幼兒園廣播稿經(jīng)典范文（通用13篇）

　　有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，大家廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，沒(méi)有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果，廣播稿要怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園廣播稿經(jīng)典范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　幼兒園廣播稿經(jīng)典 1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小伙伴們：

　　大家早上好！

　　歡迎您收聽(tīng)今天的廣播。今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光蘇：大家好，我是大班的小小主持人xxx，首先，我想提醒小朋友們，天氣逐漸變涼，請(qǐng)大家注意保暖。 接下來(lái)請(qǐng)我們班級(jí)兩個(gè)小廣播員來(lái)給大家講兩個(gè)生活小百科：小朋友們，你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號(hào)燈么？讓我來(lái)告訴你們吧！ 因?yàn)榧t燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn)，司機(jī)叔叔在很遠(yuǎn)的.地方就能看見(jiàn)，可以保證安全行駛。另外，紅色容易引起人們的注意，所以習(xí)慣上用紅色來(lái)表示危險(xiǎn)的信號(hào)，綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。 小朋友們，你們記住了么？周: 大家好，我是大三班的小小播音員周 我有個(gè)謎語(yǔ)請(qǐng)小朋友們猜一猜：形如鐘表不是表，不報(bào)鐘點(diǎn)和分秒，中國(guó)古人發(fā)明它。

　　東南西北巧引導(dǎo)。小朋友們，你們猜到了么？對(duì)啦，就是指南針！小朋友們，你們知道指南針為什么總是指南么？ 我們生活在地球上，地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向，人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。小朋友們要記牢哦！

　　節(jié)水小能手 秋風(fēng)吹 早早起 小朋友來(lái)洗手，秋風(fēng)吹，樹(shù)葉搖。 小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)叫，洗完手關(guān)龍頭。片片葉子落下來(lái)。 寶寶你早， 莫讓清水白白流， 好像蝴蝶在舞蹈。 寶寶寶寶笑，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小能手。小鳥(niǎo)你好， 寶寶和小鳥(niǎo)，天天起得早。

　　幼兒園廣播稿經(jīng)典 2

　　伴隨著優(yōu)美的旋律，快樂(lè)貝貝廣播又如約和大家見(jiàn)面了

　　我是主持人： 本期播音的主題是保護(hù)環(huán)境。

　　小朋友都知道，地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親，大自然是我門(mén)最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地，青蔥的大樹(shù)，寬敞的操場(chǎng)，明亮的教室，它們每天陪伴著我們。可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時(shí)常可見(jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來(lái)呢?是我們一些不講究衛(wèi)生的小朋友隨手丟棄的，講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛(ài)清潔成為習(xí)慣，這是我們所期待的。親愛(ài)的小朋友們，在人生的道路上，我們還有很長(zhǎng)的路要走，還有更多的期待和向往�，F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來(lái)，把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!

　　主持人：好的，請(qǐng)大家響應(yīng)我們大一班的號(hào)召，讓我們大家共同努力，我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。

　　第一檔節(jié)目《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

　　今天的問(wèn)題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高?想一想哦!問(wèn)題聽(tīng)清楚了嗎?什么東西天氣越熱，它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計(jì)，溫度計(jì)在天氣越熱的時(shí)候，就會(huì)爬的越高。

　　主持人：你答對(duì)了嗎?接下來(lái)讓我們來(lái)輕松一下，進(jìn)入今天的第二檔節(jié)目《快樂(lè)樂(lè)翻天》

　　第二檔節(jié)目《快樂(lè)樂(lè)翻天》

　　第三檔保護(hù)環(huán)境兒歌聯(lián)誦

　　小小口香糖， 健齒保健康。 誰(shuí)都喜歡我， 吃了別扔我。 小紙包包好， 環(huán)境保護(hù)好。 你，我，大家這樣做， 美好的環(huán)境等著我

　　變廢為寶 ,叮叮叮， 環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦！ 紙盒，瓶罐、包裝紙， 紛紛登場(chǎng)顯其功。 漂亮的“外衣”我來(lái)做， 強(qiáng)壯的“身體”我來(lái)當(dāng)。 開(kāi)發(fā)我們的小小手， 變廢為寶樂(lè)趣多！

　　你拍一，我拍一。美化家園不遲疑； 你拍二，我拍二。撿紙和撿塑料袋； 你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山； 你拍四，我拍四。教育別人在其次； 你拍五，我拍五。做好榜樣別怕苦； 你拍六，我拍六。大家勁往一塊湊； 你拍七，我拍

　　七。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī)； 你拍八，我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家；

　　你拍九，我拍九。造福社會(huì)才持久； 你拍十，我拍十�；厥諒U紙和電池。 接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)中班小朋友的精彩表演。

　　快樂(lè)的`時(shí)光總是短暫的，這么快又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，親愛(ài)的小朋友們可千萬(wàn)別忘了我們大一班今天的倡議啊。讓我們大家共同努力，把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!讓我們小學(xué)校幼兒園的明天更美麗。

　　愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)快樂(lè)的一天

　　感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。

　　幼兒園廣播稿經(jīng)典 3

　　合：親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，敬愛(ài)的老師，小伙伴們，大家早上好！這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站，歡迎收聽(tīng)今天的小廣播。

　　A：我是中二班的xxx

　　B：我是中二班的xxx

　　合：今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。

　　A：天氣漸漸變熱了，有時(shí)候還會(huì)下雷陣雨。

　　B：像前段時(shí)間，我們廈門(mén)就下了很大的雨。

　　A：是啊，廈門(mén)島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。

　　B：嗯，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叔叔，被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來(lái)了。

　　A：那個(gè)人真是幸運(yùn)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，如果我們碰到水淹進(jìn)來(lái)，要怎么做呢？

　　B：今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的`辦法。

　　A：洪水到來(lái)時(shí)，來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移

　　B：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻等高的地方暫避。

　　A：如果實(shí)在逃不出的時(shí)候，我們也要盡量利用一些不怕洪水沖走的材料，如沙袋、石堆等堵住房屋門(mén)檻的縫隙，減少水的漫入

　　B：對(duì)，要盡量減少水的浸入。

　　A：如果洪水繼續(xù)上漲，則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生

　　B：也可以迅速找一些門(mén)板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

　　A：如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣�府防汛部門(mén)取得聯(lián)系，報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援。

　　B：千萬(wàn)不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線(xiàn)桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。

　　A：是的，泥坯房被水淹了之后會(huì)沉下去，很危險(xiǎn)。

　　B：如果已經(jīng)被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生。

　　A：發(fā)現(xiàn)高壓線(xiàn)鐵塔傾斜或者電線(xiàn)斷頭下垂時(shí)，一定要迅速遠(yuǎn)避

　　B：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

　　A：哇，今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦！

　　B：是啊，我們只有學(xué)好本領(lǐng)，碰到困難的時(shí)候，才懂得要用什么方法去解決。

　　A：當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候，同伴之間要互相幫助。

　　B：嗯，接下來(lái)我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事

　　A：故事的題目是《小荷花找朋友》

　　B：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因?yàn)闆](méi)有朋友和她玩。

　　A：一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，小荷花說(shuō)："小魚(yú)弟弟，咱們一起玩吧。"

　　B：小魚(yú)說(shuō)："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"

　　A：說(shuō)完，小魚(yú)就游走了。

　　B：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說(shuō)："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"

　　A：小青蛙說(shuō)："不行，不行，我還要練唱歌呢！

　　B：天漸漸黑了，小荷花很傷心。

　　A：月亮看見(jiàn)了，問(wèn)小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢？"

　　B：小荷花說(shuō)："因?yàn)槲覜](méi)有朋友和我玩。"

　　A：月亮說(shuō)："那我和你做朋友吧。"

　　B：小荷花看了看月亮說(shuō)："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"

　　A：月亮說(shuō)："不要緊，我可以陪你說(shuō)話(huà)呀！可以唱歌、講故事給你聽(tīng)呀！"

　　B；于是，月亮天天晚上陪小荷花說(shuō)話(huà)，她們倆成了好朋友。

　　A：嗯，有了朋友，我們就不會(huì)寂寞了。

　　B：所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　合：小朋友，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。

　　B：感謝大家收聽(tīng)今天的小廣播。

　　A：我們下次再見(jiàn)！

　　幼兒園廣播稿經(jīng)典 4

　　開(kāi)場(chǎng)曲

　　尊敬的老師，叔叔阿姨，親愛(ài)的小朋友們：

　　大家早上好，我是小一班的xxx，我來(lái)到幼兒園快一個(gè)學(xué)期了，我很喜歡我的幼兒園和我的班級(jí)、老師還有小朋友們，我現(xiàn)在每天都高高興興的來(lái)幼兒園，早上見(jiàn)了老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。爸媽夸我現(xiàn)在是一個(gè)懂禮貌的好孩子。

　　師：是的，寶貝們?cè)谶@段時(shí)間進(jìn)步都非常的大，他們從哭鬧的不愛(ài)上幼兒園，到現(xiàn)在的每天早早的起床期待來(lái)到幼兒園，他們的變化讓老師覺(jué)得很欣慰。同時(shí)，他們也變得更加的懂事了，也更有禮貌了。

　　音樂(lè)：禮貌歌

　　請(qǐng)欣賞禮貌童謠串燒

　　1、好孩子，懂禮貌， 文明用語(yǔ)記心頭。

　　見(jiàn)面互相問(wèn)“早”“好”， 告別“再見(jiàn)”把手招。

　　需要幫助“請(qǐng)”出口，“謝謝”常常掛在口。

　　2、禮貌用語(yǔ)記在心，爭(zhēng)做文明小朋友。

　　“請(qǐng)”字“您”字不離口，“謝謝”兩字常常有，

　　錯(cuò)事情“對(duì)不起”，助人常說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。

　　3、客人來(lái)，歡迎他，請(qǐng)坐下，請(qǐng)喝茶，

　　客人問(wèn)我，我回答，我不害怕，陌生人。

　　客人走，送送他，揮揮手，再見(jiàn)吧！

　　師：小朋友們，你們說(shuō)的'太棒了！

　　音樂(lè)：踏雪尋梅

　　你們知道么，過(guò)幾天就是平安夜了，那有誰(shuí)知道平安夜具體是哪一天呢？

　　幼：平安夜就是圣誕節(jié)的前夜，圣誕節(jié)是12月25日,平安夜就是12月24日夜晚。

　　師：像是過(guò)年要是餃子一樣，平安夜要吃點(diǎn)什么呢

　　幼：吃平安果

　　師：什么是平安果呢？

　　幼：“平安果”象征著平安、祥和之意，蘋(píng)果的"蘋(píng)"與平安的"平"同音,于是中國(guó)人寓以蘋(píng)果"平安"的吉祥含義。

　　幼：平安夜里祈平安，健康平安伴你行，送你美麗平安果，平平安

　　安度一生，預(yù)祝大家平安夜快樂(lè)！

　　音樂(lè)：圣誕歌

　　以上就是今天廣播的全部?jī)?nèi)容，謝謝大家，再見(jiàn)！

　　幼兒園廣播稿經(jīng)典 5

　　老師像什么？ 老師像園丁，

　　把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大樹(shù)。

　　老師像什么？ 老師像一把金鑰匙， 把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

　　老師像什么？ 老師像我們的媽媽?zhuān)?天天陪伴在我們身邊，告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

　　是老師給了我們那么多的知識(shí)，

　　教師節(jié)就要來(lái)到了，再這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

　　親愛(ài)的小朋友們大家早上好，快樂(lè)貝貝廣播站又如期和您見(jiàn)面了歡迎大家的收聽(tīng)。

　　第一檔：《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》

　　現(xiàn)在大家一起來(lái)動(dòng)動(dòng)你的腦筋，《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

　　今天的問(wèn)題是：一只雞，一只鵝，同時(shí)放在冰箱里，雞凍死了，鵝卻活著，這是為什么？聽(tīng)清楚了嗎？一只雞，一只鵝，同時(shí)放在冰箱里，雞凍死了，鵝卻活著，想到了嗎？答案是企鵝，你答對(duì)了嗎。

　　第二檔：《快樂(lè)樂(lè)翻天》 今天送給大家的是《來(lái)不及了》在一所幼兒園的一個(gè)很大的班級(jí)里,老師讓小孩們問(wèn)問(wèn)題,大家一個(gè)問(wèn)完接下一個(gè),有個(gè)小孩一直把手舉在空中,不過(guò)當(dāng)輪到他問(wèn)時(shí),他卻把手放下了。老師問(wèn)他“怎么了你等了這么久,為什么輪到你講,你卻把手放下了? ”小孩回答說(shuō): “來(lái)不及了,已經(jīng)尿了。

　　第三檔：《才藝展示》接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲套馬桿

　　歌曲大串燒

　　祝福所有的小朋友，天天開(kāi)開(kāi)心心！祝福所有的家庭，永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)！ 愿小朋友們：向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)!

　　向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!

　　向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!

　　向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!

　　每天開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園，健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!

　　童年的'夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；

　　童年的歌，歡樂(lè)的歌；

　　童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；

　　童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；

　　童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們大家早上好， 。

　　伴隨著美妙的旋律快樂(lè)貝貝廣播又開(kāi)始播音了，我是大一班主持人 ，我是大一班主持人 。今天的節(jié)目豐富多彩，我就不賣(mài)官子了，讓我們一同走進(jìn)今天的節(jié)目中吧。

　　第一檔：《奇妙世界》

　　如果你輕輕地觸動(dòng)含羞草一下，它那片開(kāi)放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來(lái)，緊接著整個(gè)葉子又垂了下去，顯出“害羞”的樣子，為什么我們不小心碰到含羞草，它就會(huì)“低頭下垂”呢？含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象，并不是“害羞”，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱(chēng)為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到外界刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

　　第二檔：《快樂(lè)樂(lè)翻天》

　　今天送給大家的是眼鏡比眼睛大；小明的爺爺每逢讀書(shū)看報(bào)，總是戴著老花鏡。小明覺(jué)得奇怪：“爺爺，你看書(shū)寫(xiě)字時(shí)，這為什么老是戴著眼鏡呢？”爺爺回答說(shuō)：“因?yàn)檫@樣才能看得清楚啊”小明點(diǎn)點(diǎn)頭，高興的拍手說(shuō)：爺爺，我知道了，眼鏡比眼睛大��！

　　第三檔：《才藝展示》接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲大串燒

　　接下來(lái)您將欣賞到的是由中一班小朋友為大家?guī)��?lái)的精彩節(jié)目

　　時(shí)間過(guò)得真快，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

　　親愛(ài)的小朋友，我們衷心地祝愿：貝貝廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)；

　　愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)快樂(lè)的一天 感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。

　　幼兒園廣播稿經(jīng)典 6

　�。ㄜ庈帲�：滴滴答，滴滴答，小蜜蜂廣播站又開(kāi)始播音了，親愛(ài)的老師、小朋友們，大家早上好�。ㄖ形绾茫。┙裉焓�20xx年xx月xx日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶，我是軒軒，是今天的主持人。

　�。ㄜ庈帲�：煬煬 ，你知道鴨子走路為什么會(huì)搖搖擺擺嗎？

　�。�煬煬）：因?yàn)轼喿又饕�生活在水里，長(zhǎng)著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的.雙腳走起路來(lái)不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來(lái)一搖一擺的。

　�。ㄜ庈帲�：彥煬，你說(shuō)得真好！

　�。ㄜ庈帲�：飛飛，你今天給大家?guī)��?lái)了什么節(jié)目呢？

　�。◣泿洠�：大家好！我是帥帥，你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。

　　（軒軒）：宇宇，你給大家念首唐詩(shī)好嗎？

　�。ㄓ钣睿�：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。

　�。ㄧ姾凭墸�：宇軒，你的唐詩(shī)念得真好，我要和你比比賽咯。今天我給大家唱一首歌吧�！洞箫L(fēng)車(chē)》

　　（軒軒）：秦遠(yuǎn)征，大家都說(shuō)你的故事講得好，你就講一個(gè)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。

　�。ㄇ剡h(yuǎn)征）：好的，我給大家講一個(gè)《小猴打水》的故事吧。

　　（合）：伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，小蜜蜂廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，小朋友中午見(jiàn)！

　　幼兒園廣播稿經(jīng)典 7

尊敬的老師、叔叔阿姨，親愛(ài)的小朋友們：

　　大家下午好！我是月亮姐姐，“精彩小主播”廣播站開(kāi)始播音了，歡迎大家收聽(tīng)。

　　本周主題：《開(kāi)學(xué)小常識(shí)》

　　今天是9月8日，星期四，本周是開(kāi)學(xué)的第二周，為了小朋友們能夠開(kāi)開(kāi)心心，平平安安地度過(guò)在幼兒園的每一天，今天月亮姐姐要跟大家分享十三條開(kāi)學(xué)小常識(shí)：

　　1、上幼兒園時(shí)，要由父母憑卡接送，主動(dòng)和老師，小朋友問(wèn)好。

　　2、讓孩子記住家里的地址和父母的姓名、聯(lián)系電話(huà)，以防萬(wàn)一。

　　3、父母從現(xiàn)在開(kāi)始要告訴孩子在上學(xué)和放學(xué)的路上，不要在馬路或有危險(xiǎn)的地方玩耍、不和陌生人講話(huà)，要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停、綠燈行。

　　4、不要帶小物件入幼兒園，以免造成危險(xiǎn)。如：紐扣、別針、牙簽等。

　　5、不要和陌生人說(shuō)話(huà)，不要隨便接受別人給的東西。

　　6、走路時(shí)，要看著前方不要東張西望。

　　7、上下樓梯小手扶著把手靠右走，不退不拉，不跳臺(tái)階。

　　8、學(xué)習(xí)時(shí)不拿筆尖、剪刀對(duì)著小朋友，以免刺傷。

　　9、午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué)，不把頭、手探出床外。

　　10、戶(hù)外活動(dòng)或大型玩具時(shí)，不推不擠，拿器具時(shí)不爭(zhēng)不搶?zhuān)�保證安全。

　　11、不在活動(dòng)室亂跑亂撞，入廁時(shí)不推不擠，防止滑倒。

　　12、讓孩子們記住救助電話(huà)：“110、119、120”及該如何運(yùn)用？

　　13、教育幼兒不要倒滑滑梯，告訴幼兒，倒滑滑梯時(shí)，頭部先著地，這樣滑下來(lái)的一切沖力就都由頭部承擔(dān)，再加上和地面的猛烈撞擊，重則會(huì)引起腦震蕩，輕則擦破頭皮引起大量出血。以上是開(kāi)學(xué)小常識(shí)，感謝大家的聆聽(tīng)。

　　國(guó)學(xué)小天地：

　　今天跟大家分享的國(guó)學(xué)知識(shí)是《唐詩(shī)》。愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們，你們?cè)敢飧�著月亮姐姐一起�?lái)學(xué)習(xí)唐詩(shī)三首嗎？《望月懷遠(yuǎn)》《山行》《望廬山瀑布》

　　校園快訊：

　　1、今天晚上7：00，全園將召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加，雨天路滑，提醒大家路上小心，為了保證安全以及會(huì)議的順利進(jìn)行，小朋友不隨家長(zhǎng)入園。

　　2、明天3月12日下午3：00，全園將舉行本學(xué)期第一次親子活動(dòng)，大班年段舉行“我們一起來(lái)種樹(shù)”、中班舉行“鬧元宵”親子活動(dòng)，小班舉行“愛(ài)媽媽”親子活動(dòng)，屆時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參加，歡迎你們的到來(lái)。

　　精彩小主播：

　　接下來(lái)到了精彩小主播時(shí)間，有請(qǐng)大二班的張馨蕊小朋友為我們朗誦一首好聽(tīng)的.詩(shī)歌：

　　大家好，我是大二班的.張馨蕊小朋友，今天我為大家?guī)��?lái)的詩(shī)歌名字叫《秋天的雨》。

　　今天的廣播時(shí)間到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，我們下周再見(jiàn)！

　　幼兒園廣播稿經(jīng)典 8

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，每次開(kāi)學(xué)的。第一課，就是講安全，說(shuō)到“安全”，確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題，現(xiàn)在的家長(zhǎng)、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實(shí)“安全”和“危險(xiǎn)”是相輔相成的，只要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們會(huì)通過(guò)不同的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性。

　　危險(xiǎn)并不可怕，只要我們懂得如何保護(hù)自己，就沒(méi)有什么解決不了的，讓幼兒在危險(xiǎn)中體會(huì)安全，很多時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)過(guò)分地溺愛(ài)幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動(dòng)都會(huì)讓家長(zhǎng)嘮叨，以致讓幼兒形成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會(huì)偷偷地去做，但從家長(zhǎng)的觀念來(lái)看，就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問(wèn)題。有時(shí)候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的往往會(huì)在無(wú)形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)能力，我們應(yīng)該放手讓幼兒自己去危險(xiǎn)中體驗(yàn)安全和重要性，才會(huì)學(xué)會(huì)如何更好地保護(hù)自己。

　　讓幼兒在生活中體會(huì)安全，平時(shí)在幼兒園里，教師擔(dān)心的是怎樣讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，其實(shí)，我們知道危險(xiǎn)處處都在，只要你一不小心就會(huì)隨時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)，對(duì)他們進(jìn)行課時(shí)式的教育，通過(guò)不斷的`案例教育，使幼兒會(huì)自然而然地知道安全課的重要性，也就會(huì)很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中，從而時(shí)時(shí)地將安全牢記并與生活結(jié)合。

　　讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)安全，如果一個(gè)人所遇到的危險(xiǎn)越多如果克了，那就說(shuō)明該幼兒對(duì)安全意識(shí)掌握越多，那么他也會(huì)自然形成一種觀念：“這件事是否有危險(xiǎn)是否是自己可以克服的，并有能力判斷可去做否，也就無(wú)形中形成一種自我保護(hù)意識(shí)。”

　　總而言之，要讓幼兒的自我安全得到保障，就要讓幼兒學(xué)會(huì)有安全意識(shí)，學(xué)會(huì)懂得觀察自己身邊的事，不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險(xiǎn)的事，并采取措施懂得如何保護(hù)自己，不讓自己的人身安全受到傷害，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。

　　幼兒園廣播稿經(jīng)典 9

全體教職員工們：

　　大家好!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我代表董事會(huì)提前向在座的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

　　在經(jīng)過(guò)了一個(gè)月斷斷續(xù)續(xù)的休息整頓之后，我們以飽滿(mǎn)的熱情迎來(lái)了新的學(xué)期和新的開(kāi)始。在各位老師的辛勤努力下，我園在上半年有很大的進(jìn)步。同時(shí)我們的幼兒園也正在不斷走向成熟，但在其成長(zhǎng)過(guò)程中，面臨著不斷出現(xiàn)的來(lái)自自身與外界的各種問(wèn)題。下面我將要針對(duì)一些具體的問(wèn)題進(jìn)行一些分析和總結(jié)。

　　一、目前幼兒園的數(shù)量較之以前有所增加，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。對(duì)此，我們要突出自身的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自身的長(zhǎng)處，也就是突出“優(yōu)質(zhì)幼兒園”這一品牌。具體來(lái)說(shuō)，就是要我們每個(gè)人都保持著愛(ài)崗敬業(yè)的熱情，自覺(jué)做好本職工作，發(fā)揮主人翁精神，做到人在崗，心在崗，工作盡心盡職，力求做到“家長(zhǎng)滿(mǎn)意、孩子滿(mǎn)意、自己滿(mǎn)意、同事滿(mǎn)意”；為幼教服務(wù)、為幼兒服務(wù)要做到“五心”：對(duì)各項(xiàng)工作要“熱心”，幼兒成長(zhǎng)要“愛(ài)心”，幼兒生活要“關(guān)心”，教育幼兒要“耐心”，保育工作要“細(xì)心”。用自己對(duì)工作的滿(mǎn)腔熱情，來(lái)更好的完善幼兒園的教育教學(xué)工作。

　　二、針對(duì)安全問(wèn)題的分析。上學(xué)期出現(xiàn)安全事故。無(wú)論是家長(zhǎng)還是我們老師，都是不愿看到的。這不但對(duì)我們幼兒園的聲譽(yù)有影響，而且對(duì)于孩子自身來(lái)說(shuō)有影響。對(duì)此我們要樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)、事事、處處講安全，并努力做到“四勤”，即“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動(dòng)應(yīng)及時(shí)處理和制止，如果今后一旦再發(fā)生類(lèi)似的.事件，作為園長(zhǎng)，等行政管理，和所屬班級(jí)的老師，都必須承擔(dān)不同程度的處罰，以此杜絕事故的發(fā)生，確保師生的人身安全。

　　三、重視安全，衛(wèi)生保健常識(shí)的.教育，使幼兒從中知道必要的安全、衛(wèi)生保健常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

　　◆餐飲：進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴；不能亂吃或亂喝沒(méi)有生產(chǎn)標(biāo)志的東西；不能讓幼兒用牙簽剔牙。

　　◆行走：教會(huì)小朋友行走時(shí)手不插在衣兜里；會(huì)扶著欄桿上下樓梯；學(xué)會(huì)靠右行走，不猛跑。

　　◆藥物：學(xué)會(huì)辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥；知道120急救電話(huà)，認(rèn)識(shí)防毒標(biāo)志。

　　◆防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標(biāo)志，并遠(yuǎn)離它們。

　　◆開(kāi)、關(guān)門(mén)：不在門(mén)邊玩；不把手放在門(mén)縫、抽屜里；

　　此外，對(duì)于孩子的接送，老師及門(mén)衛(wèi)一定要確保有孩子的家長(zhǎng)來(lái)接孩子，不得將孩子隨意的交給陌生人。

　　四、針對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題的分析。樹(shù)立師幼共同成長(zhǎng)、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動(dòng)內(nèi)容和形式多樣化等理念，要有針對(duì)性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)反思教育行為，探討和實(shí)踐幼兒語(yǔ)言發(fā)展的途徑和方法，如開(kāi)展幼兒閱讀，編講故事，語(yǔ)言游戲，識(shí)字?jǐn)?shù)學(xué)等教學(xué)方式。充分利用校外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，汲取他家之長(zhǎng)，圍繞課程改革，在幼兒語(yǔ)言發(fā)展，文明禮儀教育、體育鍛煉，全景數(shù)學(xué)，藝術(shù)等方面開(kāi)展積極的實(shí)踐和探討，以逐步形成我園教育教學(xué)特色。

　　今天我就先講這么多，希望你們能在這個(gè)學(xué)期保持已有的努力，更上一層樓!謝謝!

　　幼兒園廣播稿經(jīng)典 10

尊敬的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們，辛勤的老師們：

　　您們好!

　　首先，很高興的向你們匯報(bào)，我們的博客園來(lái)童趣正式向你們開(kāi)放!我相信這個(gè)天地會(huì)越來(lái)越精彩!這里記錄著孩子們開(kāi)心健康的成長(zhǎng)歷程、記錄著家長(zhǎng)們的期待與心聲、記錄著老師們的成就感與榮譽(yù)!

　　園來(lái)童趣博客-是我們共同的心靈的家園!

　　幼兒園辦園來(lái)的十幾年時(shí)間里，是家長(zhǎng)們的信任激勵(lì)著我們快速的成長(zhǎng)，是老師的汗水澆灌著這些美麗的花朵，是這些美麗的`花朵香滿(mǎn)了整個(gè)資陽(yáng)的天空!

　　我知道，我們還很不足，可我們知道腳踏實(shí)地，知道如何發(fā)揮好孩子們的童趣，如何建全孩子們的健康思維與心智!

　　不管社會(huì)如何變化，我們永遠(yuǎn)不去追求奢華的教學(xué)條件，因?yàn)槟侵粫?huì)讓孩子的內(nèi)心世界變得華而不實(shí)；我們永遠(yuǎn)不會(huì)拔苗助長(zhǎng)，拔苗助長(zhǎng)會(huì)讓孩子的思維出現(xiàn)斷裂，對(duì)今后形成系統(tǒng)的思維相當(dāng)不利!我們本身也不再被所謂的“大”或“名”所誘惑!

　　我們只追求：做體現(xiàn)孩子最本原性格的幼兒教育!

　　做鍛煉孩子健康心智的幼兒教育!

　　做優(yōu)化錘煉孩子思維、人格、習(xí)性的幼兒教育!

　　我們幼兒園的教學(xué)理念就是：

　　展現(xiàn)本性 簡(jiǎn)單活潑 寓理于樂(lè)

　　我們的教學(xué)方法：用玩的'方式引起興趣，用興趣去明白道理,用道理去受用一生

　　班級(jí)人數(shù)設(shè)計(jì)：為了使老師與孩子更好的配合與相互參與，每個(gè)班級(jí)人數(shù)控制在30人以下，這是我們對(duì)家長(zhǎng)的承諾!

　　考核管理：我們對(duì)老師的考核管理集中在孩子行為的改變上,孩子學(xué)習(xí)興趣與意識(shí)的改變上,孩子的日常行為的改變上

　　最后是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的改變上!

　　最后，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心更懇請(qǐng)相信我們，我們會(huì)用我們的信心、恒心、耐心來(lái)為我們國(guó)家的花朵編制最好的夢(mèng)、培育最好的苗、獻(xiàn)上最真的愛(ài)!

此致

敬禮!

　　幼兒園廣播稿經(jīng)典 11

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是大一班的小朋友，我的名字叫——小博。今天我很開(kāi)心能被選作升旗手，謝謝老師。因?yàn)槭悄銈兘虝?huì)了我怎么樣在幼兒園里面跟朋友們相處，還教給了我很多知識(shí)本領(lǐng)。

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)赫?qǐng)您不要擔(dān)心，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小寶寶了，我們會(huì)更加懂事，更加聽(tīng)話(huà)。

　　親愛(ài)的老師：請(qǐng)您放心，我們已經(jīng)不是那個(gè)一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。我們會(huì)在家里幫爸爸媽媽做家務(wù)，自己的事情也都是自己來(lái)做。

　　新的學(xué)期，我們迎來(lái)新的希望。今天的`我們站在國(guó)旗下，我們自豪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園的最后半年里，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

　　親愛(ài)的`弟弟妹妹們，你們也要加油啊！就像那冉冉升起的紅旗，一天更比一天強(qiáng)！

　　謝謝大家！

　　最后，高飛的雄鷹衷心祝愿全體同學(xué)在高中這場(chǎng)馬拉松比賽當(dāng)中，信心百倍，靜專(zhuān)思注，樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)，創(chuàng)造新的輝煌。

　　幼兒園廣播稿經(jīng)典 12

尊敬的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:

　　你們好!

　　在這秋高氣爽的美好季節(jié)里，迎來(lái)了我們幼兒園的秋季開(kāi)學(xué)典禮，我有幸作為教師代表站在這兒講話(huà)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全園教師向新老師、新來(lái)的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們這個(gè)大家庭里。你們開(kāi)心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)喜訊。一是我們幼兒園今天迎來(lái)了新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!

　　新學(xué)期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的`，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲，成為聰明能干的.小博士!

　　在新學(xué)年里，我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，我們幼兒園的老師們會(huì)秉承愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓孩子在幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，一起快樂(lè)的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)吧!

　　幼兒園廣播稿經(jīng)典 13

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位小朋友們：

　　大家好！

　　樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園，大海是魚(yú)兒的樂(lè)園，亭林幼兒園是我們小朋友的.樂(lè)園。

　　快樂(lè)的暑假結(jié)束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個(gè)大家庭。你們知道嗎？你們又長(zhǎng)大了一歲，一定長(zhǎng)高了，長(zhǎng)結(jié)實(shí)了，老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了，那么，讓我們多學(xué)一些本領(lǐng)，給小班的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣。

　　暑假一定過(guò)得很快樂(lè)吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開(kāi)學(xué)了別忘了告訴大家哦!祝孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里本領(lǐng)多多、身體棒棒。

　　非常感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去的一學(xué)期中對(duì)我們工作的.支持與幫助，在新學(xué)期里，我們將期待您的合作，希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系，進(jìn)行有效溝通，如果您有好的育兒經(jīng)驗(yàn)，也希望你多與我們交流，共同了解孩子的成長(zhǎng)信息，形成教育合力，讓我們一起成為孩子健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。

　　讓我們共同努力，加油吧！

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