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實(shí)驗(yàn)小學(xué)書(shū)香伴我成長(zhǎng)廣播稿

時(shí)間:2020-11-18 13:22:05 廣播稿 我要投稿

實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于書(shū)香伴我成長(zhǎng)廣播稿

  甲:又是金風(fēng)送爽,又是稻粟飄香。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于書(shū)香伴我成長(zhǎng)廣播稿

  乙:又是碩果累累,又是桃李芬芳。

  丙:在這個(gè)彌漫著收獲和感恩的季節(jié),我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。

  。涸谶@里,我們要向?qū)嶒?yàn)一小的全體老師真誠(chéng)地道一聲:

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  甲、丙:尊敬的各位老師,

  乙、。河H愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!校園之聲廣播又和大家見(jiàn)面了!

  甲:我是主持人:黃X。

  乙:我是主持人:李X。

  丙:我是主持人:趙XX。

  。何沂侵鞒秩耍嚎礨。一、教師節(jié)的祝福

  甲:教師節(jié),如一縷春風(fēng),滋潤(rùn)我們的心田。

  乙:教師節(jié),似一首贊歌,唱響美麗的校園。

  丙:同學(xué)們,在我們實(shí)驗(yàn)一小校園內(nèi)每一個(gè)角落,處處都可以看見(jiàn)老師們正在嘔心瀝血,耐心教育,辛勤工作的身影。

  。涸龠^(guò)兩天就是9月10日教師節(jié)了。你們會(huì)怎樣為老師慶祝這個(gè)節(jié)日,讓它過(guò)得更有意義呢?下面,我們向同學(xué)們推薦一些充滿尊師之情而又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式。

  甲:你可以回家后,利用爸爸媽媽的手機(jī),通過(guò)校信通給老師發(fā)一條祝福短信。

  乙:你也可以在自己今天做完家庭作業(yè)后,在家庭作業(yè)本上再寫(xiě)上一段深情的祝福,或?qū)懴乱皇资闱樾≡?shī)。

  丙:你可以自己制作一個(gè)賀卡,親手送給老師或悄悄放在老師的`辦公桌上,給她一個(gè)意外的驚喜。

  。耗阋部梢越o老師寫(xiě)一封表露自己感恩老師的書(shū)信,親手送給老師;

  甲:另外,教師節(jié)那天上課時(shí),當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),班長(zhǎng)可以帶領(lǐng)大家全體起立,一起送上一聲最親切的問(wèn)候:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

  乙:同時(shí),你也可以送上一份自己決心改正缺點(diǎn)、追求進(jìn)步的決心書(shū)。

  丙:當(dāng)然,尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福,而應(yīng)該在平時(shí)的每一天中都有所表現(xiàn):上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真作業(yè),遵守班級(jí)紀(jì)律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  丁:另外,提醒同學(xué)們走進(jìn)9月10日的“2012年中央一臺(tái)的教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,進(jìn)一步去體會(huì)教師的偉大。親愛(ài)的老師,千言萬(wàn)語(yǔ),也難以表達(dá)我們對(duì)您深深的感激之情。在此,請(qǐng)?jiān)试S我們最后為您送上一支歌——《長(zhǎng)大后我就成了你》。

  合:借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲,也請(qǐng)老師們放心,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識(shí),做一名優(yōu)秀的接班人!再次,祝老師們節(jié)日快樂(lè),桃李滿天下!

  二、讀書(shū)推薦會(huì)——《書(shū)香飄飄,伴我成長(zhǎng)》

  甲:唉!李星,你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?

  乙:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。

  丙:你還挺不錯(cuò)啊!

  丁:當(dāng)然啦!讀書(shū)的好處可多了。古今中外,有學(xué)問(wèn)的人都喜歡讀書(shū),都從好書(shū)中得到教益。面請(qǐng)聽(tīng)名人讀書(shū)故事:

  甲:漢代歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí),博覽群書(shū),用20多年時(shí)間編成了五十二萬(wàn)多字,記載近三千年歷史的古典名著《史記》

  乙:偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館里讀過(guò)1500多種書(shū),寫(xiě)下了《資本論》。

  丙:青年時(shí)代的毛澤東大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步刊物,從中受到啟發(fā),懂得了“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的道理,為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了固的思想基礎(chǔ)。

  丁:患高位截癱的張海迪在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前進(jìn)的力量,F(xiàn)在她已獲得博士學(xué)位。

  甲:“好書(shū)”確實(shí)是我們成長(zhǎng)的“營(yíng)養(yǎng)液”,是我們智慧的源泉,是我們?nèi)松姆较驑?biāo)。它成了我們生活中不可缺少的朋友。

  乙:同學(xué)們午間閱讀熱情高漲,我們的校園溢滿書(shū)香。多讀書(shū)、讀好書(shū),已成為我們學(xué)校師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。

  丙:讀書(shū)可得講究方法。(1)讀書(shū)時(shí),不妨先讀前言,后記和目錄。(2)略讀和精讀相結(jié)合。(3)俗話說(shuō):“好記性不如爛筆頭”,眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍。丁:寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí),還要注意:①持之以恒,養(yǎng)成習(xí)慣。②記載的內(nèi)容要有條有理,不能不分主次,密密麻麻的寫(xiě)成一大片,要格式清楚、明了。③先要理解內(nèi)容,再寫(xiě)讀書(shū)筆記。④要分類(lèi),將相同的集中在一處,把不同的區(qū)分開(kāi)來(lái)。⑤注明出處,便于日后查找,核對(duì)。⑥寫(xiě)筆記要便于自己閱讀。⑦經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記。這樣可以不斷理解,消化所讀到的知識(shí),提高閱讀水平。⑧堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)心得。甲:讀書(shū)時(shí),還要養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  乙:最后,我們校園之聲廣播臺(tái)倡議同學(xué)們做好以下幾點(diǎn):

  丙:一、讀好自己手中的書(shū)。

  。憾、分享大家喜愛(ài)的書(shū)

  甲:三、珍愛(ài)每一本書(shū)

  乙:四、愛(ài)讀書(shū)。

  丙:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,校園書(shū)香更濃郁。

  丁:又到了和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)間了,讓我們一起歡呼:“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!”

  合:本期校園之聲廣播到此結(jié)束。謝謝大家的收聽(tīng)。下期再見(jiàn)!

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