任課教師崗位職責（精選22篇）

　　在我們平凡的日常里，接觸到崗位職責的地方越來越多，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應當承擔的責任范圍。我們該怎么制定崗位職責呢？下面是小編為大家整理的任課教師崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　任課教師崗位職責 篇1

　　一、一般教員

　　(1)擔任基礎課教學工作。

　　(2)參加藝術(shù)實踐。

　　(3)承擔班主任、副班主任工作和學生思想、政治工作。

　　(4)為高級講師的教學計劃做助教輔導工作。

　　二、助理講師

　　(1)擔任部分基礎理論課教學及學生的基本技能訓練工作。

　　(2)擔任藝術(shù)實踐的指導和參加工作,設計部分教學大綱、計劃及教學方案。

　　(3)擔任演出排練、節(jié)目設計的公開課講授等工作。

　　(4)擔任曲譜分析，參與教材編寫、教法研討工作。

　　(5)撰寫工作計劃、總結(jié)及教學論文。

　　(6)承擔班主任工作及學生思想政治工作。

　　(7)參與招生考試。

　　三、講師

　　(1)勝任專業(yè)及部分理論基礎課的.教學及學生實踐技能的培訓、指導工作。

　　(2)組織和指導社會演出、藝術(shù)實踐，教學實習，勝任專業(yè)技術(shù)工作。

　　(2)承擔課程設計，指導教研活動，提出教法研究課題,組織實施教改實驗，編寫大綱、教材。

　　(4)班主任工作及學生思想政治工作。

　　(5)撰寫論文及有水平的教學總結(jié)文章,得到社會承認。

　　(6)承擔、組織招生專業(yè)考試。

　　(4)完成學校交辦的其他臨時性工作任務。

　　任課教師崗位職責 篇2

　　(一)模范遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熟悉和遵守學校教學工作的有關(guān)規(guī)定。

　　(二)堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，忠誠人民教育事業(yè)，樂教敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感。

　　(三)履行教師聘約，積極承擔教育教學工作，努力提高教學質(zhì)量，按規(guī)定保質(zhì)保量地完成一定數(shù)量的教學工作任務。

　　(四)樹立現(xiàn)代教育思想和觀念，認真學習教育教學理論，積極參加教學研究和教育改革，努力掌握教育規(guī)律，改進教學方法，積極運用現(xiàn)代教學手段，不斷提高教學水平和教學效果。

　　(五)刻苦鉆研科學知識，積極參加社會實踐、生產(chǎn)實踐和科研實踐，不斷提高自身的學術(shù)和業(yè)務水平。

　　(六)加強社會主義精神文明建設，努力提高自身道德情操的修養(yǎng)，以身作則、為人師表。

　　(七)全面關(guān)心、愛護學生的成長，努力作好教書育人工作，寓德育于教學過程之中，寓愛心于嚴教之中，做學生的良師益友，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面的`全面發(fā)展。

　　教師崗位工作內(nèi)容

　　《中華人民共和國教師法》第八條對教師義務作出了規(guī)定，共有六個方面：

　　(一) 遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;

　　(二) 貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務;

　　(三) 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動;

　　(四) 關(guān)心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;

　　(五)制止有害于學生的行為或其他侵犯學生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象;

　　(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。

　　教師崗位的權(quán)利

　　《中華人民共和國教師法》第七條對教師的基本權(quán)利作了明確的規(guī)定，共有六個方面：

　　(一) 進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗;

　　(二) 從事學術(shù)交流，參加專業(yè)的學術(shù)團體，在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見;

　　(三) 指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的學業(yè)成績;

　　(四) 按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;

　　(五) 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理;

　　(六) 參加進修或者其他方式的培訓。

　　任課教師崗位職責 篇3

　　一、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國。忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持教育三面向，全面實施素質(zhì)教育。

　　二、深入細致地做好學生的思想政治工作。關(guān)心隊、班組建設。教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好學習習慣。講文明、懂禮貌，將學生培養(yǎng)成為具有共產(chǎn)主義理想、良好品德、高尚情操、團結(jié)奮斗、朝氣蓬勃的一代新人。

　　三、發(fā)揚民主，聯(lián)系群眾，富有獨創(chuàng)精神。認真做好家訪工作，把學校、家庭、社會教育有機結(jié)合起來。

　　四、以身作則，胸懷坦蕩，嚴于責己，團結(jié)同志，誠懇耐心，按原則辦事，遵紀守法，嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，督促學生執(zhí)行小學生守則、小學生日常行為規(guī)范，遵守校紀校規(guī)。

　　五、關(guān)心愛護學生，不體罰和變相體罰，建立尊師愛生的新型師生關(guān)系。組織帶領(lǐng)學生參加課外活動、科技活動和公益勞動。關(guān)心學生健康，搞好文體衛(wèi)生工作，管理好學生的'日常生活。

　　六、努力學習業(yè)務知識，積極參加文化進修，掌握正確的教育理論和教育技巧。刻苦鉆研教材，全面了解學生。認真組織管理課堂教學，精心傳授知識，不斷擴大學生的知識面，提高學生的能力。

　　七、認真制訂教學工作計劃和班隊工作計劃，按教學大綱和上級教育工作意見，定期自查教學效果和活動效果，不斷改進教學方法和工作方法。

　　八、認真組織對學生德、智、體、美、勞諸方面的檢查、考核，嚴肅認真地做好評比、評定工作。

　　九、服從組織分配，積極主動工作，當好領(lǐng)導參謀和助手。

　　十、完成領(lǐng)導交辦的臨時性工作。

　　任課教師崗位職責 篇4

　　1、主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的'思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

　　2、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)（多媒體技術(shù)），充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。

　　3、學期完成聽課16節(jié)，下班輔導10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。

　　4、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。

　　5、主動適應學校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務，或業(yè)余學習第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。

　　任課教師崗位職責 篇5

　　一、思想上要熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒，具有無私奉獻的精神，一切以工作為重，不計較個人得失，與同事團結(jié)協(xié)作。時刻牢記自己站在高級教師的崗位上，時時處處都要對自己高標準、嚴要求，有困難搶先上，有榮譽誠心讓。

　　二、業(yè)務上要不斷學習，工作中不斷進取，能夠創(chuàng)造性的開展工作，切實起到模范帶頭作用。

　　三、全面管理所在班級，帶領(lǐng)本班老師做好保育、教育、安全、衛(wèi)生、家園聯(lián)系等一系列工作，工作中遇到問題不能推諉，要勇于承擔責任。

　　四、定期向園長匯報各項工作，并接受其檢查和指導。

　　五、積極主動的.協(xié)助園長工作，為幼兒園的發(fā)展壯大獻計獻策。

　　任課教師崗位職責 篇6

　　一、要有協(xié)作精神，把困難留給自己，方便讓給別人，愛護同志，為人誠懇熱情，不背后議論別人，不傳話。

　　二、及時發(fā)現(xiàn)事故隱患，報告園長，管理本班工作，嚴格執(zhí)行交接班制度，隨時清查孩子人數(shù)，防止孩子遺留在室內(nèi)外，防止孩子走失。

　　三、發(fā)生事故及時處理，立即匯報，較嚴重的.（如縫針、燙傷、走失等）向園長匯報，一般事故（如破皮、起包等）自行處理，不得引起家長爭議，一旦家長對處理結(jié)果不滿，找到園長，則要對班級教師作相應處罰。

　　四、在特殊情況下，負責調(diào)配本班人員班次，保證本班工作正常進行，大膽進行班級管理，帶領(lǐng)本班人員認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。

　　五、帶領(lǐng)班內(nèi)教師認真完成教育筆記和家園宣傳欄的計劃任務，對完成任務好的班級要進行獎勵。同時要求班內(nèi)教師寫好晨檢記錄及小病觀察紀錄，交接好體溫、藥物、病兒情況等，及時跟家長交流。

　　任課教師崗位職責 篇7

　　1.具備普通重點中學教師的基本素質(zhì)，包括政治思想、知識水平、學歷、職稱、教學能力等方面。

　　2.具備班主任工作的能力及思想政治工作的水平。

　　3.具備本學科堅實、系統(tǒng)的`基礎理論和專業(yè)知識，對本學科有較深研究，理論功底雄厚。

　　4.具備較豐富的教學經(jīng)驗，教學成績卓著。

　　5.具備較強的科研能力，主持教法研究，能自編講義、試題、系列練習題等。

　　6.具備組織和輔導本學科高考的能力，組織各教學環(huán)節(jié)的教學工作(指導實習、社會調(diào)査、論文寫作等)。

　　7.能了解掌握本學科國內(nèi)外教學及考試的改革方向、動態(tài)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，教學符合教改大趨勢。

　　8.具備撰寫高水平教學科研論文的能力、水平。

　　9.具備教研活動發(fā)言、提出教改建議的能力。

　　10.承擔學校招生考試命題評分工作。

　　任課教師崗位職責 篇8

　　一、深入鉆研教學內(nèi)容,努力提高自身業(yè)務水平,認真?zhèn)湔n,積極改革教學內(nèi)容和教學方法,不斷提高教學質(zhì)量。

　　二、在教學過程中從嚴執(zhí)教,指導學生操作實驗,要關(guān)心學生德智體全面發(fā)展,做好教書育人工作。

　　三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。

　　四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經(jīng)過四-六周的培訓,掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數(shù)據(jù)、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。

　　五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。

　　六、課堂上不能看與實驗內(nèi)容無關(guān)的書籍、報刊。不能擅自離崗。

　　七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關(guān)好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。

　　八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。

　　九、每月組織一次教學討論會,期末教師要做總結(jié),交流教學中存在的`問題。

　　十、不得任意刪剪實驗內(nèi)容,確有困難時,需經(jīng)實驗中心主任批準。

　　任課教師崗位職責 篇9

　　一、指導校紅十會和全校師生搞好學校衛(wèi)生工作，使校園整潔美觀。 有計劃地加強對學生的衛(wèi)生宣傳教育。

　　二、了解和掌握學生健康狀況，建立健康卡，按時組織各項預防接種工作。

　　三、每學期對學生進行1-2次視力檢查，及時進行身體常規(guī)檢查，并填寫學生手冊。

　　四、發(fā)現(xiàn)流行病或在流行病發(fā)病期間及時深入班級做好消毒預防工作。

　　五、抓好近視眼防病工作，嚴格控制新發(fā)病率， 每學期深入各班指導眼保健操(每月1-2)，重點抓好低年級眼保健操正確率。保持與部分患近視學生和有關(guān)教師的聯(lián)系，指導學生養(yǎng)成正確用眼衛(wèi)生習慣。 使近視率與新發(fā)病率得到控制并低于區(qū)發(fā)病率平均值以下。

　　六、及時做好學生傷害事故及小疾病的'處理工作，必要時負責送醫(yī)院治療，并填好處理情況記載表。

　　七、協(xié)助輔導主任做好全校衛(wèi)生檢查、評比工作，每周向全校師生公布檢查情況， 抓好學校天天打掃和每月一次大掃除。

　　八、做好衛(wèi)生健康教育宣傳，一學期更換衛(wèi)生宣傳櫥窗三次(開學前、節(jié)日前)。根據(jù)季節(jié)變動和健康教育要求，結(jié)合學校實際搞好定期衛(wèi)生、健康教育廣播(每周一次)。

　　九、重視對各類衛(wèi)生健康教育資料的保管。

　　十、及時采購藥品，妥善保管好藥物，經(jīng)常檢查，避免變質(zhì)失效。 做好計劃生育的宣傳及措施落實工作。

　　任課教師崗位職責 篇10

　　崗位描述:

　　1、在課堂上配合外籍教師教授英語課程;制定授課計劃和課前準備;

　　2、協(xié)助校方管理,對學生進行課前輔導與課后預習,督促學習進度和效果;

　　3、收集學生的反饋信息并及時做出回復,協(xié)助處理學生投訴;

　　4、配合學校組織的各種教學活動和市場活動。

　　任職要求:

　　1、男女不限,英語專業(yè)本科以上學歷,具有教師資格證者優(yōu)先;

　　2、1年以上教育行業(yè)工作經(jīng)驗優(yōu)先,應屆畢業(yè)生亦可,優(yōu)秀的'漢語和英語語言能力,發(fā)音清晰準確,熟練操作Office辦公軟件;

　　3、具有責任心和團隊意識,良好的溝通、組織能力;

　　4、有英語培訓機構(gòu)教學經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　5、熱愛教學,有愛心,積極,熱情,熱衷于投身教育事業(yè)。

　　任課教師崗位職責 篇11

　　1、負責學生日常生活的衣、食、住、行、睡;

　　2、嚴格執(zhí)行生活輔導教師的工作規(guī)程，悉心照顧學生生活起居;

　　3、做好學生的.安全接送工作，組織并指導學生文明就餐;

　　4、經(jīng)常與學生、家長溝通，做學生的良師益友，與家長攜手為共同教育好學生努力;

　　5、全面負責學生就餐教室、就寢宿舍的衛(wèi)生打掃工作;

　　任課教師崗位職責 篇12

　　1、室內(nèi)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每天必須將宿舍清掃干凈，做到適時開窗換氣，保證宿舍既暖和空氣又新鮮，同時做好定時室內(nèi)消毒工作，保證宿舍整潔衛(wèi)生。

　　2、身心健康指導：積極和學生進行思想交流，幫助學生克服各種心理障礙，養(yǎng)成健全人格，提高他們保護身體健康，保證安全，講究衛(wèi)生等方面的知識和能力。

　　3、嚴格執(zhí)行學校規(guī)定的《生活教師職責》，努力做好生活區(qū)域的安全和衛(wèi)生工作。堅持做好早、午、晚清點人數(shù)，特別是晚上更要認真仔細，絕不馬虎。

　　4、利用主動和學生多聊天的`機會，對學生進行安全宣傳和教育，提高學生的安全意識。讓他們掌握一些自我保護的技能，提高孩子們的自我保護能力。

　　5.教會孩子們能準確使用110、120、119緊急呼叫電話，以備緊急情況下救助。

　　任課教師崗位職責 篇13

　　崗位職責：

　　1、相對應的專業(yè)課程授課。

　　2、學員學習的.不同階段，制定不同的課程規(guī)劃。

　　3、認真試課，成功簽收學員。

　　4、與學員有效溝通，建立良好和諧穩(wěn)固關(guān)系。

　　任職要求：

　　1、音樂院校專業(yè)本科及以上學歷。（可接受應屆畢業(yè)生）

　　2、演奏水平過硬，具有豐富的教學經(jīng)驗。

　　3、形象佳，具有較強親和力，熱愛教育事業(yè)，善于溝通。

　　任課教師崗位職責 篇14

　　崗位職責：

　　1、根據(jù)學生情況，進行一對一或者班組授課；

　　2、分階段組織測驗，檢驗學生輔導效果；

　　任職要求：

　　1、熱愛教育輔導行業(yè)，熱愛教師工作；

　　2、熟悉各學科知識點，熟悉各學科中高考考點、重點和難點；

　　3、表達能力優(yōu)秀，普通話標準流利。

　　4、有相關(guān)學科教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　任課教師崗位職責 篇15

　　崗位職責：

　　1、向家長推薦學校的名師新課程與免費試聽服務。

　　2、做好到訪家長的接待及續(xù)費工作；

　　3、做好班級學員的日常管理工作，

　　4、能勝任小學或初中語數(shù)外一門學科的教學或課后輔導工作。

　　任職資格：

　　1、18—30歲，口齒清晰，普通話流利，語音富有感染力；

　　2、對中小學學科教學或課程銷售工作有較高的'熱情；

　　3、具備較強的學習能力和優(yōu)秀的溝通能力；

　　4、性格堅韌，思維敏捷，具備良好的應變能力和承壓能力；

　　5、有敏銳的市場洞察力，有強烈的事業(yè)心、責任心和積極的工作態(tài)度。

　　任課教師崗位職責 篇16

　　1、忠誠人民教育事業(yè)，熱愛本職工作，遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅持教育的“三個面向”，遵循教育規(guī)律，全面貫徹教育方針，加強素質(zhì)教育，做到教書育人，為人師表。

　　2、根據(jù)新課標、教材和學生實際，認真制訂教學計劃，在學科教學中滲透德育，切實做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改、認真輔導、認真考核，努力完成本學科的`教學任務。不斷改革教法，努力減輕學生負擔，提高課堂教學效率，準時上課，按時下課。

　　3、積極參加教研活動，每學期不少于6次，每學期聽課不少于15節(jié)，不斷增強科研意識，樂于承擔科研課題和校內(nèi)外公開課，及時總結(jié)教學經(jīng)驗，積極撰寫教學論文，每學年至少一篇。

　　4、關(guān)心政治，努力提高思想和業(yè)務素質(zhì)，積極進修學習，勇于創(chuàng)新，不斷提高教學和科研水平。

　　5、面向全體學生，關(guān)心后進生，認真輔導，努力提高學習成績及思想、健康水平。努力協(xié)助班主任開展工作，組織和開展與本學科有關(guān)的課外興趣活動。要因材施教，對少量尖子生要培養(yǎng)特長，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力。

　　6、加強職業(yè)道德，嚴禁體罰和變相體罰學生。

　　7、衣著清潔、儀表端正，校內(nèi)使用普通話，上課精神飽滿，眼保健操一律由當節(jié)上課教師督促檢查，保證質(zhì)量。

　　8、加強與家長的聯(lián)系，爭取家長配合。

　　9、積極承擔學校分配的臨時性工作，承擔各類比賽任務的教師，賽前要加強訓練，爭取優(yōu)異成績。

　　10、堅持寫教育教學隨筆，每周不少于一次（一年級教師不少于兩次）。

　　任課教師崗位職責 篇17

　　教師的根本任務是教書育人，為此，每一位任課教師都應做到：努力學習，知識淵博，言傳身教，以身作則,關(guān)心愛護學生，教好學生，健康成長。

　　1.要緊扣教學大綱，深入鉆研教材，了解學生的知識基礎,按“教學五認真”的要求努力搞好教學工作，教學成績優(yōu)良。

　　2.教學工作要有計劃性，每學期初要認真制訂學期教學計劃,并認真加以落實。

　　3.加強對學生的學習目的性教育，調(diào)動學生學習的積極性，維護好課堂紀律。

　　4.認真組織好課堂教學，不斷改進教學方法，充分利用40分鐘，保質(zhì)、保量地完成教學大綱規(guī)定傳授的知識和應培養(yǎng)的能力。

　　5.結(jié)合教材,有針對性地對學生進行思想品德方面的教育，注意教學衛(wèi)生，培訓學生養(yǎng)成良好的學習衛(wèi)生習慣，保護學生的視力。

　　6.指導學生掌握正確的'學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　7.搞好測驗、考試工作。做到分量恰當，命題確切，要求嚴格，考試方法科學。

　　8.根據(jù)教學要求和學生實際，精心布置作業(yè)，并及時收發(fā)，批改要認真，搞好講評，引導學生及時糾正錯誤，扎扎實實地學好各門功課。

　　9.要因材施教，對中等及后進生要熱情輔導，盡量幫助他們學好功課，發(fā)揮特長，防止兩極分化。

　　10.積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的學科課外活動，提高學生的學習興趣,拓寬知識面,培養(yǎng)能力。

　　11.認真學習特殊教育理論和手語，按學校要求撰寫理論聯(lián)系實際的教學總結(jié)或論文，積極參與學科教研課題研究工作。

　　12.教學中應積極使用現(xiàn)代化教學設備,全面實施素質(zhì)教育。

　　任課教師崗位職責 篇18

　　任課教師要貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真學習教育心理理論，積極實施素質(zhì)教育，有良好師德風貌，自覺遵守國法政紀、教師職業(yè)道德規(guī)范和學校各項規(guī)章制度，努力落實學校辦學思想，做到以身作則、言傳身教、為人師表、教書育人，全心全意為學生服務。

　　一、積極參加政治學習和學校升旗儀式、廣播操等各種集體活動，注意同志間的團結(jié)和鄰里間友好和睦相處，尊重和支持同事的工作，努力創(chuàng)建文明組室。積極參加年級組、教研組活動，完成年級組、教研組布置的工作。認真完成備課組交給自己的'任務，備課組討論時積極發(fā)言。

　　二、堅持素質(zhì)教育教學方向，保證課堂教學質(zhì)量，結(jié)合教材和學生實際，對學生進行思想教育，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、健康的思想情操和審美意識；配合班主任做好學生的思想工作和良好行為習慣的培養(yǎng)，不體罰和變相體罰學生。認真做好課堂組織工作，維護好課堂紀律，負責處理好課內(nèi)發(fā)生的事件。重視學生的身心健康發(fā)展，注意學生的用眼衛(wèi)生，保護學生視力。

　　三、要熟悉課程標準、教科書及必要的教參材料，認真訂好每學期的授課計劃。能把握好課程標準和教材要求，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案（包括教學內(nèi)容、教學三維目標及主要過程、教學方法和課內(nèi)外作業(yè)等）。備課時，既備教材、課程標準，又備學生實際；既備知識能力點，又備德育滲透點；既備有效教法，又備學法指導；既備書面練習、作業(yè)，又備實踐材料。

　　四、積極設計以學生為主體的教學方案，正確處理教師主導與學生主體關(guān)系�？炭嚆@研業(yè)務，精心設計和上好每一節(jié)課，落實教學各環(huán)節(jié)要求，組織好40分鐘課堂教學并提高效率，做到不拖堂，不隨意加課，不加重學生的負擔。認真及時批改學生的作業(yè)，做好輔導。督促學生及時訂正錯誤，扎扎實實地學好功課。自覺接受有關(guān)部門的考核。

　　五、堅持用普通話進行教學及與學生交流，重視說話、寫字、實驗操作等基本技能的規(guī)范訓練，并嚴格要求學生課上使用普通話。正確處理講與練的關(guān)系，力求講得科學，練得有效。

　　六、積極指導學生的課外活動，做好輔優(yōu)補差工作。音、體、美教師要承擔運動隊、藝術(shù)團隊輔導和“三操”任務，組織好學校的傳統(tǒng)活動。認真出卷、閱卷、寫出質(zhì)量分析，完成有關(guān)統(tǒng)計，做到準確、按時、完整、規(guī)范，如期上報各種有關(guān)材料和數(shù)據(jù)。

　　七、參加繼續(xù)教育學習，不斷拓寬、加深和更新知識，完善知識結(jié)構(gòu)，提高教育理論和教育、教學研究水平。積極參加校內(nèi)外的教學研究活動，努力承擔教育教學研究任務，做好經(jīng)驗總結(jié)或撰寫教育、教學論文。

　　任課教師崗位職責 篇19

　　1、忠誠黨的教育事業(yè)，努力提高政治覺悟和師德修養(yǎng)，積極參加各種政治活動和教學教研活動。遵守法紀及學校的一切規(guī)章制度。

　　2、認真貫徹黨的教育方針，牢固樹立教書育人意識，熱愛學生，關(guān)心學生成長。

　　3、認真學習掌握本學科的教學大綱，明確本年級教學的要求，切實加強雙基教學，調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　4、認真執(zhí)行教學常規(guī)，做好備課、上課、批改、輔導、測試工作，全面提高教學質(zhì)量。

　　5、注意教學研究、改進教學方法、確立科研課題，積極探索，及時總結(jié)，撰寫教學體會與論文。有進修任務的.教師要努力完成進修任務。

　　6、指導學生的課外活動，培養(yǎng)、發(fā)展特長生。

　　7、主動、自覺地承擔代課，教研、教改等工作，并能及時、出色地完成。

　　8、有實驗課的教師，做好每次實驗的準備，提高實驗質(zhì)量。

　　9、音樂、美術(shù)教師要做好學校日常及大型活動的美工、宣傳工作，體育教師要帶好運動隊。

　　任課教師崗位職責 篇20

　　任課教師必須認真貫徹黨的教育方針，教書育人，關(guān)心熱愛學生，努力倡導“為人師表、治學嚴謹、求實創(chuàng)新、重在育人”的良好教風。

　　1、教學人員既要管教又是管導，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，并盡快與班主任取得聯(lián)系，通報教育情況。嚴禁體罰與變相體罰學生。

　　2、備課認真充分。開學前，暑假備課量不少于一個月，寒假不少于兩周，平時不少于一周。

　　3、教學態(tài)度必須嚴謹，要重視常規(guī)訓練，有穩(wěn)定的`課堂秩序。課前準備要充分，提前侯課，上課不會客、不接電話，下課不拖堂，努力提高40分鐘教學質(zhì)量。

　　4、作業(yè)精心設計，及時批發(fā)，重視質(zhì)量，控制數(shù)量。

　　5、重視“提優(yōu)”和“補差”工作。

　　6、制訂復習計劃，會命題，認真做好試卷分析。

　　7、主動配合班主任搞好教育活動。協(xié)助維持秩序，承擔課外輔導任務。

　　8、及時上崗，認真輔導。

　　9、重視眼保健操的督促和輔導工作。

　　10、注意自身儀表，不說教育忌語。教學及與學生談話時必須使用普通話。

　　11、積極參加教研活動，期末必須寫一份教育或教學方面的總結(jié)。認真完成學校分配的其它任務。

　　12、每學期聽課不少于10節(jié)。

　　13、堅持安全第一，避免出現(xiàn)事故。

　　14、重視教育理論學習，結(jié)合本職工作，認真學習特教專業(yè)理論，研究特殊教育的規(guī)律和特點，不斷積累教育教學經(jīng)驗。

　　任課教師崗位職責 篇21

　　1.加強師德修養(yǎng)，教書育人，為人師表。樹立教師的榮譽感、主人翁精神及時代的責任感，服從工作需要，顧全大局，勇挑重擔；端正教育思想，熱愛學生，不歧視差生，認真貫徹《教育法》。

　　2.努力學習教育教學理論，根據(jù)教育規(guī)律，學生心理特點和本學科特點對學生進行愛國主義教育和道德品質(zhì)教育，全面關(guān)心學生成長。

　　3.熟悉中學新課程標準，努力鉆研本學科整套教材。認真把握教材內(nèi)在聯(lián)系，突出重點，抓住關(guān)鍵，分散難點，按時參加集體備課和教研活動，研究學生，討論教材教法，交流備課和授課心得。

　　4.提前寫好教案，無備課教案不能上課。上課做到不遲到，不早退，不拖堂，不中途離開，認真上好每一節(jié)課，注重課堂效果，提高課堂效率，優(yōu)化教育教學過程，在課堂教學中既教書又育人，在傳授知識的同時注重能力的`培養(yǎng)和學習方法的指導，教學語言力求形象、生動、簡煉、準確，講普通話。處理好作業(yè)。作業(yè)分量適當，通過作業(yè)的批改，評講，使學生掌握基礎知識，不斷提高綜合能力。

　　5.認真為學生答疑輔導，組織講座和學科課外活動，有計劃地培優(yōu)、輔差，幫助學生在原有基礎上有所提高。

　　6.在掌握新課程標準和教學要求的基礎上，認真出好期中、期末和單元測試題，認真監(jiān)考，遵守監(jiān)考紀律，認真閱卷，嚴格評分，實事求是地填寫質(zhì)量分析。

　　7.堅持業(yè)務自修，注意知識更新，不斷提高自己業(yè)務知識水平。

　　8.積極進行教學改革，經(jīng)�？偨Y(jié)教育和教學的經(jīng)驗，不斷提高和豐富自身教育教學能力，每人都應有教改專題或?qū)嶒炚n題。勇于創(chuàng)新，不斷改進教學方法，使用現(xiàn)代化教學手段培養(yǎng)學生的思維能力和動手能力。

　　9.嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度和組織紀律，不得私自在校內(nèi)進行有償補課，不得體罰或變相體罰學生。

　　10.自覺協(xié)助學校做好安全保衛(wèi)和財產(chǎn)管理工作。

　　11.做好與本學科相關(guān)的學校布置的其它工作。

　　任課教師崗位職責 篇22

　　1、值周員必須提前到校，認真履行其職責。

　　2、負責組織好升降國旗儀式。

　　3、掌握當天的作息時間。

　　4、認真詳細的填寫好學校日志，檢查教室日志的填寫情況。

　　5、負責處理好學校偶發(fā)事件。

　　6、接待當天來賓或不定期來訪家長。

　　7、檢查督促校舍、門窗封鎖、開關(guān)校門，注意安全。

　　8、負責檢查各班環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

　　9、組織當天中午、下午學生放學。

　　10、值周教師全權(quán)負責好學�！�切財產(chǎn)安全，因不住校，失職等損失的`財產(chǎn)，由值周人員全部按價賠償。

　　11、掌握各班學習、紀律、課間操等情況， 向領(lǐng)導匯報特殊情況和典型事件。

　　12、交清或接清責任和手續(xù)。

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