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校園音樂(lè)廣播稿(15篇)
如果你是廣播站的主持人,肯定會(huì)知道我們廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編幫大家整理的校園音樂(lè)廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園音樂(lè)廣播稿1
X:《 慢吞吞的小熊》
小熊是個(gè)慢性子,做事實(shí)在慢得不得了,同樣的一件事,別人早就做完了,但是他還沒(méi)有開(kāi)始呢!
小熊講話(huà)也慢得讓人受不了,聽(tīng)的人恨不得幫他一口氣講完。
那年夏天,小熊決定開(kāi)個(gè)冰淇淋店?墒,等他把冰淇淋做出來(lái)是,早已大雪飄飄的冬天了,根本沒(méi)有人要買(mǎi)冰淇淋吃。
小熊想干脆趁著天冷,開(kāi)個(gè)圍巾店。唉,等他織好一條圍巾,天氣早已熱死人了,誰(shuí)還圍圍巾呢?
小熊開(kāi)不了店,就打算找一份滿(mǎn)意的工作!鞍,我........去........當(dāng).......節(jié)........目......主.......持.........人吧!”
“現(xiàn)......在.........播.......放......晚........間.....新.......聞!痹瓉(lái)只有半小時(shí)的新聞,他竟然播到半夜才播完,人們只好上床睡覺(jué)。
經(jīng)過(guò)幾次失敗,小熊不知道自己能干什么事,就到處請(qǐng)教別人。愛(ài)開(kāi)玩笑的小兔說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單!你去當(dāng)火車(chē)司機(jī)好了!”哪里知道,小熊開(kāi)的火車(chē)就像蝸牛一樣,慢慢向前爬。乘客急壞了:“喂!開(kāi)快點(diǎn),我們要遲到啦!”“這哪是火車(chē),簡(jiǎn)直是牛車(chē)!
小熊連續(xù)找了好幾次工作,一直都不滿(mǎn)意,心里十分難過(guò)。
最后,小猴終于想出了一個(gè)全世界最聰明的主意:“你可以去開(kāi)壓路機(jī)嘛!”
小熊現(xiàn)在是一名很稱(chēng)職的壓路機(jī)司機(jī)了,他天天開(kāi)著巨大的機(jī)器,慢吞吞地向前,再慢吞吞地向后,把馬路壓得平平的。
小熊碰到誰(shuí)都會(huì)快樂(lè)地說(shuō):“我....愛(ài)....這......份......工.......作!”
校園音樂(lè)廣播稿2
大家晚上好,歡迎收聽(tīng)今晚的《》。我是本期主播……,我是主播……。首先是今明兩天的天氣情況:今晚,最低氣溫-2攝氏度,明天,最高氣溫9攝氏度,最低氣溫-4攝氏度。天氣轉(zhuǎn)冷,大家出行注意保暖。 裂縫中的陽(yáng)光(林俊杰)
在無(wú)助的時(shí)候,在受傷的時(shí)候,在黑夜即將來(lái)臨的時(shí)候。你沒(méi)有想過(guò)希望的存在?有沒(méi)有想過(guò)傷總會(huì)痊愈?有沒(méi)有想過(guò)有了黑夜才有白晝?生命給了你什么,就會(huì)帶走什么,同樣的,生命拿走的,也會(huì)在某處還給你。不管對(duì)誰(shuí),生命總是公平的,就像陽(yáng)光,總是照亮地球上每一個(gè)黑暗的角落。
奮斗(羽泉)
季節(jié)輾轉(zhuǎn),搖曳著歲月深處的冷暖,在這形形色色的人群中,我們各自演繹著不同的角色。你永遠(yuǎn)是自己生活中的主角,雖然,不一定有千萬(wàn)人為你喝彩,最痛苦的事莫過(guò)于在現(xiàn)實(shí)生活中的迷茫,但是我們應(yīng)該清楚,很多時(shí)候需要我們自己去調(diào)整那種躁動(dòng)的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)生活。
逆光飛翔(范逸臣)
一首來(lái)自范逸臣的逆光飛翔。喜歡歌聲中傳達(dá)的一種倔強(qiáng)。記得同名影片中男主角說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):你如果不試的話(huà),怎么知道自己能做到多少?對(duì)喜歡的事情沒(méi)辦法放棄 ,那就要更努力的讓別人看到自己的存在.來(lái),讓自己、讓身邊的人感受到那份力量。盡心做好自己的事,即便有人看輕你,但,時(shí)間不會(huì)
天高地厚(信樂(lè)團(tuán))
夢(mèng)想再大,也不嫌大;追夢(mèng)的人再小,也不嫌小。這世界紛繁復(fù)雜,我們唯一能把握的,就是讓自己變得更好。所謂年少輕狂,沒(méi)有一點(diǎn)兒瘋狂,這生活還值得過(guò)嗎!聽(tīng)?wèi){內(nèi)心呼聲的引導(dǎo),不管那天高地厚!青春這么短,何必把我們的每一個(gè)夢(mèng)想、每一個(gè)行動(dòng)放到理智的煎鍋上翻來(lái)覆去的熬煎了?
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一周年(周筆暢)
一雙鞋,剛買(mǎi)的時(shí)候蹭上一點(diǎn)灰都會(huì)趕緊蹲下來(lái)擦趕緊,穿舊以后,哪怕被人踩了一腳也可能不會(huì)低頭。遺憾的是,有多少感情也大抵如此,最初,她皺眉頭你都會(huì)覺(jué)得心疼,最后,即便掉眼淚,你也不會(huì)太緊張。就是在這種不在意中,原本親密的兩個(gè)人,慢慢的變得陌生。于是在某個(gè)特定的時(shí)間突然想起,心中也只是泛起陣陣苦澀。 你是我的眼(小臭臭)
《你是我的眼》這首歌原唱是一位盲人歌手——蕭煌奇,他于四歲因眼部手術(shù)成為弱視,十五歲那年,上天又跟他開(kāi)了個(gè)可怕的玩笑——因用眼過(guò)度而永遠(yuǎn)失去視力。黑暗的世界并沒(méi)有使蕭煌奇崩潰,他憑借著超常的毅力和對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,用歌聲改變了自己的人生,F(xiàn)在這個(gè)版本的翻唱者是代雯奇,不滿(mǎn)六歲。清澈的童聲,充滿(mǎn)故事的詞曲,總是給人另一種感動(dòng)。
伴隨著動(dòng)聽(tīng)的旋律,本期的音樂(lè)傳情就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。同時(shí)感謝你們收聽(tīng),給予我們的支持,明天的節(jié)目我們不見(jiàn)不散。
校園音樂(lè)廣播稿3
各位聽(tīng)眾朋友,大家下午好!這里是【跳躍的音符】,我是主持人,xx。
生命永遠(yuǎn)不會(huì)為誰(shuí)停留,你要做的就是過(guò)好每一天。盡情去歡笑,盡情去歌曲唱。年輕就應(yīng)該是充滿(mǎn)了激情和活力的。我們正年輕,我們要將這樣美好的青春盡情綻放。為心中的夢(mèng)想去努力吧,年輕,沒(méi)有什么不可以。
下面,我們一起來(lái)欣賞今天的第一首歌曲,由單色凌帶來(lái)的《觸碰純白》。
走在路上,挫折是難免的,低潮是必然的,孤獨(dú)與寂寞也總是如影隨形的;總有被人誤解的時(shí)候,總有寄人籬下的時(shí)候,.com總有遭人與暗算的時(shí)候。這些時(shí)候,要知道潮漲潮落、波谷波峰的道理,只要你能夠耐心等待,忍常人所不能忍,受得了折磨,守得住底線(xiàn),一切都會(huì)證明,生活不會(huì)拋棄你,命運(yùn)不會(huì)舍棄你。音樂(lè)廣播稿下面,我們一起來(lái)欣賞一首由徐良帶來(lái)的《考試什么的都去死吧》,希望大家喜歡。
越是不能放下的,越容易失去;越想牢牢抓住的,越消失得快。越想擁有的,常不屬于你;越想把握的,常已失去。越是看重的,越得不到;越是在乎的,越抓不住。那些想要的東西,大都不在你的身邊,人生總是在追逐中不斷修行著,在得失中不斷感悟著。不執(zhí)著,一切隨緣。只有懂得放下,才能把握當(dāng)下。
下面,我們一起來(lái)欣賞一首《從天而降》,在這優(yōu)美的音樂(lè)聲中,我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,下期節(jié)目,再會(huì)。
校園音樂(lè)廣播稿4
各位老師,各位同學(xué):大家好!
歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“XX”節(jié)目,我是XX,我是XX。
新年的腳步漸行動(dòng)漸遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环萃昝赖你裤。校園之聲廣播稿
前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見(jiàn)《上帝咬過(guò)的蘋(píng)果》)
是啊,生活賦予了我們每個(gè)人不同的財(cái)富,然后關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
同學(xué)們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“以前在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以?xún)|計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期盼,也過(guò)高地期盼著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,然后你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎
在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選取,他們惟一的期望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期盼,期盼我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,然后我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)鯓泳湍軌蜉p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢
然后 最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話(huà):即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,然后即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到那里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定這四年就這么平淡了。世上但是只有一個(gè)天才貝多芬,也但是是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是透過(guò)嘗試,透過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,然后但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
校園音樂(lè)廣播稿5
節(jié)目報(bào)頭
墊樂(lè):《New Soul》
大家好,這里是音樂(lè)風(fēng)行地帶,我是節(jié)目播音XXX,今天是星期二,也是我們新學(xué)期的第一期音樂(lè)節(jié)目,轉(zhuǎn)眼之間呢又到了一個(gè)新的學(xué)期,相信很多人都跟我有一樣的感觸,有點(diǎn)兒不太適應(yīng)。但是我們畢竟都是大學(xué)生了,在感慨時(shí)間飛逝的同時(shí)呢還是應(yīng)該打起精神好好的迎接新的學(xué)期,也希望我們廣播臺(tái)在新的學(xué)期能夠帶給大家?guī)?lái)一場(chǎng)場(chǎng)精彩的聽(tīng)覺(jué)盛宴,今天既然是新學(xué)期的第一期音樂(lè)節(jié)目,我當(dāng)然也給大家準(zhǔn)備了一份見(jiàn)面禮物,接下來(lái)我們將要一起聽(tīng)到的是20xx年的全球眾多冠軍單曲的剪輯 ,希望大家能夠喜歡這份見(jiàn)面禮,一起來(lái)聽(tīng)。
播放剪輯
剛剛和大家一起聽(tīng)完了這段非常嗨的音頻剪輯,接下來(lái)我將和大家一起關(guān)注最近的樂(lè)壇新動(dòng)態(tài)。
《樂(lè)壇新動(dòng)態(tài)》
播放板塊報(bào)頭
1、20xx年度第29屆美國(guó)MTV音樂(lè)錄影帶大獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式剛剛在美國(guó)落幕,今年掀起一股新熱潮的英國(guó)組合One Direction成為了今晚的一大贏家,一共收獲了三項(xiàng)大獎(jiǎng).而本屆VMA音樂(lè)獎(jiǎng)最重要的“年度最佳錄影帶”大獎(jiǎng)被 Rihanna拿到。不過(guò)跟往常相比,本屆典禮沒(méi)有了布蘭妮和麥當(dāng)娜的同性之吻,也沒(méi)有人上臺(tái)搶Taylor Swift的話(huà)筒,更看不到Lady GaGa的女扮男裝,可以說(shuō)本屆頒獎(jiǎng)禮的確亮點(diǎn)不多。
2、曲婉婷亞洲巡回演唱會(huì)內(nèi)地首場(chǎng)上海站的演出將于9月15日盛大舉行。盡管此次巡演是曲婉婷入行以來(lái)首次在內(nèi)地舉辦大型售票演唱會(huì),但新專(zhuān)輯與演唱會(huì)同步發(fā)力的曲婉婷表示信心滿(mǎn)滿(mǎn)。據(jù)悉,演唱會(huì)上不僅要邀請(qǐng)上海歌迷一起演唱自己的多首大熱金曲,觀眾還將有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)她的動(dòng)人新曲。讓我們共同期待這位“華語(yǔ)樂(lè)壇年度最具實(shí)力的唱作才女”的現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)魅力。
3、9月4日,《鄧麗君誕辰六十周年全球巡回演唱會(huì)》新聞發(fā)布會(huì)在京舉辦。會(huì)上主辦方正式宣布,巡演將于今年12月2號(hào)于深圳首演,為期1年多的巡演預(yù)期不少于60場(chǎng)。據(jù)悉,活動(dòng)已經(jīng)向劉德華、張學(xué)友、周華健、王菲等歌手發(fā)出邀請(qǐng),將根據(jù)他們的檔期為每場(chǎng)演出安排最佳陣容。
4、本周公告牌熱門(mén)單曲榜中,憑借《歡樂(lè)合唱團(tuán)》和《周六現(xiàn)場(chǎng)夜》兩大強(qiáng)勁攻勢(shì)的影響,歌曲《Somebody That I Used to Know》終于從亞軍升至第1,這首上榜單曲直接拿下了第一次的全美冠軍。而Fun.樂(lè)隊(duì)的《We Are Young》從上周冠軍下滑到第2,不過(guò)依然保持了它良好的銷(xiāo)售勢(shì)頭,已經(jīng)連續(xù)七周突破30萬(wàn)大關(guān)。
5、李宇春繼8月26日在北京舉辦了“瘋狂世界巡演”的首場(chǎng)演出后,在9月4號(hào)也正式推出20xx個(gè)人全新創(chuàng)作大碟《再不瘋狂我們就老了》。新專(zhuān)輯封面、海報(bào)及宣傳照也在近日曝光。這張專(zhuān)輯在李宇春的各種奇思怪想中,也變得越來(lái)越有賣(mài)點(diǎn),加上不斷有新的合作者出現(xiàn),比如作詞大師林夕一氣呵成的三首作品,香港著名造型師精心制作的靚衣以及80后先鋒人物韓寒的跨界填詞使得這張專(zhuān)輯備受期待。
6、9月8號(hào)晚上,《中國(guó)好聲音》導(dǎo)師考核迎來(lái)第九場(chǎng)那英組擂臺(tái)賽。那英和好友汪峰聯(lián)手,把這一組打造成了高音組,相比之前哈林組的多變曲風(fēng),這一組基本都選擇了高音歌曲,所有歌手輪番上陣。最終張赫宣、張瑋、多亮、梁博勝出。好了以上就是本期樂(lè)壇新動(dòng)態(tài)的全部?jī)?nèi)容,接下來(lái)讓我們一起關(guān)注一下本周的音樂(lè)風(fēng)云榜。
二 每周歌曲介紹
墊樂(lè):《Funny day》
1.《被遺忘的時(shí)光》——王韻壹
好了,首先讓我們一起來(lái)聊一聊暑假里發(fā)生的事兒,相信大家在暑假里或多或少的都有看過(guò)或聽(tīng)過(guò)《中國(guó)好聲音》這檔非常火爆的音樂(lè)節(jié)目,不得不說(shuō)這檔節(jié)目啊確實(shí)做的非常的成功,除了發(fā)掘出了中國(guó)一個(gè)又一個(gè)的好聲音之外,連華少賣(mài)涼茶、楊坤32場(chǎng)演唱會(huì)之類(lèi)的話(huà)題都被炒得火熱。
這檔節(jié)目中我個(gè)人非常喜歡的幾位歌手分別是國(guó)際范兒十足的吉克雋逸,長(zhǎng)相爺們歌聲細(xì)膩的李代沫,以及將嗨歌唱的出神入化的張瑋等等,看完這檔節(jié)目我才真正的體會(huì)到了“高手出自民間”這句話(huà)。當(dāng)然其中讓我印象最深刻的歌手還是有著爵士歌后之稱(chēng)的王韻壹,記得看那期節(jié)目的時(shí)候,王韻壹剛開(kāi)口我就被她的聲音吸引住了,唱的真的是非常的細(xì)膩,尤其是看到她在舞臺(tái)上靜如止水的神態(tài)還有她那非常搶眼的光頭,當(dāng)時(shí)我心理一直在想這一定是個(gè)有故事的人,誰(shuí)知道她剛唱完就立刻變成了一個(gè)非;顫婇_(kāi)朗的女生,讓人不得不在驚喜之余暗暗的感嘆她角色轉(zhuǎn)換的速度之快。
我對(duì)王韻壹的印象非常深的另一個(gè)原因還在于當(dāng)她笑著說(shuō)自己非常的快樂(lè),有吃有喝有朋友,可以做自己喜歡的事,這樣一個(gè)有著積極樂(lè)觀心態(tài)的王韻壹確實(shí)應(yīng)該成為我們的榜樣,正所謂知足者常樂(lè),就是這個(gè)道理。好了,說(shuō)了這么多呢接下來(lái)就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首來(lái)自于中國(guó)好聲音的實(shí)力唱將王韻壹所演繹的歌曲《被遺忘的時(shí)光》。
2.《沒(méi)有什么不同》——曲婉婷
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我的身邊有很多的朋友都在為各種各樣的事情忙碌著,有人在為社團(tuán)新學(xué)期的活動(dòng)做準(zhǔn)備,有人在為補(bǔ)考熬夜,也有人為了找兼職而四處奔波,當(dāng)然我也不例外,開(kāi)學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己竟然有這么多的事情需要做,一時(shí)還真是慌了神,有好幾天甚至忙到飯都不能按時(shí)吃,相信現(xiàn)在在音柱下聽(tīng)廣播的很多同學(xué)也是一樣在新的學(xué)期有太多的事情要做,那么接下來(lái)我就推薦給大家一首非常適合在壓力大的時(shí)候聽(tīng)的歌曲,來(lái)自于今年紅到發(fā)紫的歌手曲婉婷的《沒(méi)有什么不同》,其實(shí)剛開(kāi)始聽(tīng)這首歌的時(shí)候呢我只是單純的覺(jué)得旋律好聽(tīng),后來(lái)仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)歌詞才發(fā)現(xiàn)這還是一首非常勵(lì)志的歌曲,我真的非常喜歡這首歌中的歌詞比如“沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功,誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路,誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦,只要為了夢(mèng)想不服輸,再苦也不停止腳步”確實(shí)是非常的勵(lì)志,一首來(lái)自于曲婉婷的歌曲《沒(méi)有什么不同》送給大家。
3.《call me maybe》——Carly Rae Jepsen
接下來(lái)呢讓我們一起來(lái)聽(tīng)一首之前一直獨(dú)占各大榜單榜首位置的單曲來(lái)自于Carly Rae Jepsen的call me maybe ,相信很多人對(duì)Carly 并不是非常的了解,那首先我先給大家簡(jiǎn)單的介紹一下她,Carly呢是加拿大小天王Justin Bieber簽下的一位新人,就在07年夏天,22歲的她參加了加拿大當(dāng)?shù)胤浅S忻倪x秀節(jié)目,表現(xiàn)突出的Carly雖說(shuō)最后沒(méi)有如愿奪下冠軍,不過(guò)聲音甜美的特色也使她很快的發(fā)行了個(gè)人的首張專(zhuān)輯,這張專(zhuān)輯中的歌曲曲風(fēng)大多活潑歡快,而且?guī)缀跏资讋?dòng)聽(tīng)。 Carly略帶鼻音的聲線(xiàn),搭配簡(jiǎn)單上口的旋律,聽(tīng)上去實(shí)在讓人驚喜不已。
大家將要聽(tīng)到的這首Call Me Maybe因?yàn)橛兄p快俏皮的節(jié)奏,再加上亮點(diǎn)無(wú)限的MV,很快便在各大視頻網(wǎng)站躥紅。就在今年的2月,在上榜15周后,Carly終于迎來(lái)了個(gè)人的第一首冠軍單曲! 提到這支單曲的MV呢,不得不說(shuō)是有諸多亮點(diǎn),而且?guī)浉缑琅彩欠浅5酿B(yǎng)眼,而且網(wǎng)上還有各種翻拍MV更是爆點(diǎn)不斷,好了說(shuō)了這么多呢還是一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這首來(lái)自于Carly Rae Jepsen的大熱單曲《call me maybe》。
4.《李雷和韓梅梅》——徐譽(yù)滕
前不久我無(wú)意中在網(wǎng)絡(luò)上聽(tīng)到了一首非常有意思地歌曲叫做《李雷與韓梅梅》,記得當(dāng)時(shí)在網(wǎng)上看到《李雷和韓梅梅》這兩個(gè)名字地時(shí)候,我突然有種莫名地親切感,這兩個(gè)初中課文里地虛擬人物,竟然也可以被網(wǎng)友們賦予這種神奇地力量。一個(gè)人靜靜地聽(tīng)完了這首歌 ,我心里忽然有點(diǎn)莫名地傷感,思緒也隨著旋律沉浸在了過(guò)去地回憶中,尤其是聽(tīng)到錄音帶“Lesson one"地提示,我感覺(jué)自己好像又坐在了初中英語(yǔ)課堂,讓我想到了以前地點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ,但是又想到不知不覺(jué)中自己已經(jīng)長(zhǎng)大,也是有點(diǎn)淡淡地感傷。
就像一位聽(tīng)到這首歌的網(wǎng)友評(píng)論的那樣“記憶是鮮活的,有些人卻永遠(yuǎn)不在了。我們都長(zhǎng)大了,曾經(jīng)的朋友都已成家立業(yè),各奔東西。在喧囂的社會(huì)為生活奔波,再難聚首重拾當(dāng)年的感受!辈恢来蠹夷懿荒軓母柙~的敘述中或多或少找到自己的影子,是年少的輕狂,成長(zhǎng)的煩惱,還是那朦朦朧朧若有若無(wú)的情愫?一起來(lái)聽(tīng)來(lái)自于徐譽(yù)滕的《李雷和韓梅梅》。
5.《愛(ài)久見(jiàn)人心》——梁靜茹
接下來(lái)要推薦給大家的歌曲是來(lái)自于情歌天后梁靜茹的歌曲愛(ài)久見(jiàn)人心。這首歌是梁靜茹20xx年新專(zhuān)輯《愛(ài)久見(jiàn)人心》中的主打歌曲,自從今年的7月2號(hào)在電臺(tái)正式首播之后一直是好評(píng)不斷,暌違華語(yǔ)樂(lè)壇一年半,梁靜茹將再次用歌聲帶我們感受愛(ài)的永恒。
在這首《愛(ài)久見(jiàn)人心中》,梁靜茹唱出了人心里的真實(shí)面,面對(duì)最?lèi)?ài)自己的人,反而懷疑自己;在最幸福的日子里,永遠(yuǎn)擔(dān)心失去;而失去了之后,才懂得當(dāng)時(shí)獲得了什么;懷念的時(shí)候,才更加珍惜當(dāng)下的美好。有人說(shuō):日久見(jiàn)人心。梁靜茹要唱:“愛(ài)久見(jiàn)人心”。 一起來(lái)聽(tīng)這首非常好聽(tīng)的歌曲,來(lái)自于梁靜茹的《愛(ài)久見(jiàn)人心》。
伴著這首非常好聽(tīng)的歌曲《愛(ài)久見(jiàn)人心》結(jié)束我們今天的節(jié)目,在今天的節(jié)目里我為大家奉上了兩個(gè)全新的板塊以及很多非常好聽(tīng)的歌曲,希望大家能夠喜歡,在節(jié)目的最后呢,播音員XXX代表監(jiān)制XXX 感謝大家的收聽(tīng),我們下期節(jié)目依然相約在這里,再見(jiàn)!
校園音樂(lè)廣播稿6
親愛(ài)的同學(xué)們老師們
大家好,歡迎收聽(tīng)今天的九中青春校園廣播,今天是周五,廣播主題是‘大聲說(shuō)出我的愛(ài)’,今天的稿件,依舊是高一?1班同學(xué)為你帶來(lái)的。
今天是三月二十九日,歷史上的今天1991年29日-31日省政府在濟(jì)南召開(kāi)全省水產(chǎn)工作會(huì)議,副省長(zhǎng)王樂(lè)泉主持會(huì)議并傳達(dá)了中共山東省委書(shū)記姜春云對(duì)全省水產(chǎn)工作的意見(jiàn)。省委常委、副省長(zhǎng)李春亭作了《認(rèn)清形勢(shì),奮力開(kāi)拓,把我省水產(chǎn)業(yè)推向新的發(fā)展階段》的講話(huà),闡述了“八五”水產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)。會(huì)議研究了《山東省水產(chǎn)業(yè)“八五”計(jì)劃及20xx年發(fā)展綱要》。
3月30日塞浦路斯籍6萬(wàn)噸級(jí)“莫里姆斯尼號(hào)”巨型貨輪,因3次觸犯中國(guó)法規(guī),在青島被公開(kāi)拍賣(mài)。
我愛(ài)音樂(lè),音樂(lè)是人類(lèi)表達(dá)愛(ài)情,感情,傷感的事情的一種方式。音樂(lè)就是用有組織的樂(lè)音來(lái)表達(dá)人們思想情感、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。它最基本的要素是節(jié)奏和旋律,分為聲樂(lè)和器樂(lè)兩大門(mén)類(lèi)。
古代音、樂(lè)有別!抖Y記?樂(lè)記》:“凡音之起,由人心生也,人心之動(dòng),物使之然也,感於物而動(dòng),故形於聲。聲相應(yīng),故生變,變成方,謂之音。比音而樂(lè)之,及干戚、羽旄,謂之樂(lè)。”后渾稱(chēng)“音樂(lè)”,指用有組織的樂(lè)音表達(dá)人們的思想感情、反映社會(huì)生活的一種藝術(shù)!度龂(guó)志?吳志?周瑜傳》:“瑜少精意於音樂(lè),雖三爵之后,其有闕誤,瑜必知之,知之必顧!薄肚皾h書(shū)平話(huà)》卷下:“帝至棘門(mén),左翼將徐邁以音樂(lè)迎之,送帝至霸陵橋上。”溫承訓(xùn)《動(dòng)人的音樂(lè)》詩(shī):“真的,音樂(lè)是人們感情的語(yǔ)言!
下面我們分享一首唐詩(shī):《聽(tīng)箏》·唐李端
鳴箏金粟柱,素手玉房前。
欲得周郎顧,時(shí)時(shí)誤拂弦。
【簡(jiǎn)析】:相傳三國(guó)時(shí)代的周瑜,二十四歲為建威中郎將,人稱(chēng)周郎,他精通音樂(lè),別人奏曲有誤,他就回頭一看,當(dāng)時(shí)人稱(chēng):“曲有誤,周郎顧!贝嗽(shī)當(dāng)然受到這個(gè)故事的啟發(fā)。為了所愛(ài)慕的人顧盼自己,便故意將弦撥錯(cuò),彈箏女可愛(ài)形象躍然紙上。
音樂(lè)是什么?音樂(lè)是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù),不論是唱、奏或聽(tīng),都內(nèi)涵著關(guān)聯(lián)人們千絲萬(wàn)縷情感的因素。音樂(lè)是對(duì)人類(lèi)感情的直接模擬和升華。人們可以從音樂(lè)審美過(guò)程中,通過(guò)情感的抒發(fā)和感受,產(chǎn)生認(rèn)識(shí)和道德的力量。
為什么音樂(lè)能表達(dá)人們的感情呢?因?yàn)橐襞c音之間聯(lián)接或重疊,就產(chǎn)生了高低、疏密、強(qiáng)弱、濃淡、明暗、剛?cè)帷⑵鸱、斷連等等,它與人的脈搏律動(dòng)和感情起伏等等有一定的關(guān)聯(lián)。特別對(duì)人的心理,會(huì)起著不能用言語(yǔ)所能形容的影響作用。
音樂(lè)活動(dòng)的一大功能是調(diào)動(dòng)人的情緒,“情商”的提出者———美國(guó)的戈?duì)柭┦垦芯孔C明,情緒系統(tǒng)控制著生活中大量的效能感和滿(mǎn)足感。這些正面的感覺(jué)能減少人對(duì)社交的焦慮。所以,如果時(shí)間和條件都不允許的話(huà),不妨多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),玩玩樂(lè)器,這也能建立與世界的連接。
今天的廣播就到這里,我是XXX,我們下次再見(jiàn)。
校園音樂(lè)廣播稿7
A:大家下午好!這里是會(huì)儀中學(xué)校園廣播,周三音樂(lè)故事會(huì),第二期。
B:相信大家在歌聲中已經(jīng)猜出了今天的主人公了吧?是的,她就是中國(guó)實(shí)力派唱將韓紅。
韓紅(又名:央金卓瑪),西藏昌都人。中國(guó)著名女歌手,創(chuàng)作型唱將。全國(guó)政協(xié)委員、全國(guó)青聯(lián)常委、中華海外聯(lián)誼會(huì)理事。父親為漢族知青,母親為藏族。20xx年后,韓紅逐漸受到關(guān)注,多次獲得各種“年度最受歡迎女歌手獎(jiǎng)”和“最佳女歌手獎(jiǎng)”,成為中國(guó)大陸最紅的女歌手之一。韓紅于20xx年加入空軍政治部文工團(tuán),任空軍政治部文工團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。支持她的歌迷多認(rèn)為她的聲線(xiàn)如莎拉·布萊曼的天籟般,其詞曲風(fēng)格獨(dú)具;但對(duì)其反感者則多認(rèn)為她風(fēng)格造作。20xx年擔(dān)任《中國(guó)夢(mèng)之聲》的評(píng)委,深受矚目。
韓紅,華語(yǔ)樂(lè)壇傳奇女聲。她的聲音是一個(gè)符號(hào),無(wú)論是華麗的高歌,還是婉轉(zhuǎn)的唱訴,她的每一次出現(xiàn),都帶給聽(tīng)眾無(wú)盡的聽(tīng)覺(jué)享受和無(wú)限的'驚喜,是當(dāng)之無(wú)愧的中國(guó)流行音樂(lè)界領(lǐng)軍人物。
時(shí)隔五年沒(méi)有推出新專(zhuān)輯的韓紅,在眾多樂(lè)迷的翹首以盼中,在09年的夏末,韓紅將一張精心雕琢的音樂(lè)大碟,奉獻(xiàn)在了人們面前。
看專(zhuān)輯的名字,《聽(tīng)我的聲音》,強(qiáng)烈的呼喚感撲面而至,這位中國(guó)頂級(jí)女歌手,究竟要為我們帶來(lái)什么樣的聲音?她想用音樂(lè)來(lái)表達(dá)什么?讓我們打開(kāi)耳朵,共同閱聽(tīng)韓紅的新作《聽(tīng)我的聲音》?梢哉f(shuō),《聽(tīng)我的聲音》是中國(guó)新一代流行樂(lè)天后大隱于市的鏗鏘吶喊,兼流行樂(lè)與搖滾樂(lè)的多元樂(lè)章,激蕩與思索,感悟與夢(mèng)想,送給每一位在城市的角落里奔忙,并追逐理想的人。聽(tīng)韓紅的聲音,就像聽(tīng)到你自己的聲音。
一曲《天路》讓韓紅成為中國(guó)家喻戶(hù)曉的人物,而今沿著這條神奇的天路,韓紅脫下紅裝、穿上軍裝,加入到人民空軍的序列中,成為了一名光榮的文藝戰(zhàn)士。20xx年9月3日傍晚,在空軍機(jī)關(guān)禮堂廣場(chǎng)舉辦的慶祖國(guó)60華誕《藍(lán)天飛歌頌祖國(guó)》大型文藝晚會(huì)上,當(dāng)韓紅作為空政文工團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)第一次與空軍機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們見(jiàn)面時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,面對(duì)戰(zhàn)友的熱情,韓紅說(shuō)“天籟,高亢、悠遠(yuǎn);空天,博大、深邃。我愛(ài)雪域高原,我愛(ài)祖國(guó)藍(lán)天;歌唱雪域,是我深?lèi)?ài)故鄉(xiāng)這片熱土的激蕩;放歌藍(lán)天,是翱翔蒼穹勇士給我的吸引,我要讓我的歌聲為空中勇士加油,讓你們更好地守衛(wèi)祖國(guó)的藍(lán)天”。
節(jié)目最后讓我們以一首《天路》來(lái)和大家說(shuō)聲再見(jiàn)吧!愿大家天天好心情、心情天天好。
校園音樂(lè)廣播稿8
第一環(huán)節(jié):開(kāi)場(chǎng)白(播放音樂(lè)2分鐘)《夜的鋼琴曲》
(音樂(lè)播放到1分30秒時(shí)開(kāi)始播音)
讓心情繁茂出一片沒(méi)有風(fēng)的森林,
讓聲音清澈成一片沒(méi)有雨的晴天
讓我們的廣播和你一道成長(zhǎng),
關(guān)注自己,關(guān)愛(ài)校園廣播,
親愛(ài)的同學(xué)們大家好,今天是星期( 二 ),歡迎大家收聽(tīng)平泉特殊
教育校園廣播—永恒的希望。
(播放音樂(lè)兩分鐘)
第二環(huán)節(jié):童話(huà)故事閱讀
X:這個(gè)世界因?yàn)橛辛撕⒆硬庞辛送?huà),因?yàn)橛辛送?huà)才有了那么多屬于童年的快樂(lè)
X:讓我們一起走進(jìn)奇妙的童話(huà)世界
X:讓我們一起來(lái)走進(jìn)今天的第二個(gè)節(jié)目《童話(huà)故事閱讀》
校園音樂(lè)廣播稿9
褪去夏的繽紛色彩,微涼的秋踏著優(yōu)美的舞步飄然而至。落葉沙沙,像群跳動(dòng)的音符,讓人迷醉。朵朵白云伴著自由飄過(guò)晴朗長(zhǎng)空,仰望天際,心中生出一絲難言的滋味,聽(tīng)著歌聲,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的歲月,就像在秋季晨霧中的花園,朦朧而美麗……
大家好,今日是20xx年xx月xx日星期xxx歡迎收聽(tīng)學(xué)校廣播《音樂(lè)之聲》節(jié)目。我是主播xxx。
寂寞是能夠用一把吉它淡淡地彈,淡淡地唱,再加上淡淡的風(fēng)笛聲。在秋天這個(gè)多愁善感的季節(jié),獨(dú)自坐在窗邊,總讓人有意無(wú)意地想起那些人那些事,記憶很模糊很平淡,有感傷也有憧憬,但沒(méi)有淚。就像編者說(shuō)的那樣:我承認(rèn)這個(gè)季節(jié)我是寂寞的,雖然傷感可是我并不為此頹廢。
如果說(shuō)寂寞是秋天的心境,那么旅行就是秋天的意義,在秋天漫步,穿過(guò)田野,跨過(guò)小河,習(xí)習(xí)秋風(fēng),吹起秋的美麗,隨著思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞,飄揚(yáng)。
好了,最終讓我們靜靜聽(tīng)最終一首歌曲《似水流年》
本期節(jié)目到那里就要結(jié)束了,感激大家的收聽(tīng),本期修改xx年級(jí)文科五班王xx,主播xxx,明天同一時(shí)間,xxx高學(xué)校廣播與你不見(jiàn)不散。
校園音樂(lè)廣播稿10
北京時(shí)間的九點(diǎn)五十五分,這里是西北農(nóng)林科技大學(xué)校園廣播,在每周一至周五與大家分享好音樂(lè)的的音樂(lè)榜樣,我是主播佐助,各位早安。
今天佐助要給大家推薦一支非常棒的樂(lè)隊(duì)——逃跑計(jì)劃。那這支樂(lè)隊(duì)是佐助個(gè)人是非常熱愛(ài)的一支樂(lè)隊(duì),Escape Plan,聽(tīng)起來(lái)是個(gè)多么浪漫而又傷感的名字。明明知道自己逃不了,卻永遠(yuǎn)在計(jì)劃。逃不了是因?yàn)檫對(duì)這個(gè)世界存在著熱愛(ài)。
第一首歌曲——夜空里最亮的星。一起來(lái)聽(tīng)。 逃跑計(jì)劃實(shí)在是個(gè)細(xì)膩真誠(chéng)的寫(xiě)詞人,那佐助每次聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音,總會(huì)讓被打動(dòng),感覺(jué)每一句詞都能說(shuō)出了自己心里所想要說(shuō)的話(huà)。
黑暗中,星星的光亮雖微弱,卻是那樣努力在閃爍。迷失的黑夜里,我們丟掉了什么;它讓我們?cè)谕纯嗯c孤獨(dú)時(shí),明白什么對(duì)我們來(lái)說(shuō)才是最珍貴的。
OK,趕快來(lái)聽(tīng)今天的第二首推薦歌曲,名字叫做—一萬(wàn)次悲傷. 無(wú)論是歷經(jīng)一千次,或者是一萬(wàn)次的悲傷,都愿意在最初最美的地方等待。
對(duì)佐助來(lái)說(shuō),不知道為什么,耳邊聽(tīng)著這個(gè)旋律,腦海中變會(huì)想象出他們賣(mài)力演唱的姿態(tài) ,從聲音中也能感受到他們認(rèn)真的態(tài)度,這大概也是佐助迷戀他們的原因吧。
接下來(lái)一首歌曲陽(yáng)光照進(jìn)回憶里,讓我們?cè)谔优艿穆曇糁懈惺芤幌玛?yáng)光的氣息。 歲月總是在不經(jīng)意的流逝,從來(lái)不會(huì)等。
痛苦的,甜蜜的,興奮的,激動(dòng)的,那些都只是回憶,往事的味道,伴著陽(yáng)光的照耀,一切還是這樣的美好。
有些人說(shuō)回憶總是痛苦的,那佐助覺(jué)得,那是因?yàn)槟切┤藳](méi)有把回憶真的當(dāng)做回憶,或者活在了回憶里。曾經(jīng)迷茫遺憾,曾經(jīng)灰暗傷心,但無(wú)論如何,都要不斷的奔跑。帶著樂(lè)觀的心態(tài)去回憶過(guò)去。
今天最后推薦的這首歌曲叫做青春沒(méi)有終點(diǎn) 那佐助一直很喜歡搖滾樂(lè),那不是因?yàn)橛X(jué)得這樣會(huì)比較酷,而是覺(jué)得搖滾樂(lè)直白,一針見(jiàn)血的歌詞,總是能更加直接的抒發(fā)感情,給人一種直抵心靈、震撼人心的力量。同樣這首青春沒(méi)有終點(diǎn),就很能帶給人一種奮斗向上的力量。
我們永遠(yuǎn)都要相信夢(mèng)想,相信年輕的力量,那在學(xué)習(xí)感到倦怠時(shí),希望這首歌帶給大家一些激情與活力。
好的,今天的節(jié)目到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,希望好朋友們可以在逃跑計(jì)劃的音樂(lè)中感受到積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。為了夢(mèng)想,大家一起加油吧。
校園音樂(lè)廣播稿11
音樂(lè):
A:有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 ,于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音;有一盞茶濃的間隙需要去品嘗, 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 。
B:花開(kāi)花落 茶沉茶;心情積蓄 味道幾何
A:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在廣大師生的大力支持下,“校園之聲”廣播站正式開(kāi)播了。當(dāng)冉冉紅日的光輝映在你充滿(mǎn)朝氣的臉上;當(dāng)午餐后的你漫步在校園或坐在教室里小憩;當(dāng)夕陽(yáng)的最后一抹余暉灑向校園,你將聽(tīng)到悠揚(yáng)的音樂(lè)和主持人歡快而親切的問(wèn)候聲。這正是“校園之聲”為您獻(xiàn)上的溫馨的祝福。
B:經(jīng)過(guò)持之以恒的努力實(shí)踐,咱們將逐步走向成熟,使“校園之聲”真正成為引領(lǐng)校園文化、倡導(dǎo)濃蘊(yùn)氛圍的前沿陣地。讓咱們的聲音叫醒所有的耳朵;讓您跟著耳朵的步伐走入咱們的“校園之聲” 。
A: 現(xiàn)在“校園之聲”鄭重向您宣布:不論何時(shí)何地,咱們都是為您盡心服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到咱們的節(jié)目中來(lái),共同為這個(gè)充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的校園增添青春的色彩。她愿伴你風(fēng)雨兼程,她的一路更渴望有你相伴!咱們堅(jiān)信:有了你、我、他的共同關(guān)心和支持,咱們的校園生活一定會(huì)變得多姿多彩。
B: 朋友們,讓咱們迎著清晨的朝陽(yáng),伴著落日的余輝,相約“校園之聲”。這里有心與心的溝通,這是愛(ài)與愛(ài)的交流。當(dāng)你徜徉花前樹(shù)下,當(dāng)你漫步綠草叢中,咱們的聲音——“校園之聲”都會(huì)帶給你最真摯的問(wèn)候。
A:我是播音員
B:我是播音員 今天和大家一起來(lái)分享一些快樂(lè)學(xué)習(xí)法
。ㄒ魳(lè))
A:成功=刻苦努力十方法正確+少說(shuō)廢話(huà)。從這個(gè)大家公認(rèn)的公式。咱們可以知道,正確的方法是成功的三要素之一,如果只有刻苦努力的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng),而沒(méi)有正確的方法,是不能取得成功的。法國(guó)的物理學(xué)家朗之萬(wàn)在總結(jié)讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)時(shí)深有體會(huì)地說(shuō):“方法的得當(dāng)與否往往會(huì)主宰整個(gè)讀書(shū)過(guò)程,它能將你托到成功的彼岸,也能將你拉入失敗的深谷!庇纱嗽蹅兛梢灾缹W(xué)習(xí)方法是何等的重要。
B:經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難,其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法,今天的《快樂(lè)學(xué)習(xí)法》將給大家介紹:如何改變閱讀習(xí)慣,提高分?jǐn)?shù)。
男1:由于沒(méi)有掌握正確的閱讀方法,同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi),對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢,導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒(méi)有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒(méi)有以下的閱讀習(xí)慣,改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來(lái)奇跡!
A:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來(lái),無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
B:二、“唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái),或即使不出聲,嘴唇蠕動(dòng),或腦子里也在想著讀音,無(wú)形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
A:三、“回讀”,也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí),返
回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生心理定勢(shì),即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復(fù)多遍,浪費(fèi)很多時(shí)間。
B;四、“譯讀”,即在閱讀過(guò)程中,不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯,通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。
A:聽(tīng)了以上介紹,大家有沒(méi)有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自我。
B:接下來(lái)咱們一起走入音樂(lè)漫步,今天給大家送來(lái)的歌曲是
《音樂(lè)》
A:校園之聲,與您一同感受陽(yáng)光的馨香;聆聽(tīng)鳴蟬的歡樂(lè);盡享微風(fēng)的清涼。 讓咱們同校園之聲一起捕捉歡笑,敞開(kāi)心扉,播種夢(mèng)想。用咱們清晰的聲音,敲響校園每一個(gè)拂曉的寧?kù)o,用我每一個(gè)笑容,迎接校園里的每一張面孔。
B:時(shí)間過(guò)得真快,伴隨著這首美妙的音樂(lè),今天的第一次播音就要結(jié)束了。如果您有什么意見(jiàn)和建議,請(qǐng)告訴咱們。如果您有什么開(kāi)心或不快,請(qǐng)告訴咱們。咱們的播出時(shí)間是每周一,周三周四的下午5點(diǎn)45,
A:當(dāng)然你也可以向咱們投稿和點(diǎn)歌,投稿點(diǎn)歌請(qǐng)聯(lián)系團(tuán)委李老師和王老師。 B:感謝大家收聽(tīng)咱們的節(jié)目,祝老師同學(xué)新的一天工作開(kāi)心,學(xué)習(xí)快樂(lè)。
校園音樂(lè)廣播稿12
每一首歌曲都像一只紙船,承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂(lè),不同的風(fēng)格,演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂(lè)地帶,去解讀每一首歌曲曲背后的故事和意義。 音樂(lè)像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽(tīng)著它就會(huì)讓你進(jìn)入心境如夢(mèng)的境界。
親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們:
大家好!現(xiàn)在是(時(shí)間),這里是西藏音樂(lè)廣播電臺(tái)我是主持人XX,從現(xiàn)在起,我會(huì)給你更多的精彩,F(xiàn)在就讓我們把心停留在這里,把你的耳朵交給我吧,跟隨我的腳步一起開(kāi)始今天的音樂(lè)之旅吧。
十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已經(jīng)被歲月遺忘的經(jīng)典,我們又還記的多少.但是總有那些用心的歌曲手們,用自己的理解,以全新的面貌展示新潮的經(jīng)典,20xx年多杰平措憑借動(dòng)人的歌曲聲讓這首《林芝姑娘》紅遍全國(guó),不管你走到哪里都能聽(tīng)到這一首林芝姑娘,盡管多杰平措唱這首歌曲的時(shí)候距今也已經(jīng)有好幾年的時(shí)光了,但是依然是這首被人們遺忘的歌曲披上了現(xiàn)代風(fēng)格的外衣,讓我們一起聆聽(tīng)這首歌曲…《林芝姑娘》
根呷 想必大家都很熟悉他吧 在20xx年他首發(fā)第一張個(gè)人創(chuàng)作專(zhuān)輯《等待》,取得不俗成績(jī);其杰出的創(chuàng)作才能又在之后推出的)《等待的希望》 《曼陀鈴》《蝴蝶的翅膀》《朝圣之路》
專(zhuān)輯中得以充分展現(xiàn);于此同時(shí),還斬獲了無(wú)數(shù)音樂(lè)大獎(jiǎng),卓越的音樂(lè)創(chuàng)作才華以及具有親和力、感染力、穿透力的磁性嗓音使他成為當(dāng)今藏族歌曲壇最耀眼的男歌曲手之一。擅長(zhǎng)鍵盤(pán)與吉他。只要有機(jī)會(huì)坐在鍵盤(pán)前,不需幾分鐘,一首美妙旋律,應(yīng)指而生。 下面讓根呷的《曼陀鈴》一起帶入魔法的世界吧!
想必大家更熟悉曲爾甲吧?曲爾甲也是一名著名的歌曲手20xx年由愛(ài)琴海唱片發(fā)行合輯《我的家》20xx年由愛(ài)琴海唱片發(fā)行合輯《草原越野》20xx年由愛(ài)琴海唱片發(fā)行合輯《夢(mèng)想的終點(diǎn)》20xx年由愛(ài)琴海唱片發(fā)行合輯《見(jiàn)證愛(ài)》因此他榮獲了20xx年四川省旅游風(fēng)光歌曲曲電視大賽“一等獎(jiǎng)” ;20xx年四川省旅游風(fēng)光歌曲曲電視大賽“一等獎(jiǎng) ”;20xx年四川省舞蹈聲樂(lè)大賽演唱“二等獎(jiǎng)”下面我們一起聽(tīng)曲爾甲的的《天際》
我不能給你什么能抓得到的奇跡,卻能映化出一個(gè)最真實(shí)的自己。合著音樂(lè)的節(jié)拍,追隨著希望的腳步,我們一起沐浴在有著溫暖和愛(ài)的音樂(lè)天空,一起感悟生活的美好,一起聆聽(tīng)晨起與夕下里的花開(kāi)花落,用音樂(lè)接觸著陌生與未曾相識(shí)的朋友,我在用我的真誠(chéng)與用心為自己和大家搭建著一個(gè)彩虹色的音樂(lè)國(guó)度,你能感覺(jué)到嗎?你能體會(huì)我心靈跳動(dòng)的節(jié)拍嗎?這里是西藏音樂(lè)廣播電臺(tái),一個(gè)為你放送好音樂(lè)的伙伴,我是某某,一個(gè)你永遠(yuǎn)都不用想起,只要記得的朋友,用音樂(lè)和你一起聆聽(tīng)這世界。
OK,我們今天的節(jié)目就到這里吧,最后送上一首我最親愛(ài)的朋友們,我們下次再見(jiàn)吧。Bye音樂(lè)廣播稿音樂(lè)廣播到此告一段落,以下是我對(duì)這門(mén)學(xué)科的感想:
我是一名藏族的女生,我很喜歡音樂(lè)但是種種原因我不能報(bào)這門(mén)專(zhuān)業(yè)但是在大學(xué)能擁有這一學(xué)期的音樂(lè)課我感到非常的滿(mǎn)足。盡管老師沒(méi)讓我們寫(xiě)感想但我忍不住寫(xiě)下去了,音樂(lè)藝術(shù)管理-----這是一門(mén)選修課,我當(dāng)初選這門(mén)課的目的是讓自己放松。
不管我們一共上多少節(jié)課但每節(jié)課我都過(guò)得很輕松很愉快這樣就夠了,有時(shí)候因?yàn)闆](méi)接到通知所以傻傻的在教室門(mén)口等,等了半天沒(méi)人來(lái)我就在那兒開(kāi)始胡思亂想。是不是又改時(shí)間了?還是我記錯(cuò)時(shí)間了…………直到上課鈴響了真
的沒(méi)人來(lái)了我才想可能今天不上課了。還記得嗎?老師給我們看您去西藏和尼泊爾旅游時(shí)的照片,當(dāng)時(shí)看到西藏的每一個(gè)角落我都很興奮盡管那時(shí)我剛從西藏過(guò)來(lái)。看到西藏的天西藏的水還有我們神圣的布達(dá)拉宮我都會(huì)很興奮。千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà),我不后悔選這門(mén)課,謝謝老師!還有,因?yàn)橐郧皼](méi)有寫(xiě)音樂(lè)廣播稿的經(jīng)驗(yàn)所以寫(xiě)的'可能不好請(qǐng)老師見(jiàn)諒!
校園音樂(lè)廣播稿13
合:老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
阮濤:花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;
熊偉:花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;
阮:花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。大家好,我是來(lái)自502班的主持人阮濤。
熊:我是來(lái)自502班的主持人熊偉。
阮:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
熊:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
阮:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。
熊:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦。
阮:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是《語(yǔ)文天地》欄目,熊偉,平常語(yǔ)文老師要求我們寫(xiě)作文,你害怕嗎?
熊:當(dāng)然,我們老師經(jīng)常要求我們寫(xiě)作文,但我最頭痛寫(xiě)作文, 面對(duì)老師布置的作文題,常常兩節(jié)課時(shí)間都過(guò)去,還一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。
阮:是嗎?那應(yīng)該如何寫(xiě)作文呢?讓我先給你講個(gè)真實(shí)的小故事吧!這個(gè)故事的名字叫做《從一句話(huà)開(kāi)始》。
熊:快給我講講吧!
阮:小明是一名五年級(jí)的學(xué)生,以前跟你一樣,也十分怕寫(xiě)作文,后來(lái)是語(yǔ)文老師給講的一個(gè)故事啟發(fā)他,使他慢慢懂得怎樣才能寫(xiě)出一篇作文來(lái)。老師講的故事是這樣的:全國(guó)著名教師魏書(shū)生新接的一個(gè)初中班集體中,有一個(gè)學(xué)生說(shuō)他不會(huì)寫(xiě)作文,魏老師就問(wèn)他:“會(huì)不會(huì)寫(xiě)一句話(huà)?”他說(shuō):“這個(gè)行!蔽豪蠋熣f(shuō),那你的作文就寫(xiě)一句話(huà)吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話(huà):“今天開(kāi)學(xué)!钡降诙巫魑牡臅r(shí)候,魏老師對(duì)這位同學(xué)說(shuō):“這次作文能不能寫(xiě)兩句話(huà)?”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)。就這樣,從一句話(huà)作文開(kāi)始,再到兩句話(huà)、三句話(huà)……這位同學(xué)終于學(xué)會(huì)作文。
熊:哎呀!我的情況與這位同學(xué)太相似,我為什么不能像他那樣從一句話(huà)作文開(kāi)始呢?
阮:對(duì)呀,只要掌握方法,其實(shí)寫(xiě)作文也并不是什么難事,為讓自己進(jìn)步得更快一些,我們可以縮短周期,先從寫(xiě)一句話(huà)練起,然后寫(xiě)兩句、三句……過(guò)一段時(shí)間,你的作文一定可以逐漸成“篇”,或者說(shuō),已經(jīng)基本上有文章的樣子。
阮:比如說(shuō)可以先寫(xiě)一句話(huà):“從今天起我要學(xué)習(xí)寫(xiě)作文。”第二天,在這句話(huà)的后頭加一句話(huà):“我相信我能寫(xiě)好!边@樣下來(lái),每次都多寫(xiě)一句話(huà),慢慢的就有更多的話(huà)要寫(xiě)。
熊:一篇作文也就是六七十句話(huà),照你給我介紹的方法,把自己看到的、經(jīng)歷過(guò)的事寫(xiě)出來(lái)其實(shí)并不是一件很難的事。
阮:對(duì)呀!寫(xiě)作文其實(shí)并不難,“先從寫(xiě)一句話(huà)開(kāi)始,這就是經(jīng)驗(yàn)!
熊:同學(xué)們,讓我們一起來(lái)用用阮濤給我們介紹的好方法吧!祝你們可以寫(xiě)出更多,更好的作文!
阮:下面一起來(lái)放松一下,聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲《 》。
熊:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
阮:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿,出點(diǎn)子、提意見(jiàn)。
熊:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
阮:花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);
合:今天的播音到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng),再見(jiàn)。
校園音樂(lè)廣播稿14
各位同學(xué),大家好。這里是海中廣播站——音樂(lè)之聲。我是你的校園DJ。歡迎收聽(tīng)本學(xué)期的第一期音樂(lè)節(jié)目。在今后的節(jié)目里,我將與同學(xué)們踏上我們的世界音樂(lè)之旅。第一站——華語(yǔ)歌壇天后:王菲。
不多說(shuō)了,送上今天第一首歌,王菲,《乘客》。
1.乘客
這首《乘客》猶如一部公路電影,在歌聲中呈現(xiàn)了沿途的風(fēng)景,在詞作者林夕生動(dòng)的筆觸中依稀看到車(chē)內(nèi)乘客的內(nèi)心,溫柔的心事,淡淡的哀傷,在菲姐空靈的演繹下,涼意習(xí)習(xí),最適合這秋涼天氣。在漫漫人生旅途上,你是哪個(gè)乘客,你是否認(rèn)真欣賞沿途的每一處風(fēng)景呢?
2.當(dāng)時(shí)的月亮
中秋剛過(guò),你還記得當(dāng)時(shí)的月亮嗎?歌中唱到“當(dāng)時(shí)的月亮/曾經(jīng)代表誰(shuí)的心/結(jié)果都一樣”,這般過(guò)盡千帆的醒悟只有真性情的人才能在這樣的迂回婉轉(zhuǎn)中如此的咄咄逼人。這首民謠風(fēng)格的《當(dāng)時(shí)的月亮》,在王菲的演繹下如锃亮的銀器,在黃昏的霧氣中閃爍光芒,緬懷逝去年華。
3.你喜歡不如我喜歡
一首充滿(mǎn)自由意味的歌,正是王菲性格的真實(shí)寫(xiě)照:不被世俗潮流所左右,做自己的王菲,唱自己的歌。對(duì)于這首《你喜歡不如我喜歡》,我想說(shuō)的是:我喜歡不如你們喜歡 。同學(xué)們,不要在意別人的眼光,只要自己是對(duì)的,那么,自己喜歡的就是最好的。
4.旋木
一首旋木,那轉(zhuǎn)的木馬是否帶你到那個(gè)童話(huà)世界?那個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的世界?王菲空靈的嗓音,率真的個(gè)性,智慧的眼睛,慵懶的表情……她和她的歌聲穿越了整整一個(gè)時(shí)代,她卻始終不曾老去,依舊特立獨(dú)行。當(dāng)拜金主義密布歌壇的上空,她淡然從容,守著歌中唱的那個(gè)純真世界。
5.雪中蓮
菲姐的經(jīng)典作品太多了,如果喜歡,可以自己去聽(tīng)聽(tīng)。本期節(jié)目到這里就要結(jié)束了。感謝各位的收聽(tīng),祝大家周末好心情。下期節(jié)目,在這個(gè)時(shí)間,在這里,我們,不見(jiàn)不散。拜拜。
校園音樂(lè)廣播稿15
甲:今天的廣播內(nèi)容有:安全知識(shí)我們時(shí)刻要把交通安全記入我們的大腦中,我們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,過(guò)街路要看好紅綠燈,走斑馬線(xiàn)人行過(guò)道,不闖紅燈,不攀越路中的欄桿,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期間不單獨(dú)出游,出游時(shí)不乘超員車(chē)輛,跑線(xiàn)車(chē)輛,破損車(chē)輛,報(bào)廢車(chē)輛。要選擇車(chē)況好的車(chē)輛出行。
每一天都期待著與你見(jiàn)面,每一日都有小小的欣喜。歡迎大家收聽(tīng)本期的潮流音樂(lè)。我是本期主播范XX。
大家一定都知道那個(gè)關(guān)于妻子和母親同時(shí)落水應(yīng)該救誰(shuí)的問(wèn)題吧,在這里,有這么一首歌,似乎就是針對(duì)那個(gè)問(wèn)題的,不過(guò)主角卻成了我和貓咪,那么,男主角這種怎樣回答的呢?好了,不在多說(shuō),一起欣賞這首《他的貓》吧。
乙:老撾稱(chēng)中秋節(jié)為“月福節(jié)”。每逢中秋節(jié)到來(lái)時(shí),男女老少也有賞月的風(fēng)俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵達(dá)旦。
潘XX:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因?yàn),只有安全了,才能更快?lè)。
在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)的大家,不是醫(yī)生就是護(hù)士。舍友說(shuō),學(xué)醫(yī)的多多少少都有潔癖。不知道這是不是真的。潔癖,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是愛(ài)干凈,或者說(shuō)干凈的有點(diǎn)過(guò)分,有些人不喜歡有潔癖的人,但我認(rèn)為這只是生活上的一種小習(xí)慣,挺合理的。然而,不僅有生活上有潔癖的人,還有愛(ài)情上有“潔癖”的人,可是這是一種對(duì)愛(ài)情的專(zhuān)一,我想,這種潔癖大家一定都想要吧。一起聽(tīng)聽(tīng)愛(ài)情的《潔癖》。
現(xiàn)代生活節(jié)奏快,壓力大,很多人在匆匆忙忙中失去了原來(lái)快樂(lè)的、活潑的自己,每天忙著這樣那樣的事情。你或許是老師,忙著備課、修書(shū),你或許是干部,忙著班里或團(tuán)里大大小小的事物。再或許,你只是簡(jiǎn)單的一個(gè)學(xué)生,但也忙著應(yīng)付這科那科的考試?傊袝r(shí)候有這樣那樣的凌亂,讓你不得不時(shí)刻帶著一張與你本性不一樣的臉,但是,骨子里的你,真的不是那樣的。我很平凡,也很簡(jiǎn)單,骨子里的我卻很勇敢。一起欣賞這首《骨子里的我》。
記憶中,每一座城都可以代表一個(gè)人。每當(dāng)走進(jìn)那座城,就會(huì)不經(jīng)意的想起,想起關(guān)于那座城里的人,曾經(jīng)一起的背影,一起走過(guò)的路,一起笑過(guò)的歡樂(lè)。當(dāng)然,最重要的是那個(gè)人,是那個(gè)可以用一座城來(lái)代表的人,你在沒(méi)有我的城,心會(huì)不會(huì)疼,我們有一樣的回憶,卻住在不一樣的城。如果我們還能重逢在同一座城,就算面目全非也請(qǐng)與我相認(rèn)。一起走進(jìn)這首《傷城》。
光陰似水,悄悄帶走金色年華,也即將送走又一屆大二的學(xué)哥學(xué)姐。這段時(shí)間,淡淡的離別傷總是縈繞在我們的心頭,有些話(huà)不必說(shuō),有些話(huà)不忍心說(shuō),我們的努力,我們的汗水還有我們的成長(zhǎng),都有他們的一一見(jiàn)證,是他們,在我們想放棄時(shí)鼓勵(lì)我們,在我們沮喪時(shí)安慰我們,不辭艱辛的陪我們一路走來(lái),與我們一起寫(xiě)下《光陰的故事》。
乙:俗話(huà)說(shuō):一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表瑯東小學(xué)的全體同學(xué)向老師們問(wèn)聲好:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了,謝謝您!”下面送給老師們一首歌――《老師啊老師》
那些花瓣灑落一地的絕美年華里,我們?cè)谝黄鹱哌^(guò),縱然分開(kāi)在所難免,也希望你們笑著轉(zhuǎn)身。不論你們?nèi)ツ睦,天涯,海角,我知道,你離我不遠(yuǎn)。我們的心在一起,天涯也是咫尺。不要害怕,不要憂(yōu)慮,還有新的朋友在遠(yuǎn)方等你,莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。讓我們一起傾聽(tīng)這首《你離我不遠(yuǎn)》。
我很羨慕那些大學(xué)里的男生們,他們一起去買(mǎi)飯,一起回宿舍,一塊去ktv吼歌,一起在操場(chǎng)上肆意打鬧,他們是哥們,是兄弟,有苦一起吃,有樂(lè)一同享,就算風(fēng)風(fēng)雨雨多少年,就算時(shí)光多么無(wú)情的雕刻他們,只要再相見(jiàn),心還是緊緊相貼,那份情誼,比鐵還堅(jiān)硬,比鉆石還珍貴。僅以此歌獻(xiàn)給所有即將實(shí)習(xí)好兄弟們。一起欣賞,《兄弟抱一下》。
甲:是啊同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
好了,今天的潮流音樂(lè)到這里又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,我是本期主播范云賢,在這里,我祝愿所有準(zhǔn)備去實(shí)習(xí)的學(xué)哥學(xué)姐在實(shí)習(xí)時(shí)候?qū)I(yè)技能更上一層樓。
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