保護(hù)環(huán)境,從我做起的廣播稿
合:紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播。
男:各位老師,各位同學(xué),大家早上好!我是某某班班(姓名) 。
女:我是某某班班(姓名) 。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
男:同學(xué)們,優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。
女:“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽。
男:“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗。
女:“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧。
男:“春水碧如天,畫船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑。
女:“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑瀾。
男:碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。
女:清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰。
男:雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。
女:喂螞蟻美餐,澆花草甘露。問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
男:同學(xué)們,美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
女:同學(xué)們,我們的`家園富饒而美麗,我們生活、學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)幸福!
男:可是我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭受破壞。
女:你知道嗎?人們享受現(xiàn)代科技帶來(lái)的便捷、舒適的同時(shí),卻忽略了身邊的環(huán)境,不曾覺(jué)察,它們正在漸漸地惡化。
男:近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。
女:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……
男:空中煙囪林立,濃煙滾滾;河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)埂?/p>
女: 早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口 生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
男:這驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
合:我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?
男:今天我們撿起了一枚電池,就是清理了一處隱患。
女:今天,我們拾起了一個(gè)垃圾袋,就是潔凈了一寸土地。
男:今天,我們發(fā)起了一份倡議,就是讓更多的人加入環(huán)保的行列。
合:讓我們共同努力,使天空更藍(lán),草地更綠,河水更清,共建我們的美麗家園!
男:同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起!
女:因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外蔥蘢。
男:因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外清澈。
女:因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑了!
合:讓我們攜起手來(lái),為我們的家園締造一個(gè)更加美好的明天吧!
男:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng)!
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