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爭做文明中學(xué)生廣播稿
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,那么問題來了,廣播稿應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的爭做文明中學(xué)生廣播稿,希望能夠幫助到大家。
爭做文明中學(xué)生廣播稿1
A:敬愛的輔導(dǎo)員老師
B:親愛的少先隊員們
A:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。
B:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染。
合:今天是20xx年月日,“紅領(lǐng)巾廣播站”開始廣播了!
A:我是中隊的某某
B:我是中隊的某某
合:大家好!今天的主題是《爭做文明學(xué)生》。
甲:悠悠中華,上下五千年。在20xx年的歷史長河中,閃爍著璀璨的中華文明。中國向來以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世,中華禮儀是祖先留給我們寶貴的文化遺產(chǎn)。
乙:中國古代的名人中,有很多都是講究文明禮儀的典范,讓我們來聽一聽他們的故事。
甲:我講的故事叫《孔子尊師》?鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮慕逃。有一天,孔子的學(xué)生宮敬叔要前往洛陽去朝拜天子,孔子覺得這是向老子請教“禮制”學(xué)識的好機(jī)會,于是就與宮敬叔同行。到達(dá)洛陽的第二天,孔子便前去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽滿天下的孔子前來求教,趕忙放下手中的筆,整頓衣冠出門迎接?鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學(xué)識淺薄,對古代的禮制一無所知,特地向老師請教!崩献右娍鬃舆@樣誠懇,便詳細(xì)地講述了自己的見解?鬃尤绱俗鹁蠢蠋煟v究禮儀,不愧是我們學(xué)習(xí)的典范。
乙:我給大家?guī)淼墓适陆小对颖芟沸@廣播稿《爭做文明學(xué)生》。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,還請老師把這些道理教給我!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授知識時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。
甲:同學(xué)們,從這兩個故事中可以看出,講究文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為炎黃子孫,我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把文明禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
乙:是啊!但遺憾的是,在不少中國人身上,還存在著一些不文明的行為。讓我們來聽一聽其中兩個事例。
甲:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“禁止隨地吐痰”、“禁止抽煙”、“禁止進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。
乙:據(jù)報道,有一年,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得特別刺眼。40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
甲:以上兩個事例表明,文明都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。通過這些細(xì)節(jié),我們看到文明離我們國家還有一定的距離。這些不文明的行為,直接影響到了國家的聲譽和形象。
乙:因此,我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。下面請聽《文明禮儀歌》
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言常使用。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
同學(xué)間,鄰里間,民族習(xí)慣要尊重。
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),講禮儀,做個文明中國人。
甲:作為學(xué)生,我們更要注意在校園中的文明禮貌。讓我們問問自己,在學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動中,你的文明禮儀表現(xiàn)得怎樣呢?
1:見到老師,你主動問好了嗎?為了讓同學(xué)們健康成長,為了讓同學(xué)們學(xué)會知識,學(xué)會做人,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
2:你在課間追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。課間,輕聲說話不喧嘩,輕輕走路不追跑。我們要用文明的行為,為他人提供方便。
3:你隨地亂扔垃圾嗎?愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,人人有責(zé)。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。
4:學(xué)校的公物你愛護(hù)嗎?漫步校園,花草樹木要靠我們細(xì)心呵護(hù);教室里的課桌椅子、打掃用具,我們都要小心使用。學(xué)校的公物靠大家共同來愛護(hù),讓校園變成我們可愛的大家庭。
乙:那么,我們在學(xué)校應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?下面請聽《校園文明公約》。我念一句,同學(xué)們跟著念一句。
進(jìn)校門,遇老師,主動行禮問聲好。
操場上,樓道里,不能推搡和擁擠。
校園內(nèi),教室里,切勿追逐和打鬧。
下課后,不奔跑,輕聲細(xì)語慢步走。
同學(xué)間,要友好,禮貌用語不可少。
隨地吐痰是陋習(xí),亂丟垃圾要杜絕。
愛護(hù)公物要做到,節(jié)約水電要記牢。
校園文明靠大家,時時刻刻記心上。
甲:同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣--管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們以自己的實際行動爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園。
乙:是的,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗。讓我們把自己培養(yǎng)成一個溫文爾雅的謙謙君子,讓文明之花開遍校園的每一個角落。
A:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
B:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。
合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。
A我是---B:我是----
合:下期節(jié)目不見不散!再見!
爭做文明中學(xué)生廣播稿2
甲:燦爛的陽光溫暖冬日的校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。
乙:我們吹響嘹亮的號角,我們走在前進(jìn)的路上。
(齊)各位同學(xué)中午好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲:我是播音員xxx
乙:我是播音員xxx
甲:學(xué)期已經(jīng)漸漸進(jìn)入尾聲,同學(xué)們開始了緊張的復(fù)習(xí)。
乙:在這里我們祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長。
甲:今天我們小廣播的內(nèi)容是:每周一歌和好書推薦。
乙:專題講座:如何做個全面發(fā)展的小學(xué)生。
甲:從進(jìn)校門,學(xué)校就要求每個學(xué)生必須按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
乙:爸爸媽媽也說過,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強(qiáng)健的身體,培養(yǎng)興趣愛好,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個有用的人。
甲:同學(xué)們,你們?yōu)檫@個目標(biāo)做好準(zhǔn)備了嗎?一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。
乙:是的,我們要從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人。
甲:在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?
乙:我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,我們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會終生受益無窮!
乙:全面發(fā)展還要求我們關(guān)注日常生活的點點滴滴。如果有同學(xué)放松了對自己的要求,養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既破壞了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的健康,所以,希望同學(xué)們應(yīng)樹立主人公的意識和責(zé)任感。
甲:“愛我校園,從我做起”從身邊的一點一滴做起,努力求知、全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭做“新世紀(jì)的合格小公民”。
乙:“學(xué)校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠的向大家呼吁:行動起來,全體同學(xué)們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
甲:首先讓我們先做到:遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠左行走,保障暢通。
乙:講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!
甲:同學(xué)們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,你在學(xué)校的學(xué)習(xí)中會有更多的樂趣。
乙:我們要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,勤于動腦、善于傾聽、積極發(fā)言。
甲:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時間,用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學(xué)習(xí)!
乙:下面我們一起來聽倡議書
甲:1、專心聽課,按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
乙:2、要樹立自信心。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分收獲。
甲:3、要勇于挑戰(zhàn)自我。鍛煉身體,發(fā)揮自己的愛好特長,為班級
多做貢獻(xiàn)。拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心。
乙:接下來是好書推薦時間。
甲:為了建立書香校園,我們要積極讀書,讀好書。
乙:那哪些書好呢?低年級段我們,推薦《小阿力的大學(xué)!、《七色山的秘密》、《好忙好忙的動物醫(yī)院》、《來自綠星的女孩》、 《杯子蛋糕的魔力》
甲:中年級推薦《世上獨一無二的故事》、《先別急著吃棉花糖》、 《月亮忘記了》、《巨蟹座》、《聰(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)明的變色龍》
乙:高年級推薦:《假如給我三天光明》、《草房子》、《名人傳》、 《藍(lán)色的兔耳朵草》、《飛翔的教室》
甲:接下來請欣賞每日一歌。
《媽媽》(時間4分30秒)
合:快樂的時光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說再見了!
最后,祝全校老師工作順利,萬事如意!祝全體同學(xué)健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
爭做文明中學(xué)生廣播稿3
各位老師,各位同學(xué):
大家好!這里是岜盆中學(xué)校園之聲廣播站。
(曲目)伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,“校園之聲”廣播站現(xiàn)在開始播音。我是主持人XXX。
今天是20xx年4月16日,星期一,歡迎收聽今天下午的節(jié)目!
親愛的.同學(xué)們,文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止......一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲......這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。
一位名人說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
在21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。
記得老師說過:一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。
在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?
那么,我們怎樣才能更好地做到,讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?
首先,我們應(yīng)現(xiàn)嚴(yán)于律已,做到穿戴整潔,樸素大方。穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風(fēng),抵制攀比等不良風(fēng)氣。對待他人應(yīng)彬彬有禮,用語文明。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,你會發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。
其次,生活經(jīng)驗告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。
校道上,同學(xué)們向老師的一聲聲問好,那一張張可愛的笑臉,使冬季從此不再嚴(yán)寒;課堂上,老師的一個笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨,對著鏡子給自己一個微笑,讓一天的學(xué)習(xí)生活不再枯燥。
最后,作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護(hù)公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。隨時隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。
革陋習(xí),講文明,不是一時的風(fēng)采,而應(yīng)是長久的風(fēng)景。紅旗飄飄,迎風(fēng)展,文明禮儀記心間。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的學(xué)生。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍我校的校園!
青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!
同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時間,再見!
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