525心理健康黑板報(bào)資料
12項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試“心理感冒”
一是感到情緒低沉,悶悶不樂;
二是對(duì)生活感到?jīng)]意思、沒勁;
三是自己感覺思維和反應(yīng)總是比平時(shí)慢半拍;
四是遇到事情經(jīng)常自責(zé)、內(nèi)疚,埋怨自己把事情搞糟了;
五是容易疲倦、不愿活動(dòng);
六是心中有莫名其妙的煩惱;
七是工作效率下降,注意力容易分散;
八是特別容易受驚,也容易感傷,感情脆弱;
九是抱怨身體各處疼痛,但又查不出問題;
十是沒有食欲或者依靠暴飲暴食來對(duì)抗情緒的不適;
十一是遇到有魅力的異性,卻絲毫感覺不到對(duì)自己的吸引力;
十二是不再注意自己的儀表,邋邋遢遢。
壓力伴隨著人的一生,誰都不可能避免。工農(nóng)大眾感受更多的是身體的疲勞和生存的壓力,知識(shí)分子感受更多的是精神的創(chuàng)傷和發(fā)展的壓力。在眾多壓力面前,有的人積極樂觀,越戰(zhàn)越強(qiáng),越挫越勇,不斷成長(zhǎng)、成功;有的人卻無所適從,心浮氣躁,牢騷滿腹,怨天尤人,在惶惶然中一事無成;也有的身心懼疲,積勞成疾,或重病纏身或英年早逝。區(qū)別就在于你怎么應(yīng)對(duì)壓力。
應(yīng)對(duì)壓力的治本之策乃是學(xué)會(huì)積極正向的思維方式,養(yǎng)成辯證的思維習(xí)慣。
這里將這個(gè)“伊索寓言新編”介紹給大家:
盛夏酷暑,一群口干舌燥的狐貍來到一個(gè)葡萄架下。一串串晶瑩剔透的`葡萄掛滿枝頭,狐貍們饞得直流口水,葡萄架很高。
第一只狐貍跳了幾下摘不到,從附近找來一個(gè)梯子,爬上去滿載而歸。
第二只狐貍跳了多次仍吃不到,找遍四周,沒有任何工具可以利用,笑了笑說:“這里的葡萄一定特別酸!”于是,心安理得地走了。
第三只狐貍高喊著“下定決心,不怕萬難,吃不到葡萄死不瞑目”的口號(hào),一次又一次跳個(gè)沒完,累死在葡萄架下。
第四只狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸颜鞇瀽灢粯,抑郁成疾,不治而亡?/p>
第五只狐貍想:“連個(gè)葡萄都吃不到,活著還有什么意義呀!”于是找個(gè)樹藤上吊了。
第六只狐貍吃不到葡萄便破口大罵,被路人一棒子了卻性命。
第七只狐貍抱著“我得不到的東西決不讓別人得到”的陰暗心理,一把火把葡萄園燒了,遭到其他狐貍的共同圍剿。
第八只狐貍想從第一只狐貍那里偷、騙、搶些葡萄,也受到了嚴(yán)厲懲罰。
第九只狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸褮鈽O發(fā)瘋,蓬頭垢面,口中念念有詞:“吃葡萄不吐葡萄皮……”
另有幾只狐貍來到一個(gè)更高的葡萄架下,經(jīng)過友好協(xié)商,利用疊羅漢的方法,成果共享,皆大歡喜!
有智慧又有知識(shí)的朋友,您愿作哪一只狐貍呢?
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