office等辦公軟件,
5.性格開朗,具有良好的溝通協調能力,領導能力,計劃能力和組織能力;
6.熱愛,關心教育事業(yè),能以身作則,為人師表;作風正派,有熱情,工作細心,責任感強;
7.有很強的學習能力和創(chuàng)新能力;
8.有海外留學背景優(yōu)先。
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