植樹節(jié)的廣播稿

時(shí)間：2023-06-06 22:48:56 曉麗廣播稿我要投稿

植樹節(jié)的廣播稿（精選11篇）

　　有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得好才會(huì)有好的節(jié)目效果，如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的植樹節(jié)的廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

植樹節(jié)的廣播稿（精選11篇）

　　植樹節(jié)的廣播稿 1

　　甲：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!紅領(lǐng)巾廣播站開始播音了。我是播音員xxx，

　　乙：我是播音員戚潤(rùn)。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》、《植樹節(jié)》和《好人好事》。同學(xué)們,安全重于泰山，新學(xué)期開始了，每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩�，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂(lè)、更加美好。

　　甲：小學(xué)生們的安全教育是學(xué)校高度重視的。在我們學(xué)校，越是高年級(jí)的同學(xué)越是不注意安全。盡管學(xué)校時(shí)時(shí)都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”，可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn)，干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則，騎車開小差，在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑等等。同學(xué)們，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

　　乙：是呀，我們一定要記�。好總€(gè)人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。

　　甲：本周四三月十二日就是植樹節(jié)呀!

　　乙：對(duì)，今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)了一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)，希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。

　　甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié)，如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植樹節(jié);泰國(guó)把國(guó)慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為植樹節(jié)，我國(guó)的植樹節(jié)則為3月12日……

　　乙：在植樹節(jié)前后，我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。

　　甲：同學(xué)們，用我們的雙手，使綠滿家園，愛(ài)灑人間;用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。

　　乙：下面請(qǐng)聽少先隊(duì)大隊(duì)委全體成員給我們帶來(lái)的倡議書

　　甲：愛(ài)綠護(hù)綠倡儀書

　　乙：老師們，同學(xué)們，愉快的.時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目也已接近尾聲。讓我們?cè)谳p松的音樂(lè)中結(jié)束本次播音，感謝大家的收聽!我們下期再見(jiàn)!

　　植樹節(jié)的廣播稿 2

　　甲：紅領(lǐng)巾廣播站

　　乙：我們自主的舞臺(tái)

　　甲：各位敬愛(ài)的老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)

　　合：大家中午好!

　　甲：我是播音員：xxx

　　乙：我是播音員：xx

　　甲：這個(gè)學(xué)期的第一次播音由我們六(1)班主持。

　　乙：希望這次的播音給你帶去快樂(lè)

　　甲：今天，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目

　　乙：希望大家能夠喜歡

　　甲：《取長(zhǎng)補(bǔ)短》讓你知道自己的小錯(cuò)誤

　　乙：《新聞直通車》領(lǐng)先一步讓你知道國(guó)家大事

　　甲：《節(jié)日大拼盤》三八婦女節(jié)的回顧，三一二植樹節(jié)的行動(dòng)

　　乙：《美文欣賞》讓你隨著我們一起讓百合花開放

　　甲：《笑樂(lè)全球》讓你一次笑不夠

　　乙：《IO極限大挑戰(zhàn)》開動(dòng)小腦想問(wèn)題

　　合：相信這次的播音一定能夠博取大家的笑容

　　二：取長(zhǎng)補(bǔ)短

　　甲：取長(zhǎng)補(bǔ)短，跟自己的短處說(shuō)拜拜

　　乙：歡迎來(lái)到取長(zhǎng)補(bǔ)短欄目

　　甲：在前一個(gè)星期，我們大家又重回了校園，再次開始了校園生活。

　　乙：前個(gè)星期一，我們舉行了開學(xué)典禮，回顧了上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

　　甲：再次，我要提醒大家可千萬(wàn)不要隨意亂花壓歲錢哦!

　　乙：尤其是別用自己的壓歲錢去學(xué)校對(duì)面的小店中去買零食吃。

　　甲：的確，每天下午我都能看到小店中有“黃色的海洋”呢?

　　乙：那讓我們從現(xiàn)在開始不再進(jìn)小店去買零食吧!

　　甲：林雪，你有沒(méi)有還察覺(jué)到我們學(xué)校的同學(xué)還有一個(gè)壞習(xí)慣。

　　乙：讓我仔細(xì)想想。額......對(duì)了，我們同學(xué)經(jīng)常亂接學(xué)校外面的小廣告，最令人可氣的是，他們拿去都沒(méi)用，不是折飛機(jī)，就是隨意扔在地上。制造了垃圾。

　　甲：是啊，這就是我們同學(xué)的壞習(xí)慣。尤其是在開學(xué)的第一天。學(xué)校門口都是小廣告。這不是影響了我們學(xué)校的風(fēng)貌嗎。

　　乙：同學(xué)們，我們讀書的環(huán)境是多么的優(yōu)美啊，你們?cè)跄苋绦娜テ茐乃?

　　合：同學(xué)們，讓我們手牽起手，去跟這些短處說(shuō)再見(jiàn)吧!

　　三：新聞直通車

　　甲：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳

　　乙：家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心

　　甲：歡迎來(lái)到新聞直通車欄目

　　乙：下面是一組國(guó)家新聞，請(qǐng)大家欣賞。

　　合：希望大家能夠關(guān)心國(guó)家大事

　　四：節(jié)日大拼盤

　　甲：節(jié)日大拼盤，每天過(guò)節(jié)日。

　　乙：在這個(gè)星期內(nèi)，我們已經(jīng)迎來(lái)了兩個(gè)我們熟知的節(jié)日

　　甲：好吧!三八婦女節(jié)雖已經(jīng)過(guò)去，但我們對(duì)媽媽的感恩之情是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去的。

　　乙：我們班上的很多同學(xué)都向自己的媽媽獻(xiàn)上了一份心意。

　　甲：為媽媽端上一盆水，為媽媽洗腳。

　　乙：為媽媽端上一杯水，為媽媽解除勞累。

　　甲：為媽媽講一個(gè)笑話，為媽媽解除煩惱

　　乙：我們?yōu)閶寢尶梢宰鲈S多的事情，去減少她的負(fù)擔(dān)。

　　甲：明天就是植樹節(jié)啦!我們應(yīng)該要做些什么呢

　　乙：植樹節(jié)，顧名思義就是要指數(shù)啦!

　　甲：你說(shuō)的對(duì)是對(duì)。可是明天我們要上學(xué)，那怎樣去植樹呢。

　　乙：其實(shí)保護(hù)環(huán)境也可以。因?yàn)槲覀兤茐牧谁h(huán)境，污染了空氣。這樣我們有需要大量的植物來(lái)吸收這些被污染了的空氣，來(lái)制造一些新鮮的空氣。所以說(shuō)我們不能去破壞環(huán)境。

　　合：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，不要讓20xx成為現(xiàn)實(shí)。

　　五：美文欣賞

　　甲：美文共欣賞，時(shí)時(shí)刻刻來(lái)欣賞。親愛(ài)的同學(xué)們，我們今天為你帶來(lái)了林清玄的散文——《百合花開》，請(qǐng)大家側(cè)耳細(xì)聽。

　　乙：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。

　　百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己不是一株野草。

　　它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵�！�

　　有了這個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。

　　終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。

　　百合的心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草，偏偏說(shuō)自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長(zhǎng)瘤了�！� 公開場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣�！�

　　偶爾也有飛過(guò)的蜂蝶鳥雀，它們也會(huì)勸百合不用那么努力開花：“在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會(huì)有人來(lái)欣賞呀!”

　　百合說(shuō)：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次�，我都要開花!”

　　在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了，它那靈性的`白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。

　　這時(shí)候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

　　百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。

　　年年春天，野百合努力地開花，結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。

　　幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開花。許多孩童跪下來(lái)，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言;無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。

　　那里，被人稱為“百合谷地”

　　不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來(lái)證明自己的存在�！�

　　六：笑樂(lè)全球

　　甲：笑樂(lè)全球，讓笑聲無(wú)處不在

　　乙：這里是笑樂(lè)全球欄目。今天，我們給大家?guī)?lái)了幾個(gè)笑話，請(qǐng)聽：

　　甲：笑話一：一個(gè)聰明的孩子和一個(gè)笨孩子去考口試,老師問(wèn)聰明的孩子;"誰(shuí)發(fā)明了電燈","愛(ài)迪生","誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了雷","居里夫人",誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問(wèn);"你爸是誰(shuí)","愛(ài)迪生","你媽是誰(shuí)","居里夫人","誰(shuí)告訴你的","牛頓".

　　乙：笑話二：雞對(duì)牛說(shuō)：“什么世道，人都實(shí)行計(jì)劃生育，可我的主人天天逼著我多下蛋，你說(shuō)我冤不冤?”牛對(duì)雞說(shuō)：“你還冤呢?你說(shuō)多少人吃我的奶，沒(méi)有一個(gè)叫我媽的�！�

　　七：IQ極限大挑戰(zhàn)

　　甲：IQ大挑戰(zhàn)，等你來(lái)挑戰(zhàn)

　　乙：你想測(cè)測(cè)你的IQ高不高嗎?那就來(lái)試一試吧!

　　甲：一至三年級(jí)問(wèn)題：

　　1.冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃?

　　2.哪一個(gè)月有二十八天?

　　乙：請(qǐng)小朋友們仔細(xì)思考奧!要相信自己啊!下面是四至六年級(jí)的問(wèn)題：1.盆里有6只饅頭，6個(gè)小朋友每人分到1只，但盆里還留著1只，為什么?2.冬天，寶寶怕冷，到了屋里也不肯脫帽�？墒撬�(jiàn)了一個(gè)人乖乖地脫下帽，那人是誰(shuí)?

　　甲：先請(qǐng)四至六年級(jí)同學(xué)認(rèn)證思考一下。下面公布一至三年級(jí)的問(wèn)題答案：第一題答案是傻瓜，第二題答案是：每一個(gè)月。小同學(xué)們，你們都答對(duì)了嗎?

　　乙：四至六年級(jí)同學(xué)，你們知道答案了嗎?嘿嘿!其實(shí)答案很簡(jiǎn)單：第一題答案是最后一個(gè)小朋友把盆子一起拿走了。第二題的答案是理發(fā)師。你們都答對(duì)了嗎

　　八：結(jié)束語(yǔ)

　　甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

　　乙：時(shí)光飛逝，我們的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見(jiàn)啦!

　　甲：老師們

　　乙：同學(xué)們

　　合：謝謝你們的收聽。我們堅(jiān)信紅領(lǐng)巾廣播站會(huì)在你們的支持下越辦越好的!讓我們下次同一時(shí)間再見(jiàn)吧!

　　植樹節(jié)的廣播稿 3

　　甲：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　乙；敬愛(ài)的老師們，

　　合：大家中午好。

　　甲：我是播音員xxx

　　乙：我是播音員xxx

　　乙：每年的3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)，其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。

　　甲：孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹，在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵乙滿百歲的檀香山酸豆樹。

　　乙：孫中山也是我國(guó)近代最早極力提倡植樹造林的人。

　　甲：辛亥革命以后，孫中山先生提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模植樹造林的計(jì)劃。20xx年，他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào)：我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹造林，而且要造大規(guī)模的森林。

　　乙：在孫中山先生的倡議下，我國(guó)曾于20xx年7月30日首次規(guī)定，每年清明為植樹節(jié)。

　　甲:新中國(guó)成立以來(lái)，黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期，毛澤東主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。20xx年，中國(guó)開始了第一個(gè)“12年綠化運(yùn)動(dòng)”。

　　乙：所以我們不難發(fā)現(xiàn)我們中華民族自古就有愛(ài)樹、育樹的傳統(tǒng)。人們愛(ài)白楊的'挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹不屈的風(fēng)骨，除了這種精神的寄托外，人們更看重它的使用價(jià)值。有了樹，才會(huì)和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了數(shù)。

　　甲：樹，它不僅防風(fēng)固沙，根除風(fēng)沙災(zāi)害，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還做了不少工作呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。

　　乙：此外，植樹造林還為人類提供各種有用的物品。如：在吃的方面有香甜的水果，有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的茶油，有茗香四溢的茶葉，有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材;在用的方面，橡膠是工業(yè)原料，木材可以用來(lái)建房屋、造橋、修鐵路，花炭森林可以做燃材，木材可以造紙等�？傊畼洳牡挠锰幒艽�，對(duì)人類做出貢獻(xiàn)。

　　甲：從大局上來(lái)講，我國(guó)是一個(gè)水土流失較為嚴(yán)重的國(guó)家，每年都有大面積的樹木變成沙漠，森林沙漠化會(huì)覆蓋跟多的地區(qū)，所以植樹是一件緊迫的事情。

　　乙：全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)有力推動(dòng)了我國(guó)生態(tài)狀況的改善。這個(gè)運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)之前的20xx年，全國(guó)森林面積為17.29億畝，活立木蓄積量為102.6億立方米，森林覆蓋率為12%。經(jīng)過(guò)多年的不懈奮斗，我國(guó)森林面積乙達(dá)到26.2億畝，活立木蓄積量達(dá)到136.18億立方米，森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下，我國(guó)實(shí)現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長(zhǎng)。

　　甲：自20xx年12月以來(lái)，中國(guó)全民義務(wù)植樹累計(jì)超過(guò)350億株。中國(guó)正在實(shí)施“三北”和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。

　　乙：生活中，許多東西即使一切如此完美，但如果沒(méi)有綠色，生活就好像缺少了什么，永遠(yuǎn)看不到生命的點(diǎn)綴。大自然是每個(gè)人都喜歡的，但如果沒(méi)有了樹，就像一幅生機(jī)勃勃的畫，失去了五彩繽紛的顏色，缺少了幾分色彩，使畫很單調(diào)。

　　乙：同學(xué)們，今年植樹節(jié)的主題是：“與大樹在一起，讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林。

　　甲：同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿綠化帶，不踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�:,從我做起，從你做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。

　　乙：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為綠色校園盡一份力吧!

　　植樹節(jié)的廣播稿 4

　　女：同學(xué)們，老師們，大家好!新一期的紅領(lǐng)巾廣播又開始了!我是初一(3)班的xxx。

　　男：我是初二(7)班的xxx。今天我們來(lái)為大家介紹3月12日的植樹節(jié)。中國(guó)曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)即3月12日。后來(lái)到了1928年的4月7日，民國(guó)政府頒布了植樹令：以后舊歷清明植樹節(jié)應(yīng)改為總理逝世幾年植樹式。民國(guó)政府之所以頒布這道令，是因?yàn)閷O中山先生幼年就對(duì)樹藝牧畜十分熱愛(ài)的緣故。他在海外留學(xué)時(shí)，經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1925年3月，孫中山逝世于南京。1979年2月23日，第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的'植樹節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。

　　女：近代植樹節(jié)最早是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議，并由州長(zhǎng)親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹上百萬(wàn)棵。

　　男：自1981年12月以來(lái)，中國(guó)全民義務(wù)植樹累計(jì)超過(guò)350億株。中國(guó)正在實(shí)施三北和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。至20xx年底，中國(guó)的森林覆蓋率已達(dá)16.55%，城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52 平方米，全國(guó)自然保護(hù)區(qū)總面積超過(guò)1億公頃。

　　女：快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，老師們，同學(xué)們，今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周見(jiàn)!

　　植樹節(jié)的廣播稿 5

　　大家好!

　　今天下午，我們?cè)谶@里，迎來(lái)了xx年的第二次植樹節(jié)。這是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每年的3月12日是一年一度的植樹節(jié)。今年，是我國(guó)第二屆植樹節(jié)，我們?cè)谶@里進(jìn)行了一場(chǎng)隆重的植樹活動(dòng)。

　　這次活動(dòng)是為了加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)。今天下午，我們進(jìn)行了為期十一天的植樹活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要學(xué)習(xí)一些植樹知識(shí)，提高植樹的水平。這次活動(dòng)不僅讓我們學(xué)會(huì)了一些植樹，又讓我們學(xué)會(huì)了怎樣保護(hù)樹林。

　　這次植樹節(jié)，我們學(xué)校舉行了一次植樹活動(dòng)，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上種了一棵柳樹。這棵柳樹長(zhǎng)得很高，一直伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”，好像在歡迎我們。這棵柳樹很大，我想：它一定很高，一定很壯觀。

　　我們?cè)谛@的.各個(gè)角落栽種了一排楊柳，楊柳上面掛著各種各樣美麗的小花，有的迎春花、紫色的紫羅蘭、白色的。我想：它們一定很香。

　　今天下午，我們學(xué)校組織了一次植樹活動(dòng)，讓我們學(xué)生在植樹的時(shí)候，要愛(ài)護(hù)樹林和草地。

　　下午，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ス珗@植樹。老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一顆鐵鍬，讓同學(xué)們?nèi)ネ跇淇�。我想這鐵鍬應(yīng)該比較粗，大概只有一個(gè)人那么高，我們挖了好久才挖到一個(gè)坑。我們挖得坑很深，樹坑里的土很硬，一塊也沒(méi)有挖出來(lái)。

　　這次植樹活動(dòng)，不僅讓我們學(xué)會(huì)了一些植樹的技能和方法，還讓我們懂得了一些植樹的知識(shí)，我想：這次植樹活動(dòng)，讓我們知道了一些植樹的知識(shí)，真是一舉兩得呀!

　　植樹節(jié)的廣播稿 6

　　大家好!

　　春回大地，萬(wàn)象更新。今天，我們迎來(lái)了第11個(gè)植樹節(jié)。在這萬(wàn)花盛開，綠樹成蔭的季節(jié)里，我們學(xué)校舉行植樹活動(dòng)，此次活動(dòng)的主題是“迎奧運(yùn)，樹立我校形象”。

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生，向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)做出貢獻(xiàn)的全體同學(xué)道一聲：節(jié)日快樂(lè)!

　　為了祖國(guó)的明天，我們一樣要努力讀書，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)多做一份貢獻(xiàn)，為自己的祖國(guó)多做一份貢獻(xiàn)，為祖國(guó)多增添一縷春風(fēng)，多一絲綠蔭，多一點(diǎn)陽(yáng)光……

　　我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨，因?yàn)槲覀兪?1世紀(jì)的主人，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，任務(wù)的`重?fù)?dān)，我們要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起，為我們的校園多添一份綠色，多獻(xiàn)出一些愛(ài)心，多植一棵樹，多種點(diǎn)心，使我們的社會(huì)更加美好，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，更加富裕!

　　最后，我代表學(xué)校向我們親愛(ài)的同學(xué)們，向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)做出奉獻(xiàn)的所有的同學(xué)道一聲：節(jié)日快樂(lè)!

　　謝謝大家!

　　植樹節(jié)的廣播稿 7

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　春天來(lái)了，3月12日植樹節(jié)到了。我們學(xué)校少先隊(duì)提出了愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。

　　在這里，我想向你提議：

　　第一、到了學(xué)校之后，看看教室前面的花吧，看看有沒(méi)有垃圾被隨意扔掉。如果有垃圾，請(qǐng)撿起來(lái)。

　　第二、保持校園綠化帶的整潔，不踐踏草坪，不隨意采摘綠色植物。

　　第三、我們應(yīng)該經(jīng)常給教育廣場(chǎng)的植物澆水。

　　第四、利用周末休息時(shí)間和家人一起種樹或照料一些花草。

　　第五、你可以帶一些花草來(lái)裝扮教室，美化教室環(huán)境，凈化教室空氣。

　　老師和學(xué)生，綠色是生命的象征。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們愛(ài)護(hù)綠色，增添綠色，為春天的`美麗貢獻(xiàn)我們的努力。

　　老師們，同學(xué)們，快樂(lè)的時(shí)光飛逝，我們的節(jié)目即將結(jié)束。讓我們以輕松的音樂(lè)結(jié)束這場(chǎng)廣播，謝謝你的收聽！下次見(jiàn)！

　　植樹節(jié)的廣播稿 8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　春天來(lái)了，3.12植樹節(jié)到了，我校少先隊(duì)大隊(duì)部提出愛(ài)綠護(hù)綠為主題的活動(dòng)。

　　在此，我向大家提出倡儀：

　　一、到校以后，看看教室前面的花欄里有沒(méi)有隨意丟棄的垃圾，要是遇到有垃圾請(qǐng)隨手撿起。

　　二、要維護(hù)好校園綠化帶的整潔，不隨意踐踏草坪，不隨意采摘綠色植物。

　　三、要經(jīng)常給教育廣場(chǎng)的植物澆水。

　　四、利用周末休息時(shí)間，和家人栽一棵樹或護(hù)養(yǎng)一些花草。

　　五、可以帶一些花草裝扮教室，美化教室環(huán)境，凈化教室空氣。

　　老師們、同學(xué)們，綠色是生命的象征，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，讓我們愛(ài)護(hù)綠色，增添綠色，為春天的美麗貢獻(xiàn)我們的努力。

　　乙：老師們，同學(xué)們，愉快的時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們的.節(jié)目也已接近尾聲。讓我們?cè)谳p松的音樂(lè)中結(jié)束本次播音，感謝大家的收聽!我們下期再見(jiàn)!

　　植樹節(jié)的廣播稿 9

　　合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

　　甲：本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!我是xxx;

　　乙：我是xxx，首先讓我們走進(jìn)校園新聞。

　　甲：本學(xué)期，我校從科學(xué)營(yíng)養(yǎng)搭配、改變菜式花樣、增強(qiáng)菜品口味等方面不斷改進(jìn)學(xué)校伙食，為了了解學(xué)生在學(xué)校的就餐情況、飲食喜好以及學(xué)生對(duì)學(xué)�；锸迟|(zhì)量的反映。近日，我校組織六年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行了學(xué)�；锸迟|(zhì)量問(wèn)卷調(diào)查。對(duì)好的建議將及時(shí)采納，以便學(xué)校根據(jù)情況加強(qiáng)食堂管理、及時(shí)改進(jìn)工作方法，讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心。真正以讓學(xué)生吃飽、吃好為目標(biāo)，使學(xué)校食堂質(zhì)量不斷提升。

　　乙：上周，小海社區(qū)服務(wù)站醫(yī)護(hù)人員人員來(lái)到我校，給全體在校學(xué)生進(jìn)行了身體健康檢查。本次體檢包括身高、體重、內(nèi)科、眼科等項(xiàng)，體檢中，醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真細(xì)致地對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄，同時(shí)還向部分學(xué)生進(jìn)行健康宣教。每學(xué)期的健康體檢活動(dòng)，為每位在校學(xué)生建立一生一冊(cè)的健康檔案，對(duì)學(xué)生的生理發(fā)育及健康狀況進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤和記錄，并及時(shí)將體檢情況反饋給我們每一位學(xué)生，讓我們么及時(shí)了解自己的生長(zhǎng)發(fā)育情況。

　　甲：今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。

　　乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。

　　甲：我國(guó)的`植樹節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹節(jié)前后，我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。

　　乙：你知道我國(guó)的植樹節(jié)是怎樣由來(lái)的嗎?

　　甲：這我當(dāng)然知道。我查過(guò)植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國(guó)成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。

　　乙：植樹造林，在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實(shí)踐，傳為美談。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)《楚霸王與桂樹》的故事。

　　楚霸王自幼愛(ài)樹。相傳有一次，他在一個(gè)村莊里看到一個(gè)老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問(wèn)緣由，老人說(shuō)：我家院子四四方方像口字。這棵樹長(zhǎng)在院中，就成了困字，不是很不吉利嗎?楚霸王聽后，靈機(jī)一動(dòng)回答說(shuō)：照你這么說(shuō)，院中倒樹留人，便成囚字，如此更不吉利。老人覺(jué)得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭。

　　甲：我也有一個(gè)故事《諸葛亮與桑樹》

　　為建立蜀國(guó)立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時(shí)給后主劉禪的遺書上寫道：臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用。他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費(fèi)的來(lái)源，為子女生活作長(zhǎng)久安排。一代名相，兩袖清風(fēng)，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。

　　乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié)，如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植樹節(jié);泰國(guó)把國(guó)慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為植樹節(jié)

　　甲：雖然每年都有植樹節(jié)，可是，幾十年來(lái)，我國(guó)水旱連綿，災(zāi)害不斷。從50年代到90年代，我國(guó)的湖泊減少了500多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(zhǎng)江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸，長(zhǎng)江正在變成每二條黃河。

　　乙：這是為什么?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來(lái)的惡果。

　　甲：植樹有很大的價(jià)值，比日說(shuō)可以綠化祖國(guó)，可以改善環(huán)境。

　　乙：說(shuō)到價(jià)值這一詞，我也想考你一個(gè)問(wèn)題一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?

　　甲：這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計(jì)算：一棵50年樹齡的樹，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。

　　乙：哇，同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值，所以我想說(shuō)的是植樹造林，你我共同的責(zé)任!

　　甲：用我們的雙手，使綠滿家園，愛(ài)灑人間;

　　乙：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦：

　　《春天里，我們?nèi)ブ矘洹?水邊的阿狄麗娜伴奏)

　　春天里，我們?cè)韵乱黄嗤?/p>

　　讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;

　　春天里，我們?cè)韵乱恍行写沽?/p>

　　讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂(lè);

　　春天里，我們?cè)韵乱黄缕卵蠡保?/p>

　　讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;

　　春天里，我們?cè)韵乱煌萃菟蓸洌?/p>

　　讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。

　　春天里，我們?cè)韵乱黄趾０鸦纳骄G化，

　　春天里，我們?cè)韵乱粭l條林帶把風(fēng)沙阻遏;

　　春天里，我們?cè)韵乱恍行芯G蔭把城市裝扮，

　　春天里，我們?cè)韵乱粎矃补肿屔顨g悅。

　　我們?cè)韵麓汗狻⒃韵馒B語(yǔ)、栽下美好，

　　我們?cè)韵滦腋！⒃韵職g樂(lè)、栽下明天

　　我們要對(duì)自己說(shuō)

　　快點(diǎn)兒變成綠葉，變成花朵，

　　快點(diǎn)兒變成叢林，變成槳果，獻(xiàn)給我們美麗的祖國(guó)

　　甲：讀了這首詩(shī)歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延

　　乙：下面請(qǐng)聽歌曲《春天在哪里》

　　甲：下面是常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間，在悠揚(yáng)的歌聲中，我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見(jiàn)吧!

　　乙：再見(jiàn)！

　　植樹節(jié)的廣播稿 10

　　甲：敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們! 校園之聲廣播站又和大家見(jiàn)面了! 我是廣播員xxx

　　乙：歡迎收聽這一期的“校園風(fēng)景線”，我是廣播員xxx，今天我們校園之聲廣播的主題是——植樹造林，你我共同的責(zé)任（音樂(lè)）

　　甲：xx，新學(xué)期了，我來(lái)考考你吧。三月份的節(jié)日有很多，你知道都有哪些嗎？

　　乙：這可難不倒我，你聽著，有國(guó)際海豹日、全國(guó)愛(ài)耳日、周恩來(lái)誕辰紀(jì)念日、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國(guó)際婦女節(jié)、保護(hù)母親河，還有我們中國(guó)的植樹節(jié)。

　　甲：看來(lái)還真不少啊。

　　乙：3月12日就是植樹節(jié)。

　　甲：今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)，希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。

　　甲：例如我國(guó)的植樹節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹節(jié)前后，我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。

　　乙：你們知道我國(guó)的`植樹節(jié)是怎樣由來(lái)的嗎？

　　甲：我查過(guò)植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國(guó)成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。

　　乙： 1979年2月23日，在第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議上，根據(jù)國(guó)務(wù)院提議，為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹造林，加快綠化祖國(guó)，決定每年3月12日為全國(guó)的植樹節(jié)。

　　甲：植樹有很大的價(jià)值，比如說(shuō)可以綠化祖國(guó)，改善環(huán)境。

　　乙：說(shuō)到價(jià)值這一詞，我也想考你一個(gè)問(wèn)題——一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢？

　　甲：關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計(jì)算：一棵50年樹齡的樹，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約三萬(wàn)一千兩百美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約六萬(wàn)兩千五百美元；增加土壤肥力價(jià)值約三萬(wàn)一千兩百美元等等。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約十九萬(wàn)六千美元。

　　乙：這就是一棵樹的價(jià)值，再次我倡議大家——“植樹造林，是你我共同的責(zé)任”！讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)這片綠色。（音樂(lè)）甲：今天的節(jié)目就到這里，謝謝您的收聽！

　　乙：希望我們的廣播能讓你有所收獲，再見(jiàn)！

　　植樹節(jié)的廣播稿 11

　　女主持人：敬愛(ài)的老師們！親愛(ài)的同學(xué)們！大家上午好！

　　男主持人：我是主持人xxx

　　女主持人：我是主持人xxx

　　男主持人：今天我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。

　　女主持人：植樹節(jié)是3月12日，又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。

　　女主持人：下面就請(qǐng)大家欣賞這首小詩(shī)——《春天我們插上翅膀》

　　春天我們插上翅膀，

　　男主持人：飛過(guò)重疊的山巒，

　　女主持人：去親近大自然，

　　男主持人：去播撒新希望。

　　女主持人：我們聞到花香濃郁，

　　男主持人：我們聽見(jiàn)書生朗朗。

　　女主持人：太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起，

　　點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

　　男主持人：春天我們插上翅膀，

　　學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。

　　女主持人：當(dāng)水滴流入大海，

　　男主持人：當(dāng)小手兒舉成樹林，

　　女主持人：綠色彌漫了世界的新房。

　　男主持人：這首詩(shī)代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，讓我們從自身做起，保護(hù)周圍的環(huán)境。女主持人：當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡�，F(xiàn)在大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了。

　　男主持人：是的，大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣；每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的一種物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。

　　女主持人：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎？男主持人：其實(shí)在校園里，我們可以通過(guò)自己的雙手來(lái)美化我們的校園。女主持人：可是，我們經(jīng)�？匆�(jiàn)有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子。

　　男主持人：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候；

　　女主持人：每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草踩倒了的時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦？

　　男主持人：每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。

　　女主持人：每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的桌子臟了的`時(shí)候。

　　男主持人：每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒(méi)有想過(guò)你還能安心的學(xué)習(xí)嗎？

　　女主持人：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。

　　合：因此在本次播音的最后我們倡議大家：

　　女主持人：1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

　　男主持人：2.請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

　　女主持人：3.為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

　　男主持人：4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

　　女主持人：5.在校園交往要文明，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)。男主持人：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。