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弘揚雷鋒精神的廣播稿
有在廣播站鍛煉的同學們,大家廣播前一般都會預先做好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?以下是小編為大家整理的弘揚雷鋒精神的廣播稿,希望對大家有所幫助。
弘揚雷鋒精神的廣播稿1
同學們:
沐浴在萬象更新的三月,感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生對生命至誠的熱愛,學校向全體師生發(fā)出“獻出一份愛心,存入一縷陽光”感恩主題活動。
在3月1日的開學典禮上學校工會已經(jīng)向全體師生發(fā)起了愛心捐款,大家紛紛為!皭坌幕稹惫不I得16037。70元。今天是個特殊的日子,3月5日學雷鋒日,今天下午我們部分學生、家長和教師代表還將把同學們捐贈的學習用品和生活用品送往xx小學。在即將到來的“三八”婦女節(jié)我們各年級的同學將延續(xù)我們“感恩”的傳統(tǒng),完成一份特殊的愛心作業(yè)。這一系列活動將充分展現(xiàn)我們星港學子濃濃的感恩之情。
雷鋒精神總是隨著春天的腳步融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒精神是一個永恒的`主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,它的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。
我們是少先隊員更應該向雷鋒叔叔學習,學習他“從自己做起,從小事做起”的主人翁責任感。讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信,生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺的拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫做學雷鋒,身邊的點滴小事同樣反映出你的閃光心靈。再有我們希望看到更多的學習好的同學能夠主動幫助身邊學習后進的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同時實現(xiàn)學習進步,這也是雷鋒精神的體現(xiàn)。把雷鋒精神中所包含的人格的自己修練,美好、溫暖的人際關系,在我們XX的校園中最好的體現(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
弘揚雷鋒精神的廣播稿2
合:各位親愛的同學,紅領巾廣播臺又和大家見面了!
甲:我是三(1)班的杜方芳,
乙:我是三(1)班的胡勝軍。
合:今天就由我倆為大家主持今天的廣播。
甲:3月5日,一個大家熟悉的日子。至今為止,雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)40多年了。可雷鋒精神卻永遠留在我們心中,一代一代地傳承下去。就讓我們在本期的廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士,再次感受他忠于人民的高貴品質。
乙:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位這是雷鋒同志的話,那么,你是否也甘愿做一顆螺絲釘?
甲:1963年3月5日,毛澤東主席的親筆題詞:“向雷鋒同志學習”,50年來,雷鋒這個名字家喻戶曉。雖然時代已發(fā)生很大變化,但雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
乙:有多少人在回首往事的時候,會為自己的碌碌無為而感到悔恨,會為曾經(jīng)的虛度年華而感到悲傷。但是,雷鋒叔叔將他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋,實現(xiàn)了人生最昂貴的價值。下面讓我們一同聆聽雷鋒叔叔的事跡吧:
甲:雷鋒,湖南望城縣人。1949年參加兒童團,擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956調到中共望城縣委當公務員,被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產(chǎn)主義青年團。多次被評為勞動模范和先進生產(chǎn)者。1960年參加中國人民解放軍,在入伍不到3年的時間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節(jié)約標兵,榮獲模范共青團員稱號,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。
乙:1963年1月7日,國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日周恩來題詞“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志!
乙:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,這就是雷鋒精神。雷鋒精神是對祖國和人民的愛的體現(xiàn),是人類高尚的道德的靈魂,是無私奉獻的品質的象征。
甲:在新時代里,雷鋒精神仍然少不了。但是,友愛互助,主動讓座,拾金不味,見義勇為等都少見了,尊老愛幼也少了這些都讓人感到痛惜。
乙:我們呼喚雷鋒,因為雷鋒總是伴隨著春天而行;我們謳歌雷鋒,因為雷鋒有一顆金子般的心;我們更崇敬雷鋒,因為雷鋒在精神文明建設的豐碑上,刻下了偉大的高度!
甲:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷祖國,立志為實現(xiàn)祖國的繁榮富強,貢獻自己的智慧和力量。
乙:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的.誠實勞動創(chuàng)造美好的未來。
甲:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成。
乙:學習雷鋒,就是要積極投身到學習雷鋒的活動中去,響應學校的倡議:立足崗位學雷鋒,立足校園學雷鋒;做好每一件自己應該做好的事,完成每一項自己應該完成的任務;心中有集體,心中有他人。
甲:希望全校老師、同學們在“學雷鋒”活動中能做到以下三點:
乙:一要發(fā)揚雷鋒的“釘子精神”,以刻苦鉆研的精神、堅忍不拔的毅力投入到勤奮學習中去,努力掃除學習上的一個個障礙,克服學習上的一個個困難,攻克生活上的一個個難關,努力實現(xiàn)自己的每一個目標。
甲:二要伸出熱情的雙手,為班集體、為學校做一件好事,讓雷鋒精神在我們的校園里閃光。
乙:三要奉獻一份愛心,給你的父母或長輩或老師,寫一封感恩的信,讓他們都能感受到你的愛心和真情。
甲:學雷鋒不應是我們一時的沖動,社會需要雷鋒精神,時代需要雷鋒精神,我們應將學雷鋒成為一種習慣——
合(大聲):讓我們一起接過雷鋒的槍,將學雷鋒活動開展到底。
合:今天的紅領巾廣播到此結束,我們下周再見!
弘揚雷鋒精神的廣播稿3
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
甲:傳播校內(nèi)外新聞,
乙:抒發(fā)學子心聲,豐富課余生活;
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學們:
合:大家好。甲:校園之聲紅領巾廣播站又和大家見面了。我是播音員:
甲:我是主持人(嚴春源)
乙:我是主持人(巴雪彤)
甲:你知道今天是什么特別的日子嗎
乙:我知道,今天是3月5日,是毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召52周年紀念日。
甲:恩,今天不僅是一年一度的學雷鋒日。還是我們傳統(tǒng)佳節(jié)“元宵節(jié)”。3月,是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月,幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。
乙:今天通過廣播讓我們一起來了解一下《雷鋒的一生》吧。
甲:雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇,踏踏實實,從平凡的小事做起,樂于助人,全心全意為人民服務。在部隊兩年零八個月中,他多次立功,因公犧牲時,年僅22歲。
乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽故事:《可敬的“傻子”》
雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習,而且?guī)討?zhàn)友們學習,幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。,遼寧遭受重大水災,雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災區(qū)救災時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災第一線。
甲:再請聽故事《助人為樂》
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的`足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《雷鋒格言》
甲:
1、力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。
乙:
2、一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。
甲:
3、一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。
乙:雷鋒的格言還有很多很多,同學們可以在書中或在互聯(lián)網(wǎng)上去查詢?nèi)W習。
甲:三月份是我校學雷鋒活動月,希望全體同學們積極行動起來,在學雷活動月中,以雷鋒為榜樣,刻苦學習科學文化知識,努力鍛煉自身的素質能力,養(yǎng)成助人為樂的好習慣,像雷鋒那樣,從身邊小事做起。
乙:雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在我們每個青少年的心中。
甲:看見水龍頭沒關緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節(jié)能小雷鋒”。
乙:看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是“環(huán)保小雷鋒”。
甲:看見家庭困難的同學遭遇困境,主動伸手幫他們一把,我們就是“愛心小雷鋒”。
乙:看見校園里老師勤勞的身影,主動問上一聲好,我們就是“禮貌小雷鋒”。
甲:讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴的小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
乙:相聚的時間總是這樣短暫,今天的廣播也接近了尾聲,讓我們下一期再相聚。同學們,再見
尊敬的老師、親愛的同學們,大家新年好!
同學們,為了在新的學期中取得更大的進步,首先,我們要強健自己的身體。有了強健的體魄,才能保持最好的學習狀態(tài),迎接新學期的挑戰(zhàn)。然后,我們對學習要保持信心,一定要相信堅持到底就會勝利。最后,我們要注意學習的方法,同學們應該在家長和老師的幫助下改掉學習上的壞毛病,養(yǎng)成學習上的好習慣,這樣在學習中我們才能事半功倍。
最后,祝老師們身體健康,萬事如意!祝同學們生活愉快,學習進步!
弘揚雷鋒精神的廣播稿4
主持人甲:敬愛的老師、親愛的隊員們:中午好!
主持人乙:本學期的紅領巾廣播臺又和大家見面了!本次播音由我們六(1)中隊主辦。
主持人甲:我是主持人
主持人乙:我是主持人
主持人乙:三月,陽光明媚。
主持人甲:三月,萬物復蘇。
主持人乙:三月,春風送暖。
主持人甲:三月,大地換新顏。
主持人甲:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。
主持人乙:他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;
主持人甲:他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。
主持人乙:他永遠年輕,因為他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。
主持人甲:同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道他的英名!他的名字叫——雷鋒。
主持人乙:雷鋒精神猶如滾滾的長江洪流,浩蕩向前,激勵著每個有志少年耕耘未來,建設事業(yè),奉獻碩果!
主持人甲:雷鋒活在我們心中,雷鋒精神代代相傳,雷鋒精神給我們帶來什么呢?
主持人乙:是朝氣和希望。是對社會主義的堅定信念。是艱苦奮斗的思想境界。是助人為樂的社會風尚。是對國家,對集體盡職盡責的工作態(tài)度。
主持人甲:下面請聽《雷鋒的生平》。雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。
主持人乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。①人的生命是有限的`,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……②一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。
主持人甲:③一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
主持人乙:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成。
主持人甲:學習雷鋒,就是要積極投身到學習雷鋒的活動中去,響應學校的倡議:立足崗位學雷鋒,立足校園學雷鋒;做好每一件自己應該做好的事,完成每一項自己應該完成的任務;心中有集體,心中有他人。
主持人乙:看見水龍頭沒關緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節(jié)能小雷鋒”,看見地上靜靜地躺著一片紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是“環(huán)保小雷鋒”,看見家庭困難的同學遭遇困境,主動伸手幫他們一把,我們就是“愛心小雷鋒”,見了老師敬個禮,見了同學問聲好,我們就是“禮貌小雷鋒”……
主持人甲:同學們,在春風蕩漾的三月里,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為/鑄造起一個又一個新時代的雷鋒。像雷鋒叔叔那樣從身邊一點一滴的小事做起,把幫助別人當作自己最大的快樂。
主持人乙:請聽歌曲《接過雷鋒的槍》
主持人甲:同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:
人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的學習、生活中,做出一翻不平凡的成績吧!
主持人乙:本次播音到此結束,謝謝大家收聽,再見!
弘揚雷鋒精神的廣播稿5
齊:各位老師,同學們,大家好。紅領巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是xxx
乙:我是xx
丙:我是xxx
甲:隨著和煦的春風徐徐飄來,美好的雷鋒月也即將結束了我們在這個雷鋒月里面共同學習,共同進步,共同發(fā)揚著雷鋒的精神。
乙:希望同學們在今后的學習和生活中領悟雷鋒的精神,結合實際,真正學習雷鋒。并提出四點建議:
1、刻苦學習,掌握知識。
2、學習雷鋒無私奉獻的精神。
3、充滿愛心,助人為樂并持之以恒。
4、從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。
丙:不僅如此,我們還要去體會真正的暖人心懷,體會真正的'無私救助!和諧校園需要我們?nèi)ンw驗這份偉大的精神,認識它的真正內(nèi)涵。最后希望每一位同學做讓雷鋒精神閃耀的好少年,做一個學業(yè)有成,品德高尚的好青年。讓雷鋒精神永駐校園。
甲:下面到了我們上榜奇思妙想的時間了。今天我們提出的小問題是
乙:湖邊桃紅甲綠。請你根據(jù)下面這首詩,分別算出湖畔桃樹、甲樹各有幾株。(提示:湖是個圓形)
湖邊春色分外嬌,一株楊甲一株桃;
碧湖周長二千米,五米一株都栽到;
漫步湖畔賞春色,可知桃甲各多少?
丙:我們會在下一期公布正確的答案并在大家的投稿中選擇一些有新意的答案讀給大家聽,希望大家踴躍投稿。
甲;那下面這個環(huán)節(jié),相信大家也期盼已久了,讓我們進入——教你一招!下面就讓我來給大家介紹兩部特色小吃,他們分別是脆皮炸鮮奶和宮廷糕點紅棗糕
乙:首先讓我來教大家制作脆皮炸鮮奶
我們需要一袋485ml的牛奶、煉乳4匙、玉米淀粉60克、糖60克、面粉適量、泡打粉1小匙、水適量
丙:1、牛奶放在一個大碗中,加入煉乳攪勻。
2、篩入玉米淀粉。
3、加入糖攪拌到?jīng)]有面粉顆粒
甲:4、攪拌好的牛奶倒在一個小鍋中,小火邊攪拌邊加熱,一直加熱到呈固體糊狀(如下圖2)迅速離火。
5、把煮好的牛奶放在一個長方形的保鮮盒里,蓋上蓋子放在冰箱冷凍室冷凍2小時以上。
6、凍好的牛奶拿出來切成長方形的塊。
乙:7、適量面粉加上泡打粉再加水調成稠一些的面糊,即為脆皮漿。
8、鍋中放入多一些油,油熱后放入掛了一層面糊的凍牛奶塊炸成金黃色即可。
吃的時候可以根據(jù)自己的口味蘸適量煉乳,當然也可不蘸。
甲;怎么樣,相信大家都已經(jīng)垂涎欲滴了吧。下面我再為大家介紹另一種美味佳肴——宮廷糕點紅棗糕。
乙:首先我們需要棗干50克、牛奶50克、紅糖40克、植物油50克、雞蛋50克、低筋面粉100克、泡打粉3克。
丙:1:紅棗干加少許的水用高壓鍋煮五分鐘。煮好后,取出紅棗用攪拌機攪拌成泥。
2、牛奶加入紅糖攪拌均勻。
3、再加入油和雞蛋。
甲:4、再攪拌均勻。
5、低粉和泡打粉混合過篩后,倒入牛奶雞蛋液中。
6、自上而下翻拌均勻后,加入紅棗泥。
乙:7、再翻拌均勻。
8、然后倒入模具中,烤箱175度預熱,中層,烤20分鐘左右,用牙簽扎一下沒有面糊即可出爐。
甲:好了,在節(jié)目的最后,讓我們一起來了解一項天氣吧!
乙:3月29日星期五,最高溫度13度,最低溫度4度。
丙:3月30日星期六,最高溫度12度,最低溫度4度
甲:3月31日星期日最高溫度16度,最低溫度5度,因天氣寒冷,晝夜溫差大且風力較強,易發(fā)生感冒,請注意適當增減衣服,加強自我防護避免感冒。
乙:好了,今天的紅領巾廣播站就到這里
丙:我們下周同一時間再見吧!
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