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小學校長崗位職責

時間:2022-09-15 08:57:07 崗位職責 我要投稿

小學校長崗位職責11篇

  在生活中,越來越多地方需要用到崗位職責,任何崗位職責都是一個責任、權(quán)力與義務的綜合體,有多大的權(quán)力就應該承擔多大的責任,有多大的權(quán)力和責任應該盡多大的義務,任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。我們該怎么制定崗位職責呢?以下是小編精心整理的小學校長崗位職責,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學校長崗位職責11篇

小學校長崗位職責1

  一、積極貫徹黨的教育方針、政策,認真執(zhí)行上級黨委、政府和教育行政部門的決定,依照《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)從嚴治校。

  二、主持學校行政工作,擁有學校最高決策權(quán);定期召開校務會,主持校務會商討學校校務工作,提出并決定校務工作的措施、方法和途徑。

  三、根據(jù)黨的教育方針和學校教育目標,從學校的實際出發(fā),制訂學校的遠期、中期和近期規(guī)劃(計劃),定期監(jiān)測落實情況并及時調(diào)整實施步驟。

  四、領導和管理學校的教學工作,合理組織和安排教學人員,確保教學計劃和教學目標的達成;經(jīng)常性深入教學一線,積極提出教改和教研的合理化意見和建議,不斷推進學校教育教學改革。

  五、領導和組織學校的.思想政治教育工作,認真貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,積極推進行規(guī)的養(yǎng)成教育,深入調(diào)查和研究小學生的思想狀況及其特點,開展生動活潑、寓教于樂的“五愛”教育、法制教育、心理健康教育和道德行為養(yǎng)成教育;抓好德育隊伍建設,密切聯(lián)系家庭、社會,抓好德育基地和校外輔導員隊伍建設,努力使學校、家庭和社會形成教育合力;把握“雙家”工作大局。

  六、領導學校體育衛(wèi)生工作,貫徹執(zhí)行《學校體育衛(wèi)生工作條例》,對體育課、課外體育活動和學校運動隊的訓練工作提出指導性規(guī)劃,采取強有力措施保證學校公共衛(wèi)生,促進師生身心健康,防止傳染病在學校傳播。

  七、積極創(chuàng)設軟硬件,組織學生參加生產(chǎn)勞動實踐、社會公益性勞動和服務性勞動,對學生進行愛勞動教育和公益教育,培養(yǎng)學生勞動技能。

  八、創(chuàng)設各種教師培訓條件,不斷提高教師的政治思想修養(yǎng)、文化業(yè)務水平和身體健康素質(zhì),努力形成一支政治過硬、業(yè)務精湛、身體強勁的骨干教師隊伍。

  九、堅持勤儉節(jié)約的思想,通過勤工儉學等正常渠道不斷增加學校收入,改善辦學條件和設施,改善后勤服務質(zhì)量,提高教職員工福利待遇;主管學校經(jīng)費,確保經(jīng)費使用正常、公開、合理、合法。

  十、負責健全學校的行政指揮系統(tǒng),建立健全學校各項規(guī)章制度,保證學校正常的工作和學習秩序。

  十一、創(chuàng)設良好的校風,美化、綠化、凈化學校環(huán)境,為學生和教職員工創(chuàng)造一個良好的學習、生活和工作環(huán)境。保障教代會和工會行使其職責,決策有關(guān)廣大教職工切身利益的重大問題。

小學校長崗位職責2

  校長在一日工作內(nèi)必須做到“三巡看、一調(diào)查”,把它作為學校管理的常規(guī)工作。

  一、三巡——指早巡、課間巡、放學巡。

  校長在一日內(nèi)應認真安排,做好這三巡,及時了解學校的各方面情況,掌握第一手資料。

  (一)早巡:主要巡視師生到校情況,師生到校后組織打掃衛(wèi)生、進行體育鍛煉、安排學習和檢查情況、學生早餐情況、值周、中隊值勤和升旗情況,學生出操情況等。

  (二)課間巡:巡視學生課間活動情況、教師課前準備情況、教師及時下課情況和教師課后找學生談話等情況。

  (三)放學巡:巡視各班放學情況,衛(wèi)生打掃及關(guān)閉門窗電燈等情況,督促各班及時放學、教師及時下班。

  二、二看——一是觀察師生精神面貌、教師工作態(tài)度和工作情況。二是查看有關(guān)工作記錄薄等。

  (一)校長要注意觀察師生的精神面貌,及時了解師生的思想動態(tài),要詢問教師的工作情況和學生的`學習情況,為師生解決教育教學實際問題,并了解每位教師的工作態(tài)度。

 。ǘ┮杏媱澋夭榭唇處煹墓ぷ饔涗洝湔n、批改、教科研情況等,進一步掌握教師教學情況。

  三、一調(diào)查:根據(jù)“三巡”和“二看”所了解的情況進行個別的調(diào)查和了解,并作必要的筆記。

小學校長崗位職責3

  1、貫徹黨的教育方針和國家的有關(guān)法令、政策、規(guī)定,執(zhí)行上級教育部門的指示和學校決議。

  2、組織制定和實施教學計劃、教學大綱、教學方面的規(guī)章制度、教學工作計劃、實訓工作計劃,審批分管部門的工作計劃和工作總結(jié)。

  3、組織開展教學改革活動和評課教學活動,組織教學檢查和總結(jié)評比工作;協(xié)調(diào)各教學部門之間的關(guān)系。

  4、主持召開教學部門工作會議,決定教學工作中的重大問題,布置、檢查并不斷改進教學工作。

  5、負責師資和教輔人員隊伍建設,組織教學人員“教書育人”,全面組織負責學校開展的一切有關(guān)教學業(yè)務的競賽評比活動。負責師資考核工作,不斷提高教師隊伍的.業(yè)務素質(zhì)和思想素質(zhì)。

  6、負責學校實驗室、實訓基地、實訓中心的建設,不斷創(chuàng)造良好的教學、實訓條件。

  7、抓好教師業(yè)務學習和提高工作,經(jīng)常深入各教研組,了解、指導、檢查教研組工作的開展情況。

  8、深入教學第一線,積極開展聽課評課活動,加強教學常規(guī)管理,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,抓好對青年教師的培養(yǎng)和提高工作,努力提高教學質(zhì)量。

  9、領導學校教師的日?己撕蜆I(yè)務學習、教研活動和教育科研工作,負責教師外出進修和業(yè)務培訓工作,負責審查教師進修計劃,不斷提高師資隊伍整體素質(zhì)。

  10、完成校長交辦的其他工作。 教學副校長是校長管理教育教學的助手。協(xié)助校長抓好學校教學和師生的思想政治教育工作。主要職責是:

  1、認真貫徹黨的教育方針和國家有關(guān)法令、政策、規(guī)定,執(zhí)行上級批示和學校決議,全面積極抓落實,并及時匯報。

  2、主持制定學校教學工作計劃工作,審定所轄處室的工作計劃,每學期結(jié)束時,做好全校教學工作總結(jié)。

  3、認真落實學校教學改革、教育教學實驗計劃,抓好教學檢查和總結(jié)評比工作,保證教學工作的正常開展。

  4、召開教學部門工作會議,及時傳達學校有關(guān)教學工作的決定,并制訂相應的實施方案。

  5、負責領導學校的專業(yè)開發(fā)、教學計劃和學科教學大綱的制定工作,保證學校開設的專業(yè)和教學內(nèi)容適應社會需求和學生發(fā)展。

  6、領導學校教師的日?己撕蜆I(yè)務學習、教研活動和教育科研工作,負責教師外出進修和業(yè)務培訓工作,負責審查教師進修計劃,不斷提高師資隊伍整體素質(zhì)。

  7、深入教學第一線,積極開展聽課評課活動,加強教學常規(guī)管理,重視青年教師培養(yǎng)工作,努力提高教學質(zhì)量。

  8、有力有效地抓好教師業(yè)務學習和提高工作,經(jīng)常深入各教研組,了解指導檢查教研組工作的開展情況,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,抓好對青年教師的培養(yǎng)和提高工作,全面組織負責學校開展的一切有關(guān)教學業(yè)務的競賽評比活動。

  9、積極創(chuàng)造條件,組織學生參加各種健康有益的活動,豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展。

  10、領導學校圖書館、閱覽室、實驗室、微機室的建設和管理工作,負責實習基地的創(chuàng)建工作,負責學校教學設備的購置。

  11、完成校長交辦的其他工作。

小學校長崗位職責4

  1、貫徹黨的教育方針和國家的有關(guān)法令、政策、規(guī)定,執(zhí)行上級指示和學校決議。

  2、組織制訂和實施教學計劃、教學大綱、教學方面的規(guī)章制度、教學工作計劃,審批分管科室的工作計劃和工作總結(jié)。

  3、組織開展教學改革活動和評課教學活動;組織教學檢查和總結(jié)評比工作;協(xié)調(diào)各教學部門之間的關(guān)系,保證教學工作的正常開展。

  4、主持召開教學部門工作會議,決定教學工作中的重大問題,布置、檢查并不斷改進教學工作。

  5、負責師資和教輔人員隊伍建設,負責專業(yè)科教職工的崗位聘任和組合管理工作、負責師資考核工作,不斷提高教師隊伍的業(yè)務素質(zhì)和思想素質(zhì)。制定并實施專業(yè)科師資建設計劃, 不斷增強教學能力和工作能力。組織實施對專業(yè)科教職工工作的考核評估,并提出獎懲建議。

  6、負責教育教學研究工作。

  7、負責專業(yè)設置和專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作。

  8、完成校長委托的`其他工作。

  1、根據(jù)國家的教育方針、育人目標和學校發(fā)展規(guī)劃、校長的辦學思想,結(jié)合學校教學工作的實際,提出學年、學期教學工作任務要求,并協(xié)助校長全面或具體的組織實施,加強檢查和總結(jié)。

  2、負責領導教導處的工作。指導教導處做好對教師對教學的服務和考核評估工作。

  3、負責領導教科研室的工作。指導教科研室制定教育教學科研規(guī)劃,并檢查督促其實施,通過有效途徑和手段宣傳樹立科研興校、科研先導的辦學觀念,發(fā)揮教科研室在教師專業(yè)化發(fā)展和組織教育科研活動中的組織和信息服務方面的積極作用。

  4、抓好教學常規(guī)的落實,做好檢查評估工作。

  5、組織教師有計劃有針對性地學習先進教育理論和經(jīng)驗,從教學實際出發(fā),從學校的育人目標出發(fā),不斷提出研究課題,豐富教學內(nèi)涵,與教師共同探索全面提高教學質(zhì)量、加強教學科研的途徑,不斷總結(jié)教改經(jīng)驗。

  6、協(xié)助黨支部做好教師的思想政治工作,強化教師從事教育的事業(yè)心、責任感和主人翁意識,充分調(diào)動教師的工作積極性,重視提高教師的師德修養(yǎng),注意協(xié)調(diào)解決教師的生活工作中的困難。

  7、有力有效地抓好教師業(yè)務學習和提高工作,經(jīng)常深入各教研組,了解指導檢查教研組工作的開展情況,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,抓好對青年教師的培養(yǎng)和提高工作,全面組織負責學校開展的一切有關(guān)教學業(yè)務的競賽評比活動。

  8、重視國家市縣級學科專業(yè)知識技能競賽,重視九年級畢業(yè)班的教學工作質(zhì)量,注意培養(yǎng)學科特長生。安排協(xié)調(diào)好期中、期末考試的組織工作。采取切實措施保證好質(zhì)量檢測,評好卷、做好質(zhì)量分析和總結(jié)工作。

  9、負責指導和檢查電教室、各實驗室的業(yè)務工作,使其不斷提高管理水平和服務質(zhì)量。

小學校長崗位職責5

  1、主持學校行政工作,正確貫徹執(zhí)行當黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),堅持正確的政治方向,團結(jié)、依靠教職工,保證學校的社會主義方向,積極穩(wěn)妥地推進教育改革;按教育規(guī)律辦學,確保教育質(zhì)量,努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化的建設者和接班人。

  2、領導制訂學校的`發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃,并認真組織實施、檢查和總結(jié)。

  3、根據(jù)學校規(guī)模、編制標準、實際需要和有關(guān)規(guī)定,設置學校管理的組織機構(gòu),選任各層次的干部,建立健全各項規(guī)章制度和崗位責任制。

  4、領導和組織德育工作。把德育放在首位,堅持管理育人,教書育人,服務育人的工作方針,會同黨支部,建設精干得力的德育工作隊伍,采取切實措施,堅持不懈地加強對學生的政治、思想品德教育。

  5、領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主,按照國家統(tǒng)一編制的教學計劃、教學大綱,遵循教學規(guī)律組織教學,建立和完善教學管理系統(tǒng),搞好教學常規(guī)管理,深入教學第一線,正確指導教師進行教學改革,努力提高教學質(zhì)量。

  6、領導和組織體育、衛(wèi)生工作。妥善處理“五育”之間的關(guān)系,保證學校體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作生動活潑,確有成效地開展。

  7、領導教師隊伍建設工作。必須十分重視教師隊伍建設,注意培養(yǎng)青年教師,組織教師進修,使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平,充分調(diào)動他們工作的主動鄉(xiāng)、積極性和創(chuàng)造性。

  8、領導總務工作。貫徹勤儉辦學原則,堅持總務工作為教學、為師生服務的方向,關(guān)心師生生活,保護師生健康,嚴格管理校產(chǎn)和財務,搞好校園建設,努力開展勤工儉學活動,逐步改善辦學條件和教職工福利。

  9、領導爭取社會各方面對學校工作的支持和幫助,代表學校協(xié)調(diào)、處理公共關(guān)系。

  10、領導校長室的工作,協(xié)調(diào)好校級行政領導之間的關(guān)系。

  11、民主管理學校。自覺接受黨支部和群眾的監(jiān)督。

小學校長崗位職責6

  崗位職責:

  1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),堅持正確的政治方向,按教育規(guī)律辦學,不斷提高教育質(zhì)量。

  2、制訂并組織實施學校的發(fā)展規(guī)劃、學年和學期工作計劃。主持學校行政例會和教師大會。

  3、指揮、協(xié)調(diào)各處(室)的工作,對各處(室)進行指導、督促、檢查和評價。

  4、把德育工作放在首位,堅持管理育人、教書育人,服務育人、環(huán)境育人的工作方針,建設好德育工作隊伍,切實提高德育效果。

  5、堅持學校工作以教學為主,按照國家統(tǒng)一編制的教學計劃、教學大綱,遵循教學規(guī)律組織教學,建立和完善教學管理系統(tǒng),抓好教學常規(guī)管理,努力提高教學質(zhì)量。

  6、加強對體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作的領導和管理,全面實施“五育”。

  7、重視教師隊伍建設,加強教師隊伍的管理,組織教師學習政治理論、文化業(yè)務知識。不斷提高教師的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務素質(zhì),充分調(diào)動他們教書育人的.主動性、積極性和創(chuàng)造性。

  8、加強對總務工作的領導,貫徹勤儉辦學的原則,搞好校園建設,管理好校園設備和經(jīng)費,努力開展勤工儉學活動,逐步改善辦學條件和教職工的福利。

  9、加強與社會的聯(lián)系,調(diào)動社會各方面的辦學積極性,努力動員社會各方面的力量支持學校建設和教育教學工作。

小學校長崗位職責7

  1、貫徹黨和國家的教育方針、政策,堅持社會主義辦學方向,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。按教育規(guī)律辦學,不斷提高教育質(zhì)量。

  2、制定學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,執(zhí)行上級主管機關(guān)下達的指令和任務;

  3、全面主持學校工作:領導和組織德育工作、領導和組織教學工作、領導和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動、領導和組織總務工作、配合黨組織,支持和指導群眾組織開展工作。

  4、組織教師學習政治與鉆研業(yè)務,使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平及教育教學能力,培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務骨干。

  5、發(fā)揮學校教育的主導作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合,形成良好的`育人環(huán)境。

  6、主持校務會議,外事接待,討論決定教育教學、行政、總務工作中重大問題及研究安排學校工作,充分發(fā)揮各個機構(gòu)職能,提高工作效率。

  7、負責聘任和安排學校人事,盡力做到“知人善用”,提名各部門的主任人選,經(jīng)校黨支部討論,報上級審核任命,每學年工作需要時也可隨時改聘或調(diào)動。

小學校長崗位職責8

  1、保證黨的路線方針政策和國家法律、法規(guī)在本校的貫徹實施,貫徹執(zhí)行黨的教育方針,執(zhí)行上級黨委和教育行政部門的指示和決定,接受群眾監(jiān)督,主持學校行政工作,確定工作措施,努力實現(xiàn)辦學目標。

  2、制訂學校的近期、中期發(fā)展規(guī)劃并組織實施,制訂學校學期工作計劃,落實貫徹措施,做好檢查和總結(jié)工作。

  3、領導和指揮學校的教育教學工作,合理安排人員深入教學工作,推進教育改革的'實踐活動,全面推進素質(zhì)教育,確保教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  4、采取切實有效的措施,抓好德育工作,形成優(yōu)良的校風,努力辦好家長學校。

  5、嚴格財務管理,掌握審批學校經(jīng)費開支,不斷改善辦學條件。

  6、努力提高教師素質(zhì),建立一支高水平、高效率的教師隊伍,關(guān)心教師生活。

  7、支持群團組織工作,抓好學校安全治安工作,協(xié)調(diào)好學校公共關(guān)系。

  8、清正廉潔,為人師表提高決策的民主性和科學性。

小學校長崗位職責9

  職責一:中小學校長崗位職責

  一、校長是學校的法人代表,主持學校行政全面工作,校長安全工作職責。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家的政策、法規(guī),堅持正確的政治方向,認真實施素質(zhì)教育,積極發(fā)展辦學特色,不斷提高教育質(zhì)量,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

  二、領導制訂學校的發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃,并認真組織實施、檢查和總結(jié)規(guī)劃(計劃)完成的情況。

  三、根據(jù)學校規(guī)模、編制標準、實際需要和有關(guān)規(guī)定,設置學校管理的組織機構(gòu),聘任中層行政干部,聘任教職工,建立健全各項規(guī)章制度,落實崗位責任制。

  四、領導和組織德育工作。堅持育人為本,德育為先原則,堅持管理育人、教書育人、服務育人、環(huán)境育人、文化育人的工作方針,會同黨支部、團委或少先大隊建設精干得力的德育工作隊伍,采取切實措施,堅持不懈地加強對學生的政治、思想、品德教育。

  五、領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為中心,積極實施新課程,創(chuàng)造性地執(zhí)行國家和地方課程,高質(zhì)量開發(fā)校本課程。按照國家和省統(tǒng)一編制的教學計劃、教學大綱,遵循教學規(guī)律組織教學,建立和完善教學管理系統(tǒng),深化教學改革,抓好教學常規(guī)管理,努力提高教學質(zhì)量。

  六、領導和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞技等教育工作。貫徹國家《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,保證學校體育、衛(wèi)生、美育、勞技等教育工作生動活潑、卓有成效地開展。

  七、領導教師隊伍建設工作。重視教師隊伍建設,注重名師和青年教師的培養(yǎng),組織教師參加各級各類進修培訓,使之不斷提高政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì),營造“事業(yè)留人、待遇留人、感情留人”的良好氛圍,充分調(diào)動他們工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

  八、領導總務后勤工作。貫徹艱苦奮斗,勤儉辦學原則,堅持總務后勤工作為教學服務、為師生服務,關(guān)心師生生活,保護師生健康。嚴格財務管理和校產(chǎn)校具管理,搞好校園建設,做到“綠化、美化、亮化、凈化”。抓好勤工儉學工作,不斷改善辦學條件和教職工福利待遇。

  九、堅持民主管理,依法治校。學校的重要問題決策前,主動征求黨委建議,聽取教代會的意見,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。

  十、努力爭取社會各方面對學校工作的支持和幫助,代表學校協(xié)調(diào)、處理公共關(guān)系,管理制度《校長安全工作職責》。

  職責二:校長崗位職責

  一、全面貫徹教育方針,執(zhí)行上級主管部門的決定,積極推行素質(zhì)教育,依法治校,主持全校行政工作。

  二、辦學思想明確,組織制定學校發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作目標和計劃,并督促檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行,定期作出工作總結(jié),提出改進學校工作的措施和意見。

  三、加強教職工隊伍建設,負責全校教師的聘用、選拔和培訓等人事管理工作。

  四、全面負責學校教育教學、教科研、德育、總務工作、指導工會、共青團、學生會群團組織的工作,充分發(fā)揮各部門在學校工作中的作用。

  五、領導勤工儉學工作,增收節(jié)支,改善辦學條件和提高教師的福利待遇。

  六、保障教代會和工會正確行使職權(quán)。

  七、改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,為師生創(chuàng)造良好的學習和工作條件。

  八、審定學校招生計劃;簽署有關(guān)學校文件、簽定與學校有關(guān)的協(xié)議、合同;簽發(fā)畢業(yè)證書;代表學校向教育行政部門和有關(guān)職能部門請示和報告工作。

  職責三:中小學校長崗位職責

  1、校長是學校法人代表和行政負責人,對外代表學校行政行使法人職權(quán),對內(nèi)受政府委托全面負責學校工作。

  2、全面貫徹黨和國家的方針、政策、認真執(zhí)行國家得上級教育行政部門的政策、法規(guī),結(jié)合我校實際,按教育規(guī)律辦學,努力提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)全面發(fā)展的建設者和接班人。

  3、制定學校的發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃,并認真組織實施。

  4、領導學校教育教學工作臺。把德育放在首位,以教學為中心。建立和完善教學管理系統(tǒng),積極指導教師進行教學改革和教研活動,建立良好校紀校風。

  5、管理學校人事工作,建立和健全教職工崗位責任制和有關(guān)規(guī)章制度,使學校管理制度化、科學化。做好教職員工的聘用、考核、獎懲、晉升和培訓工作。

  6、管好用好學校經(jīng)費,審批學校財務開支,建設好學生勞動教育基地,不斷改善辦學條件和教職工的集體福利。

  7、主持校長辦公會議、行政例會和教職工大會,領導和定期檢查各處室的工作。

  8、定期向教職工代表大會報告學校行政工作,自學接受教職工的監(jiān)督。

  職責四:中小學校長崗位職責

  一、認真貫徹黨的教育方針、政策、以及上級教育領導部門的指示,堅持社會主義辦學方向,爭取社會各界對學校的支持,努力按教育規(guī)律辦學,全面提高教育教學質(zhì)量。

  二、組織制定實施學校的遠期規(guī)劃和學年、學期計劃,經(jīng)常檢查工作計劃招待情況,認真總結(jié)學期、學年工作,并提出改進學校工作的意見和措施。

  三、全面管理黨校教育教學人事總務等各項工作。主持校務會或行政辦公會,審批各部門工作計劃,統(tǒng)一調(diào)和推動各處室工作,督導部門負責人認真履行崗位職責,完成年度目標。

  四、領導學校德育工作,建立校長負責德育工作的體制。把德育工作放在首位,加強學生的無產(chǎn)階級世界觀和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育,加強德育工作隊伍的建設,形成以學校教育為主體,社會、家庭教育為兩翼的全方位抓好德育工作的格局,支持督導、檢查、政教處工作。

  五、領導教學工作。校長要以主要精力抓好教學工作,保證教學計劃和教學大綱的實施。經(jīng)常深入教學第一線,有目的有計劃地了解教師教學和學生學習情況,提出教學改革的要求和教學研究的項目;組織學生開展豐富多彩的第二課堂活動。

  六、領導體育衛(wèi)生工作。認真貫徹國家及上級教育部門頒發(fā)的有關(guān)學校體育衛(wèi)生工作的規(guī)定。領導好體育課、課外體育鍛煉和學校運動隊的訓練工作。加強學生的衛(wèi)生保健工作。關(guān)心學生的.生活,控制學生的活動總量,保護和增進學生的健康。

  七、領導總務后勤工作。堅持勤儉辦學方針,認真審批學校經(jīng)費分配及開支,嚴格財務、財產(chǎn)管理,積極開展勤工儉學活動引導后勤人員樹立為教學服務、為師生服務的思想,創(chuàng)造經(jīng)濟效益,搞好校舍建設及美化綠化工作。

  八、積極創(chuàng)造條件,妥善安排學生的勞動技術(shù)教育,培養(yǎng)學生的勞動觀點、勞動習慣和一定的勞動技能。通過教育、教學、勞動和課外活動,加強美育,培養(yǎng)學生的審美能力和對真、善、美的追求。

  九、負責學校人事工作,抓好教職工隊伍建設。認真貫徹執(zhí)行知識分子政策,充分發(fā)揮教職工的積極性和業(yè)務專長,按照學校編制進行定崗定員定責,做到知人善任。努力選擇培養(yǎng)骨干教師,幫助他們積累、總結(jié)經(jīng)驗,為他們開展教學研究、改革創(chuàng)造條件。關(guān)心他們的生活,注意保護和增進他們的健康。

  十、建立和健全學校的各項規(guī)章制度,并認真檢查執(zhí)行情況,保證學校的正常秩序。組織和完善學校文書、檔案、圖書、資料工作,充分發(fā)揮信息在學校管理、教育、教學和科研中的作用。

  十一、認真完成上級黨委、政府、教育行政部門交辦的一切工作任務。校長在履行職責過程中,要十分重視黨支部的政治核心作用和保證監(jiān)督作用,十分重視教職工大會的民主管理職能,在對重大問題進行決策前要認真聽取黨支部的意見和建議,聽取教職工的意見。

小學校長崗位職責10

  1、組織制定、實施學校各項工作計劃和教學計劃。

  2、協(xié)助校長領導和管理學校的教學工作,提出教改、教研方案,推進教改實踐活動。

  3、深入教學第一線,負責教學大綱的實施。

  4、領導和組織教學業(yè)務和行政考核工作。

  5、充分發(fā)揮教師,班主任和團隊組織的作用,重視抓好學生的思想品德教育。

  6、關(guān)心教職工的學習、工作和生活,及時解決教師隊伍中的各類矛盾和問題。

  7、堅持勤儉辦學,努力改善教學條件。

  8、負責檢查學校各項規(guī)章制度的落實情況,確保學校的'正常秩序。

  9、完成領導交辦的其他工作。

小學校長崗位職責11

  1、校長是學校的法定人,全面負責學校各項工作,全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),認真執(zhí)行上級教育行政部門的指示和決定,深化教育改革,積極推進素質(zhì)教育。

  2、全面負責領導和規(guī)劃學校的工作,組織制定并實施學校發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃,并認真組織實施。

  3、全面主持學校行政工作,定期召集并主持校務會議,領導和組織教育教學工作、德育工作、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作、總務后勤工作等,研究決定學校重大問題。

  4、加強師資隊伍建設,重視教職工隊伍的培養(yǎng)和提高,充分調(diào)動教職員工工作積極性,努力提高教育質(zhì)量。

  5、建立健全學校各項規(guī)章制度,認真進行檢查,保證學校的正常秩序。

  6、民主管理學校,認真聽取教代會的.意見,自覺接受黨組織和教職工的監(jiān)督。

  7、支持和領導工會、共青團、少先隊等群眾團體和民主黨派的工作,充分發(fā)揮他們在辦學中的作用。

  8、全面負責學校的財物工作,管理使用好學校的校舍、財產(chǎn)、資金和設備,接受上級有關(guān)部門對財物工作的監(jiān)督,對財經(jīng)的審計。

  9、管理師生員工的生活,關(guān)心并保護他們的健康。

  10、副校長是校長的助手,根據(jù)分工協(xié)助校長負責某些方面的工作。

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