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小學(xué)六年級廣播稿

時間:2023-02-16 11:19:20 廣播稿 我要投稿

小學(xué)六年級廣播稿

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!以下是小編收集整理的小學(xué)六年級廣播稿,歡迎大家分享。

小學(xué)六年級廣播稿

  小學(xué)六年級廣播稿 篇1

  主持人:男:馬英豪女:劉佳穎

  合:各位老師、各位同學(xué),大家上午好!

  男:我是主持人——馬英豪

  女:我是主持人——劉佳穎

  男:和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,陽光明媚的三月讓人神清氣爽,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心愉快。

  女:同學(xué)們,剛剛過去的3月30日是全國的中小學(xué)“安全教育日”,今年安全教育的主題是“我安全、我健康、我快樂”。為了配合這次活動,我們特意開設(shè)了“安全自救防護知識”的欄目。

  男:今天我們先給大家介紹的'是如何防治“燙傷”。燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止?fàn)C傷呢?

  1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

  2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡大一點的學(xué)生在學(xué)習(xí)做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。

  3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

  4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,尤其不要隨便去觸摸。

  女:我給大家介紹的是行走時怎樣注意交通安全?我們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

  1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2.集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

  3.在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。在一些城市中,小學(xué)生外出均頭戴小黃帽,集體活動時還手持“讓”字牌,也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。

  男:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

  女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

  男:再見!

  小學(xué)六年級廣播稿 篇2

  邢敬妍:今天由我們6.1班為大家廣播,今天的廣播有一個小小的主題‘面對考試’希望大家認真收聽!

  牟嘉琪:快要考試了!怎樣才能做好復(fù)習(xí)來確保我們的成績呢?讓我們一起來聽一聽吧!

  宋恒淦:『語文復(fù)習(xí)』

  首先你要認真讀一遍課文.注意字.詞。然后根據(jù)老師課上的講解和筆記自己理解課文內(nèi)容。如果這時你有不懂或遺忘的知識要及時問你的老師。接著,你應(yīng)該根據(jù)自己的復(fù)習(xí)資料再把課文鞏固一下.做到心中有數(shù)才好.

  最后要把練習(xí)冊上的錯題看幾遍。

  賈會賢:『數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)』

  對基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述,而且要靈活應(yīng)用.對課本后練習(xí)題我們必須逐題過關(guān).每章后的復(fù)習(xí)題帶有綜合性,這個考試的重點.大家也應(yīng)該掌握.我們應(yīng)該學(xué)會依據(jù)基礎(chǔ)知識的相互聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,梳理歸類,分塊整理,重新組織,

  變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識點最后我們還應(yīng)把以前做錯的題再做一遍!

  吳浩然:“那如果搞好了復(fù)習(xí),考試時萬一緊張該怎么辦?請收聽考試時該怎么辦”

  牟嘉琪:“有些同學(xué)一見到陌生的題目就頭腦一片空白,建議先深呼吸,讓自己平靜下來,考生在答題時要看清題目,明確思路。遇到難題時,要自我暗示:“沒問題,我可以,我覺得難,別人也一定覺得難!贝痤}時,如果思路突然中斷或腦子一片空白,可以停頓一下,深呼吸并暗示自己“我已經(jīng)放松了,可以繼續(xù)開始了”。不要怕浪費了這些停頓時間,在整場考試中,這點時間占的比例是可以忽略不計的。在解題技巧方面,首先要舍得放棄考題。適度放棄可以創(chuàng)建良好心態(tài),爭取最佳效果。用5分鐘來做審題時間,同學(xué)們可以迅速地瀏覽一遍試卷,把題目分成三類:50%為必做題、25%為放棄題和25%為爭取題,必做題用30%的時間量完成,爭取題用70%時間量完成。這個方法對于學(xué)習(xí)中等及中等偏低的同學(xué)效果特別好。

  吳浩然:“在剔除了放棄題后,做題順序可先易再難,最后做中等難度題。尤其是一些求證推導(dǎo)題要放到中間來做,在做題時,若過三分鐘沒有解題思路,也要先舍棄,跳過再說。當(dāng)然,若有時間,可以反過來再試試做放棄的題目。在心情放松的情況下,說不定能攻下難關(guān)。在檢查題目前,要先換一個舒適的坐姿,在大腦中哼一首歌,再用逆推理的方法檢查試卷。

  賈會賢:考試的注意事項都說的差不多了,那么,我們該如何積極備考呢?

  邢敬妍:我們盡量保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時,應(yīng)維持日常生活習(xí)慣,飯后聽聽音樂,晚上看看二三十分鐘的'新聞報道,并不影響學(xué)習(xí),反而能使學(xué)習(xí)效率提高;

  另外,做習(xí)題時間長了,要注意調(diào)節(jié),使大腦得到積極的休息,以充沛的精力、良好的心態(tài)投入考試。自己也始終處于自信而不自滿、自尊而不自負的心理狀態(tài)。

  考試前應(yīng)做好精神上的準(zhǔn)備工作,有利于放松緊張心情,有條不紊地進入應(yīng)試狀態(tài)。精神準(zhǔn)備除了要調(diào)整好情緒,還要保證充足的睡眠。要重視科學(xué)用腦,不要熬夜。還要注意起床不要離考試時間太近,起床后應(yīng)活動一下。入場前,如仍處于緊張狀態(tài),可以作幾次深呼吸,哼幾句流行歌曲,想點與考試無關(guān)使自己高興的事,積極參與同學(xué)間談笑來轉(zhuǎn)移注意力,沖淡緊張情緒。

  牟嘉琪:怎么樣,同學(xué)們,你們對考試有把握了嗎?

  邢敬妍:愿同學(xué)們能夠發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平,更上一層樓!

  小學(xué)六年級廣播稿 篇3

  開場白

  男:各位老師!

  女:各位同學(xué)!

  合:大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播再次遇見你。這次紅領(lǐng)巾廣播是我們6 (2)班贊助的!

  男:我是主持人xxx。

  女:我是主持人xxx。

  男人:為你的天空畫出燦爛明亮的顏色;

  女:為你的世界演奏一首美麗的歌曲;

  男:伸出你的手。

  女:伸出我的手。

  合:我們在紅領(lǐng)巾聯(lián)播里見面吧。

  女:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑行@新聞、學(xué)術(shù)校園、幽默天堂、名曲賞析。請聽下面的.細節(jié)。

  校園新聞

  男:上周,達波中心學(xué)校開展了一系列革命傳統(tǒng)教育。學(xué)校組織四、五年級學(xué)生開展“傳承烈士遺風(fēng)、傳承箕子遺風(fēng)”主題教育活動,祭奠何家戰(zhàn)役紀(jì)念館,祭掃烈士陵園。參觀箕子寺廟風(fēng)景區(qū),讓學(xué)生了解他們家鄉(xiāng)的歷史和文化細節(jié)。組織六年級學(xué)生開展以“銘記國恥,傳承傳統(tǒng),立志報國”為主題的教育活動,前往南京瞻仰雨花臺和大屠殺紀(jì)念館,加強國情和歷史教育。

  女:清明節(jié)前夕祭祖掃墓,是中華民族孝道的具體體現(xiàn)。自古以來,清明節(jié)掃墓不僅是為了紀(jì)念自己的祖先,也是為了紀(jì)念歷史上為人民做出貢獻和做好事的人。在清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育已經(jīng)成為一種很好的形式。

  學(xué)術(shù)校園

  男:我們喜歡讀書,校園里書香四溢,經(jīng)典文章回味無窮。

  女:今天,請欣賞朱自清散文《背影》的片段。

  幽默天堂

  男:幽默是和諧的音符。

  女:幽默是避風(fēng)的港灣。

  齊:讓我們走進幽默的天堂。

  男:修雨靴一場大雨后,小玲拖著爸爸的大雨靴去玩水。雨靴上有一個洞,水正在進來。小玲想:這個好辦,再開個洞讓水流出來就行了。于是,他用剪刀在靴子底部又打了一個洞。但是雨靴里的水越積越多。小玲嘆了口氣:“水要開多少洞才能出去?”

  女:奶牛會抽煙嗎?兩個農(nóng)家孩子正在聊天,一個突然問:“你家的牛會抽煙嗎?”“你瘋了嗎?牛怎么會抽煙?”“哦,那么,也許你的牛棚著火了!

  男:沒那么平。一輛汽車經(jīng)過一個小村莊時撞死了一只雞。司機撿起那只不幸的雞,對一個看到它的小男孩說:"這只雞是你的嗎?"“不,先生,我的雞肉和它的顏色和外觀一樣,但它不是那么平的!

  名曲欣賞

  女:用藝術(shù)陶冶情操。

  男:用藝術(shù)裝飾我們的校園。

  女:接下來,我們將安排您欣賞蕭的名曲《混沌紅》和鋼琴合奏

  結(jié)束語(播放音樂)

  男:時間過得真快。又該說再見了。

  女:希望以后能再見到你。

  男:謝謝你的傾聽。這次廣播到此結(jié)束。再見。

  女:再見

  小學(xué)六年級廣播稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  回顧過去,正確選擇自己的人生之路成就了多少“風(fēng)流人物”。文天祥戰(zhàn)敗后被俘,在牢獄中受盡折磨,在酷刑面前他正確選擇了不屈不撓,寧可殺頭也不屈服。為什么他不選擇投降后的榮華富貴?因為他知道,如果選擇歸降元世祖,那么他將背上賣國求榮的罪名,一生的英明則蕩然無存,天下蒼生也會更加疾苦。由于他的正確選擇,成就了他忠貞不渝的人品,也為世人留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的絕唱。

  春秋末期,吳王夫差打敗了越國,越王勾踐被捉來吳國當(dāng)了馬夫,日夜侍候馬匹。這對于一個君王來說,不但是恥辱,更使他身陷不自由的境地,但勾踐選擇了臥薪嘗膽的道路,決心穿越當(dāng)時所處的“沙漠”環(huán)境。試想,如果勾踐身處限制自由的吳國而不選擇“東山再起”的道路,只是一味地怨天尤人,或是自暴自棄,無所作為,又怎么可能脫離困境,獲得自由?正由于他正確選擇了自己的人生道路,才有了再次滅吳稱霸的雄舉。

  其實,這樣的例子不勝枚舉,俯拾皆是。魯迅棄醫(yī)從文的正確選擇,用文字醫(yī)治了國人的“思想病”;錢學(xué)森克服重重困難毅然選擇回國,結(jié)束了中國“無彈無核”的時代;日本松下的幸之助欣然接受自己的殘缺選擇勇敢創(chuàng)業(yè),迎來了電器行業(yè)的大作為,實現(xiàn)了由不自由向自由的華麗轉(zhuǎn)身,讓世人刮目相看,敬慕不已。

  然而,現(xiàn)實生活中往往有人在自己的人生路口沒有把控好方向,以致喪失自我甚至身陷囹圄。

  此外,在選擇道路、方法面前,有人盲目復(fù)制和跟風(fēng),這不符合矛盾的特殊性。很多家長盲目跟風(fēng),從書本上搬來一些東西放在自己孩子的身上;或者學(xué)習(xí)別人家的`管理方法,別人怎么做,他就怎么做。大多數(shù)的事例都證明這樣的管理方式是不會成功的。那么我們該如何正確選擇自己的人生道路呢?應(yīng)該根據(jù)自己的自身特點、人生價值、社會利益來選擇適合自己的人生之路。

  鞋子只有合腳才能走得快,鞋子大了或小了,你都走不快。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多,只有適合你,你才能走得更好,更遠,讓我們正確選擇自己的人生之路吧!

  小學(xué)六年級廣播稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,在這春意盎然、萬物勃發(fā)的美好日子里,在這迎風(fēng)飄揚的國旗下,我非常高興地為大家廣播。今天,我廣播的題目是《在自律中走向成功》!白月伞钡囊馑伎赡苓有一部分同學(xué)不理解,“自”就是自己,“律”就是約束,“自律”就是自己約束自己。

  魯迅在三味書屋讀書的`時候,父親有病,他一面讀書一面照料家務(wù),常常奔走于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天他遲到了,他的先生嚴(yán)厲地對他說:“以后可不許遲到!”他聽了之后沒作任何解釋,回到桌上刻了個“早”字,從此,他不再遲到,長大成人也愈發(fā)出色,成為了名揚中外的大文豪。

  “早”字,不僅刻在桌上,更深深地刻在魯迅的心里。是自律,使他成為正人君子;是自律,使他成為時代領(lǐng)袖;是自律,使他成為民族之魂!

  同學(xué)們,我們在學(xué)校雖然有老師教育,有老師管理,但更多的則需要自律,學(xué)習(xí)更是貴在自覺!人都是有惰性的,每個都想自己輕輕松松、自由自在,但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人,以后的生活最艱難、不如意!因為,世界上從來沒有什么可以不勞而獲的,天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的,我們必須去做,但有人確實不想做。比如:學(xué)習(xí),打掃衛(wèi)生。有些事也很重要,我們確實不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:上課講話,就寢講話,亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律,需要我們向魯迅和那位秀才學(xué)習(xí),絕不能做闖紅燈的司機。唯有自律,我們才能不斷地戰(zhàn)勝自己,不斷地超越自己,也唯有自律,我們才能逐步地走向成功,實現(xiàn)自己心中的夢想。在這里,我想對大家提三個要求,即三個“一個樣”:有老師在和沒老師在一個樣;課堂與課外一個樣;校內(nèi)與校外一個樣。

  最后,讓我們以自律共勉,在自律中走向成功!謝謝!

  小學(xué)六年級廣播稿 篇6

  xx:今天由我們6.1班為大家廣播,今天的廣播有一個小小的主題‘面對考試’希望大家認真收聽!

  xx:快要考試了!怎樣才能做好復(fù)習(xí)來確保我們的成績呢?讓我們一起來聽一聽吧!

  xx:『語文復(fù)習(xí)』

  首先你要認真讀一遍課文注意字詞。然后根據(jù)老師課上的講解和筆記自己理解課文內(nèi)容。如果這時你有不懂或遺忘的知識要及時問你的老師。接著,你應(yīng)該根據(jù)自己的復(fù)習(xí)資料再把課文鞏固一下做到心中有數(shù)才好。

  最后要把練習(xí)冊上的錯題看幾遍。

  xx:『數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)』

  對基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述,而且要靈活應(yīng)用對課本后練習(xí)題我們必須逐題過關(guān)每章后的復(fù)習(xí)題帶有綜合性,這個考試的重點大家也應(yīng)該掌握我們應(yīng)該學(xué)會依據(jù)基礎(chǔ)知識的相互聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,梳理歸類,分塊整理,重新組織,變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識點最后我們還應(yīng)把以前做錯的題再做一遍!

  xx:“那如果搞好了復(fù)習(xí),考試時萬一緊張該怎么辦?請收聽考試時該怎么辦”

  xx:“有些同學(xué)一見到陌生的題目就頭腦一片空白,建議先深呼吸,讓自己平靜下來,考生在答題時要看清題目,明確思路。遇到難題時,要自我暗示:“沒問題,我可以,我覺得難,別人也一定覺得難。”答題時,如果思路突然中斷或腦子一片空白,可以停頓一下,深呼吸并暗示自己“我已經(jīng)放松了,可以繼續(xù)開始了”。不要怕浪費了這些停頓時間,在整場考試中,這點時間占的.比例是可以忽略不計的。在解題技巧方面,首先要舍得放棄考題。適度放棄可以創(chuàng)建良好心態(tài),爭取最佳效果。用5分鐘來做審題時間,同學(xué)們可以迅速地瀏覽一遍試卷,把題目分成三類:50%為必做題、25%為放棄題和25%為爭取題,必做題用30%的時間量完成,爭取題用70%時間量完成。這個方法對于學(xué)習(xí)中等及中等偏低的同學(xué)效果特別好。

  xx:“在剔除了放棄題后,做題順序可先易再難,最后做中等難度題。尤其是一些求證推導(dǎo)題要放到中間來做,在做題時,若過三分鐘沒有解題思路,也要先舍棄,跳過再說。當(dāng)然,若有時間,可以反過來再試試做放棄的題目。在心情放松的情況下,說不定能攻下難關(guān)。在檢查題目前,要先換一個舒適的坐姿,在大腦中哼一首歌,再用逆推理的方法檢查試卷。

  xx:考試的注意事項都說的差不多了,那么,我們該如何積極備考呢?

  xx:我們盡量保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時,應(yīng)維持日常生活習(xí)慣,飯后聽聽音樂,晚上看看二三十分鐘的新聞報道,并不影響學(xué)習(xí),反而能使學(xué)習(xí)效率提高;

  另外,做習(xí)題時間長了,要注意調(diào)節(jié),使大腦得到積極的休息,以充沛的精力、良好的心態(tài)投入考試。自己也始終處于自信而不自滿、自尊而不自負的心理狀態(tài)。

  考試前應(yīng)做好精神上的準(zhǔn)備工作,有利于放松緊張心情,有條不紊地進入應(yīng)試狀態(tài)。精神準(zhǔn)備除了要調(diào)整好情緒,還要保證充足的睡眠。要重視科學(xué)用腦,不要熬夜。還要注意起床不要離考試時間太近,起床后應(yīng)活動一下。入場前,如仍處于緊張狀態(tài),可以作幾次深呼吸,哼幾句流行歌曲,想點與考試無關(guān)使自己高興的事,積極參與同學(xué)間談笑來轉(zhuǎn)移注意力,沖淡緊張情緒。

  xx:怎么樣,同學(xué)們,你們對考試有把握了嗎?

  xx:愿同學(xué)們能夠發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平,更上一層樓!

  小學(xué)六年級廣播稿 篇7

  【主 題】節(jié)約用電

  【播 音】 甲 乙

  【導(dǎo) 播】 xx

  【編 輯】 xx

  【播音稿】

  合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

  甲:校園紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!我是____;

  乙:我是____,

  合:祝大家午間愉快!

  甲:電是我們每一位小學(xué)生每天都會接觸到的,也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的,但是現(xiàn)在消耗驚人。

  乙:在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。

  甲:節(jié)約用電,就是節(jié)約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的,它能強烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質(zhì)酸化,導(dǎo)致糧食減產(chǎn),草木魚蝦死亡。據(jù)計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟損失,每年就達140億萬元。

  乙:節(jié)約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳,像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應(yīng),如果地球溫度升高,會引起干旱或洪水,還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會消失。

  甲:生活在今天的我們,是肯定要邁入下一個世紀(jì)的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的13.5萬兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈,拒絕用空調(diào),放棄用汽車,選用自行車。經(jīng)過7個月的努力,他們已達到了目標(biāo)。

  甲:那我們應(yīng)該怎樣用電呢?

  乙:首先要樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的現(xiàn)代理念,發(fā)揚勤儉節(jié)約的`傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成隨時關(guān)電的良好習(xí)慣,營造“人人節(jié)約用電”的環(huán)境氛圍,帶動更多的人自覺節(jié)約用電。

  甲:經(jīng)常學(xué)習(xí)、交流節(jié)約用電、安全用電的知識和竅門,推廣使用環(huán)保節(jié)能型產(chǎn)品,做到科學(xué)用電、節(jié)約用電。

  乙:室內(nèi)溫度30℃以下不開冷空調(diào);高溫下使用空調(diào)時,注意關(guān)閉門窗,保持室內(nèi)溫度;合理設(shè)置空調(diào)溫度,夏季空調(diào)溫度以不低于26℃為宜;減少空調(diào)開機時間,下班前提前半小時關(guān)閉;杜絕房間無人或下班以后空調(diào)仍在運轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

  甲:減少電腦顯示屏、打印機、復(fù)印機和其他電器的待機時間,午餐之前、下班之前、上班中途外出之前,應(yīng)關(guān)閉電腦、打印機、飲水機和其他電器的電源。

  乙:堅持“隨手關(guān)電、杜絕浪費”,做到“人走燈滅,人離扇停,光線充足時不開燈”,避免電耗和防止火災(zāi)隱患。

  甲:.注意高耗能設(shè)備避峰用電,今年夏季用電高峰時期,盡量少用大功率電器,

  乙:家中離人時注意關(guān)好電源,建議使用帶開關(guān)的電源插銷板,冰箱建議使用延時保護節(jié)能溫控器。

  甲:發(fā)現(xiàn)用電設(shè)施毀壞,及時通知檢修;主動制止浪費電的行為。

  乙:節(jié)約用電、安全用電刻不容緩!讓我們積極行動起來,人人參與,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,節(jié)約用電,保護環(huán)境,安全用電,防災(zāi)減災(zāi),共建和諧美好的綠色家園!

  合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!下次節(jié)目再見!

  小學(xué)六年級廣播稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家新年好!

  剛剛度過了一個平安、愉快的寒假,我們又滿懷著新的希望,迎來了生機勃勃的20xx年春季。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花!蹦敲凑垎柾瑢W(xué)們,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?

  去年下半年,學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了技能大賽、綜合治理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、行為習(xí)慣等方面取得了輝煌的成績。這是大家的功勞,集體的榮譽,它屬于每一個為之奮斗、為之驕傲的老師、學(xué)生。在上一個學(xué)期里,我們欣喜地看到,我們的老師更加勤奮,我們的同學(xué)更加刻苦,校園里處處洋溢著和諧團結(jié)的氛圍。在同學(xué)們身上,充分展示了我校學(xué)子朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康形象,體現(xiàn)了同學(xué)們懂禮貌、講文明、重禮儀的良好習(xí)慣。特別值得一提的是,我們許多同學(xué)不管在學(xué)校的任何一個地方,都會有禮貌地主動向老師和領(lǐng)導(dǎo)打招呼;食堂購餐時,同學(xué)們都是自覺排著整齊的'隊列買餐;教室、寢室衛(wèi)生都做到了窗明幾凈。所有這些都給外面的領(lǐng)導(dǎo)、專家以及廣大的家長留下了良好的印象。

  一份耕耘,一份收獲;仡櫳蟼學(xué)期,可以說,我們播種過希望,也有過收獲,但是也有遺憾和不足。成績的取得,固然令我們感到興奮和自豪,但我們也要清醒地認識到,新學(xué)期的開始,擺在我們?nèi)w師生面前,還有許多困難和壓力,成績只能代表過去,更重要的是著眼于未來。我們必須堅信自己,我們有能力、有毅力、有信心將我校建成一所讓社會滿意、讓家長滿意的學(xué)校。

  怎樣發(fā)揚成績,實現(xiàn)目標(biāo),彌補過去的不足?這是擺在我們每位師生面前需要用實際行動去解決的問題。結(jié)合這些話題,向同學(xué)們提出以下幾點建議:

  1、鼓足干勁,充滿信心,熱愛生活、熱愛學(xué)校,以飽滿的熱情始終保持良好的精神狀態(tài),充分展示更優(yōu)、更好的新風(fēng)貌。

  2、尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱情幫助身邊有困難需要支持的同學(xué)。

  3、文明守紀(jì)、愛校如家、愛護公物,注重節(jié)約,堅決打擊隨意破壞門窗、桌椅、講臺等學(xué)校公物的行為。

  同學(xué)們,一年之計在于春。春天是播種的最好季節(jié)。希望全體同學(xué)珍惜光陰,好好把握機會。最后,我借此機會,預(yù)祝同學(xué)們在龍年新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步、更上一層樓。

  小學(xué)六年級廣播稿 篇9

  音樂(中國少年先鋒隊隊歌)漸弱

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學(xué)們!

  合:大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,這次紅領(lǐng)巾廣播由我們六(2)班主辦!

  男:我是主持人xxx。

  女:我是主持人xxx。

  男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

  女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

  男:伸出你的手。

  女:伸出我的手。

  合:讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中。

  女:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑行@新聞、書香校園、幽默樂園和名曲欣賞,下面請聽詳細內(nèi)容。

  校園新聞

  男:上周大泊中心校開展了革命傳統(tǒng)系列教育。學(xué)校組織四、五年級學(xué)生開展“繼先烈遺志,承季子遺風(fēng)”主題教育活動,瞻仰賀甲戰(zhàn)斗紀(jì)念館,祭掃烈士墓。游覽季子廟景區(qū),讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的歷史人文底蘊。組織六年級學(xué)生開展“牢記國恥,繼承傳統(tǒng),立志報國”主題教育活動,赴南京瞻仰雨花臺、大屠殺紀(jì)念館,加強國情國史教育。

  女:在清明節(jié)前夕祭祖掃墓,是中華民族行孝品德的'具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

  書香校園

  男:我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,喜歡浸潤在對經(jīng)典文章無盡的回味中。

  女:今天請大家欣賞朱自清的散文《背影》片段。

  讀稿配樂《秋日私語》

  幽默樂園

  男:幽默是和諧的音符。

  女:幽默是避風(fēng)的港灣。

  齊:下面讓我們走進幽默樂園。

  男:修雨靴一場大雨過后,小靈拖著爸爸的一雙大雨靴玩水。雨靴破了個洞,進水了。小靈想:這好辦,只要再開個洞,讓水流出去就行了。于是,他用剪刀在靴底又”開了一個洞?墒怯暄ダ锏乃椒e越多。小靈嘆氣了:“到底要開幾個洞,水才能出去呢?

  女:牛會抽煙嗎兩個農(nóng)家的孩子在聊天,一個突然問:“你家的牛會抽煙嗎?”“你瘋啦?牛怎么會抽煙?”“哦,那么,也許是你家的牛棚著火了!

  男:沒有這么扁一輛汽車在經(jīng)過一個小村莊時,把一只雞給壓死了。司機撿起這只不幸的小雞,對一位看到這件事的小男孩說:“這只雞是你家的嗎?”“不,先生,我家的雞跟它的顏色、模樣雖然一樣,但它沒有這么扁!

  名曲欣賞

  女:用藝術(shù)陶冶我們的情操,

  男:用藝術(shù)點綴我們的校園。

  女:接下來我們?yōu)槟惆才诺氖敲蕾p:蕭與鋼琴合奏的《亂紅》

  (播放樂曲)

  男:時間過得真快,又到說再見的時候了。

  女:希望以后還能和大家見面。

  男:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

  女:再見

  小學(xué)六年級廣播稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自律是自愿得,并沒有任何的規(guī)章制度來約束,也沒有法律來制裁,一切都是自愿的,一切都是隨心所愿的.。

  國有國法,家有家規(guī),做事做人都要有規(guī)矩規(guī)則,否則一切都會亂套,因為沒有規(guī)矩不成方圓。然而做事做人最重要的都是自律,只有自律,生活和社會才能更加井然有序。

  讀書時,班級為了管理,也會制定好許多班規(guī)。有一次,我上學(xué)遲到了,原本我早早的就已經(jīng)起床一切都準(zhǔn)備好了,就等時間一到,我就去上學(xué),但是看看天色和時間覺得時間還很充裕,就想著再躺一會兒,誰知卻一下忘記了時間,等醒來已經(jīng)太遲了,急急忙忙奔向?qū)W校。

  課室里沒有人,今天是我值日,只要我不把自己的事情記錄到值日本上,就沒人知道,再三思考之后,我還是記錄了下來,身為班干部必須起到帶頭作用,必須自律,事后,我被批評了,但是也被表揚了。

  我對我的行為感到高興,自豪,我沒有因為自己是班干部而舞弊自己,我對自己能自律而感到驕傲。

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