小學(xué)體育教師崗位職責(zé)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們都跟崗位職責(zé)有著直接或間接的聯(lián)系，崗位職責(zé)具有提高內(nèi)部競爭活力，更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。那么崗位職責(zé)的格式，你掌握了嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)體育教師崗位職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)體育教師崗位職責(zé)1
一、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，全心全意為教學(xué)服務(wù)。
二、熟悉本學(xué)科教學(xué)大綱和教材對演示實驗、學(xué)生實驗以及探究性實驗的基本要求。
三、要認真保管專用教室的全部教學(xué)設(shè)施、設(shè)備，健全帳目，建立健全教學(xué)活動(實驗)檔案，認真做好專用教室的各項管理記錄。
四、要做好教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的日常維護、保養(yǎng)，保持教學(xué)設(shè)施、設(shè)備經(jīng)常處于完好、可用狀態(tài)。
五、按照教學(xué)大綱和教材規(guī)定的實驗內(nèi)容，根據(jù)任課教師填寫的《教學(xué)活動(實驗)登記表》及時做好教學(xué)活動(實驗)準備工作。協(xié)助、配合任課教師完成各類教學(xué)活動(實驗)。
六、熟悉《北京市中小學(xué)辦學(xué)條件標準管理系統(tǒng)》的使用，按要求及時、準確的錄入主管專用教室的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的數(shù)據(jù)，將數(shù)據(jù)(或報表)按時上傳、報送主管部門。
七、嚴格執(zhí)行、認真遵守專用教室的各項規(guī)章制度。
八、采取嚴格的安全防范(防火、防中毒、防盜、防觸電等意外事故)措施，切實加強危險品的管理，保障師生的人身安全。
九、要不斷總結(jié)開展教學(xué)活動(實驗)的經(jīng)驗，積極開展教學(xué)活動(實驗)研究和教學(xué)設(shè)備研制，不斷改進管理辦法、探索新的管理模式，使專用教室管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。
十、工作調(diào)動時，必須按照規(guī)定認真做好交接工作。經(jīng)清查、盤點、對帳，帳卡(證)相符、帳帳相符、帳實相符后，交接雙方手續(xù)辦理清楚，方可調(diào)離。
小學(xué)體育教師崗位職責(zé)2
1、認真?zhèn)浜妹科n文。備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫作技巧、重點難點、字音詞義，又要備教學(xué)目的、講授方法，對每篇課文的講授做到目的明確，內(nèi)容實在，講法科學(xué)。
2、堅持文道統(tǒng)一。講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容，利用教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、真善美等方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。
3、切實抓好基礎(chǔ)知識的落實。充分體現(xiàn)語文學(xué)科工具性，注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識的教學(xué)。要熟悉教學(xué)大綱對學(xué)生的各階段、各學(xué)年的要求，落實學(xué)生在各學(xué)年、各階段所應(yīng)掌握的知識。
4、大力培養(yǎng)學(xué)生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則，培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的能力，培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和形象思維的能力。
5、努力搞好作文教學(xué)。作文教學(xué)要做到系列化、科學(xué)化。各階段、各學(xué)年作文訓(xùn)練的重點明確，訓(xùn)練的量要適當，訓(xùn)練的形式要多樣，要使作文批改成為學(xué)生提高寫作能力的重要一環(huán)。在布置和評講作文前要集體備課。
6、積極開展課外活動。課外活動要經(jīng)�；�、科學(xué)化。各年級課外小組活動的重點要突出，活動的內(nèi)容要切合學(xué)生實際。語文知識講座既生動又實在。要通過這些活動的開展達到培養(yǎng)學(xué)生語文興趣，擴大學(xué)生語文視野，提高學(xué)生語文能力的目的。
小學(xué)體育教師崗位職責(zé)3
一、教育工作
1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度。
2.在班主任的指導(dǎo)下，根據(jù)班級計劃及每周安排配合老師組織教育活動。(如：課前準備工作，教具的制作等。)
3.能獨立組織班級的下午活動。
4.在幼兒活動中做好觀察記錄。
5.與班主任一起為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境。
6.定期接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查與指導(dǎo)。
二、保健工作
1.在嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。
2.負責(zé)本班房室、設(shè)備、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作，保證幼兒活動環(huán)境舒適、整潔。
3.保管整理好班級財產(chǎn)和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
4.檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況，并采取有效措施。
5.定期向家長反饋幼兒在園情況。
小學(xué)體育教師崗位職責(zé)4
1.師德條件：遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，為人師表。與班主任密切配合，協(xié)助班主任做好該班各項工作。積極完成學(xué)校各項任務(wù)。
2.知識與能力：
(1)具有較廣的知識面，了解體育領(lǐng)域的知識;具備一種以上的體育特長。了解學(xué)生發(fā)展及成長的過程中的生理、心理特點。
(2)具有較為熟練的信息技術(shù)能力，能根據(jù)教學(xué)的需要，做出相應(yīng)的教學(xué)課件。
(3)具有與家長、社會的協(xié)調(diào)能力，與同事的和諧相處能力。
(4)具有教育科研能力，能根據(jù)教學(xué)的需要，產(chǎn)生需要實踐的課題，并根據(jù)自己的教育實踐來分析、解決問題;積極參加學(xué)校組織的教研活動。
(5)不斷學(xué)習(xí)，吐舊納新，自我修煉。
(6)具有創(chuàng)新思維與實踐能力，能對自己提出的教學(xué)設(shè)想并進行自我驗證;具有批叛性反思、日常反思和自我發(fā)展的能力。
(7)持有《小學(xué)教師資格證書》，普通話水平測試等級達到二乙。
3.做好體育教學(xué)工作：
(1)認真學(xué)習(xí)新課標標準及要求和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生年段實際制定出教學(xué)計劃(學(xué)年計劃、學(xué)期計劃、課時計劃)并按時上交學(xué)校和上級指導(dǎo)部門。按時總結(jié)教學(xué)工作。
(2)要完成超周備課教案，課前要重溫教案，熟記各環(huán)節(jié)的教學(xué)內(nèi)容，預(yù)習(xí)示范動作。
(3)上課前，必須檢查，清理和安排好場地、器材，保證體育課的順利進行。同時要求教師與學(xué)生上課必須穿著運動服、運動鞋，做到衣著大方不攜帶鑰匙、手表或其他利器。
(4)教學(xué)中，教師使用普通話，口令洪亮，語言簡練，示范標準。要突出新課標要求及每節(jié)課的教學(xué)目標。
(5)認真輔導(dǎo)學(xué)生，堅持正面教育，嚴禁對學(xué)生進行體罰和變相體罰。不能在上課時做與該課無關(guān)的事情，更不能任意離開教學(xué)場地和學(xué)生集體。認真組織好學(xué)生做好課前準備和課后的整理工作，加強安全教育的保護措施，提高學(xué)生的自我保護意識。嚴格防止事故發(fā)生。
(6)搞好體育成績考核工作。根據(jù)《學(xué)生體制健康標準》的要求，保證學(xué)生體制健康的提高，加強體育課堂效率，認真進行《體制健康標準》測試，學(xué)生達標率為100%。
(7)組織督促檢查學(xué)�！皟烧n”、“一跑、三操、一課間”的開展情況，負責(zé)實施過程。輪到值日的老師當天學(xué)生晨跑之前到校，指導(dǎo)學(xué)生晨跑。組織安排好每天各班的體育大課間活動，做到內(nèi)容、場地、時間、器具、指導(dǎo)力量五落實。努力提高眼保健操、廣播操、手語操的質(zhì)量。加強外體育作業(yè)的管理，加強對體育差生的輔導(dǎo)，不斷提高他們的體育成績。
(8)負責(zé)組織校級的體育各類比賽活動并擬訂實施計劃和進行小結(jié)，定期開展大型體育活動。做好大型集會的隊伍紀律組織工作。
(9)負責(zé)組織校與校之間的各類體育活動。
(10)保管好體育器材及體育資料。上課或課外鍛煉需用器材，應(yīng)點好數(shù)量，使用完，由領(lǐng)器材人整理好，如數(shù)放回原處。
(11)協(xié)同學(xué)校衛(wèi)生老師搞好學(xué)生身體檢查。使學(xué)校體育與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合。主動配合班主任、保健老師做好學(xué)生的體檢和保健工作。
小學(xué)體育教師崗位職責(zé)5
(1)認真履行任課教師職責(zé)。
(2)根據(jù)上級對體育工作的指示，學(xué)校的教育計劃，體育教學(xué)新《課標》，以及國家頒布的有關(guān)體育制度、法令，會同有關(guān)部門制定學(xué)校體育工作計劃和體育方面必要的規(guī)章制度，深入鉆研教學(xué)新《課標》和教材，進行調(diào)查研究，了解學(xué)生和教學(xué)實際情況，認真制定好各種體育教學(xué)工作計劃。
(3)在深入調(diào)查研究，掌握學(xué)生和教學(xué)實際情況，鉆研教材教法的基礎(chǔ)上，認真?zhèn)湔n，努力上好體育課，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
(4)切實組織好課間操(或課間體育活動)和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓(xùn)練工作，組隊參加上級的體育競賽活動，組織編排校級運動會和學(xué)校其他各項體育競賽活動。
(5)同衛(wèi)生室定期檢查學(xué)生的身體，結(jié)合體育課教學(xué)，對學(xué)生進行體育衛(wèi)生教育和身體機能、素質(zhì)的測定工作，建立學(xué)生健康卡片，使學(xué)校體育工作與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合。
(6)協(xié)同總務(wù)部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作，教育學(xué)生愛護公共財物。
(7)做好體育宣傳教育工作，積極培養(yǎng)學(xué)校體育活動的骨干力量。提高自身素質(zhì)，參加各級各類體育教師競賽活動。
小學(xué)體育教師崗位職責(zé)6
一、認真貫徹黨的教育方針，具備良好的職業(yè)道德，遵紀守法，做精神文明的表率。嚴格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》，結(jié)合本班幼兒年齡特點和個體差異，認真制定教育和保育目標、計劃(班務(wù)工作計劃)，積極參加教育改革和教育研究，實施"保教常規(guī)"工作。
二、具有正確的兒童觀、教育觀，熱愛、尊重、關(guān)心、了解每一位幼兒，態(tài)度親切、和藹，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰兒童，牢固樹立一切為了幼兒的思想。
三、認真執(zhí)行幼兒生活常規(guī)、教師工作常規(guī)等作息制度，嚴格執(zhí)行保教工作五認真，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替。
四、根據(jù)目標和幼兒實際需要，做好教材、教具的準備，保證目標的落實，創(chuàng)設(shè)與目標相適應(yīng)的教育環(huán)境，積極創(chuàng)編整合教材，制作教玩具，全面提高教育質(zhì)量。
五、觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況，及時調(diào)整目標，堅持寫好教育筆記、反思，并保證質(zhì)量。
六、以游戲活動為主要活動，教育活動以游戲活動為載體，啟發(fā)幼兒多想、多看、多說、多做、多操作，通過主動參與，調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，注意幼兒的個體差異，因人施教，不斷提高教育教學(xué)和游戲活動的質(zhì)量。
七、主動與本班教師、保育員搞好團結(jié)，共同完成本班教養(yǎng)、衛(wèi)生保健、生活護理等，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和進餐習(xí)慣，對幼兒進行初步的五愛教育，培養(yǎng)優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格，保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發(fā)展。
八、積極參加教研、科研活動，做好觀察實驗記錄，在教育、教學(xué)中有所創(chuàng)新，每學(xué)期寫好班備荒作計劃、總結(jié)。
九、熱情接待家長，服務(wù)態(tài)度端正，為家長排憂解難，做好幼兒交接工作，與家長保持正常關(guān)系，爭取家長的配合，
小學(xué)體育教師崗位職責(zé)7
一、要認真鉆研教材，深入調(diào)查學(xué)生，每學(xué)期開始時，根據(jù)《體育與保健課程標準》和學(xué)生實際及氣候和場地器材條件，制定好體育教學(xué)工作計劃和進度。并于課前按統(tǒng)一的格式要求寫好教案。(包括雨天)。
二、課前必須準備好器材、場地布置(體育課應(yīng)在操場上上)，教師必須穿著運動服裝和球鞋，學(xué)生應(yīng)穿適合運動的服裝，如需學(xué)生帶好的運動器具，要事先通知。
三、要以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮教師在教學(xué)中的指導(dǎo)作用，改變再現(xiàn)式教學(xué)方法，使學(xué)生不僅懂得怎樣練習(xí)，而且懂得為什么樣這樣練習(xí)。每堂課安排一定量的自主活動，要有要求，有質(zhì)量，有組織，有反饋，讓學(xué)生在完成共性要求練習(xí)的基礎(chǔ)上，有個性發(fā)展的機會，啟發(fā)調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性。
四、要充分利用上課時間，增加課的密度、容量和運動強度，合理安排生理負荷量。注意區(qū)別對待冠心病、弱殘學(xué)生。
五、每一節(jié)體育課要注意結(jié)合體鍛標準的內(nèi)容，并使體育課考核成績的項目與達標一致，做到課內(nèi)外結(jié)合，與體鍛達標結(jié)合。
六、體育課內(nèi)也要注意對學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。病假學(xué)生可根據(jù)其身體狀況在操場內(nèi)適當活動。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生，要注意以教育為主，不可讓其留在教室內(nèi)自行活動。
七、按時、定點、定內(nèi)容、定人員抓好運動隊的訓(xùn)練，提高技能水平;定期組織學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的校運動會;組織學(xué)生參加市區(qū)各類運動會，爭取好成績。
小學(xué)體育教師崗位職責(zé)8
1.具有良好的師德，愛崗敬業(yè)，關(guān)心學(xué)生的成長、進步，對學(xué)生有愛心、耐心;工作認真負責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，無教學(xué)事故發(fā)生，無違反師德行為;
2.承擔附屬學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、測試考核、評定學(xué)生成績等，工作量飽滿，教學(xué)效果優(yōu)良，符合相應(yīng)學(xué)段目標管理要求;幼兒園教師承擔幼兒園安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課，創(chuàng)設(shè)環(huán)境、活動區(qū)，自制教玩具等，對幼兒發(fā)展進行評估，教學(xué)效果優(yōu)良;
3.在課內(nèi)外對學(xué)生進行思想品德教育，擔任學(xué)科組長、班主任、輔導(dǎo)員，組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外實踐活動;或獨立承擔一門選修課的教學(xué)任務(wù);
4.指導(dǎo)中級、初級職務(wù)教師的教育教學(xué)工作，或承擔年輕教師的培養(yǎng)工作，效果顯著;積極參加附屬學(xué)校組織的教育教學(xué)研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，平均每年繼續(xù)教育學(xué)分不少于8分其中集中培訓(xùn)學(xué)分不少于4分;
5.參加區(qū)級及以上公開課、觀摩課、研究課或比賽課，或在區(qū)級及以上級別匯報和介紹教學(xué)經(jīng)驗、進行專題講座;或參加市級及以上中考、小考等命題或教材審定工作;
6.從事基礎(chǔ)教育教學(xué)方面的科學(xué)研究，公開發(fā)表本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)術(shù)論文2篇或在市級及以上級別的大會交流本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)術(shù)論文2篇以上，或主持或作為主要成員前三名、承擔1項市級及以上級別科研課題的研究。
小學(xué)體育教師崗位職責(zé)9
幼兒園生活指導(dǎo)教師需要配合班主任、任課教師全面負責(zé)幼兒的保育工作。其基本職責(zé)是：
1、協(xié)助班主任開展德育工作。
2、嚴格執(zhí)行生活指導(dǎo)教師的工作規(guī)程，熟悉指導(dǎo)和幫助幼兒一日生活起居，注重幼兒的個人衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣，逐步提高幼兒基本的生活自理能力。
3、和班主任、任課教師團結(jié)協(xié)作，正確教育和幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、認真做好幼兒的安全、保健工作，杜絕和避免傳染性疾病的'發(fā)生，做好幼兒園的預(yù)防工作。
5、加強對宿舍文化的建設(shè)，保證宿舍的衛(wèi)生清潔，努力給學(xué)生創(chuàng)造出團結(jié)、和諧、輕松、愉快以利其健康成長的環(huán)境。
6、組織并指導(dǎo)幼兒文明就餐，對挑食、偏食的幼兒給予更細微的照顧，引導(dǎo)幼兒改正不良的進餐習(xí)慣。
7、對幼兒和藹可親，嚴禁訓(xùn)斥、體罰幼兒。
8、做好與班主任、任課教師的工作交接，并及時做好記錄，做到全面了解每一個幼兒。
9、按規(guī)定填寫“保育員工作計劃”，每周交一篇生活日志。
10、積極完成幼兒園分配的各項工作。
小學(xué)體育教師崗位職責(zé)10
1、按照學(xué)校要求為學(xué)員進行授課，制定授課計劃和備課;
2，持續(xù)對學(xué)員的學(xué)習(xí)進行指導(dǎo)、跟蹤，保證學(xué)員處于正常學(xué)習(xí)狀態(tài);，使其完成預(yù)定學(xué)校目標;
3、維持學(xué)校學(xué)習(xí)秩序，解答學(xué)員問題，負責(zé)學(xué)員英語水平測試和升級考試;
4、受理學(xué)員投訴，處理投訴意見;
5、完成學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作任務(wù);
小學(xué)體育教師崗位職責(zé)11
1、依照本崗位職責(zé)規(guī)范，擔任本校1-3年級的循環(huán)教學(xué)任務(wù)。
2、依照學(xué)校教學(xué)計劃和課程標準編制教學(xué)計劃，承擔備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)。
3、承擔學(xué)科的教學(xué)交流工作。
4、承擔教學(xué)質(zhì)量跟蹤考察工作，按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定，認真做好學(xué)生成績考核評定工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、承擔教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè)，不斷提高學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力。
6、參與學(xué)生管理，承擔班主任工作。
7、承擔對年輕教師成長的指導(dǎo)工作。
8、完成學(xué)校下達的臨時工作任務(wù)。
小學(xué)體育教師崗位職責(zé)12
1、有良好的師德師風(fēng)，遵紀守法，使用文明規(guī)范的語言開展教育教學(xué)活動。
2、遵循教學(xué)規(guī)律，認真做好教學(xué)各環(huán)節(jié)工作。
3、主動運用先進的教育思想、方法和手段進行教學(xué)。
4、加強業(yè)務(wù)進修，積極參加崗位培訓(xùn)，繼續(xù)教育，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
5、具有校本教研能力，每學(xué)年具有1—2個校本教研課題，且研究具有明顯成效。每學(xué)期至少寫出一篇教學(xué)論文心得、體會、總結(jié)、在校內(nèi)交流或在教育報刊雜志上公開發(fā)表。
6、能勝任并積極主動承擔班主任工作。
7、主動承擔學(xué)校安排的公開課、示范課、專題講座、競賽輔導(dǎo)等任務(wù)，做到有計劃，教案或講義和總結(jié)。
8、積極履行培養(yǎng)和指導(dǎo)中學(xué)一級教師的職責(zé)。
小學(xué)體育教師崗位職責(zé)13
(一)認真執(zhí)行學(xué)校制定的各項教學(xué)常規(guī)
1、認真按照《教師備課要求》進行備課。
2、認真按照《課堂教學(xué)要求》組織教學(xué)。
3、認真執(zhí)行美術(shù)教學(xué)對作品的指導(dǎo)、批閱、反饋制度。
4、認真根據(jù)學(xué)生實際，有重點的輔導(dǎo)學(xué)生。
5、認真執(zhí)行考試要求。
(二)嚴格依照美術(shù)二期課程標準進行教學(xué)，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，努力探索素質(zhì)教育的教學(xué)新路。
(三)積極配合學(xué)校做好環(huán)境布置、宣傳等方面其他工作。
(四)做好美術(shù)專用教室的布置和衛(wèi)生清潔工作，每天一小掃，每周一大掃。
(五)保管好美術(shù)教學(xué)用品，每學(xué)期做好核查、清點工作。
(六)加強質(zhì)量意識，綜合使用各種方法和器材，使學(xué)生能夠通過學(xué)習(xí)在審美能力創(chuàng)造能力及技能技巧上有所提高;積極參與特長生的培養(yǎng)，指導(dǎo)課外學(xué)習(xí);定時展出。
(七)積極參加教研組活動并認真按照《教研活動常規(guī)要求》進行實施。
(八)積極承擔以及開展教研組或個人的科研課題的研究。
(九)積極組織學(xué)生參加各級各類美術(shù)及相關(guān)活動競賽。
小學(xué)體育教師崗位職責(zé)14
1、嚴格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，高標準、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學(xué)任務(wù)。根據(jù)自己特長承擔部分校本課程的教學(xué)工作，培養(yǎng)有特長的學(xué)生，以點帶面，提高藝術(shù)教育整體水平。
2、把握藝術(shù)課程標準，熱愛藝術(shù)教學(xué)，具有不斷學(xué)習(xí)、探究和提高藝術(shù)教學(xué)方法的意愿。上課要用普通話;板書要工整、規(guī)范;教態(tài)要穩(wěn)重、親切;穿著要整潔大方。能熟練操作各種媒體，能熟練運用軟件制作課件。
3、指導(dǎo)學(xué)生通過各學(xué)段的學(xué)習(xí)，不斷獲得基本的藝術(shù)知識技能以及藝術(shù)的感知與欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)造、反思與評價、交流與合作等方面的藝術(shù)能力，提高生活情趣，形成尊重、關(guān)懷、友善、分享等品質(zhì)，塑造健全人格，使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。
4、善于觀察和記錄學(xué)生在課堂活動中的參與程度和行為表現(xiàn)。按照全面發(fā)展原則和注重差異原則，對學(xué)生作出恰當評價，并通過評價使學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)保持持續(xù)的熱情。
5、在定期抽查活動中，課堂教學(xué)目標落實到位，并能動態(tài)的處理，學(xué)生可以達到預(yù)期的教學(xué)目標。課上學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，課堂常規(guī)好。
6、利用學(xué)校的展板、廣播等定期展示學(xué)生的藝術(shù)作品。重視培養(yǎng)一批校內(nèi)的文娛藝術(shù)骨干。積極參加上級組織的各種藝術(shù)活動和比賽，力爭取得好成績。
7、積極參與教研活動，善于組織藝術(shù)教學(xué)，從學(xué)生的興趣出發(fā)設(shè)計課堂教學(xué)方案，具有獨到的創(chuàng)意。有能力的教師采用微機備課，不備課不得上課。每學(xué)期要完成1―2篇精品課例，逐步使所有教學(xué)內(nèi)容都成為精品課例。能對自己的教學(xué)進行評價，找出問題所在，提高教學(xué)水平。根據(jù)實際教學(xué)情況及時反思教學(xué)過程，寫好課后小結(jié)。
8、完成學(xué)校交辦的其他臨時性任務(wù)。
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