學校之聲廣播稿14篇
有在廣播站鍛煉的同學們都知道,廣播前都會預先準備好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么應當如何寫廣播稿呢?下面是小編幫大家整理的學校之聲廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校之聲廣播稿1
——體育鍛煉
開場白
霜天紅葉,楓林盡染。
金風送爽,桂子飄香。
大家中午好
紅領巾廣播站又和大家見面了
今天廣播的主題是《體育鍛煉》
一分鐘新聞
風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事事關心
現(xiàn)在是“一分鐘新聞”聚焦新聞,網(wǎng)羅天下。
西伯利亞發(fā)現(xiàn)冰凍萬年“洞穴獅子”尸體。
27歲北大才女《我是演說家2》飆淚演講:你養(yǎng)我長大,我陪你變老,感動5000萬網(wǎng)友。
安徽漁民誤捕“水中大熊貓”中華鱘已放歸長江。此鱘長69厘米,體重0.75公斤
國際帆聯(lián)年會年11月7日到14日將在三亞舉辦,這是國際帆聯(lián)成立100多年來首次在中國舉行。
在課堂上吹泡泡杭城一學校把數(shù)學課變得游戲化
浙江新高考24.9萬人參加首次學考選考相結合
教育部長說英國有歐洲最多的孔子學院
李克強對首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作出重要批示
清華大學與美國名校合辦雙學位金融MBA
清華大學:面向全球學者在線推出504門慕課課程
主要內(nèi)容是:
一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧,”從這句格言你明白了一個什么道理呢?
這句格言,向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到,那就得積極運動,堅持鍛煉身體。
同學們,相信你們每個人都有自己的理想,想當科學家,想當醫(yī)生、軍人、老師……
可在實現(xiàn)這些理想的同時,得要有一個重要的前提,那就是你必須要有一個健康強壯的身體。
如果你沒有健全的身體,當了科學家無法正常進行發(fā)明與創(chuàng)造,當了醫(yī)生不但不能給病人看病,反而要人家來照顧你,當了軍人也無法保衛(wèi)祖國……。
所以,有一個健全的體魄對于我們的學習、長大為祖國的建設有著很大的關系。我們應該從小做起,積極鍛煉身體,為今后的工作、學習打下結實的基礎。
有些同學也許會說,我很喜歡體育鍛煉,可沒有時間鍛煉呀!回家要做作業(yè),還要學這樣那樣的特長,就只好犧牲體育鍛煉了。
不!俗話說的好:磨刀不誤砍柴功。我們現(xiàn)在進行體育鍛煉,雖然會占去一點時間,但是,我們所獲得的將是體質的增強和學習效率的提高,并培養(yǎng)良好的鍛煉習慣和獨立鍛煉的能力,這不僅保證你們現(xiàn)在健康學習的`需要,而且也是你們將來工作、生活的終身需要。
那么,怎樣科學地進行體育鍛煉活動呢?
1、認真做好每天的課間操,動作整齊、到位。
有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,動作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。
因此,鍛煉身體從認認真真做好課間操開始。
堅持體育鍛煉,我們還要上好每一節(jié)體育課、體育活動課,認真完成老師布置的每一個體育練習任務。
周六、周日及假期,也能自覺堅持體育鍛煉。如:跑步、跳繩、踢毽子、打乒乓球、打羽毛球等。
讓我們大家一起努力,積極鍛煉身體,做個充滿陽光、體態(tài)健美的小學生!
讓我們記住一句話:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。
最后愿我們堅持鍛煉、身體健康!肩負起國家的重擔迎接各種困難和挑戰(zhàn)!
結束語
時光飛逝,又到了和您說再見的時候了,感謝大家的收聽,我們下期同一時間不見不散
下面進入快樂歌唱的時間,讓我們一起隨著音樂快樂地歌唱吧!
學校之聲廣播稿2
a:多變的天氣,會否讓你的心情時好時壞?
b:多變的環(huán)境,會否讓你對從以往的思念忽隱忽現(xiàn)?
是的,一切總在變,但實小的校園之聲給你帶來的將是不變的:清新的文章和動聽的音樂。
a:我是×××;
b:我是×××。
a:因為我們生活著,所以我們擁有著,因為擁有了,所以我們幸福著,給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小贰?/p>
擁有這世間,美好的東西實在數(shù)不過
來,我們總是希望得到很多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。
人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意地流干了。
如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,還會得到友情;當生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。
擁有時,倍加珍惜;失去了,就權當是接受生命真知的考驗,權當是坎坷人生奮斗諾言的承付。
擁有誠實,就舍棄了虛偽;擁有充實,就舍棄了無聊;擁有踏實,就舍棄了浮躁。不論是有意地丟棄,還是意外地失去,只要曾經(jīng)真實地擁有,在一些時候,大度地舍棄不也是一種境界嗎?
欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實、滿足呢?
選擇淡泊,然后準備走一段山路。
b:是啊,細數(shù)我們的生活我們擁有的確實不少,但在擁有的同時,我們也不應忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是《只能陪你一程》。
只能陪你一程
春天的雨夜,好友提出告辭,我堅持要送他到車站。
最終,他攔住了我:“送君千里,終須一別。你反正只能陪我一程,就在門口止步吧!
我尊重他的意見。
每一個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定永遠只能陪人一程。你愛自己的父母,希望他們長命百歲,但你再孝順他們,他們也會走在你前面,你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女,時刻夢想用自己的'身軀為他們遮風擋雨,然而,你再高大,總有一天你也要走在他們的前面,你只能陪兒女一程;你擁有一個心心相印的妻子,但是,她前面二十多年屬于父母,后面幾十年會被兒女、命運分割,你只能陪妻子一程;你看重朋友之間兩肋插刀的友誼,然而,不是朋友離開你,就是你離開朋友,你只能陪朋友一程……
因為只能陪人一程,你應該學會珍惜。他們饑餓時,你的關愛要成為一只蘋果;他們寒冷時,你的呵護要變成一件棉衣;他們快樂時,你的笑容應該是最燦爛的;他們傷心時,你的撫慰應該是最真摯的……生活反復印證著:黑夜可以因為篝火的加入而變得明亮,冰雪卻無法因為寒風的參與而化作溫暖。
因為只能陪人一程,你也應該學會放棄。你父母只能扶養(yǎng)你長大,你不要期望他們是你永遠的拐杖,可以支撐你全部的人生;兒女只是與你血肉相連的孩子,而不是你的奴隸,你要懂得尊重他們的人生選擇;妻子向你奉獻了愛情,但她的生命不是愛情的抵押品,你應該給她必要的私人空間;朋友可以溫暖你,但這種溫暖應該是開放的,你不能強行獨占他人的友誼……
你只是別人生命中的過客,只能與人共走一段路,這注定了你給予別人的有限性,又怎能要求別人無限付出?
a:最后要送給大家一首《此情可待》,希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里保持不變的快樂心情和健康身體。
學校之聲廣播稿3
甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。中學校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學們,大家好。我是今天的播音員,我是今天的播音員。
乙:《感恩的心》這首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲:這首歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,
雖然我普通,普通到不被他人所熟記,我從未因此而停歇腳步,我能做的是,平凡卻不平庸,努力,永遠比別人多一點。
感受文學真諦,奏響心靈的旋律。歡迎來到“文學芳草地”。今天請欣賞初二班高曉芬的作文《青春日記》。
在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質。
乙:是啊,人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責任,沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。
因為不禮貌發(fā)生了許多壞事,而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。
所以說,自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒有自信,便沒有成功。一個獲得了巨大成功的人,首先是因為他自信。自信使不可能成為可能,使不可能成為毫無希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當你滿懷信心地對自己說“我一定能行”時,無論多大的困難都會迎刃而解。
甲:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
乙:同學們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。
。ㄒ魳罚┯H愛的老師們、同學們,伴著輕快的樂曲,我們“校園之聲”如約而至了。今天的節(jié)目是這樣安排的┅希望大家能夠喜歡。首先┅┅
如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,還會得到友情;當生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的`辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛。欢脨鄹改,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同學。是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學的認真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進垃圾桶。。。。。。就是對值日同學的感恩。
乙:感恩老師。是誰把無知的我們領進寬敞的教室?是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護讓我們健康成長?是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境?是誰認真為大家奉獻一堂堂生動的課?是誰那么信任大家,經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個同學掉隊?
北京時間3月31日16點整,20xx賽季中超聯(lián)賽第三輪繼續(xù)進行,廣州富力主場迎戰(zhàn)山東魯能。經(jīng)過全場較量,客場作戰(zhàn)的山東魯能憑借下半時安塔爾和鄭錚的兩個進球,最終2—0戰(zhàn)勝對手。三連勝之后,魯能的排名超過恒大與國安,躍居積分榜榜首;而富力則慘遭聯(lián)賽開局三連敗。
學校之聲廣播稿4
音樂《滴答》
男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
男:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;
女:傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學子心聲,豐富課余生活;
合:這里是校園之聲廣播站。
男:各位老師,
女:各位同學,
合:大家下午好。
男:我是播音員劉燁
女:我是播音員劉宜競
男:伴隨著熟悉的樂曲,
女:聆聽著動人的旋律;
合:中泰寶石學院校園之聲廣播開播了。
欄目一:新聞直播間
男:感知身邊時事,關注熱點新聞,大家好,歡迎收聽《新聞直播間》,我是廣播員劉燁
1.3 月31日,中國在結束對俄羅斯、坦桑尼亞、南非、剛果共和國的國事訪問并出席金磚國家的領導人第五次會晤后,回到北京。首次出訪引起國際社會的高度關注和熱烈反響。國際輿論認為,這次訪問不但碩果累累,而且新意多多,拉開了新時期中國外交的大幕。出訪前接受了金磚國家媒體聯(lián)合采訪,他在回答“中國的世界夢是什么”的問題時說:“我們希望,國與國之間、不同文明之間能夠平等交流、相互借鑒、共同進步,各國人民都能夠共享世界經(jīng)濟科技發(fā)展的成果,各國人民的意愿都能夠得到尊重,各國能夠齊心協(xié)力推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。”在坦桑尼亞訪問時,進一步闡述了“中國夢”、“非洲夢”與“世界夢”的關系,把中國人民的追求與世界人民的期盼連接在一起。當今世界,各國相互依存度空前加深,中國的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展也需要中國。這是“中國夢”與“世界夢”緊密相連的基礎。
2.全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)預計于20xx年秋季學期實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)并試運行,該系統(tǒng)將為每名中小學生建立全國唯一的、跟隨一生的學籍編號,從小學一直沿用至研究生教育乃至繼續(xù)教育,并在全國范圍內(nèi)實現(xiàn)學生轉學、升學等動態(tài)跟蹤,對解決農(nóng)村“控輟保學”、進城務工人員隨遷子女入學、留守學生等教育熱點、難點問題提供有力支撐。
3.蘋果中國官方的網(wǎng)站1日晚間發(fā)布CEO庫克致中國消費者的道歉信,稱由于對外溝通不足而導致外界認為蘋果公司態(tài)度傲慢,今后對中國維修和保修政策進行深刻反思。蘋果公司將改進iPhone等設備的維修政策,使其符合中國的“三包”規(guī)定。
4.北京時間3月31日16點整,20xx賽季中超聯(lián)賽第三輪繼續(xù)進行,廣州富力主場迎戰(zhàn)山東魯能。經(jīng)過全場較量,客場作戰(zhàn)的山東魯能憑借下半時安塔爾和鄭錚的兩個進球,最終2-0戰(zhàn)勝對手。三連勝之后,魯能的排名超過恒大與國安,躍居積分榜榜首;而富力則慘遭聯(lián)賽開局三連敗。
(音樂《怒放的生命》)
欄目二:文學星空
女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學,感悟生活!段膶W星空》帶您走進文學殿堂,與您共享蔚藍晴空,(請欣賞朱自清的散文《春》)
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑,戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去!耙荒曛嬙谟诖骸保瑒偲痤^兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。
(音樂《明天你好》)
欄目三:快樂智多星
男:生活小常識,愿你有一個健康的身體,輕松學習領會,迎接新的黎明。今天為大家?guī)怼督煌ò踩〕WR》。
女:一、行走須知
1、須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;
2、不準在車行道上追逐、猛跑,不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿;
3、不準在道路上扒車、追車,不準強行攔車或拋物擊車;
4、不準在公路上玩耍、嬉鬧;
男:二、乘車須知
1、不準在道路中間招呼車輛;
2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外;
3、乘車時,不準站立,不準在車內(nèi)吃東西;
4、不強行上下車,做到先下后上,候車要排隊,按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;
5、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運動證的車輛;
三、騎車須知
1、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準突然拐彎;
2、不準雙手離把,不準攀扶其他車輛或手中持物;
3、不準車輛并行、互相追逐或曲折競駛;
4、要經(jīng)常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車,應及時修理;
5、不準撐傘騎車,不準騎車帶人;
6、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行;
音樂《奔跑》
欄目四音樂小屋
女:關注流行、關注影音、捕捉影音新視點。關注流行的同時,介紹世界經(jīng)典名曲,讓我們一同進入《音樂小屋》。在今天的節(jié)目中,請大家欣賞《春暖花開》和《改變自己》。
欣賞音樂《春暖花開》《改變自己》
女:親愛的同學們,伴隨著美妙的音樂今天的校園之聲欄目到這里就結束了,希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅,“校園之聲”,做你最好的朋友!
下周同一時間,讓我們繼續(xù)相約“校園之聲”!
老師們、同學們,再會。
廣播稿二:大學校園之聲廣播稿
大家好!《第七天》與你們準時相約了,我是播音。這個星期里,你們過的好嗎?一切還算滿意吧!也許生活中或多或少有點煩心事,但別忽落了歡笑,其實生活很簡單,你善待它,它就給你好的回報,你漠不關心它,它就會發(fā)小脾氣來氣你,所以對生活好一點就是善待自己,F(xiàn)在讓我們放開心懷讓自己的心浪漫一下。- ——周杰倫《浪漫手機》
有時候覺得大學里的生活是繁忙的,不過有時候大學里的生活還是很愜意的。午后的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒有喧嘩,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧靜的心。
平日里的`匆忙,好像一下子全部暫時擱淺,諸多的瑣事,此刻也無須惦念。只伴著這一抹談談的茶的清香,來傾聽自己的心聲。其實,放松的時候,泡一杯自己喜愛的茶,靜靜的坐在書桌前,或站在陽臺前,眺望遠方,邊慢慢品位鮮美的茶,邊靜靜的聽者音樂,聽著生活中的故事,無非是一種恰適的享受。-——梁靜茹《寧夏》
悠悠的是誰撥動了心底的弦,如流水般飄過年少時的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執(zhí)著的奔跑,從春到冬,周而復始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳,叢林里鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對大地的依戀……最初的美麗和最后的感動一樣讓人銘記。
人不能帶來什么,也不能帶走什么,只是一種生命的過程,或長或短,不盡其然。出生時皆為一張白紙,以后就看自己如何去繪了。有的人精彩,有的人平庸,各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣,不要輕易放棄開懷的笑,開心的事,不要讓煩惱的事情籠罩著自己,因為人是要活的,日子是要過的,想笑還是要笑的,想唱就大聲去唱。-——《想唱就唱》
歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時而美麗,時而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對。在人的一生當中,或多或少都會走不太平坦的路,要么就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應該是向上的,如此去想,那么生活將會給你更多的回報,你或許會比別人過得更多的開心和坦然。
不要去猶豫,時間不等人,放開心懷去感受一下開心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!
秋風固然會吹落繁花,秋雨也可能會淋濕思念。但請不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗。何況來年的風景也勝過今朝,無須太多感慨,太多留戀。時光不會老,老的是心。相信這句話,用心感受生活,用愛感動生活。-——陳慧琳《希望》
隨著優(yōu)美的歌聲,要和大家說再見了,下次精彩節(jié)目再續(xù),讓我們共同期待吧!
學校之聲廣播稿5
——新學期,爭當文明好少年
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:付出一份真誠,讓快樂與我們同行。
合:親愛的同學們!伴著熟悉的開播曲,我們的紅領巾小廣播和你準時相約了。
甲:大家好!我是xx班的xxx。
乙:我是xx班的xxx。
合:今天我們紅領巾小廣播的主題是《新學期,爭當文明好少年》。
甲:文明是“禮貌”的兄弟,是“知識”的鄰居,是“整潔”的朋友……如果你講禮貌、有知識、愛清潔講衛(wèi)生……文明就一定會和你交上朋友。
乙:在我們的學校中,有個別同學不遵守《小學生守則》,違反校規(guī)校紀。他們對學校的紀律視而不見,輕者不愛護公物,亂扔垃圾,重者不遵守學校各項管理制度,為一點小事而結伙打架。這些不文明的行為嚴重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。他們雖然也知道自己的所作所為是違紀的,但他們無法真正體會到事態(tài)的嚴重性。
甲:一個人的行為久而久之會形成一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運,命運不是一種偶然,而是行為的必然。冰凍三尺非一日之寒,積小惡而成大惡,最終必然自食其果。校規(guī)校紀是為了維護全體師生的共同利益而制定的,不可違背,所以才要自覺用校規(guī)校紀來約束自己的行為。
乙:下面請聽我們身邊經(jīng)常聽到的守紀故事
甲:一個公司招聘總經(jīng)理助理,應聘人員過五關斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,大家按時來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來在室內(nèi)走來走去;半個小時過去了,決大多數(shù)人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一個小伙子始終沒有動。這是主考官進來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后,主考官宣布,面試已結束,那個沒離開座位的小伙子被錄用。你知道這是為什么嗎?
乙:我知道,因為他坐得住,始終遵守考場的紀律。
甲:是啊,同學們,聽了這個故事大家有什么感想呢?我們可以看到,文明守紀其實是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們還可以看到,文明守紀是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。
乙:那么,什么樣的學生才是文明守紀的學生呢?
甲:文明的'同學,一定是講禮貌、重禮儀的人。
乙:他很注意自己的姿態(tài),做到站如松、坐如鐘、行如風;
甲:他也很注意自己的語言,說文明禮貌用語,不說臟話粗話;
乙:他還注意自己的儀表,衣著樸素大方,不穿奇裝異服。
甲:因為他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
甲:文明的同學一定是愛學習有知識的人。
乙:他總是對知識充滿渴望,他在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者、他愛提問題、不怕困難。
甲:文明的同學,一定是有著良好衛(wèi)生習慣,并且愛護公共財物的人。
乙:他不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費了零花錢又不利于健康。
甲:他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,并及時向老師報告報告。
乙:他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋、廢紙片,而且會動手撿拾紙片等。
甲:因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
乙:文明的同學,一定是一個有愛心和責任感的人。
甲:他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結。
乙:他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……
甲:因為他懂得有愛心、懂感恩是一個人最起碼的品德。
乙:文明的同學,一定是學習刻苦力求上進不斷完善的人。
甲:他會按時到校進班,不遲到不早退,上課認真聽講,不說閑話不做小動作,課后刻苦鉆研,按時完成作業(yè)。
乙:因為他懂得“沒有規(guī)矩,不成方圓”
甲:面對物質文明的逐步到位,我們應該問一問自己:我們的精神文明能達標嗎?
乙:我們應該如何對待雪白的墻壁、光潔的地面、恒溫的飲水機、生機勃勃的花草樹木……用語言來回答這些問題是很容易的,而用行動做出令人滿意的回答才是對文明的最好體現(xiàn)。
甲:做一個文明的人就要從小事做起,因為“只有腳踏實地做事,才能頂天立地做人”,我們要從改正自身的一個小毛病、做一件不用費什么力氣的好事開始:揀起地上的一張紙屑,扶起一位跌倒的同學,輕輕擺放好餐具,雙手接過飯菜并說聲“謝謝”,工作負責不馬大哈,作業(yè)認真不拖拉等等。因為“小事不做,大事難成”
甲.乙:三月是我國的文明禮貌月,三月的祖國大地絢麗多姿,三月的校園五彩繽紛。如果同學們都能從點點滴滴的小事做起,爭當文明好少年。那么美麗的校園一定會春風長駐,錦上添花。
片尾:
女:不知不覺,紅領巾廣播之聲已接近尾聲。
男:讓我們的聲音放飛夢想,讓您跟著心靈的步伐走近我們。
女:同學們。
男:青春在這里飛揚!
女:心靈在這里交織!
合:不變的相約,讓我們相約在下周四!
學校之聲廣播稿6
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學們!
男、女:大家好!
男:我是播音員
女:我是播音員
男:又是一年春風來。
女:又是一年桃花開。
女:我們又迎來了新的學期,又開始新的學習。在此,向同學們致以親切的問候和美好的祝愿。
男:新學期,新氣象,在這里我們校園之聲廣播站祝愿大家在新學期里學習更上一層樓,接受更難的挑戰(zhàn),希望大家加油,加油,再加油!
女:在校領導的關懷和幫助下,在廣大師生的大力支持下,我們南坡初中“校園之聲”廣播站2月27日正式開播了!希望廣播節(jié)目能給您的學習生活增添光彩,能在您緊張忙碌的學習之余帶來歡笑和舒心。寒冷的冬天已經(jīng)過去,百花盛開的春天已經(jīng)到來,希望我們的“校園之聲”廣播站能給你帶來一絲絲溫暖。
男:“校園之聲”廣播站在每天下午18:00開始播音,主要欄目有:今日要聞、故事百寶箱、音樂咖啡屋、佳文共賞、好書推薦、生活金點子、英語天地、文化之旅和點點溫馨。下面是對我們“校園之聲”廣播站設置的欄目進行簡單的介紹:
周一新聞直通車
主要給大家播報的欄目是:
《今日要聞》欄目
本欄目主要取材于有關時事、新聞的報紙內(nèi)容,了解時事、追蹤社會熱點、關心國家大事,目的是為了讓同學們清楚認識當代社會的實況以及國際形勢。
校園新聞,請同學們寫出你身邊的人,寫出你身邊的事,寫校園里的'事,寫大家庭里的事,好的壞的真的假的美的丑的都要去寫,寫出真實的感受,讓真善美洋溢在我們身邊。同時這個欄目也是我們學校的輿論監(jiān)督媒體窗口、透過窗口,要讓違紀者得到公眾的批評,也要提醒大家一切規(guī)范從事,作為學校的一只眼睛,宣傳同學們“學雷鋒、樹新風”的優(yōu)秀事跡。
《故事百寶箱》欄目
播放一些有教育意義的故事,如成語故事、寓言故事、歷史故事等等。
《音樂咖啡屋》
周二文學天地
《佳文共賞》欄目:
欄目選播中外名家的散文、詩歌等作品,力求語言精煉,意境深遠。也可以介紹中外文學名著、美文、成語故事以及學生的原創(chuàng)作品。
《好書推薦》欄目:
向同學們推薦你心目中的好書。(文學簡介內(nèi)容既可以內(nèi)容概括,也可以選取其中的精彩片斷與同學們共享,只要說出值得推薦的理由既可)
周三知識在線
《生活金點子》欄目
告訴你生活的一些小竅門。
《英語天地》欄目
From this part you can feel learn English is so easy and so crazy. If you have interest about learning English, you will find it so happy to(譯:在這一欄目里你可以感覺到學習英語是如此容易和瘋狂。如果你對學英語有興趣,你會發(fā)現(xiàn)學英語很快樂。)
周四文藝星空
《文化之旅》欄目:民族、歷史等富有民族特色的相關知識介紹,借以開拓學生視野,知曉各地民俗知識。
《點點溫馨》欄目:.想讓你的朋友收到一份驚喜,讓一個平凡的日子變得更有意義嗎?我們的欄目就如一陣清風,將你的祝福帶給他!通過歌聲,為你的朋友傳送祝福。點歌的同學請寫好簡潔、清晰的祝福語,提前交到廣播站。我們將對你所點歌曲進行適當?shù)倪x擇,凡是思想不健康歌曲不予播出。
校園廣播站設置的每期節(jié)目,集娛樂性、廣泛性、創(chuàng)新性于一體,會帶您進入一個繽紛的嶄新世界。在此有個小小的奢望,那就是讓我們的聲音叫醒所有的耳朵。讓您跟著耳朵的步伐走入我們的校園之聲。老師、同學們,行動起來吧!拿起你的筆,把你的最新發(fā)現(xiàn)寫給我們;動動你聰明的頭腦,把你那有創(chuàng)意的想法告訴我們,讓我們共創(chuàng)一流廣播站!
心動不如行動,校園之聲歡迎每一位同學和老師的參與與支持,校園之聲投稿每一位同學都可以去寫。只要寫了,就有機會讓大家了解你,也讓你去了解更多的人,校園之聲歡迎每一個同學!讓我們共同勉勵進步!
投稿方式:分為以下兩種方式
一、以班級為單位,將你的文章漂亮工整的寫下來,注明投稿欄目并標明班級、姓名,班長統(tǒng)一收齊后交至教務處。(每班一周可交稿件1—2篇,建議先讓語文老師進行初步審稿)
二、各人投稿,可用投稿紙,也可自備,將你的來稿交到教務處,是否署名自便。
兩種方式統(tǒng)一交稿時間:星期三下午17:00之前
女:我們迎來了新的學期,相信大家都有同感,爸爸媽媽一定時常叮囑我們,開學了,應該把心思放在學習上,那樣會對學習有幫助;爸爸媽媽一定還會說,你看電視看得這么晚,明天怎么有精神學習,快點睡覺……他們還對我們們說了很多很多,你是不是覺得很煩的確,我也有同感,但是事后一想,覺得爸爸媽媽說的這一切,都是為了我們好,所以我們一定要聽他們的的話,合理安排作息時間,盡快進入學習狀態(tài)。
男:是啊,家長、老師都是為了我們好,所以我們也要為自己的學習生活作一下打算。要有進步的信心和決心。認真總結過去,如果你感覺上學期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再勵,力爭取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
女:在新學期里我們要時刻牢記“勤奮和認真”。
女:“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,積累知識能量,豐滿羽翼。
男:用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學習,加油,加油,加油!
女:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
男:春天是希望的季節(jié),讓我們在新的一學期里以良好的精神面貌,去迎接新的挑戰(zhàn)。
女:同學們,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
男:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。
女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。
男:每一次的離別,都意味著我們再次的相見。
感謝大家的收聽。讓我們下次再會。
學校之聲廣播稿7
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為――理想。一個最美的字眼!~
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想
2.今天,和大家聊的話題是:《自信》。
(女)在這個世界上,通常有兩種人,一種人積極向上,斗志昂揚,做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣,整天跟在別人后面走,生怕自己走錯了路,做起事情來卻沒有一件成功的。對比一下,隊員們,你自己屬于哪種人
(男)不管你屬于哪種人,有一個事實你要清楚:這個世界上沒有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢原因很簡單,除了自己的不懈努力外,就是自信。
(女)有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時候他還不知道失明的.后果。當他漸漸長大的時候,知道自己將永遠看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來很渺茫,總覺得自己不如別人。
“上帝啊,為什么要這樣對我難道是我做錯了什么嗎”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能干什么”
他的親人和朋友,還有許多好心人都來關懷他、照顧他。當他坐公共汽車的時候,常常有人為他讓座。當他過馬路的時候,會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。
直到有一天,一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因為上帝特別喜愛他的芬芳。”
學校之聲廣播稿8
李xx:當熟悉的音樂響起,您是否在側耳聆聽
李x:當稚嫩的聲音傳來,是否愿意分享您的關注
李xx:我愿付出一份真誠,為您打造溫馨世界
李x::我愿拿出百分的用心,為您帶來快樂時光
李xx:每個星期,相同的時間
李x:不一樣的感受,一樣的精彩
。ê希靶@之聲”,期待您的關注與支持!
李xx:尊敬的各位老師
李x:親愛的各位同學
。ê希捍蠹蚁挛绾!這里是太平三中校園之聲廣播站。
李xx:今天是xx年12月27日。星期二
李x:我是播音員xxx
李xx:我是播音員xxx
李x:這期的校園廣播由我們來主持,歡迎大家收聽。
李xx:首先為大家介紹下今天的主要內(nèi)容,首先是《元旦送祝福》,接著是《如何備考》,然后是文苑漫步,欣賞散文《青春隨想》和《別踩疼了雪》,最后是《音樂時空》。
李x:又是一個新的元旦,又是一個新的開始,在此之際,我們廣播站全體人員在此送祝福了。
李xx:元旦表示年新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半祝你永遠是成功者。
李x:零時的鐘聲響徹天涯,新年的列車準時出發(fā)。它馱去一個難忘的歲月,迎來了又一度火紅的年華。祝你新年快樂!
李xx:思念是抹不去得一縷青煙,飄飄渺渺,籠罩你我,而祝福是甜甜地醉意,彌漫心田,無邊無際。愿節(jié)日的愉快伴你一生。
李x:祝你百事可樂,萬事芬達,心情雪碧,一周七喜,天天娃哈哈,年年高樂高。元旦快樂!
李xx:讓平安坐上開往春天的地鐵,讓快樂與你不見不散,讓祝福與吉祥一個都不能少,讓你的溫馨和浪漫沒完沒了!祝新年快樂。!
李x:新春快樂,我的朋友!愿你~年年圓滿如意,月月事事順心,日日喜悅無憂,時時高興歡喜,刻刻充滿朝氣,祝福你!
李xx:每一年的今天,都是一個全新的開始,任世事變幻,時光流轉。幸福、平安、快樂、健康永遠伴隨你左右。
李x:鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,美酒是我的飛吻,清風是我的擁抱,快樂是我的禮物!
李xx:新年好!祝新年心情好,身體好,一切順心。
李x:這一季有我最深的思念。就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。祝你擁有一個燦爛的新年!
李xx:下周四五,我們將迎來期末考試,想必有很多同學對考試總有一些擔心,比如說考試的時候過于緊張,心情難以平靜下來,那該怎么辦呢?
李x:不用擔心,今天我們就給大家傳授幾招。
李xx:有人說,考場如戰(zhàn)場,斗智又斗勇。作為一名考生,如果你面臨心理危機或精神緊張,你可做以下保健操:坐在椅子上,挺直腰背,把右手兩個手指放在額頭上,大拇指輕輕放在鼻子右側,另一只手放在左側。隨著大拇指運動深呼吸4秒鐘;用拇指和食指捏住兩個鼻孔4秒鐘,放開左側鼻孔深吸氣,然后慢慢出氣4秒鐘;深吸氣,捏住鼻子4秒鐘,然后兩個鼻孔一起出氣4秒鐘。如此要重復做4次。危機自會解除,答卷時即可得心應手,理繁入簡而且應變不亂。
李x:打開考卷,多數(shù)考生都會緊張得心跳加快,甚至全身發(fā)抖,一籌莫展。這時千萬不要害怕,可緩緩地做幾次深呼吸,讓心慢慢地平靜下來,在密封線外填好該填的項目,再把考卷從頭至尾瀏覽一遍,然后從你最熟悉的、最容易的做起。只要能很快進入角色,便會發(fā)揮自如,成功在望。
李xx:試卷答完后,少不了檢查這一步驟。一般地說,見到試題的第一反應往往比較可靠。但答題前要認真審題,尤其是對選擇題、判斷題,要有勇氣以"一錘定音"為好。檢查一下有無筆誤,不要為區(qū)區(qū)一兩分的小題猶豫不決,絞腦耗時,以至因小失大,影響做分數(shù)較高的題目。
李x:每場考試,會有少數(shù)考生提前交卷,無形中給尚在考試的考生造成一種心理壓力,使他們感到緊張、忙亂,因而容易出錯。防止他人提前交卷造成干擾的良策是我行我素,不為所動,按自己的安排行事。盡可能用足考試時間,多爭一分之差,有可能使你有金榜題名的機會。祝同學們考出好成績。
李xx:一.如何備考
第一.做好知識上的準備
在考前的這段時間首先要對基礎性的東西進行系統(tǒng)的復習,對以前做過的試題特別是以前做錯的再做一遍,再做一些期中模擬試題,還有老師發(fā)的真題都要系統(tǒng)的練一遍,熟練掌握各種題型的演變。
第二.心理上合理的定位
對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由
相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
勝利往往垂青于有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
李x:二.認識考試恐懼癥
很多同學在學校里感覺到不快樂,由此而產(chǎn)生很多的心理問題,很大部分的原因是來源于對考試的不正確認識,因此,我們首先來聊一聊考試。
進入中學,從初一到初三,就是一個不斷加速的過程。而一次又一次的考試,則是這種心理加速的助推器。中學生心理承受力有限,考試恐懼便成為中學階段最普遍也是最突出的心理健康問題之一。
考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學生的命根。考好了,學校表揚,家長肯定,同學羨慕;考砸了,老師不滿意,家長要批評,周圍的同學也會側目?荚嚳謶值挠绊懖恢辉诳荚嚦煽,它在客觀上還強化了學生厭學、排斥學校的心態(tài),更重要的在于它滋長了學生只能接受成功、不能接受挫折的心理。
中學生的考試恐懼癥,有學校的原因,也有家庭和社會的原因,全社會都要對中學生進行心理減壓。老師應該更多地站在學生的角度,站在符合青少年心理成長規(guī)律的立場上看待教學和考試,不能單純以考試成績評價學生,盡量在學校里營造一個輕松的氛圍。不能讓“考試恐懼癥”湮沒了孩子們應有的笑聲。
李xx:三.考試后的心態(tài)調整
期中考試已經(jīng)結束,各門功課的`考試成績的也已經(jīng)陸續(xù)公布,這個時候,同學們的情緒可以用“幾家歡樂幾家愁”來形容了。愁什么呢?一愁自己的學業(yè)太離譜;二愁自己的面子往哪擱;三愁老師不怒而威的臉色。
這時候考試后的心態(tài)調節(jié)就尤其重要,因為這不僅會影響同學們生活和學習的積極性,而且會影響以后的考試狀態(tài)。那如何調整期中考后的心態(tài)呢?
李x:第一、理智分析情境,正確對待外界的壓力。每個人在考試后,尤其是一些大的考試后,許多同學會面對外界多方面的壓力,這些壓力主要來源于父母、老師、同學、親戚朋友等等,尤其是許多父母望子成龍、望女成鳳心切,再加上社會上成年人之間拿孩子的成績進行比較,因此父母對子女的期望值普遍較高。當你沒有達到他們的期望值時,你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否盡自己的全力了,如果已竭盡全力但仍無達到父母的要求,就不必再過多地責備自己,你不妨可這樣思考:只要我盡力了,我的心里就是坦然的。
李xx:第二、理智分析試卷,正確對待考試成績。無論考的成績?nèi)绾危家獙Ω鏖T試卷進行認真的分析與思考。對答的好的題目,應寫出自己是如何理解運用所學知識的;答錯了,要找出原因,錯在那里,為什么錯?以有利于今后改正。任何一次考試成績都不是人生最后一次考試成績,我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績。
李x:第三、分析、總結平時的學習態(tài)度,學習方法。在考試后想痛痛快快地玩一場,這種心情是可以理解的,考試后輕松一下,放松放松,發(fā)泄一下壓抑的情緒也是應該的,但考試后在一段時間里將學習拋到九霄云外,對考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過頭了?荚嚭罂山Y合試卷,對自己平時的復習目的、學習態(tài)度和學習方法進行分析。
李xx:第四、多角度看名次,學會辯證地分析問題。如果每個人都還想保持原來在班上的名次是不可能的,不是進步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學,很少體驗到成功的感覺。這時就需要每個人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要對多角度看名次,因此還要對自己縱向比較一下,自己是否進步了,掌握的知識是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上,否則就很難繼續(xù)進步,有些人可能還要盲目樂觀,一點點退步。
李x:第五、正視現(xiàn)實。如果這次考試失敗,無論你再傷心、再痛苦、再后悔,它都已經(jīng)成為現(xiàn)實,因此,你就應該勇敢地正視現(xiàn)實、面對現(xiàn)實,并想法去接受它、適應它。
李xx:第六、制訂可行的計劃!巴鲅蜓a牢,未為晚也!闭{整好心態(tài)后,根據(jù)自己的具體情況制訂一個可行的計劃,安排好下一階段的學習和生活,在制訂計劃時不能急于求成,一步登天,要有短期的目標,能使自己有成功的體驗,從而增強學習、考試的信心。每個人都有一個“最近發(fā)展區(qū)”,如果我們將自己確定的目標于“最近發(fā)展區(qū)”,那么經(jīng)過我們努力,這個目標就會實現(xiàn)。如果我們將目標確定太高或太低,就會失去目標與計劃的實際意義。
李x:記。菏略谌藶,自己盡力,問心無愧就好。不必自責,也不必自棄,振作起來,繼續(xù)努力就好。祝大家每天都有個好心情。
(合):文苑漫步李xx:這里有美
麗動人的文字,帶給您唯美的體驗;
李x:這里有耐人尋味的哲理,帶給您深刻的感悟
(合):文苑漫步,一個與心靈對話的世界
學校之聲廣播稿9
合:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好!
男:我是
女:我是
合:歡迎大家準時收聽春潮廣播之聲,今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能夠喜歡,學校廣播稿。
女:今天是汶川地震四周年紀念日,為此我們要向災區(qū)的人民致以慰問。
男:在這四年中四川和全國人民傾力支持了地震災區(qū)的重建工作,共同見證了在曾經(jīng)的殘垣斷壁上重新復蘇的美好家園。
女:今晚,四川衛(wèi)視將舉辦“20xx中國愛”大型晚會,旨在表達四川人民的感恩之心,表彰公益事業(yè)的榜樣人物,將“中國愛”的精神傳遞到每個人心中。
男:正因為有愛,災區(qū)的孩子們不再孤單。
女:正因為有愛,我們的社會才變的更加和諧。
合:讓我們攜起手來將這種小愛傳遞成大愛,溫暖每個人的心,讓愛永遠駐在我們心中。
男:五月的陽光為母親灑下和諧。
女:在這溫馨的日子里。
男:我們祝福天下所有的母親
合:母親節(jié)快樂!
女:每年五月的第二個星期天是母親節(jié),希望同學們永遠記住這一天。
男:母親的偉大之處不在于給了我們多少財富,而是在給我們生命的同時又將呵護我們成長,讓我們的生命更加完整。
女:母愛雖然沒有驚天動地的力量,但可以讓我們有力量去震撼天地。
男:母愛雖沒有陽光那樣火熱,但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。
女:一首《游子吟》道出了千百年來,母愛的偉大無私。
男:我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠流淌著母愛,永遠揮之不去的母愛。
女:母親節(jié)快到了,我們一定要好好孝順一下親愛的媽媽,送她一張賀卡!一個擁抱或親手制作的手工禮物。
男:盡管這些禮物可能是稚拙的、微不足道的,但要記住一點,只要你表達了自己的心意,再稚拙的.禮物對媽媽來說都是寶貴的。
合:讓我們用自己的行動,祝福天下所有的母親健康快樂,讓我們伴隨著《燭光里的媽媽》向天下所有的媽媽說一聲:媽媽,我愛您,您辛苦了!
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合:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好!
男:我是
女:我是
合:歡迎大家準時收聽春潮廣播之聲,今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能夠喜歡,學校廣播稿。
女:今天是汶川地震四周年紀念日,為此我們要向災區(qū)的人民致以慰問。
男:在這四年中四川和全國人民傾力支持了地震災區(qū)的重建工作,共同見證了在曾經(jīng)的殘垣斷壁上重新復蘇的美好家園。
女:今晚,四川衛(wèi)視將舉辦“2012中國愛”大型晚會,旨在表達四川人民的感恩之心,表彰公益事業(yè)的榜樣人物,將“中國愛”的精神傳遞到每個人心中。
男:正因為有愛,災區(qū)的孩子們不再孤單。
女:正因為有愛,我們的社會才變的更加和諧,范文《學校廣播稿》。
合:讓我們攜起手來將這種小愛傳遞成大愛,溫暖每個人的心,讓愛永遠駐在我們心中。
男:五月的陽光為母親灑下和諧。
女:在這溫馨的日子里。
男:我們祝福天下所有的母親
合:母親節(jié)快樂!
女:每年五月的第二個星期天是母親節(jié),希望同學們永遠記住這一天。
男:母親的偉大之處不在于給了我們多少財富,而是在給我們生命的同時又將呵護我們成長,讓我們的生命更加完整。
女:母愛雖然沒有驚天動地的力量,但可以讓我們有力量去震撼天地。
男:母愛雖沒有陽光那樣火熱,但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。
女:一首《游子吟》道出了千百年來,母愛的偉大無私。
男:我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠流淌著母愛,永遠揮之不去的母愛。
女:母親節(jié)快到了,我們一定要好好孝順一下親愛的媽媽,送她一張賀卡!一個擁抱或親手制作的手工禮物。
男:盡管這些禮物可能是稚拙的、微不足道的,但要記住一點,只要你表達了自己的心意,再稚拙的禮物對媽媽來說都是寶貴的。
合:讓我們用自己的行動,祝福天下所有的母親健康快樂,讓我們伴隨著《燭光里的媽媽》向天下所有的媽媽說一聲:媽媽,我愛您,您辛苦了!
學校之聲廣播稿10
合:老師們、同學們,大家中午好!
A:隨著這歡快的樂曲聲,校園之聲廣播又和大家見面了。我是主持人A。
B:我是主持人B。很高興走進播音室,為大家播音。今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑惺澜缡傲恪h(huán)保話題、你點我播。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
齊:世界之大,無奇不有。
B:首先,我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個小欄目"世界拾零"。
A:(1)用蛇按摩
在以色列北部的一家水療店里,顧客接受蛇按摩。這家店的女店主說,只要顧客能夠消除最初的疑慮,他們就會發(fā)現(xiàn)與蛇的“親密接觸”非常舒服,并能緩解肌肉酸痛。
B:(2) “種”出來的椅子
遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載,用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個扶手的高低不太對稱。在吳先生家附近的田地里,記者還看見了另外6把正在栽種的椅子,其中一把已經(jīng)可以收割了,其余5把也已成型。
A:(3)怪魚會走路
魚用“腿”來行走、嘴里長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化,且長著細細的骨刺……這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛,日前在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重,用手觸摸魚的任何部位,此魚的所有鰭立即展開,尾鰭便開始左右作小幅度的擺動,身體下面的4只鰭就會一前一后地向前滑動。
合:接下來,我們要說的話題是《環(huán)保,讓我們每個人都自覺參與》。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
A:一位從國外考察回來的學者說過這樣兩件小事:他在歐洲一個海濱公園的草坪邊歇息,看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩,走到十米開外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學者便問小女孩,你為什么走那么遠去扔一張紙呢?那女孩認真地回答,這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。
回國后,這位學者在上海一個街心花園的草地邊,也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過冰淇淋,也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶,學者便問她:“小朋友,你干嗎走那么遠去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說:“媽媽說,城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢的!”
B:通過這兩件小事,那位學者道出了他內(nèi)心的感慨:兩個同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀念竟有如此的差距!
A:今天早上我在校園里撿到的幾樣東西,一個包裝袋、一個紙團和一個瓶蓋。這說明,我們身邊確實有些同學自覺參與環(huán)保的意識需要增強。
首先,我們要提倡簡樸生活,遠離現(xiàn)代污染
B:1.節(jié)約資源,循環(huán)使用一個來自溫州的全國人大代表陳飛把一個竹編菜籃子和一條手帕送給了遼寧代表趙長義。菜籃上面寫著“綠色菜籃,保護生態(tài),節(jié)能減排,從我做起!钡茸謽。一個菜籃子使用一次可以減少6個塑料袋的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子好啊,既環(huán)保,又節(jié)約。今年6月1日起,大到超市、商場,小到菜市、攤點,禁止向購物者無償提供各種質地的塑料袋,實行有償使用塑料袋和可降解的布袋。 在德國,青年們正以挎布袋購物為榮,讓我們也加入這種“綠色時尚”的行列中來吧!
A:(2)節(jié)約糧食。浪費是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少。
女:第四,要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則,特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車,車速都比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發(fā)生意外。路走的同學上學、放學時要走人行道、橫穿馬路時一定要走人行橫道,注意來往車輛。
B:(3)不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,紙張盡量正反兩面使用。
A:(4)隨手關燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能型燈具。
B:(5)給垃圾分類。我們可以做些力所能及的工作,如將廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類賣給廢品回收者。
A:(6)回收廢電池。千萬不要亂丟廢電池,把它們收集起來,到一定數(shù)量再送到指定的'回收地點。
B:其次,拒絕無形殺手,保護身體健康
(男) 當然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎上的.,一旦有人超過自己,而自己無法再保持領先地位,自信心便轟然倒塌。
(1)少用室內(nèi)殺蟲劑。揮發(fā)性噴霧劑散布于空氣中時,含有的重金屬元素和有毒物會損傷我們的內(nèi)臟、骨骼、皮膚等,甚至會致癌,更不要點蚊香,可不要在殺死蟲子的同時傷害了自己!
A:(2)營造安靜的環(huán)境。不在公共場所大聲喧嘩;少聽搖滾音樂;下課后不在教室內(nèi)或走廊上大聲吵鬧。
B(3)經(jīng)常保持房間和教室的通風良好,勤開窗,勤打掃衛(wèi)生。
A:(4)防止病從口入。不食用過期的、變質的食品;盡量少食用含保鮮劑、防腐劑的食品及油炸食品;多食用“綠色”食品、有機食品和天然食品。
B(5)不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,為他人為自己營造清潔文明的環(huán)境,人在這樣的環(huán)境中學習和生活心情舒暢,自然也就益壽延年。
A:同學們,讓我們加強保護環(huán)境意識,增加環(huán)保知識,養(yǎng)成環(huán)保好習慣,只有這樣,我們的校園才能真正成為“綠色學校”。
踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟阕院,我們(yōu)槟惘偪瘛?/p>
合:我們相信:綠色與時尚同行,環(huán)保與素質共進!
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
B:同學們,歌是我們的最愛,現(xiàn)在就讓我們走進你點我播欄目。
A:最后,我們?yōu)槟惆才诺氖橇餍懈枨?/p>
甲:快樂吧時間到了,在這個欄目中,我們?yōu)橥瑢W們安排了幾則小笑話,希望能給大家緊張的學習生活帶來一絲輕松。
B:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
A:希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)閺V播站踴躍投稿,出點子、提意見。本次播音結束。再見!
學校之聲廣播稿11
時間:20 年 月 日 播音 、
開頭音樂1
男:一方斗室,傳一個聲音。
女:一片樂土,圓一個夢想。
男:穿越四季變幻 講述青春故事
女:聆聽動人旋律 采集文學芬芳
男:我們用心傳遞愛的聲音
女:我們用愛傾訴青春的心聲
男:這里是大豫初中 合:”校園之聲”
今天的節(jié)目有
。ㄒ魳2---------------------------
。谀恳 新聞直通車)
甲:新聞直通車,直通天下事!
乙:新聞直通車,直通天下事!
甲:大家好!很高興在這里和大家見面,我是主持人 ,
乙:我是主持人 ,大家好!
甲:今天是 年 月 日星期三,歡迎大家搭乘“新聞直通車”
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
(更換音樂3
。谀慷 陽光小屋)
甲:讓心情繁茂出一片沒有風的森林
乙:讓聲音清澈成一片沒有雨的晴天!
甲:讓健康和心理成為主題 ,
乙:關愛自己,關注健康
甲:歡迎走進“陽光小屋”
播送 的來稿。
老師心語:
只有一種美的'魅力無法抵抗,那就是自信之美.
音樂4
接下來 播放幾個小幽默,讓你能夠開懷一笑,扔掉煩惱。
( 供稿)
音樂4
。谀咳 書韻飄香)
。 供稿)
。ǜ鼡Q音樂5
。谀克 真情點播)
男:用心靈創(chuàng)造音樂
女:用音樂凈化心靈
男:讓多采的音符在自由的空間飛翔
女:讓感動的節(jié)拍舞動美麗的心情
這里是和好音樂在一起的節(jié)目《真情點播》
背景音樂1
結束語:親愛的同學們,今天的節(jié)目你喜歡嗎?有你們的支持和喜愛,校園之聲會努力做得更好!本期節(jié)目編輯 、播音指導:老師,播音 。
同學們,下周同一時間讓我們繼續(xù)相約《校園之聲》,再見
學校之聲廣播稿12
甲:敬愛的老師們,親愛的同學們大家中午好!校園之聲又和大家共同見面了,我是主持人謝宇興,
乙:我是主持人謝棟 ,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。
甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;
乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;
甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤?? 合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。
乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠信是一座橋,需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。
合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
乙:下面請聽--------------找回誠信
甲:它讓我們懂得了誠信的重要。
媽媽買回了一只漂亮的花瓶,我十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的'。正在這時,“叮鈴鈴??”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會問我;如果不開,又??我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意?? 我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢
竟小貓和生活一年多了,平時我多喜歡它!
吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”
媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,幫它沖洗干凈。
我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的!蔽冶е∝,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”
乙:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
學校之聲廣播稿13
親愛的同學們:
歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學期的工作和學習。在此,向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
在過去的一個學期里,我們用中學生日常行為規(guī)范來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了我們的輝煌。
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。親愛的同學們,你們有什么打算呢?用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。
俗話說,播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,
收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
同學們,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,新學期,你準備好了嗎?
今天是新學期的第一次校園之聲,借用這個寶貴的機會,非常想對同學們說幾句鼓勵的話:
首先,要有進步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。
其次,要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的'幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。
再次,要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。許多學生盡管學習成績很好,但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學習,怎樣有效地學習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學生不是好學生,這樣的學生也決定著最終是要被社會淘汰的。因此希望同學們在努力學習過程中,一定要從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好的生活、學習習慣。
最后,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨!彼渍Z還說:“勤能補拙”。
親愛的同學們,當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,當瑯瑯的讀書聲響遍校園,這一切一切都告訴我們,新的學習生活又開始了。
同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢想是否依然,舞動的青春是否還在飛揚?
健康快車欄目:
冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié),容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要為:流感、麻疹、水痘、風疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結核等。這些病種主要通過空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播,也可以通過手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而染病。
學校人員密集,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播。那么如何有效控制呼吸道傳染病,遠離呼吸道傳染病的困擾?
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
第一:合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質蛋白、糖類及微量元素的食物;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。
不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等 ;
第二:勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手; 每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其是電腦室、教室等;
合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
第三:不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰;
發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;
第四:避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);
傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭等。
很多傳染病都有疫苗可以預防,適時接種疫苗是預防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。
學校之聲廣播稿14
各位老師,各位同學:
大家好!
歡迎大家準時收聽本期的節(jié)目,我是,我是。
新年的腳步漸行動漸遠,經(jīng)通過一個寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。
前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬通過的蘋果》)
是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
同學們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
生活得最好的.人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給通過你多少真正的重荷于不平呢沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學生既被社會通過高的期盼,也通過高地期盼著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走通過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎。
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選取,他們惟一的期望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期盼,期盼我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢。
難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都通過了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎樣就能夠輕易認同“平平淡淡”才是真呢。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試通過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到那里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上但是只有一個天才貝多芬,也但是是只有一個神童莫扎特,更多的人是透通過嘗試,透通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
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