小學(xué)生健康教育廣播稿(精選11篇)
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前一般都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么應(yīng)當(dāng)如何寫廣播稿呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生健康教育廣播稿,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生健康教育廣播稿 1
同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你面對自己的成長時,你是不是會感到又興奮又不知所措,還常常有一些煩惱和痛苦呢?不知道怎么與異性交往呢?這些都不要緊張,人人都有青春期,就從現(xiàn)在開始,我們一起來了解,一起來學(xué)習(xí)。因此,我們要自尊,自愛,自律,健康安全的渡過青春期。今天我們要講的是生殖健康教育系列之異性交往。交往策略有六不:不拘謹(jǐn)、不隨便、不冷淡、不親昵、不賣弄、不嚴(yán)肅。
1、自然交往。在與異性交往的過程中,言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過分夸張,也不閃爍其辭;即不盲目沖動,也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關(guān)系的前提。自然原則的最好體現(xiàn)是,像對待同性同學(xué)那樣對待異性同學(xué),像建立同性關(guān)系那樣建立異性關(guān)系,像進(jìn)行同性交往那樣進(jìn)行異性交往。同學(xué)關(guān)系不要因為異性因素而變得不舒服或不自然。
2、適度交往。異性交往的.程度和方式要恰到好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過早萌動情愛,又不因回避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害。當(dāng)然,要做到為大多數(shù)人所接受有時也并不容易,建議你只要做到自然適度,心中無愧,就不必過多顧慮。
3、真實坦誠。這是指男女生交往的態(tài)度問題,要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。
4、留有余地。雖然是結(jié)交知心朋友,但是異性交往中,所言所行要留有余地,不能毫無顧忌。比如談話中涉及兩性之間的一些敏感話題時要回避,交往中的身體接觸要有分寸等。
5、自信、自強(qiáng)、自愛和自我防范。
同學(xué)們!用你們青春的畫筆,把真誠、純潔、美麗、幻想都畫進(jìn)你絢麗的人生畫卷!使自己的青春真的無悔!
小學(xué)生健康教育廣播稿 2
親愛的同學(xué)們:
大家好!歡迎收聽我們的心理廣播。今天,我們將聚焦小學(xué)生們的內(nèi)心世界,探討一些與心理健康相關(guān)的話題。希望通過這篇廣播稿,能夠更好地了解我們的學(xué)生們,并為他們提供一些有用的建議。
首先,我們來談一談小學(xué)生們在學(xué)校學(xué)習(xí)方面的心理壓力。在這個階段,小學(xué)生們面臨著日益增多的學(xué)習(xí)任務(wù)和考試壓力。很多同學(xué)會因為這些事情感到緊張和焦慮,這是很正常的。但是我們需要明白,學(xué)習(xí)并不只是為了取得好成績,更是為了充實自己的知識和能力。每個人都有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和優(yōu)勢,所以不要過度比較自己和他人。同時,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時間和計劃,可以幫助我們更好地面對學(xué)習(xí)壓力。
其次,我們來討論一下小學(xué)生情緒管理的重要性。小學(xué)生正處于成長的關(guān)鍵時期,情緒波動較為頻繁。有時候,他們可能會因為一點小事而情緒失控。因此,了解和掌握一些情緒調(diào)節(jié)的方法非常必要。比如,可以嘗試通過深呼吸、與他人交流或者尋求幫助來緩解壓力和恢復(fù)平靜。同時,保持積極樂觀的態(tài)度,學(xué)會從困難和挫折中汲取力量,相信自己能夠克服一切困難。
另外,我們要關(guān)注小學(xué)生們的社交問題。在成長過程中,和同伴建立正向的人際關(guān)系對他們的發(fā)展至關(guān)重要。但是有時候,小學(xué)生可能會遇到友誼糾紛、欺凌或者孤立的問題。這種情況下,我們需要鼓勵他們勇敢表達(dá)自己的感受,告訴老師或家長,讓他們幫助處理這個問題。此外,我們還可以教導(dǎo)小學(xué)生們?nèi)绾闻c他人溝通、尊重他人的觀點和感受,以提升他們的社交能力。
最后,我們還要關(guān)注小學(xué)生們的自我認(rèn)知和自尊心。每個孩子都有自己的優(yōu)點和特長,除了學(xué)習(xí)成績外,還有許多其他方面值得我們關(guān)注和肯定。鼓勵學(xué)生們多參與一些興趣小組或俱樂部,發(fā)展他們自己的愛好,培養(yǎng)自信心和自尊心。同時,不斷學(xué)習(xí)和探索新事物,可以擴(kuò)寬他們的'視野,激發(fā)他們對知識和世界的興趣。
通過今天的廣播,我們希望能夠更加關(guān)注小學(xué)生們的心理健康,幫助他們更好地面對各種困難和挫折。同學(xué)們需要知道,無論遇到什么問題,家長和老師都是他們可依靠的支持者和引導(dǎo)者。讓我們共同努力,為小學(xué)生們創(chuàng)造一個積極、健康的成長環(huán)境!
謝謝收聽,祝大家心理健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!感謝你們對于我們心理廣播的支持。如果你們有任何的問題或困惑,歡迎隨時向我們尋求幫助。
小學(xué)生健康教育廣播稿 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我想和大家談?wù)摰脑掝}是小學(xué)生心理健康教育。隨著社會的發(fā)展,小學(xué)生面臨著日益增加的壓力,心理健康問題也越來越引起人們的關(guān)注。如何保護(hù)我們的心理健康,成為了每位小學(xué)生都必須面對的問題。
首先,我們需要認(rèn)識到精神健康對我們的重要性。心理健康對我們的身體健康、智力發(fā)展、情感交流等方面都會產(chǎn)生影響。如果我們沒有良好的心理狀態(tài),就無法充分發(fā)揮自己的能力和潛能,從而影響我們的未來發(fā)展。
然后,我們需要學(xué)會如何正確地應(yīng)對心理壓力。學(xué)習(xí)和生活中的壓力是我們無法避免的,我們需要找到合適的方法來緩解壓力。例如,我們可以通過閱讀書籍、聽音樂、玩運(yùn)動等方式來放松自己,減少緊張和焦慮的情緒。
同時,我們也需要加強(qiáng)自我認(rèn)識,學(xué)習(xí)以正確的態(tài)度面對挫折和困難。我們需要認(rèn)識到自己的.優(yōu)勢和不足,積極認(rèn)識自己,做好自己,真正做到自信自愛,從而更好地適應(yīng)生活的不同階段。
最后,我們需要積極尋求幫助,正確應(yīng)對心理問題。如果我們發(fā)現(xiàn)自己遇到了心理問題,我們需要及時向老師和家長尋求幫助,得到正確指導(dǎo)和幫助。例如,一些心理健康問題可以通過心理咨詢、家長關(guān)注、學(xué)校輔導(dǎo)等多種方式來解決。同時,我們也要在日常生活中關(guān)注身邊的同學(xué),及時與他們交流,提供必要的幫助和支持。
在今天的演講中,我向大家介紹了小學(xué)生心理健康教育重要性以及正確應(yīng)對心理問題的方法。我希望每位同學(xué)都能夠密切關(guān)注自己的心理健康問題,認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康知識,并積極尋求幫助,以達(dá)到自我成長和全面發(fā)展的目標(biāo)。謝謝大家!
小學(xué)生健康教育廣播稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是410中隊的xxx,今天題目是《陽光心理,健康人生》。
心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。我們小學(xué)生正處在一個朝氣蓬勃、充滿活力的時期,我們有時會因為與同學(xué)發(fā)生矛盾而痛苦迷茫,有時會因為學(xué)習(xí)成績不理想而自卑絕望,有時會因為犯錯誤而懊惱。其實,這些問題都是成長過程中的正,F(xiàn)象,關(guān)鍵在于如何正確的對待它們。
那么我們怎樣才能擁有健康的心理?
一、正確認(rèn)識自己,每個人都有自己的優(yōu)點,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己。
二、正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。多尊重別人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,多給別人力所能及的幫助,與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會減半。
三、正視現(xiàn)實,勇于解決問題。面對困難與挫折,要找出解決問題的辦法,而不是逃避問題、推卸責(zé)任。
四、情緒穩(wěn)定,性格開朗。要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念,養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度。
美好的人生需要健康的.體魄,同時也離不開健康的心理。同學(xué)們,讓我們行動起來,調(diào)整自己的心態(tài),讓健康、幸福的陽光沐浴我們的生活。
最后祝愿同學(xué)們在新的一年學(xué)業(yè)有成,健康成長!謝謝大家!
小學(xué)生健康教育廣播稿 5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,陽光心態(tài)是一種自信樂觀、寬容豁達(dá)、知恩圖報、奉獻(xiàn)進(jìn)取的心態(tài),這種心態(tài)既照亮自己,也照亮別人,它給人以無窮的力量,讓人類充盈感性之美、理性之美、智慧之美和人性之美!讓我們的人生旅途一路充滿歡樂,讓人類更美好!
那么,我們?nèi)绾尾拍軗碛嘘柟庑膽B(tài)呢?今天我和大家交流三個方面:
一是要有自信的心態(tài)。自信就是自己相信自己,試想想,如果我們自己都不相信自己,又會有誰愿意相信我們呢?法國思想家、文學(xué)家羅曼·羅蘭說:“先相信自己,然后別人才會相信你!弊孕攀亲晕野l(fā)展、獲得成功的一種強(qiáng)勁動力,居里夫人面對困難與挫折曾說:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到!闭沁@種自信與堅毅讓她獲得了成功,并贏得了世人的信任與尊敬。
二是要有包容的心態(tài)。各種生命千差萬別,人類個體性格迥異,我們每個同學(xué)都不一樣,但我們都擁有一個共同的世界,我們和這個世界共命運(yùn),我們的命運(yùn)與國家與民族的'命運(yùn)緊密相連,如此看來,我們個人的榮辱、得失會顯得何等渺小,我們又有什么理由不去包容這個世界,包容我們身邊的每一個人?
同學(xué)們,“海納百川,有容乃大”,我們要有大海一樣的胸襟!你會為同學(xué)一句不經(jīng)意的話,和同學(xué)鬧別扭嗎?你面對老師的善意批評,會頂撞老師嗎?你對你做過的錯事,會主動認(rèn)錯嗎?友愛同學(xué),尊敬師長,嚴(yán)于律已,寬以待人,敢于認(rèn)錯,保持微笑,樂于助人,是一種陽光心態(tài),是恢達(dá)儒雅的大氣!
三是要有進(jìn)取的心態(tài)。同學(xué)們,積極進(jìn)取的心態(tài)勝過世界上任何寶藏,它是一種生命的品質(zhì),是人生幸?鞓分。一個人沒有了追求,就會萎靡不振,就會覺得暗無天日;反之,我們目標(biāo)遠(yuǎn)大,并為之奮斗,就會過得充實有而意義,就會覺得擁有整個世界,處處充滿陽光。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)過程中,會遇到學(xué)習(xí)挫折,我們感傷得失、成敗不如積蓄力量再去拼搏!皸l條道路通羅馬”,成功的路有千萬條,只要我們不斷進(jìn)取,就一定會成為社會棟梁,活出成功的人生、幸福的人生!
同學(xué)們,健康人是身體健康與心理健康合一的人,心理健康比身體健康更重要!本月是學(xué)校身心健康教育月,我們要學(xué)會自我調(diào)節(jié),建立自信、懂得包容、不斷進(jìn)取,讓大家活出自我,以永遠(yuǎn)陽光的心態(tài),去迎接輝煌燦爛的明天!
小學(xué)生健康教育廣播稿 6
尊敬的評委,親愛的老師,各位同學(xué):
大家好!今天的主題是小學(xué)生心理健康教育。隨著社會的發(fā)展,小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和生活壓力也越來越大。因此,我們需要重視小學(xué)生的心理健康教育,幫助他們健康成長。
首先,讓我們來看一下小學(xué)生的.心理問題。小學(xué)生的心理問題主要表現(xiàn)為以下幾個方面:
第一,學(xué)習(xí)壓力大。小學(xué)生在學(xué)習(xí)上需要承擔(dān)很多任務(wù),包括完成作業(yè)、參加課堂討論、備考考試等。這些任務(wù)的壓力常常讓小學(xué)生感到疲憊和無助,有時會引發(fā)心理問題。
第二,親子關(guān)系問題。家長過于溺愛或嚴(yán)厲對待小學(xué)生,容易引發(fā)小學(xué)生的焦慮和不安。同時,有些家長因為忙于工作無法陪伴孩子,讓小學(xué)生感到孤獨(dú)和無助。
第三,人際關(guān)系問題。小學(xué)生處于一個共同學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境中,容易出現(xiàn)人際關(guān)系問題。例如,被孤立或欺負(fù)、考試壓力過大或?qū)W習(xí)成績不如人等。
那么,我們應(yīng)該如何進(jìn)行小學(xué)生的心理健康教育呢?
第一,注重家庭教育。家長應(yīng)該多花時間陪伴孩子,了解孩子的情況,并幫助孩子正確面對生活中的壓力和困難。同時,家長也要教育孩子要尊重他人,與同學(xué)友善相處。
第二,建立健康的學(xué)生關(guān)系。學(xué)校應(yīng)該引導(dǎo)小學(xué)生之間的相互關(guān)心和幫助,減少人際關(guān)系問題的出現(xiàn)。采用團(tuán)隊合作學(xué)習(xí),讓小學(xué)生在集體中自我發(fā)揮、相互支持,減輕學(xué)習(xí)壓力,提高心理承受力和團(tuán)隊協(xié)作能力。
第三,培養(yǎng)品質(zhì)和興趣。小學(xué)生不僅要學(xué)習(xí),還要有自己的愛好和興趣愛好,例如音樂、美術(shù)等活動。培養(yǎng)這些興趣可以豐富小學(xué)生的生活,讓他們更加積極地面對生活中的壓力。
總之,小學(xué)生的心理健康教育是一個比較重要的問題。對于小學(xué)生的心理健康教育,我們應(yīng)該從多個方面入手,從而幫助他們健康成長、積極面對生活的挑戰(zhàn)。
最后,希望每個小學(xué)生都能健康快樂成長。謝謝!
小學(xué)生健康教育廣播稿 7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是六年(4)班的xxx,今天的題目《陽光心理健康人生》。
生命、健康和陽光從來就是聯(lián)系在一起的,生命不可缺失,失去了生命,便失去了一切。健康是生命的基石,失去了健康,生命就缺少了活力。陽光是生命的營養(yǎng),沒有了陽光就沒有了光明和希望。我們的心靈同樣需要陽光的沐浴,只有擁有陽光心態(tài),呵護(hù)愉悅身心,才能成就幸福人生。
同學(xué)們,健康不僅是指身體沒有疾病,身體健康是一半,心理健康是另一半。心理健康非常重要,小到影響一場考試一場比賽,大到影響影響學(xué)習(xí)生活,影響班級學(xué)校的和諧,甚至社會的`安定。
那么我們怎樣才能擁有健康心理呢?下面我給大家?guī)c建議:
一、培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度:正確認(rèn)識自己,了解自己,接納自己,肯定自己,完善自己。擁有一個夢想,設(shè)立明確的生活和學(xué)習(xí)目標(biāo),正視困難與挫折,勇于解決問題,朝著目標(biāo)一步步去努力。
二、提高道德修養(yǎng)水平:多做有意義的事情,正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母和同學(xué)的意見,多幫助別人,贈人玫瑰手留余香,傳播快樂!享受快樂!
三、樹立正確的名利觀:凈化自己的心理,追求平和心境。正確面對競爭,在競爭中發(fā)現(xiàn)別人的閃光點,以“善”之心與人相處,信任他人,勝不驕敗不餒,扎實干好每件事,做更好的自己!
四、保持健康體魄:注意鍛煉身體,展現(xiàn)朝氣活力,學(xué)會思考,養(yǎng)成積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。
同學(xué)們,健康是一種積累,它不會從天而降,不能一蹴而成,它需要我們不斷的努力。祝愿我們每個人都擁有健康良好的身體,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心,健康成長!
謝謝大家!
小學(xué)生健康教育廣播稿 8
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天的題目是:《陽光心理,健康人生》。心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
由于種種原因越來越多的人產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴(yán)重。在我們的周圍,有的人情緒反復(fù)無常;有的因瑣碎小事而耿耿于懷;有的人自卑,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù),目空一切,惟我獨(dú)尊,對人苛刻,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強(qiáng),與、老師、同學(xué)、父母對立情緒嚴(yán)重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。 我們怎樣才能擁有健康的心理? 首先,要正確認(rèn)識自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學(xué)生,要正確面對挫折或失敗,總有希望,要相信失敗是成功之母。
其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,來自于對別人的`尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。 老師們、同學(xué)們,讓我們在關(guān)注身體健康的同時,一起來關(guān)注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園.
謝謝大家!
小學(xué)生健康教育廣播稿 9
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今日的題目是:《講衛(wèi)生,愛健康》。 4月是全國第24個愛國衛(wèi)生月和我省第16個健康訓(xùn)練宣揚(yáng)月。
健康是一個人最大的財寶,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都盼望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。而漂亮的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平常一點一滴地養(yǎng)成。在此,我盼望全體同學(xué)能做到以下幾點:
1、不吃零食,尤其是堅決不吃三無產(chǎn)品。吃零食會給我們的.健康帶來不良的影響。
2、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。
3、保持室內(nèi)空氣流通,避開前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,教室肯定要留意開窗通風(fēng)。
4、加強(qiáng)思想道德訓(xùn)練。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成"文明清潔的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個漂亮的校內(nèi)。
我信任,只要大家能夠撿起一片白色,就能裝飾一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以制造出一個更加干凈的校內(nèi)。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起。感謝大家!
小學(xué)生健康教育廣播稿 10
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
清潔空氣,拒絕吸二手煙是21世紀(jì)第一個世界無煙日的主題,值得深思。
二手煙,又稱環(huán)境煙草煙,是指吸煙者呼出的氣體和煙霧本身燃燒時的煙霧。二手煙含有4000多種物質(zhì),其中40多種致癌物質(zhì)被吸入體內(nèi),也可能與氡的衰變產(chǎn)物混合,對人體健康危害更大。根據(jù)美國最新的研究報告,被動吸煙比外界知道的更危險。在吸煙者吐出的煙霧中,煙焦油和煙堿的含量是吸煙者吸入的有害物質(zhì)的1—50倍。
二手煙比老虎更有害。據(jù)統(tǒng)計,我國被動吸煙人數(shù)已達(dá)6億。其中2億是未成年人。雖然他們不吸煙,但他們別無選擇,只能吸入其他人吐出的空氣中含有大量有毒卷煙物質(zhì)。
有些人認(rèn)為,只要通風(fēng)良好,在室內(nèi)吸煙對他人沒有影響。這種觀點是錯誤的。煙草煙是墻壁、沙發(fā)、地毯、家具的有害顆粒(可吸入顆粒)。它含有重金屬、致癌物和放射性物質(zhì),吸煙者的衣服、皮膚和頭發(fā)也有殘留物。這些可吸入顆粒物可以停留幾個小時、幾天甚至幾個月,不會隨風(fēng)而散。因此,簡單的開窗通風(fēng)是沒有用的。因此,請不要在別人面前吸煙。每個不吸煙的人都應(yīng)該有勇氣和責(zé)任對吸煙者說:請到戶外吸煙。
被動吸煙是一個重大的公共衛(wèi)生問題。在我們的`校園里,一些學(xué)生躲在廁所、宿舍和其他地方偷煙。學(xué)校也批評和教育了這些學(xué)生。希望吸煙的學(xué)生去吸煙區(qū)吸煙,最好努力克服自己,盡快成功戒煙。同時,我也希望你能吸取教訓(xùn),結(jié)束吸煙。
作為新時代的大學(xué)生。要時刻警惕吸煙的危害,堅決拒絕吸第一支煙,堅決拒絕吸二手煙,做好禁煙的宣傳者和實踐者,努力把我校建設(shè)成無煙學(xué)校和和諧校園!
小學(xué)生健康教育廣播稿 11
同學(xué)們:
大家早上好!
今天的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣促進(jìn)身體健康》。各種流感病毒給人們的工作、生活帶來了不少困擾,但同時也喚醒了人們對自身健康和環(huán)境衛(wèi)生的高度重視。戰(zhàn)勝疾病要依靠科學(xué),但清潔的環(huán)境、良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以幫助人們盡量減少感染疾病的可能。因此,保持一種正確的.衛(wèi)生態(tài)度是至關(guān)重要的。
環(huán)境為大家所共同享有,環(huán)境衛(wèi)生差,危害他人,也危害自己。一個整潔的校園,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),有利于孩子們健康的成長。在大談“環(huán)境保護(hù)”的今天,衛(wèi)生要從點滴做起,從身邊做起,更要從娃娃抓起。我們是祖國的未來,是文明的使者,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣將意味著將來改變?nèi)竦男l(wèi)生習(xí)慣。
每年4月是全國愛國衛(wèi)生月,所以我們想借此東風(fēng),在全體師生中,樹立“以講衛(wèi)生為榮、不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚,全體師生共攜手,共創(chuàng)整潔、美麗的校園:首先,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣:
1、早上起來先喝一杯溫開水,平時多喝水;
2、每天自己刷牙、洗臉、洗腳;
3、飯前便后勤洗手;
4、勤剪指甲,勤換洗衣服;
5、不對著他人的面打噴嚏、咳嗽,要轉(zhuǎn)過頭或稍低頭用手帕捂住。
6、積極參加體育鍛煉;
7、及時接受相應(yīng)的預(yù)防接種;
8、注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼操;
9、自理能力強(qiáng),自己整理書包、文具,自己的房間雜物能及時清理。其次,養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣:
10、一到校先開窗通風(fēng),讓教室內(nèi)的空氣保持流通與新鮮。
12、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,課桌內(nèi)無雜物,課桌上東西擺放整齊,課桌底下周圍無垃圾。窗臺、瓷磚、飲水機(jī)整潔,無灰塵。
13、到專用教室上完課后,能隨手把桌椅排整齊,保持地面整潔,及時清理桌內(nèi)雜物。在老師指導(dǎo)下,關(guān)好電器和門窗。
14、輪到衛(wèi)生值日打掃時,做到認(rèn)真、干凈且迅速;衛(wèi)生垃圾要及時倒干凈,要倒到保安室旁的垃圾池內(nèi),不能隨意亂倒。
15、不帶飲料、糖果等零食進(jìn)校園,不買小攤小販不潔食物。
16、能提醒、監(jiān)督他人“講衛(wèi)生”,在校園內(nèi)看到紙屑、雜物能主動彎腰撿起來并扔到垃圾箱內(nèi);能勸阻不良行為。
17、積極參加愛國衛(wèi)生月的活動,為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生做出自己最大的努力。
同學(xué)們,“清潔使你健康,整潔使你美麗”,讓我們攜起手來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用你的智慧、用你的行動,把我們的一個個教室、校園都裝扮得更加美麗、更加整潔、更加溫馨!
【小學(xué)生健康教育廣播稿】相關(guān)文章:
小學(xué)生健康教育廣播稿07-22
小學(xué)生健康教育廣播稿范文11-06
小學(xué)生心理健康教育廣播稿12-04
小學(xué)生健康教育廣播稿(7篇)12-13
小學(xué)生健康教育廣播稿8篇12-11
小學(xué)生健康教育廣播稿(8篇)03-10
小學(xué)生講衛(wèi)生健康教育廣播稿(熱門)01-17
小學(xué)生健康教育廣播稿匯編7篇01-14