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校園之聲廣播稿

時(shí)間:2020-12-18 17:29:26 廣播稿 我要投稿

精選校園之聲廣播稿

  校園之聲廣播稿一

精選校園之聲廣播稿

  甲:尊敬的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家中午好!

  甲:又到了校園之聲節(jié)目時(shí)間,今天是4月14日,星期二,我是七年二班李xx,

  乙:我是五年一班劉x,今天的校園之聲節(jié)目有我們兩人為大家播音。

  甲:今天的校園之聲節(jié)目我們?yōu)榇蠹野才帕藘蓚(gè)欄目,分別是校園快訊和國(guó)學(xué)講壇。

  乙:在校園快訊欄目里首先向大家公布一下李xx小記者給大家?guī)?lái)的政教處消息。上一周由學(xué)校政教處組織的《家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合》主題班會(huì)圓滿結(jié)束了,各班級(jí)都能認(rèn)真組織積極參與,在政教處徐校長(zhǎng)、劉主任、楊老師三領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真公平的評(píng)判下,現(xiàn)在成績(jī)已經(jīng)揭曉。

  甲:現(xiàn)在我來(lái)公布各班級(jí)取得的平均分,1.1平均分91分;1.2平均分86分;2.1平均分91.5分;2.2平均分93分;3.1平均分88.5分;3.2平均分90分。4.1平均分96分,4.2平均分93分。5.1平均分95.3分;5.2平均分93。6.1平均分96分;6.2平均分94.5分。7.1平均分93.5;7.2平均分97分。8.1平均分95.7;8.2平均分97.3。9.1平均分85分;9.2平均分96.5分,

  乙:獲得第一名的班級(jí)分別是1.1;2.2;3.2;4.1;5.1;6.1;7.2;8.2;9.2。政教處決定,給獲得第一名的班級(jí)加4分,其他班級(jí)也都能積極參與,因此每班加2分。

  甲:徐校長(zhǎng)說(shuō)每個(gè)班級(jí)的班會(huì)其實(shí)都很精彩,不過(guò)第一的只能有一個(gè),所以還是祝賀取得第一的班級(jí),也希望沒(méi)有取得名次的班級(jí)能夠繼續(xù)努力,相信下次一定能取得更理想的成績(jī)。

  乙:對(duì)了,剛才我去教務(wù)處采訪,發(fā)現(xiàn)教務(wù)處各位領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在都在忙的不可開(kāi)交,

  甲:緊張忙碌的計(jì)算并分析這次期中考試成績(jī),

  乙:xx姐姐,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)都在忙些什么呢,

  甲:他們呀正在對(duì)這次期中考試進(jìn)行質(zhì)量分析,對(duì)每位同學(xué)進(jìn)行成績(jī)的綜合分析,分析他們這次考試與上次考試成績(jī)成績(jī)有哪些變化,是提高了,還是下降了,看看哪一科成績(jī)考得好,哪一科成績(jī)沒(méi)考好,然后還要召開(kāi)全體任課教師大會(huì),一起尋找提高我們學(xué)習(xí)成績(jī)的辦法,

  乙:啊?一次考試,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)竟能有這么多活要干!

  甲:是呀,其實(shí),我說(shuō)的只是一少部分,在考試之前,教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)還要安排考場(chǎng),查看每個(gè)班級(jí)的桌椅數(shù)量,安排各考場(chǎng)人數(shù),監(jiān)考教師分配,計(jì)算并打印考試時(shí)間等等,

  乙:哦,這么復(fù)雜,以前我還真的從來(lái)不了解這些,看來(lái)做一名教師真的不容易啊。老師們?yōu)槲覀兏冻鲞@么多,不好好學(xué)習(xí)真對(duì)不起為我們操勞的老師啊,

  甲:對(duì)了,今天上午初三開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),不知現(xiàn)在是否已經(jīng)結(jié)束了?取得效果怎樣,明天我們的小記者會(huì)及時(shí)把家長(zhǎng)會(huì)的有關(guān)消息帶給大家。請(qǐng)大家耐心能帶吧。

  乙:下面我們通過(guò)國(guó)學(xué)講壇欄目向大家介紹一下《弟子規(guī)》這本書(shū),王老師一直都提倡學(xué)習(xí)弟子規(guī),鳳英姐姐你知道我們中小學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)嗎?

  甲:我有所了解:《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,后經(jīng)清朝賈存仁修訂。以三字一句,兩句一韻編纂而成,列舉出為人子弟在家、外出、待人接物和求學(xué)等時(shí)應(yīng)有的'禮儀與規(guī)范,堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防斜存誠(chéng)、養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。它可以幫助我們建立明確的價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、培養(yǎng)敦厚善良的心性。同時(shí)對(duì)家庭的和諧、社會(huì)風(fēng)氣的凈化,也必然有莫大的助益。現(xiàn)在的人思想觀念受西方教育侵蝕嚴(yán)重。人倫道德嚴(yán)重缺失,因此,弟子規(guī)教育勢(shì)在必行。

  甲:現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)《弟子規(guī)》這本書(shū)是不已經(jīng)有所了解了呢?那么從明天開(kāi)始,我們就通過(guò)《校園之聲欄目》和大家一起學(xué)習(xí)弟子規(guī)。

  乙:我們拭目以待吧。

  甲:時(shí)間過(guò)得真快,今天的校園之聲節(jié)目馬上就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,歡迎老師、同學(xué)們能把你的所見(jiàn)所聞,好的作品提供給我們欄目組,我們一定及時(shí)給您播出。

  乙:老師、同學(xué)們,我們明天見(jiàn)。

  校園之聲廣播稿二

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家中午好!

  甲:又到了校園之聲節(jié)目時(shí)間,今天是2015年4月13日,星期一。我是八年一班石xx。

  乙:我是八年二班李xx,今天的校園之聲節(jié)目由我們兩人為大家主持播音。

  甲:李xx,問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你知道今天是什么特殊的日子嗎?

  乙:我知道今天是星期一,是一周的開(kāi)始,但真的不知道是什么特殊日子,是什么節(jié)日嗎?

  甲:呵呵,不是,告訴你吧,今天是我們學(xué)校一位最另同學(xué)們尊敬的老師的生日,你能猜猜她是誰(shuí)嗎?

  乙:你真難為我,全校八十多位老師,你讓我怎么猜啊?要不你提示提示我吧。

  甲:好啊,她是九年級(jí)的一位教師,她很慈祥,像母親一樣溫和;她也很?chē)?yán)厲,她的學(xué)生的學(xué)生各個(gè)品行都很端正,偶爾犯錯(cuò)時(shí)都會(huì)主動(dòng)找她承認(rèn)錯(cuò)誤。她從事過(guò)多年的班主任工作,她的學(xué)生都把她當(dāng)做媽媽。她的學(xué)生有的已經(jīng)參加工作,有的正在讀高中,讀大學(xué),可以說(shuō)是桃李滿天下。她的學(xué)生在放寒暑假時(shí)經(jīng)常會(huì)想著來(lái)看望她們的這位慈祥的“媽媽“。她很有文彩,是我們校園網(wǎng)站的主要撰稿人。你能猜到她是誰(shuí)嗎?

  乙:哦,這位教師雖然沒(méi)有教過(guò)我,但是我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò),她是九年級(jí)的語(yǔ)文老師。

  甲:你猜對(duì)了,她就是九年級(jí)愛(ài)生如子的韓xx老師。

  乙:石佳雪,今天的節(jié)目你是主編,在這之前你一定對(duì)韓老師進(jìn)行非常詳細(xì)的了解了吧,你能給大家介紹一下韓老師的有關(guān)事跡嗎?

  甲:好啊,韓xx老師1996年畢業(yè)于克山師專(zhuān)中文系,同年與xx鎮(zhèn)中心學(xué)校參加工作,2004年調(diào)入xx鎮(zhèn)中心學(xué)校工作至今。

  韓老師參加工作18年來(lái)一直工作在教學(xué)第一線,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),多次擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué),成績(jī)出色,先后多次被評(píng)為市、縣級(jí)優(yōu)秀教師,德育先進(jìn)個(gè)人等光榮稱號(hào),是一位工作非常負(fù)責(zé)的教師。

  她一直以高爾基的“愛(ài)就是教育”為座右銘,用愛(ài)心和耐心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生,贏得了學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴,是一位非常有愛(ài)心的好教師。

  乙:哇,韓老師原來(lái)有這么多優(yōu)秀事跡,可真令人羨慕啊。

  甲:恩,九年級(jí)的同學(xué)各個(gè)都非常喜歡韓老師,今天她的學(xué)生代表也來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),想要對(duì)韓老師說(shuō)句祝福的話:(播放生日快樂(lè)歌)

  乙:我們校園之聲欄目組代表學(xué)校全體師生為韓老師準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜,我們準(zhǔn)備了一束康乃馨,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)到韓老師辦公室,把這束代表女性的神圣之花送給我們尊敬的韓老師。(進(jìn)門(mén))

  合:韓老師,祝您生日快樂(lè)!

  甲:韓老師,這雖然僅僅是一束康乃馨,但她是代表女性的神圣之花,它代表了愛(ài)、美麗和尊敬。

  乙:韓老師:您是美好典雅的典范,我們?nèi)w同學(xué)共同祝愿您工作順利,永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!

  甲:接下來(lái),我們節(jié)目組代表學(xué)校全體師生為韓老師點(diǎn)播一首歌曲《我愛(ài)米蘭》。

  乙:本次“校園之聲”節(jié)目馬上就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,再次祝愿韓老師生日快樂(lè),同時(shí)也祝愿所有的老師工作順利,永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  甲:本次播音的責(zé)任編輯石佳雪,感謝大家的收聽(tīng),我們明天同一時(shí)間再見(jiàn)。

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