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校園交通廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會預(yù)先準備好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的校園交通廣播稿,希望對大家有所幫助。
校園交通廣播稿1
甲:為什么定到今天啊?也有特別的說法?
乙:確定12月2日為“全國交通安全日”,第一,數(shù)字“122”作為我國道路交通事故報警電話,于1994年開通并投入使用,群眾對此認知度高,方便記憶和宣傳;第二,考慮到每年12月2日我國已進入冬季,是交通事故多發(fā)期,春運等道路交通出行和運輸高峰也即將開始,在此時間節(jié)點組織開展全國范圍的道路交通安全主題宣傳活動有利于預(yù)防道路交通事故,保證廣大民眾出行安全。
甲:是啊,安全是一個永恒的話題。我這有一組數(shù)據(jù):據(jù)中國疾病預(yù)防控制中心提供的報告顯示,20xx年中國發(fā)生道路交通事故超過21萬起,造成6萬人死亡,23萬余人受傷,直接經(jīng)濟損失超過10億元。道路交通傷害已取代自殺成為“傷害死亡”的首要原因。據(jù)統(tǒng)計,今年1至10月份,中國因闖紅燈肇事導(dǎo)致的交通事故造成798人死亡;因違反道路標志線肇事導(dǎo)致事故造成2萬人死亡——平均每天2.6人死于“闖燈”、86人死于“越線”。我們每一個人的生命只有一次,人的生命是寶貴的,他不只屬于自己,他還屬于父母、親人、社會還有國家。我們要保護好自己的生命,就是對父母、親人、國家最基本的責(zé)任。
乙:你這感慨發(fā)的倒是發(fā)自肺腑啊!我們中學(xué)生交通安全牽動著千千萬萬家長的心,雖然我們都明白“紅燈停,綠燈行”,交通安全意識也有所提高,但違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍,存在不少交通安全隱患,比如說:走起路來東蹦西跳,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道已狹窄,幾位學(xué)生還并排騎單車,似乎有講不完的話;在不準穿越的馬路,在紅燈亮起的斑馬線,同學(xué)們不聞不見,照樣大搖大擺地走了出去。
甲:那樣多與眾不同,多酷啊!
乙:你是酷了,知道什么叫危險不?知道什么叫安全意識不?還有咱們學(xué)校挨著高鐵,南水北調(diào)工程,有的同學(xué)就為了?,為了成為焦點,攀爬高鐵、和南水北調(diào)護欄,真的是要了風(fēng)度,不要生命了!
甲:在這也奉勸某些不要命的同學(xué),咱不要為了一時?,沖動的去擺pose,咱想想自己的家人,想想咱們愛的人和愛我們的人。說到這,乙,那么,怎樣走才更安全呢?
乙:下面我向大家介紹一下騎車人對交通安全應(yīng)具備的常識——騎車外出的同學(xué),出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖是否齊全有效,保證沒有問題后方可上路。在道路上要在非機動車道內(nèi)行駛,沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時要嚴守信號,停車不要越過停車線;不要繞過信號行駛;不要騎車逆行;不扶肩并行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。在橫穿4條以上機動車道或中途車閘失效時,須下車推行;騎車轉(zhuǎn)彎時要伸手示意,不要強行猛拐。
甲:那么,由我為大家說說行人應(yīng)具備的交通安全常識。步行外出時要注意行走在人行道內(nèi),在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須走過街天橋或地下通道,沒有天橋和地下通道的地方應(yīng)走人行通道;在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時,要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設(shè)有護欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。
乙:希望同學(xué)們關(guān)注交通安全,走好自己的人生路。就今天這特別的日子,我們編了順口溜:同學(xué)們,愛生活,有了交通安全日,交通法規(guī)要牢記;
甲:紅燈停,綠燈行,老師同學(xué)齊建議,放學(xué)排隊守紀律;
乙:大馬路,車輛多,路燈指示提醒我,過路要走人行道;
甲:路不熟,地還疏,晚上天黑要當心,遇見紅燈停一停;
乙:紅綠燈,提醒我,綠燈亮了再前行,遇到汽車靠邊行;
甲:人讓車,車讓人,法規(guī)公德齊遵守,互相謙讓安全多;
乙:朋友們,請珍惜,大家遵守交通法,安全幸福千萬家。
甲:同學(xué)們,本期特別節(jié)目到這里就要結(jié)束了,感謝本期節(jié)目編輯XXXX老師,我是主持人甲,(我是主持人乙)感謝大家的收聽。
甲:最后,讓我們傾聽無印良品的《世界因愛發(fā)光》,在愛的歌聲中,讓我們珍視生命,在愛的歌聲中,讓我們對生命負責(zé)。各位同學(xué),再見!
校園交通廣播稿2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多。
為加強對中小學(xué)生的安全教育,因此,1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年是第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”,為此,要求每位同學(xué)時刻增強安全意識,提高自我保護能力。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。
為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的同學(xué)騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!彪m然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。
孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆。無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。
讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。在這第十五個全國中小學(xué)生安全教育這個特殊的日子里,我希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。謝謝大家!
校園交通廣播稿3
老師們,同學(xué)們:
早上好!
在這美麗的校園里,望著同學(xué)們一張張可愛的臉,看著同學(xué)們充滿勃勃生機的身影,我們都會由衷地感嘆:生命是多么美麗,世界是這樣美好!
同學(xué)們,你們是祖國的未來和希望,你們能否健康成長,不僅關(guān)系到一個個家庭的幸福,而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全,我講話的主題是:“交通安全伴我行”。安全,牽系著每個人的生活。每當我走在公路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象,看到我們的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。
人們說,交通事故猛于虎?墒抢匣⒃賰矗仓荒芤豢诔缘粢粋人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:
去年,世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。遠有甘肅的校車,近有江蘇邳州的事故,也有我們身邊省丹中活身身的事例,這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤。在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個自發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當你看到那一幕幕慘劇時,你會沒有感觸嗎?當你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時,你還會違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會!作為一名合格的中學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動起來,從我做起,從身邊做起。
因此,我建議:
一、認真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。
二、校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路走斑馬線,不騎自行車逆向行駛;
三、行走、騎車集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,不三五成群地玩耍和嬉戲。為此身為交警我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。
同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。美好的人生從安全開始,只有保證健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進步,一生平安!
校園交通廣播稿4
開播曲:《校園的早晨》
A:給你的天空劃一道絢麗的亮色
B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌
A:伸出你的手
B:伸出我的手
C:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。
A:我是主持人——
B:我是主持人——
C:我是主持人——
B:同學(xué)們一定都聽說過這句話吧:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。下面播送一則新聞。
A:前天早上7點20分左右,上學(xué)時間還沒有到,在福建一所小學(xué)校門口,一名40多歲患有精神病的男子為報復(fù)社會,持刀沖向正在校門口準備入校的學(xué)生,案發(fā)當時不到一分鐘的時間內(nèi)就連傷13名小學(xué)生。突發(fā)情況,使得剛剛送孩子到校門口的一位家長都沒能及時反應(yīng)過來,瞬間就與眼前的孩子陰陽相隔了。現(xiàn)已造成有9名小學(xué)生不幸死亡,4名學(xué)生重傷正在搶救中。
C:這次事件造成了多個家庭失去孩子的錐心痛苦,同時也引發(fā)了大家深入地思考。
B:是啊,安全的警鐘又一次鳴響。
A:在校園外,我們特別要注意安全。今天,小露珠廣播就“交通安全”來和大家來談?wù)劇?/p>
B:恩,同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2.不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、不邊走邊看書報或做其他事情。
3.在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。在一些城市中,小學(xué)生外出均頭戴小黃帽,集體活動時還手持“讓”字牌,也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應(yīng)當提倡。
A:那橫穿馬路應(yīng)該注意什么?
C:橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。
l.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2.穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
3.穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
4.不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
5.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
B:乘車的時候我們又必須遵守下列規(guī)定呢?
A:汽車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點:
1.乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
4.乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
5.乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。
6.盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
7.不要在機動車道上招呼出租汽車。
C:高年級有部分滿12周歲的同學(xué)因路途遙遠,申請騎自行車上學(xué)的特別要注意以下安全事項:
B:騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項如下:
1.要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。
2.自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。
3.不要在馬路上學(xué)騎自行車;在此強調(diào)提醒:未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。
4.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。
5.經(jīng)過交叉路口,要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
6.騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。
7.騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。
C:最后提醒同學(xué)們幾點:第一,當我們遇到壞人時,由于我們的年齡小,首先要懂得保護自己的生命,利用一切可以保護自己的資源。第二,上學(xué)時間沒有到,同學(xué)們不要過分早的從家里出發(fā),有些同學(xué)七點鐘就已經(jīng)在校門外逗留了,既不安全,大好的時光也浪費了。
A:同學(xué)們,讓我們積極行動起來,珍愛自己的生命,時時刻刻要保護自己。
B:本期紅領(lǐng)巾廣播就到這里。
合:感謝大家的收聽,拜拜!
校園交通廣播稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
早上好!
我是大隊委xxx,今天我想和大家一起談?wù)劷煌ò踩?/p>
大家一定聽說過前階段網(wǎng)上熱議的“中國式過馬路”,其實這只是網(wǎng)友對部分中國人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃,即“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)!彪m是調(diào)侃,但卻引起我們對交通、國民素質(zhì)和安全意識的討論和深思。出現(xiàn)這種現(xiàn)象大概是大家受法不責(zé)眾的“從眾”心理影響和交通安全知識的缺乏。
交通安全一直以來都是被我們所重視的,因為它關(guān)乎于我們每一個人的生命安危。從小到大,我們都聽老師,家長一遍一遍地強調(diào)“紅燈停,綠燈行”,這甚至成為了常掛在嘴邊的順口溜?墒,我們真的做到這樣了嗎?答案或許是“不”。如果我們做到了,何來紅綠燈,斑馬線的形同虛設(shè)?何來地下通道的空蕩及許多橫穿馬路的“冒險者”?何來許多人對救護車的熟視無睹?何來對應(yīng)急車道的占用?因為這種現(xiàn)象,我們應(yīng)該感到羞愧,我們應(yīng)該做點什么,我們每個人都不是旁觀者!
路上行走要走在人行道上,沒有人行道的要靠路邊行走;群體行進要列隊。行路時要注意各種信號燈的指示。不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。騎自行車要在非機動車道上行駛,不能在機動車道和人行道上行駛。這些都是我們應(yīng)該做到的,不,是必須要做到的。作為初中生,遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的義務(wù),而不是什么“舉手之勞”。這些都要從我們做起。不光我們要做到,我們更應(yīng)該呼吁身邊的每一個人,每個人小小的力量,這種現(xiàn)象就會有大大的改變。對蕓蕓眾生而言,每個人都是社會的一分子,個人的所作所為都對社會產(chǎn)生或多或少的影響。當我們在馬路上行走或駕車的時候,更應(yīng)該好好地想一想,自己是不是“中國式過馬路”那群人中的一員?
但愿在我們長大之后,“中國式過馬路”不再會受到熱議,不再會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。但愿以后,在中國街道上,也能看見交通井然有序的場景。
這一切都在我們肩上。
校園交通廣播稿6
各位同學(xué),大家好!
安全是一個永恒的話題,學(xué)生交通安全牽動著千千萬萬家長的心,雖然我們都明白"紅燈停,綠燈形",交通安全意識也有所提高,但違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍,存在不少交通安全隱患,比如說:走起路來東蹦西跳,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道狹窄,幾位學(xué)生還并排騎自行車,似乎有講不完的話;在遇到不準穿越的馬路,在紅燈亮起的時候,同學(xué)們不聞不見,照樣大搖大擺地走了出去。這些都 是比較危險的行為,很容易引起交通事故的發(fā)生。
人們說,交通事故猛于虎?墒抢匣⒃賰矗仓荒芤豢诔缘粢粋人,而交通事故會一口吞噬幾個,甚至幾十個人的生命。據(jù)有關(guān)資料表明,自1889年世界上發(fā)生第一起車禍至今,全球死于交通事故的人數(shù)總計高達3500多萬人,遠遠高于同期死于戰(zhàn)爭的人數(shù)。如今全世界每年約有100萬人死于道路交通事故,地球上平均每50秒鐘就有1人死于交通事故,每兩秒鐘就有1人因車禍受傷。近年來,我國每年都有十萬人以上死于道路。
校園交通廣播稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
交通和我們的生活密切相連,無論是在路上走還是乘坐各種交通工具,安全總是處于第一位的。近年來,在我們中學(xué)生身邊交通事故頻繁發(fā)生,很多都是因為我們自身缺乏安全意識和安全知識,不注意遵守交通和乘車規(guī)則而發(fā)生的不該發(fā)生的悲劇。交通法規(guī)需要每個人都自覺地去遵守,這樣才可以盡可能避免交通事故的發(fā)生。
年輕人大多生性好動,注意力不易集中。有些同學(xué)在騎車時戴著隨身聽,或者在街上追逐嬉戲,以至于不能辨明當時的情況而作出及時的反應(yīng)。還有很多同學(xué)心存僥幸,以為自己能夠在發(fā)生事故前躲避危險,或者抱著“他們不敢撞我”的想法,這些都是造成交通事故中不必要傷亡的原因。只要我們能謹慎一點,不要太自以為是,就可以在很大程度上避免交通事故的發(fā)生。
“紅燈停,綠燈行”,過馬路走人行橫道是我們從小就知道的最簡單的交通規(guī)則。它們不但是我們生命的護身符,還能在我們的正當權(quán)益受到損害時還能為我們主持正義。張艷是一名初中二年級的學(xué)生,有一次在沒有紅綠燈的路口被車撞了,事故雙方各執(zhí)一詞,正在爭執(zhí)不下時,張艷想到她過馬路時走了人行橫道,并向警察報告了這一情況,結(jié)果張艷得到了應(yīng)有的賠償。與此相對的一個例子:小唐由于偷懶沒有走過街天橋,而是翻越了馬路中間的隔離欄,就在跳下去的一瞬間,慘劇發(fā)生了。
交通事故所帶來的傷害不僅僅是個人的,這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會帶來傷痛,所以說關(guān)愛自己的`生命也就是關(guān)愛自己身邊的人,如果我們平常就能從細微處做起:不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越護欄……這些雖然看起來是小事,有些同學(xué)會對它們不以為然,但是在關(guān)鍵時刻,它們就是生與死的分界線。
交通安全時刻都與我們每個人息息相關(guān),遵守交通法規(guī)就是對自己和他人的生命負責(zé)。同學(xué)們,快快行動起來吧,創(chuàng)建一個更安全的校園、更和諧的社會!
校園交通廣播稿8
女:第在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。運動時,一定要遵守運動規(guī)則,注意自我保護。
安全是一個永恒的話題,學(xué)生交通安全牽動著千千萬萬家長的心,雖然我們都明白“紅燈停,綠燈形”,交通安全意識也有所提高,但違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍,存在不少交通安全隱患,比如說:走起路來東蹦西跳,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道狹窄,幾位學(xué)生還并排騎自行車,似乎有講不完的話;在遇到不準穿越的馬路,在紅燈亮起的時候,同學(xué)們不聞不見,照樣大搖大擺地走了出去。這些都 是比較危險的行為,很容易引起交通事故的發(fā)生。
人們說,交通事故猛于虎?墒抢匣⒃賰,也只能一口吃掉一個人,而交通事故會一口吞噬幾個,甚至幾十個人的生命。據(jù)有關(guān)資料表明,自1889年世界上發(fā)生第一起車禍至今,全球死于交通事故的人數(shù)總計高達3500多萬人,遠遠高于同期死于戰(zhàn)爭的人數(shù)。如今全世界每年約有100萬人死于道路交通事故,地球上平均每50秒鐘就有1人死于交通事故,每兩秒鐘就有1人因車禍受傷。近年來,我國每年都有十萬人以上死于道路交通事故,平均每天約300人左右,也就是每5分鐘就有一個人死于車禍,這其中也包含了數(shù)以千計的青少年學(xué)生。因此,道路交通事故已成為“現(xiàn)代社會的第一公害!
你好!光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了。在你的密切配合下,在幼兒園老師的細心呵護下,你的孩子健康愉快地成長著。暑假馬上就要開始了,為貫徹落實上級有關(guān)安全會議精神,為了維護暑假期間的家庭幸福、社會穩(wěn)定,懇請家長密切合作,盡力做好以下幾項工作:
交通連著千萬家,安全系著萬人心。交通違法多,交通事故多發(fā),其原因是多方面的。在現(xiàn)實生活中,有多少人因瞬間的交通違法而招致大禍,有多少人因輕率的過錯而留下終生的悔恨,又有多少人因沒有嚴守交通法規(guī)而留下一生痛苦。
為確保人民群眾過上一個平安、祥和的節(jié)日,我鎮(zhèn)在接到通知后高度重視,切實承擔(dān)起維護道路交通安全的責(zé)任,將道路交通安全工作納入重要議事日程,迅速召集交警中隊、派出所、農(nóng)機站等相關(guān)部門,周密細致部署各項工作,明確工作目標。以“降事故、保安全、保暢通”為目標,嚴格職責(zé)分工,把各項措施落實到單位,落實到個人。同時要求各村委會道路交通安全管理工作負責(zé)人,各司其職,切實維護好節(jié)日期間我鎮(zhèn)道路交通安全秩序。
對學(xué)生進行交通安全教育,教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車、拖拉機、貨運三輪車、摩托車、專用機械車(五小車)、無牌、無證車、黑車、報廢車(三無車)。
有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個同學(xué)在一起走,說說笑笑,時而把同學(xué)的東西扔到馬路對面,那個同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。汽車不是一剎就停的,有的同學(xué)認為亂過馬路沒啥關(guān)系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下
雖然我們處在校園這個比較安全的環(huán)境中,雖然我們很少親眼目睹各類道路交通事故,但是它卻真實的發(fā)生在我們身邊,我們不能因為自己沒有親眼目睹而放松警惕。我們生活在社會中,我們每天在學(xué)校里接受老師蕉授科學(xué)知識,無論是家長接送,還是自己走路、騎車,我們每天都要上學(xué)、放學(xué),我們每天都要參與交通,每天都要與交通打交道,因而,“安全、文明、有序、暢通”的交通環(huán)境是我們大家所向往的。
為了預(yù)防悲劇的發(fā)生,我們要自覺遵守道路交通安全法律法規(guī),做到紅燈停,綠燈形,黃燈要注意,過馬路時,要走人行橫道,在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走,走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩;蛞贿吙磿,不能三五成群并排行走,不能騎車帶人,不能逆向行駛,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。乘坐公共汽車時,應(yīng)在站臺上有秩序地等候,車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。
不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做文明小乘客。此外,我們還要注意,不要去乘車況不好或者沒有合法手續(xù)的車,不要乘坐酒后駕駛的車輛。
朋友們,為了創(chuàng)造優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境、構(gòu)建和諧的鄰里關(guān)系、避免疾病的發(fā)生和傳播,希望廣大養(yǎng)犬的市民朋友們能夠自覺增強文明養(yǎng)犬意識,少一些隨意、多一份規(guī)范,少一些自我、多一份責(zé)任,少一些放任、多一份管理。在此,我們提出倡議,從你我做起,從現(xiàn)在做起,文明養(yǎng)犬,共建美好家園。
血的教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次,既然我們已經(jīng)認識到交通事故會使我們遭到沉重的打擊與巨大的災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催要再去拿生命開玩笑呢?生命把握在自己手里,請同學(xué)們應(yīng)時刻注意交通安全,珍惜生命!
一個美麗干凈的校園讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。 同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點:
大家中午好!和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,陽光明媚的五月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
我們一定要記。好總人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。
上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
校園交通廣播稿9
老師們,同學(xué)們,早上好!在這美麗的校園里,望著同學(xué)們一張張可愛的臉,看著同學(xué)們充滿勃勃生機的身影,我們都會由衷地感嘆:生命是多么美麗,世界是這樣美好!同學(xué)們,你們是祖國的未來和希望,你們能否健康成長,不僅關(guān)系到一個個家庭的幸福,而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。
今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全,我講話的主題是:"交通安全伴我行"。安全,牽系著每個人的生活。每當我走在公路上,看到"車水馬龍"、"人頭攢動"的熱鬧景象,看到我們的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。人們說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。
我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。遠有甘肅的校車,近有江蘇邳州的事故,也有我們身邊省丹中活身身的事例,這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個自發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當你看到那一幕幕慘劇時,你會沒有感觸嗎?當你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時,你還會違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會!作為一名合格的中學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動起來,從我做起,從身邊做起。
因此,我建議:一、認真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。二、校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路走斑馬線,不騎自行車逆向行駛;三、行走、騎車集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,不三五成群地玩耍和嬉戲。為此身為交警我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個"會"的含義就是要保障自己的人身安全)我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠: 走路要走人行道,不在路上打和鬧。不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。同學(xué)們,"紅燈短暫,生命無限","不怕百步遠,只怕一步險"。
美好的人生從安全開始,只有保證健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進步,一生平安!
校園交通廣播稿10
各位老師、各位同學(xué):大家下午好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的四月讓人精神舒暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。在此我們同學(xué)必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學(xué)校老師關(guān)注的中心。現(xiàn)在,正是你們學(xué)習(xí)知識、增長才干的開端。
父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心你們的老師、家長時時擔(dān)心著,時時牽掛著。我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的同學(xué)在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請時刻牢記!
同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園。
為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點:1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。3、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
時間過的真快!敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了,本期播音到此結(jié)束!謝謝您的收聽!我們下期節(jié)目再見!
校園交通廣播稿11
*******學(xué)安全廣播站,現(xiàn)在開始廣播!
各位同學(xué),大家下午好!每一個人的生命都是一朵花,而我們現(xiàn)在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自己的安全意識,否則,這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫害。談到生命,我們就會理所當然地想起安全,因為有了安全,人類的生命才能得到保障。談起安全,我們就會聯(lián)想到交通安全。交通安全,也是我們學(xué)生應(yīng)該重視的安全問題。下面,我給大家講一講交通安全知識。
一、指揮燈信號的含義:綠燈亮?xí)r,準許車輛、行人通行;紅燈亮?xí)r,不準車輛、行人通行;黃燈亮?xí)r,不準行人、車輛通行,但已超過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,車輛,行人須在確保安全的原則下通行。
二、行人必須遵守的規(guī)定:須在人行橫道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠邊行走;橫過車行道,須走人行橫道;不準穿越,倚坐道口護欄;不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車;列隊通過道路時,每橫列不準超過2人。兒童的隊列,須在人行道上行走。
三、橫穿馬路注意事項:橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈形,紅燈!;要走人行橫道線;要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的道路,應(yīng)先看左邊,再看右邊,早確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。同時,不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩;不要突然橫穿馬路。
四、乘車人應(yīng)該遵守下列規(guī)定:1、乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均要等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。2、不要把汽油、爆竹等易燃的危險品帶入車內(nèi)。3、乘車時不要把頭、手伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。4、乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向戰(zhàn)立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。5、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐應(yīng)系好安全帶。6、盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在車廂中央或坐在車廂板上。7、不要在機動車道上招呼出租汽車。
五、騎自行車要注意的安全事項:1、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。2、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街,也不要騎過大的自行車。3、不要在馬路上,學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。4、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行,猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。5、經(jīng)過交叉路口,要減速慢形、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,綠燈亮了再繼續(xù)前行。6、騎車時不要雙手撒把,不要多人并騎,不要互相攀扶,不要互相追逐、打鬧。7、騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。
同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的'未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進步。
校園交通廣播稿12
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識。我講座的主題是:珍愛生命,安全出行。
同學(xué)們,你們是祖國的未來和希望,你們能否健康成長,不僅關(guān)系到一個個家庭的幸福,而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。人們說,交通事故猛于虎?墒抢匣⒃賰,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。我們學(xué)生是道路交通安全中的弱勢群體,那么大家在道路交通中,怎樣保障自己的人身安全呢?
首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?這些都是不對的。現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng):一會走路、二會乘車。
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
4、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
5、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
下面我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關(guān)的一些規(guī)定:
。ㄒ唬┙煌ǚㄒ(guī)對行人的要求有哪些?
很多時候,我們上公路都是步行的,所以我們先來了解一下交通法規(guī)對行人的要求。交通法規(guī)對行人的要求有:
1、遵守車輛、行人各行其道的規(guī)定,借道通行時,應(yīng)當讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行;
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;
3、必須遵守交通標志和標線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;
4、不要在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;
5、不要強迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
(二)在放學(xué)和集體外出時應(yīng)怎樣做?過馬路時,要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩;蛞贿吙磿,不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動,要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊,在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。過公路時,應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。
。ㄈ┪礉M12周歲的兒童不準騎車。
為什么未滿12周歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。
。ㄋ模┪拿鞒塑噾(yīng)當尊守哪些秩序
文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷。此外,我們還要注意,千萬不要去乘坐車況不好或者沒有合法手續(xù)的車。
。ㄎ澹┬腥松辖趾蜋M過道路應(yīng)該怎么做?
1、行人上街要走人行道,不要走車行道。
2、橫過街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。
行人橫過道路時,應(yīng)站立在路邊,看清來往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時,須先看左右方向是否有來車,確認來車距離遠無危險后才能通過。行人橫過道路時,不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來車駕駛員措手不及,發(fā)生危險。
橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時,要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來,沒有看清時不要冒險行走。
橫過未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時,要看清左右有無來車,千萬不要奔跑,不要同來車搶道。
3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時,必須遵守信號燈的規(guī)定:綠燈亮?xí)r,準許行人通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,已進入人行橫道的,可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準進入人行橫道。
還須注意:即使信號燈已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。
4設(shè)有人行過街天橋或地道的地方,行人過街要走人行天橋或地道,不要橫穿街道和公路。
5、列隊橫過車行道時,每橫列不準超過二人,隊列須從人行橫道迅速通過,沒有人行橫道的,須直行通過;長列隊伍在必要時,可以暫時中斷通過,待車輛過去后,再繼續(xù)通過。
以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴格按照規(guī)定做,就可以減少交通事故的發(fā)生。
同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進步,安全每一天!
校園交通廣播稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
車禍是可怕,它使我國每年都有超過10萬人死亡,想一想這是一個多大的數(shù)字!而且死者大多是年輕人,我國因交通事故死亡的人數(shù)占全國死亡總數(shù)的五分之一。我國因車禍位居世界之首。
下面讓我來為大家講一個故事。這是今年發(fā)生的一起車禍,20xx年2月29日,在南陽市建設(shè)路與孫明路交叉口市一中門前,一輛汽車疾馳而過,撞到學(xué)生,當場造成11名學(xué)生受傷。120救護車前來搶救,最終,只有一個同學(xué)免遭厄運幸存下來,其他10名學(xué)生都被上帝無情地帶走了。
這個事故,我不說大家也都知道怪什么,當您開車駛過學(xué)校門口時,一定要減速慢行,注意左右,以免悲劇重演。
請再讓我為大家說一個事故,這是發(fā)生在安陽市實驗小學(xué)東區(qū)分校附近的一起交通事故,造成一個五年級學(xué)生重傷。3月19日下午四點多,小艾(出事學(xué)生的名子)因家長沒來接,就在路邊與同學(xué)打球,當球跑到馬路上時,小艾便去撿球,這一撿,就再也回不來了。
那么,事故是怎樣發(fā)生的呢?據(jù)孫女士說,她當天下午在單位開會,沒能去接孩子,這就讓災(zāi)難有了可乘之機。小艾的媽媽坐在醫(yī)院的椅子上,心里感到深深的自責(zé),主治醫(yī)生表示,孩子現(xiàn)在仍處于昏睡狀態(tài),身上有多處骨折,部分臟器移位。截至第二天早晨,還仍未脫離生命危險。
這個事故讓我們明白,事故是需要預(yù)防的。本事故是因為學(xué)生安全意識太低造成的。每個人都應(yīng)該知道,在馬路上玩耍是非常危險的,但這個學(xué)生居然在路上打球,不重視生命,不注意車輛,最終,造成慘禍。這位家長也有責(zé)任,因為,孩子沒人來接,自然會走彎路,如果真的有事,也應(yīng)該托人接一下,不能因為工作,而不顧及孩子的安全。
現(xiàn)代社會交通越來越發(fā)達,可交通事故也越來越頻繁。川流不息的大街上,馬路殺手層出不窮,人們隨時面臨著生命的危險。
雖然我們無法體會那些人面臨死亡,失去生命的那一瞬間,腦海里轉(zhuǎn)過什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼,但,活著的我們卻能感受到一個生命突然從世間消失的恐慌感,與此同時,我們也更多理解了關(guān)愛生命,關(guān)注安全這句話的含義。
媽媽經(jīng)常叮囑我:路上一定要注意安全,注意來往的車輛。而我總是嫌她太啰嗦,總覺得那些怪事不會發(fā)生在我的身上,不用太在意。
然而有一次,我卻因為馬虎大意受了傷。當時舅舅騎電瓶車帶我去他家,路上,遇到一個同學(xué),我轉(zhuǎn)臉晃動身體和同學(xué)打招呼,電瓶車被我一下子帶倒了,車身狠狠地砸在我的腳上。摔倒的舅舅看見我的腳流了很多血,便急忙地爬起來,扶我到旁邊的小診所去包扎,血雖然暫時止住了,但直到現(xiàn)在我的右腳上還有一塊疤。
發(fā)生交通事故的原因一般是因為走路精神不集中,我們不能因為趕時間貪圖方便而不遵守交通規(guī)則。
上學(xué)放學(xué)和外出活動,我們幾乎天天都要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢。有不少行人因為沒有掌握好要領(lǐng),結(jié)果葬生于汽車輪子底下。
交通事故日復(fù)一日,年復(fù)一年地發(fā)生著,它帶來的會是什么呢?還不就是讓死者的親人個個悲痛欲絕嗎?這些交通事故都是人們親手造成的,人們制造了這般殘酷的事情,同時也不斷重復(fù)這種事情。我不明白車為了趕時間而沖上人行道。這值得嗎?只是圖個節(jié)約時間嗎?俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,但這用交通上這話就不合適了。在這等待“一寸光陰”可以救一個人,而失去“一寸光陰”也死不了一個人。人的生命只有一次,要懂得珍惜!
校園交通廣播稿14
xx:
大家好!
我們不管是上學(xué),還是放學(xué)時,馬路上的車輛總是川流不息。這時都牽動著每一位爸爸、媽媽的心,馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇。一個個鮮活的生命就消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,一幅幅慘不忍睹的畫面,一個個痛苦掙扎的表情,一聲聲呼天喊地的哭聲,一句句引人深思的話語,唯獨剩下的是人類的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo意識和交通安全知識,一起交通事故都在間接的拆散一個幸福的家庭,如果是我們再多加強交通防范意識,很多事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。俗話說:安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意。
在人們的眼中,造成悲劇的發(fā)生,就是開車不謹慎,不然就是不遵守交通規(guī)則,的確如此。如果人們不在酒后駕車,不再技術(shù)上逞能,不在駕駛時橫穿馬路,每一個行人都遵守交通規(guī)則,那么社會不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?每個人的生命都是父母給與我們的,一個人不會有第二次生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜,有了生命的存在才能成就我們一個個五彩的夢。我們是祖國的花朵,是未來的建設(shè)者和主宰者。作為一名小學(xué)生更加應(yīng)該有自我保護意識,從我做起,從小做起,做一個遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。
可愛的校園我們的家,交通安全靠大家,人人身處自律手,校園開遍和諧花。小朋友們讓我們把平安的種子播撒向大地,讓它發(fā)芽生長、開花結(jié)果之時,你收獲的將是更多的幸福與安寧。
校園交通廣播稿15
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是:遵守交通法規(guī),就是珍愛生命!
今年的8月28日,公安部交通管理局,教育部基礎(chǔ)教育一司聯(lián)合發(fā)文“關(guān)于開展全國中小學(xué)生交通安全宣傳月活動的通知”,通知要求9月1日至9月30日在全國組織開展以“美好夢想,安全起步”為主題的中小學(xué)生交通安全宣傳月活動,這個活動的開展,充分體現(xiàn)了國家對我們同學(xué)的關(guān)愛,對生命的尊重。
我們生活在一個交通便利的社會,每天來往于學(xué)校、家庭和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規(guī),我們看到了血的事實,經(jīng)受了血的教訓(xùn),那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應(yīng)該清醒地認識到:遵守交通法規(guī),就是珍愛生命!
有人曾說,動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因為全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。
據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計,20xx年上半年,中國共發(fā)生道路交通事故190270起,造成41933人死亡、221838人受傷,直接財產(chǎn)損失7。1億元。41933萬人是一個什么樣的概念?相當于30多個我們效實的人數(shù)。7。1億元的經(jīng)濟損失又如何形容?交通安全專家分析說,如果建一所希望小學(xué)需用20萬元,那么半年因交通事故造成的經(jīng)濟損失可建近3550所希望小學(xué);如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟損失就可以讓近142萬名失學(xué)兒童重返校園。
同學(xué)們,當你看到一個個鮮活的生命瞬間消失于車輪之下時,當你面對那些鮮血淋淋、觸目驚心的場景時,你能不感到痛心疾首嗎?你還能無動于衷嗎?
俗話說得好:“沒有規(guī)矩不成方圓”。因此,凡是在馬路上進行與交通有關(guān)的活動的人都不能隨心所欲,都必須嚴守規(guī)矩,即交通法規(guī)。它是保證我們社會井然有序,健康迅速發(fā)展的堅強后盾。因為我們遵守交通法規(guī),我們的社會便向著文明的彼岸又邁進了一步,遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù),更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來呵護好這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
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