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英文主教崗位職責
在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到崗位職責，明確崗位職責能讓員工知曉和掌握崗位職責，能夠最大化的進行勞動用工管理，科學的進行人力配置，做到人盡其才、人崗匹配。大家知道崗位職責的格式嗎？以下是小編整理的英文主教崗位職責，希望能夠幫助到大家。
主班老師工作職責
1、觀察、記錄孩子的狀態(tài)和情況（包括工作、情緒和行為等），進行具體分析，找出背后的原因和孩子真正的需求。
2、根據(jù)不同孩子的狀態(tài)，給予適當?shù)囊龑Ш蛦l(fā)，在保護好孩子興趣的同時做到因人施教。
3、以周為單位，匯總孩子的情況并和家長溝通。新生前十天（具體時間根據(jù)現(xiàn)實情況）保證每天和家長匯報三次。
4、根據(jù)觀察記錄制定每個孩子的天教學計劃和周教學計劃。進行中時根據(jù)現(xiàn)實情況及時調(diào)整天教學計劃和周教學計劃。
5、陳列的教具要根據(jù)孩子的興趣和發(fā)展進行適當?shù)恼{(diào)整和變換。如果一個教具一周內(nèi)沒有一個孩子碰過，那么就應(yīng)該更改或換掉了。
6、每天下班前和助教一起檢查教具、整理教具。保證每套教具是完整的，破損的及時修補或更換，缺失的及時補充。保持環(huán)境的整潔有序。早上到教室再次整理教具，如海綿潤水保持柔軟等等。
7、針對整體制定年教學計劃、季教學計劃、月教學計劃。
8、無論何時，對待孩子要充滿無限的愛心和耐心。孩子都是從犯錯中成長的，我們要給他們這樣的機會。
9、與助教保持溝通，做到主教和助教工作示范、針對孩子不同情況處理等保持一致。
培訓和培養(yǎng)助教。對待助教和對孩子一樣，言行中充滿愛，同時要善于分享，幫助助教其實就是幫助自己。
10、迎送孩子和家長，迎接時對孩子和家長要熱情、親切。同時要觀察孩子的狀態(tài)，檢查孩子是否發(fā)燒，看口腔和雙手，排除手足口等傳染病。如果患病暫時不能接收。送孩子時要確定接孩子的人是指定的安全的。
任職要求：
1、英語發(fā)音純正、流利。
2、熱愛幼教行業(yè)。
3、擔任蒙特梭利主班老師3年以上，持有AMS或AMI證書。
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