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小學生創(chuàng)文黑板報內容
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小學生創(chuàng)文黑板報內容如下：
創(chuàng)建文明城市的意義
全國文明城市是含金量很高的城市品牌。是十分重要的無形資產和戰(zhàn)略資源。創(chuàng)建全國文明城市實質上是在更高層次、更高水平上推動城市發(fā)展，是貫徹落實科學發(fā)展觀的具體實踐;創(chuàng)建全國文明城市既是構建和諧社會的重要載體，也是構建和諧社會的重要推動力;創(chuàng)建全國文明城市是一項順民意、得民心的利民工程，實事工程。
創(chuàng)建文明城市的意義有哪些?
對城市的發(fā)展有什么幫助。
對人民的素質提高會有哪些促進。
城市的發(fā)展是經濟發(fā)展和社會進步的重要標志。目前，我國正處于加快推進現代化的歷史階段�，F代城市既要有發(fā)達的經濟，也要有發(fā)達的文明。文明城市是指在全面建設小康社會、推進社會主義現代化建設新的發(fā)展階段，物質文明、政治文明與精神文明協(xié)調發(fā)展，經濟和社會事業(yè)全面進步，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質和城市文明程度較高的城市。文明城市，是反映一個地區(qū)現代文明程度、城市綜合競爭實力的重要標志。創(chuàng)建文明城市對經濟社會發(fā)展所產生的現實意義和深遠影響，已經遠遠超出了原來一般意義上的群眾性精神文明建設活動。我們要從戰(zhàn)略高度來看待創(chuàng)建文明城市的重要意義，提高對創(chuàng)建文明城市重要性的認識。
一、創(chuàng)建文明城市，是落實科學發(fā)展觀，全面建設小康社會的內在要求
科學發(fā)展觀的核心是堅持以人為本，突出全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。文明城市創(chuàng)建活動內容廣泛，既有思想道德、文化教育、民主法制等精神領域的建設，又有城市經濟和城市發(fā)展、環(huán)境治理等物質方面的工作。創(chuàng)建文明城市的目的在于促進人的全面發(fā)展，促進城鄉(xiāng)經濟社會的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。通過創(chuàng)建文明城市，全面提高市民文明素質和城市文明程度，體現了以人為本的精神，體現了落實科學發(fā)展觀的要求，是統(tǒng)籌協(xié)調發(fā)展的組成部分和根本所在。
黨的十六大提出的全面小康，不僅指經濟上要有新的發(fā)展，而且指社會文明程度要有新的提高。文明城市的標準，包括城市規(guī)劃合理，人口規(guī)模適度，生態(tài)環(huán)境良好，經濟比較發(fā)達，勞動就業(yè)充分，基礎設施完善，交通通訊快捷，社會安全有序，醫(yī)療保健完善，市容整潔優(yōu)美，生活舒適便利，政府廉潔高效，社會保障健全，科技教育進步，文化體育繁榮，市民素質優(yōu)良。文明城市的這些標準同全面建設小康社會的目標是一致的。因此，開展創(chuàng)建文明城市的活動，努力建成文明城市，不僅是精神文明建設的要求，而且是實現全面小康社會的重要組成部分。
二、創(chuàng)建文明城市，是實現三大文明協(xié)調發(fā)展的現實需要
現代城市文明包括精神文明、物質文明和政治文明，文明城市是物質文明、政治文明、精神文明和諧的統(tǒng)一體。按照現階段創(chuàng)建文明城市的要求，文明城市具有以下標志性特征：以物質文明建設為基礎的精神文明的發(fā)展;以城區(qū)規(guī)劃和建設為基礎的城市綜合管理水平的提高;以思想道德文化修養(yǎng)為基礎的市民素質的提高;以改善市民居住條件為基礎的人民群眾的物質文化生活質量的提高;以法制規(guī)范、依法行政為基礎的制度文明程度的提高。從文明城市定義的基本內涵來看，文明城市是經濟持續(xù)發(fā)展、社會治安良好、環(huán)境整潔優(yōu)美、管理科學有序、交通便捷暢通、教育文化發(fā)達的現代化城市。因此，創(chuàng)建文明城市必須做到經濟、文化、社會協(xié)調發(fā)展，經濟、環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展，三個文明協(xié)調有序共同發(fā)展。
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