幼兒園教師的崗位職責(zé)(精選20篇)
在當今社會生活中,需要使用崗位職責(zé)的場合越來越多,崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。你所接觸過的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園教師崗位職責(zé),僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園教師的崗位職責(zé) 篇1
1、制定班級教學(xué)計劃,做好兒童教育、教學(xué)工作;
2、保證兒童安全,做好兒童的各項檢查;
3、根據(jù)氣溫變化隨時給兒童增減衣服,調(diào)節(jié)好室溫;
4、做好家長工作,掌握兒童家庭情況,經(jīng)常向家長匯報幼兒在園表現(xiàn);
5、引導(dǎo)、培養(yǎng)幼兒能力,觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況。
幼兒園教師的崗位職責(zé) 篇2
1、負責(zé)幼兒園2—6周歲的教學(xué)工作;
2、根據(jù)教學(xué)大綱安排每天/每周的教學(xué)活動;
3、按照教學(xué)計劃組織開展教學(xué)活動和游戲;
4、照料孩子日常生活,并逐漸培養(yǎng)孩子的獨立能力;
5、觀察孩子在園情況,并定期填寫孩子的成長記錄;
6、與家長溝通孩子的學(xué)習(xí)和在園情況;
7、不定期參加總部組織的.教學(xué)培訓(xùn);
8、協(xié)助做好保教(衛(wèi)生、護理等)工作。
幼兒園教師的崗位職責(zé) 篇3
1、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表,有強烈的責(zé)任感。
2、根據(jù)《綱要》、“指南”以及幼兒園工作計劃,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒特點,保質(zhì)保量的完成各類案頭工作資料。
3、按照幼兒園一日活動作息安排,科學(xué)合理地組織幼兒開展各類活動。遵循幼兒年齡特點,注重以游戲為基本的教育教學(xué)方式,創(chuàng)設(shè)與課改理念相適應(yīng)并能激發(fā)幼兒主動參與的活動環(huán)境。
4、認真實施計劃,觀察、記錄、評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況,并做好相應(yīng)記錄,以促使每個幼兒在原有水平上有所發(fā)展。
5、認真參加教研活動及各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極發(fā)表意見。主動承擔(dān)教研組教學(xué)實踐活動,認真參加看課評課活動,并做好反思記錄,不斷提高專業(yè)化水平。
6、認真鉆研業(yè)務(wù),不斷更新教育理念,根據(jù)本人特長或存在問題積極開展專題研究,主動改進教育教學(xué)行為,不斷完善和提升自身專業(yè)素養(yǎng)。
7、參加各類培訓(xùn)活動時,認真做好學(xué)習(xí)記錄,并及時向業(yè)務(wù)主管反饋學(xué)習(xí)情況。整理好相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,通過校園局域網(wǎng)與其他教師共享。每學(xué)期通過各種形式向全園展示學(xué)習(xí)成效。
8、熱情接待家長,了解全班幼兒家長的基本情況及家庭教育情況,有目的地進行家訪。積極利用多種方式和途徑開展家園聯(lián)系工作,主動的與家長溝通幼兒在園情況,定期、有針對性的`開展家庭教育指導(dǎo),促進家園教育的同步和一致。
9、與家長建立正常的家園合作關(guān)系,不得向家長與幼兒索取物品或代買私人東西,不收受家長贈送的有價物品。
10、嚴格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度(安全、衛(wèi)生等),做好防暑降溫、防凍保暖工作,一般情況下班級幼兒出勤率不低于95%。
11、嚴格執(zhí)行交接班制度,搭班教師之間要相互幫助、密切合作,及時溝通、交流班級情況;教師要與保育員共同做好班級幼兒的養(yǎng)育工作,體現(xiàn)班級管理的一致性、連續(xù)性和有效性。
12、遵循保教結(jié)合的工作原則,協(xié)助保健教師做好幼兒全日觀察記錄、缺席兒童登記、幼兒健康檢查等工作。
13、保持教室環(huán)境的清潔衛(wèi)生,物品擺放整齊有序。在使用過程中,保管好班級日常用品以及教玩具等財產(chǎn),杜絕人為的損壞各類物品。
14、教師有義務(wù)接受園方的代班安排;因幼兒園整體工作的需要,或有對外開放任務(wù),要主動配合做好各項工作;協(xié)助幼兒園財務(wù)做好幼兒各種費用的收取和清退工作。
幼兒園教師的崗位職責(zé) 篇4
一、全面負責(zé)小班的保教工作,認真貫徹《幼兒教育綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》的要求,對幼兒實施科學(xué)教育,促進其身心健康和諧地發(fā)展。
二、認真執(zhí)行“職業(yè)道德規(guī)范”,為人師表,態(tài)度和藹可親,堅持正面教育,面向全體幼兒,尊重幼兒,使幼兒個性得到發(fā)展。嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
三、按全園教育工作的要求,結(jié)合全體幼兒年齡特點和個性差異,制定本班教育工作目標及計劃、月重點、周計劃,并組織實施,期末做工作總結(jié)。
四、加強備課,努力鉆研教材,不斷改進教育方法,提高教學(xué)質(zhì)量,自制玩教具,豐富課堂內(nèi)容,運用直觀形象的教育方法、形式,組織幼兒的一日活動,并在活動中注意觀察、填寫觀察記錄、教育筆記。
五、教師嚴格執(zhí)行安全制度,以防各種事故發(fā)生。
六、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。嚴格執(zhí)行幼兒一日生活制度及衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員管理好本班幼兒的生活和衛(wèi)生保健工作。
七、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在園長、教研組長的指導(dǎo)下,積極開展教育活動、教改試驗,并及時進行總結(jié)。
八、負責(zé)組織幼兒大型的`教育活動,如:慶祝活動、運動會和外出游玩等。
九、經(jīng)常性與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,共同商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。
十、嚴格執(zhí)行園里的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,共同做好本班工作。并接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查和指導(dǎo)。
幼兒園教師的崗位職責(zé) 篇5
1、積極參與教研、備課、授課,與班級外教溝通并進行合作教學(xué)。
2、負責(zé)幼兒園一日活動安排并做好幼兒的觀察記錄和評估。
3、做好家長工作。
4、愿意參與并負責(zé)幼兒園里的一些大型活動。
5、完成上級交給的`其他任務(wù)。
幼兒園教師的崗位職責(zé) 篇6
1、認真貫徹黨的方針政策,根據(jù)國家規(guī)定的幼兒園教育新綱要,結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異,制訂個人教育教學(xué)工作計劃,并組織實施。
2、熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,堅持正面教育,對幼兒耐心細致,關(guān)心體貼,不恐嚇、體罰幼兒或變相體罰幼兒,觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況。
3、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育老師管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作,杜絕責(zé)任事故。
4、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討結(jié)合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育人物。
5、參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加教育教研活動,努力提高工作質(zhì)量。
6、帶頭執(zhí)行各項制度,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報,接受其檢查和指導(dǎo)。
7、合理的安排好幼兒一日生活,創(chuàng)設(shè)良好的'教育環(huán)境,組織各項活動,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
幼兒園教師的崗位職責(zé) 篇7
崗位職責(zé):
1.做好室內(nèi)外包干區(qū)的清潔工作。按時打開活動室窗戶,濕性擦掃玩具廚、桌椅、地板,做到無積灰、無積垢;
2.每天整理好幼兒小床,保持臥室清潔整齊,空氣流通。幼兒午睡時加強巡視不離崗。協(xié)助教師幫助幼兒穿、脫衣、鞋、注意保暖;
3.在開飯,點心前應(yīng)用肥皂,流動水清洗雙手,戴好工作帽、口罩;
4.協(xié)助教師做好開課前的準備工作(搬好桌椅、制作教學(xué)用具);
5.配合班級老師培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,逐步提高幼兒的'自理能力。
任職資格:
1.高中及以上學(xué)歷;
2.持有保育員上崗證書或教師證;
3.3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗;
4.熟悉幼兒園保育員工作常規(guī);
5.愛事業(yè),愛孩子,責(zé)任心強、安全意識強,熱情、團隊意識強。
幼兒園教師的崗位職責(zé) 篇8
一、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。始終把教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。
二、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質(zhì)量。
三、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止體罰和變相體罰。帶班時要做到低聲教學(xué),微笑服務(wù)。教育幼兒要做到“四心”(熱心、耐心、細心、誠心)
四、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認真?zhèn)湔n,做好每月、周的教育計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。
五、積極創(chuàng)設(shè)與英語、游戲識字教育等相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲操作材料。嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、眼到、手到”。
六、與班內(nèi)老師、配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,注意幼兒的`衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。
七、保持與家長經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境和教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,共同配合完成教育任務(wù)。同時認真兼做好保育員工作。(對照保育員職責(zé))
幼兒園教師的崗位職責(zé) 篇9
1、負責(zé)配合班主任制定教育工作計劃(包括學(xué)期、月、周、日計劃)。
2、結(jié)合本園、本班的實際情況,做好教材教具的準備,認真?zhèn)湔n,保證計劃落實。
3、認真實施教育工作計劃,按時上課,認真開展各類教育教學(xué)活動,高質(zhì)量高效率完成每一節(jié)課。
4、協(xié)助班主任觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況,并做好相應(yīng)的記錄(教育筆記、效果分析、個案記錄等)。
5、發(fā)展幼兒安全工作,及時記錄幼兒出勤人數(shù),嚴禁責(zé)任事故,及時消除安全隱患,避免發(fā)生安全問題。
6、配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。
7、協(xié)助班主任做好班級內(nèi)教具、玩具及個人學(xué)習(xí)、備課用品等財產(chǎn)保管工作。
8、按計劃、目標投放活動區(qū)材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。
9、協(xié)助本班教師做好每天幼兒進班前的一切準備工作。
10、帶班時精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級,密切關(guān)注幼兒的活動及需求,提供適當?shù)闹笇?dǎo)。
11、了解幼兒家庭教育情況,提出合理性的家庭教育方案,促進家園共育。
12、積極參與教學(xué)研究活動,不斷跟新教育觀念。
13、認真參加教研組安排的'聽課、評課活動。
14、負責(zé)安排幼兒一日活動,根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。
15、午睡值班時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、擦汗和蓋被。
16、負責(zé)做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系。
17、定期向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)。
18、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的其它任務(wù)。
幼兒園教師的崗位職責(zé) 篇10
幼兒園生活指導(dǎo)教師需要配合班主任、任課教師全面負責(zé)幼兒的保育工作。其基本職責(zé)是:
1、協(xié)助班主任開展德育工作。
2、嚴格執(zhí)行生活指導(dǎo)教師的工作規(guī)程,熟悉指導(dǎo)和幫助幼兒一日生活起居,注重幼兒的個人衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣,逐步提高幼兒基本的生活自理能力。
3、和班主任、任課教師團結(jié)協(xié)作,正確教育和幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、認真做好幼兒的`安全、保健工作,杜絕和避免傳染性疾病的發(fā)生,做好幼兒園的預(yù)防工作。
5、加強對宿舍文化的建設(shè),保證宿舍的衛(wèi)生清潔,努力給學(xué)生創(chuàng)造出團結(jié)、和諧、輕松、愉快以利其健康成長的環(huán)境。
6、組織并指導(dǎo)幼兒文明就餐,對挑食、偏食的幼兒給予更細微的照顧,引導(dǎo)幼兒改正不良的進餐習(xí)慣。
7、對幼兒和藹可親,嚴禁訓(xùn)斥、體罰幼兒。
8、做好與班主任、任課教師的工作交接,并及時做好記錄,做到全面了解每一個幼兒。
9、按規(guī)定填寫“保育員工作計劃”,每周交一篇生活日志。
10、積極完成幼兒園分配的各項工作。
幼兒園教師的崗位職責(zé) 篇11
1、熱愛本職工作,全面管理幼兒園衛(wèi)生保健工作;熱愛幼兒,保護和增進幼兒健康成長。
2、必須熟知兒童保健等專業(yè)知識,掌握必備的專業(yè)技能;不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論,拓寬知識面,更新觀念,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
3、熟悉了解全園幼兒、教職工身心健康狀況。
4、認真做好晨檢工作,熱情、耐心接待幼兒,服務(wù)細致、周到。
5、保健教師應(yīng)具備高中、中專以上學(xué)歷及醫(yī)師職稱。
6、熟悉各年齡段幼兒生心理特點、生長發(fā)育規(guī)律及保育、營養(yǎng)等要求。
7、密切與衛(wèi)生部門的聯(lián)系,做好計劃免疫、疾病防治工作;對幼兒常見病進行預(yù)防及治療,并對體弱兒做好矯治工作;協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度,并監(jiān)督執(zhí)行。
8、定期招考由園長、教職工代表、財務(wù)、營養(yǎng)源共同參與的.伙委會,制定科學(xué)合理的食譜,并加以督促、檢查、落實。
9、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生法規(guī),根據(jù)園目標、幼兒實際,有重點、有步驟制訂每學(xué)期衛(wèi)生保健計劃。
10、向全體教職工介紹工作計劃,計劃中的內(nèi)容、有求能及時與教職工溝通,并將計劃實施進展情況向園長反饋。
11、向全園幼兒、教職工、家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識,做好健康教育工作;定期(二周一次)開設(shè)衛(wèi)生保健宣傳專欄,通過多種形式,提高教職工及家長科學(xué)育兒水平;參與健康教育的教學(xué)活動。
12、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用品和藥品;妥善管理保健物品及保健資料等;保健室物品齊全、物品以及藥品有明顯標記及固定安放點。
13、保健室資料齊全、規(guī)范,并能發(fā)揮資料的作用。
14、按時完成衛(wèi)生部門的各項工作及要求。
15、及時做好傳染病、事故防預(yù)的上報及善后工作。負責(zé)安排教室紫外線消毒工作。
16、定期做好幼兒身高、體重、視力等健康保健指標測量工作,及新生體檢和計劃免疫督促工作。
17、每月做好出勤率、家訪率、發(fā)病率、事故率、矯治率等統(tǒng)計工作,并向教職工及家長公布。
18、定期完成工作人員的體檢工作。
19、做好幼兒營養(yǎng)工作,指導(dǎo)、督促、檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,保護并促進幼兒身心健康;負責(zé)指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食,檢查食品,飲水和環(huán)境衛(wèi)生。
幼兒園教師的崗位職責(zé) 篇12
一、財產(chǎn)管理:
1、協(xié)助園長負責(zé)幼兒園的行政、保衛(wèi)、外事等各項工作,是園長進行園內(nèi)管理和行政工作的主要助手。
2、嚴格財經(jīng)紀律,領(lǐng)導(dǎo)財會人員做好經(jīng)費預(yù)算,安排好各項開支。
3、聽取、審查財會人員的'匯報,與園長共同監(jiān)督審核財會的現(xiàn)金及賬目。
4、配合園長召開園務(wù)會議,決定和處理園內(nèi)重大事項。
5、負責(zé)督促并幫助保管員健全財產(chǎn)管理制度,做到物物有賬,賬賬相符,賬物相符。
6、掌管全園固定資產(chǎn)總賬,辦理新置固定資產(chǎn)手續(xù)。
二、設(shè)施維護
1、協(xié)同園長落實基建、修繕、設(shè)備添置、綠化計劃的落實,大型器械的安裝管理
2、組織后勤人員定期和及時檢查維修園內(nèi)設(shè)備設(shè)施,延長物品設(shè)備的使用期限。
三、衛(wèi)生保健
1、協(xié)助保健醫(yī)督促檢查各班衛(wèi)生并做好衛(wèi)生消毒工作。
2、定期參加伙委會的會議,幫助解決實際困難。
3、每周帶領(lǐng)保健醫(yī)和管理員到班上檢查伙食情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向伙房人員反饋。
四、后勤隊伍管
1、做好后勤隊伍的組建,加強對后勤人員的思想政治工作。
2、負責(zé)合理安排調(diào)度后勤人員的工作。
3、幫助后勤人員制訂學(xué)期計劃進行工作總結(jié)。
4、領(lǐng)導(dǎo)并監(jiān)督檢查后勤各部門的規(guī)章制度執(zhí)行情況,做出記錄和分析,納入考核當中。
五、日常工作
1、每周同醫(yī)務(wù)室人員檢查班上衛(wèi)生消毒情況一次。
2、定期檢查大型玩具等設(shè)施。
3、對后勤人員進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極配合教育教學(xué)工作。
4、制定添置各種物品計劃,按計劃及時購進物品,保證使用。
5、嚴格掌握生活用品的使用,勤儉節(jié)約,修舊利廢,做好物品調(diào)劑工作。
幼兒園教師的崗位職責(zé) 篇13
一、教育教學(xué)
1、認真制定計劃:根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園培養(yǎng)目標和園務(wù)計劃,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒特點,制定適合幼兒發(fā)展的保教工作計劃,并創(chuàng)設(shè)與教育目標相適應(yīng)的、使幼兒能主動參與的教育環(huán)境(墻飾、活動區(qū)、家園聯(lián)系欄)。按目標投放活動區(qū)材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。
2、認真?zhèn)湔n:按照周教育工作計劃,認真制定一日活動計劃,活動計劃需包含以下要素:
、倩顒忧坝變涸诖朔矫娴陌l(fā)展情況,了解幼兒的原有水平;
②與本學(xué)科相關(guān)的重、難點的解決對策;
、鄄牧系耐斗排c活動指導(dǎo)要分層次,適應(yīng)不同能力與水平的幼兒。
3、認真觀察與評價:
、倜繉W(xué)期初在認真分析的基礎(chǔ)上對每個幼兒進行基本分析,制定個別教育措施。每周有計劃地對個別幼兒進行觀察、記錄、評價。
、谝蝗丈疃际墙逃齼(nèi)容,善于抓住教育契機生成有價值的教育活動,讓幼兒在活動中自信、愉快,有所發(fā)展。
4、認真總結(jié):每周針對教育教學(xué)中的特殊案例進行剖析與思考,定期撰寫教育案例,其中包括:幼兒的行為、幼兒的發(fā)現(xiàn)、教師的`引導(dǎo)、分析評價與措施。
5、認真履行職責(zé):全面承擔(dān)各類教學(xué)工作,寓教育于游戲之中,組織好幼兒生活活動,注意滲透教育,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。
二、對待幼兒
1、熱愛幼兒:關(guān)心幼兒,平等對待每一幼兒,不歧視、不偏愛、允許幼兒之間存在差異。
2、理解幼兒:不僅了解幼兒的年齡特點,還要了解幼兒的個性特點,了解幼兒的心理需要。教師所思所想要站在幼兒的位置。
3、相信幼兒:相信幼兒自身有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ攀肿層變喝セ顒,重視幼兒自主性的活動。相信每個幼兒都有一顆向上的心,鼓勵幼兒,以正面的、積極的評價為主。
4、尊重幼兒:尊重幼兒的年齡特點、個性特點、興趣愛好,不損傷幼兒的自尊心。
5、與幼兒做朋友,經(jīng)常與幼兒聊天善于用情感性的動作與幼兒身體接觸,鼓勵幼兒主動接觸自己。
6、保護幼兒:教師始終和幼兒在一起,一日生活中要考慮到各種保護幼兒的措施不讓幼兒做危險的事,確保幼兒的安全。
三、教科研及學(xué)習(xí)
1、參加課題:在保證正常教育教學(xué)開展的前提下,每位教師應(yīng)參加教科研工作,在幼兒一日生活中挖掘研究的內(nèi)容。
2、勤于操作:凡參與教科研的教師,學(xué)期前需制作教科研計劃,學(xué)期末撰寫總結(jié)論文。
3、善于學(xué)習(xí):老教師與青年教師結(jié)對子,研究材料,關(guān)注幼兒。活動前先設(shè)計進行討論,活動后雙方進行交流、研討。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間里,認真學(xué)習(xí)幼教理論知識,詳細記錄。
四、日常工作
1、每周五根據(jù)本周幼兒的發(fā)展狀況分析,制定下周教育工作計劃和家園聯(lián)系內(nèi)容,提前一天做好第二天教學(xué)、游戲材料的準備。
2、堅持幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
3、每學(xué)期召開1-2次家長會,每學(xué)期一次家長隨堂聽課。
4、根據(jù)主題變換,更換環(huán)境布置。注重幼兒的參與。
5、家長園地內(nèi)容:可按目標與本班的實際情況及時進行更換、調(diào)整。
6、一學(xué)期內(nèi)安排一定的大活動,讓每個幼兒都參與活動,都有表現(xiàn)自己的機會。
7、每年承擔(dān)1-3節(jié)公開教學(xué)任務(wù),敢于剖析自己,在“參與式培訓(xùn)”中不斷提高。
8、承擔(dān)指導(dǎo)新教師任務(wù)。
幼兒園教師的崗位職責(zé) 篇14
一、認真貫徹黨的教育方針,具備良好的職業(yè)道德,遵紀守法,做精神文明的表率。嚴格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》,結(jié)合本班幼兒年齡特點和個體差異,認真制定教育和保育目標、計劃,積極參加教育改革和教育研究,實施"保教常規(guī)"工作。
二、具有正確的兒童觀、教育觀,熱愛、尊重、關(guān)心、了解每一位幼兒,態(tài)度親切、和藹,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰兒童,牢固樹立一切為了幼兒的思想。
三、認真執(zhí)行幼兒生活常規(guī)、教師工作常規(guī)等作息制度,嚴格執(zhí)行保教工作五認真,培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,做到動靜交替。
四、根據(jù)目標和幼兒實際需要,做好教材、教具的準備,保證目標的落實,創(chuàng)設(shè)與目標相適應(yīng)的教育環(huán)境,積極創(chuàng)編整合教材,制作教玩具,全面提高教育質(zhì)量。
五、觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況,及時調(diào)整目標,堅持寫好教育筆記、反思,并保證質(zhì)量。
六、以游戲活動為主要活動,教育活動以游戲活動為載體,啟發(fā)幼兒多想、多看、多說、多做、多操作,通過主動參與,調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性,注意幼兒的個體差異,因人施教,不斷提高教育教學(xué)和游戲活動的質(zhì)量。
七、主動與本班教師、保育員搞好團結(jié),共同完成本班教養(yǎng)、衛(wèi)生保健、生活護理等,培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和進餐習(xí)慣,對幼兒進行初步的五愛教育,培養(yǎng)優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的'性格,保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發(fā)展。
八、積極參加教研、科研活動,做好觀察實驗記錄,在教育、教學(xué)中有所創(chuàng)新,每學(xué)期寫好班備荒作計劃、總結(jié)。
九、熱情接待家長,服務(wù)態(tài)度端正,為家長排憂解難,做好幼兒交接工作,與家長保持正常關(guān)系,爭取家長的配合,充分利用家長資源,共同教育、培養(yǎng)好幼兒,創(chuàng)設(shè) 好"家園聯(lián)系欄",定期召開家長會,優(yōu)質(zhì)完成家長開放日活動,經(jīng)常與家長交換意見,杜絕與家長爭吵或?qū)议L態(tài)度惡劣、粗暴的現(xiàn)象。
十、積極參加各級組織的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、參觀、技能技巧訓(xùn)練,主動參加各種業(yè)余自學(xué),不斷提高文化水平和專業(yè)技能,提高現(xiàn)代教育所需的綜合技能。
十一、嚴格執(zhí)行幼兒園安全保健制度,注意環(huán)境、用具、材料等的安全,防止事故發(fā)生。
十二、嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,以規(guī)范的語言和行為舉止為幼兒樹立榜樣,模范遵守"四川省教師職業(yè)道德標準",定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作、思想情況,認真接受各方面的檢查和指導(dǎo),服從工作安排,優(yōu)質(zhì)完成本職工作。
幼兒園教師的崗位職責(zé) 篇15
1、依具課程標準實施教學(xué),并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù);
2、根據(jù)工作要求定期與家長進行溝通,做好會員維系工作;
3、根據(jù)中心活動需要,定期組織各類集體活動;
4、對課程提出合理化建議,不斷提升教學(xué)質(zhì)量;
5、配合研發(fā)部門進行各種教研活動;
6、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
幼兒園教師的崗位職責(zé) 篇16
崗位職責(zé):
1.全面負責(zé)所在班級的教育教學(xué),對本班級的教學(xué)質(zhì)量負責(zé)。
2.制定班級學(xué)期、月、周、日教學(xué)計劃,并組織班級教師實施教學(xué)計劃。
3.負責(zé)班級其他老師的教學(xué)指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督和考核。
4.做好家長工作,保證良好的'師生關(guān)系。
任職資格:
1.學(xué)前教育相關(guān)專業(yè),大學(xué)以上學(xué)歷。
2.3年以上幼兒園主班工作經(jīng)驗。
3.優(yōu)秀的教學(xué)實踐能力。
4.有教師資格證書、普通話達到二級甲等。
5.熱愛孩子、責(zé)任心強、具有很強的學(xué)習(xí)能力、組織能力、溝通能力。
幼兒園教師的崗位職責(zé) 篇17
一、教育教學(xué)
1、負責(zé)教育教學(xué)的全面管理與指導(dǎo)。根據(jù)幼兒園學(xué)期工作計劃內(nèi)容制定全園保教工作汁劃。
2、帶領(lǐng)各年級組長制定每學(xué)期教育教學(xué)計劃,幼兒發(fā)展目標,并指導(dǎo)實施與總結(jié)。
3、認真分析教師的教育水平與幼兒發(fā)展狀況,設(shè)定合理的幼兒園教育教學(xué)課程,并在教育實驗的基礎(chǔ)上組織實施,形成特色,有所突破與提高。
4、指導(dǎo)教師創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育作用。負責(zé)指導(dǎo)活動區(qū)、游戲角、家園聯(lián)系欄、自然角的材料投放。
5、負責(zé)審定教師用書、雜志、音像各種教具以及玩具幼兒圖書等。
二、教育科研
1、負責(zé)組織與領(lǐng)導(dǎo)各年級的教育科研活動。認真分析幼兒園教改中的不足與難點。選擇科研課題,制定研究方案,配合課題負責(zé)人保證課題正常順利地開展。
2、組織參與課題研究的人員進行學(xué)習(xí)與培訓(xùn),負責(zé)搜集研究資料與研究過程的管理。
3、每兩周參加一次課題組活動。組織教學(xué)觀摩活動。針對問題進行研討,體現(xiàn)教科研成果和觀念。
4、每年幫助參加教科研的教師制定課題計劃、撰寫論文,并負責(zé)各課題專項檔案的.整理,做好各課題的中期匯報,結(jié)題評定工作。
5、負責(zé)課題成果的再利用與推廣工作(現(xiàn)場會、講座、教材、讀物等)。
三、觀摩接待
1、負責(zé)省、市、區(qū)各級現(xiàn)場會及驗收評比的接待工作。
2、負責(zé)外省市教師的教學(xué)觀摩接待與組織工作,指導(dǎo)幼師學(xué)生的見習(xí)、實習(xí)工作。
3、每次的教學(xué)觀摩要與開課教師一起選擇課題、備課、試教、說課,體現(xiàn)最新的教育科研成果和觀念,為青年教師提供脫穎而出的機會。
四、教師培訓(xùn)
1、每年制定詳細的培訓(xùn)計劃,利用課題組活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,對青年教師、骨干教師進行分層培訓(xùn),讓教師在參與式的培訓(xùn)中不斷提高。
2、每學(xué)期為教師提供去外園觀摩、學(xué)習(xí)的機會。
3、請幼教專家來園講課,提高全園教師的素質(zhì)。
五、日常工作
1、指導(dǎo)各班幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),并組織各年級進行評價。
2、組織安排好“六一”兒童節(jié)慶;顒雍陀變哼\動會。
3、每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(有課題的以課題研究的形式),傳達學(xué)習(xí)教育新信息、新觀念、新方法。
4、每兩周檢查一次教師的備課本、計劃本、觀察記錄本、并根據(jù)情況及時反饋意見。
5、堅持隨班聽課,了解教師的教學(xué)水平及幼兒發(fā)展情況,并及時評價。
6、每學(xué)期對全園幼兒抽查測評,并將分析結(jié)果和指導(dǎo)性建議及時與教師交流。
7、組織教師進行幼兒發(fā)展水平的評價與分析。
幼兒園教師的崗位職責(zé) 篇18
1、負責(zé)對兒童進行初步全面發(fā)展的.教育,對兒童全面負責(zé);
2、做好教育、教學(xué)工作,制定本班的教學(xué)計劃;
3、保證兒童安全,做好兒童的晨、午檢;
4、根據(jù)氣溫變化隨時給兒童增減衣服,調(diào)節(jié)好室溫;
5、做好家長工作,掌握兒童家庭情況,經(jīng)常向家長匯報幼兒在園表現(xiàn);
6、引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況;
7、與家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作;
8、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)。
幼兒園教師的崗位職責(zé) 篇19
1.遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合班級幼兒特點,制定保教工作計劃,并做好工作總結(jié)。
2.認真實施教育教學(xué)計劃,觀察、記錄、評估每位幼兒身心發(fā)展狀況,促使幼兒在原有水平上有所發(fā)展。
3.努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適、豐富的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,合理地組織安排幼兒的一日活動。
4.嚴格執(zhí)行幼兒園安全工作制度,確保幼兒身心健康。
5.熱情接待家長,了解全班幼兒的.家庭基本情況,通過多種途徑做好家園同步教育。
6.按時參加教科研活動,積極撰寫幼教論文;積極參加各類培訓(xùn)及教學(xué)觀摩活動,不斷提高教育教學(xué)水平。
幼兒園教師的崗位職責(zé) 篇20
1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園精神要求及園內(nèi)對保教工作的要求,結(jié)合本班幼兒制訂保教工作計劃(學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、逐日計劃),并組織實施,做好期末總結(jié)。
2、遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活做好衛(wèi)生保健工作,每天寫交接班記錄和幼兒出勤表。
3、認真?zhèn)湔n,嚴格執(zhí)行教育教學(xué)計劃,掌握教育原則。堅持全面教育,熱愛、了解、尊重幼兒,嚴禁體罰和變相體罰,不大聲訓(xùn)斥和諷刺、挖苦幼兒,保護幼兒的身心健康。
4、認真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極開展幼兒教育研究活動。
5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的、幼兒能主動參與的.生活與教育環(huán)境,組織安排好一日活動,寓教育于游戲活動之中,進班前必須做好一切準備工作,帶班時人到心到,不擅自離開崗位、竄班。嚴格執(zhí)行一日作息制度。
6、觀察、記錄、評估每個孩子健康、社會性、認知、藝術(shù)等領(lǐng)域發(fā)展情況,注意個別差異,使每個孩子在原有水平上得到充分發(fā)展。
7、了解全班家長的基本情況及家庭教育情況,有計劃進行家訪并作記錄,通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作。
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