防踩踏的廣播稿(通用6篇)
如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會知道大家廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的防踩踏的廣播稿(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防踩踏的廣播稿(通用6篇)1
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家知道,六月份是我校的安全教育月。細(xì)心的老師、同學(xué)也會發(fā)現(xiàn),校門口的電子屏幕也在實時提醒著大家時時要安全,事事要安全。今天我們再次舉行疏散演練,就是要進(jìn)一步強(qiáng)化大家的安全意識,今天演練的主題是防震、防踩踏。剛才看到同學(xué)們有些興奮的臉龐,有些漫不經(jīng)心的表情,我想提醒同學(xué)們務(wù)必學(xué)會居安思危,防患于未然。
大家都還記得20xx年的5月12日,四川汶川8.0級地震,死亡近8萬人,20xx年4月14日青海玉樹地震,死亡2698人,20xx年4月20日四川省雅安市蘆山7.0級地震,196人死亡,失蹤21人,11470人受傷。
一次又一次的地震,無數(shù)人的生命被瞬間定格,無數(shù)花季少年的夢想瞬間崩塌,地震帶給我們太多悲傷,但也帶給我們奇跡:汶川地震中的桑棗中學(xué),全校2200多名學(xué)生、上百名老師,在震中從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場,以班級為單位站好,用時僅1分36秒,無一人傷亡。青海玉樹地震中,玉樹縣第一民族中學(xué)創(chuàng)造了又一個奇跡——學(xué)校830多名師生,無一人傷亡。
他們?yōu)槭裁茨茉跉缧缘牡卣鸬絹頃r做到零傷亡,秘密就在于他們長期堅持疏散演練,師生具備較強(qiáng)的安全意識、秩序意識。
有了安全意識,有時難以躲過天災(zāi);但有了秩序意識,很多人禍卻是可以避免的?纯唇鼛啄,我國每年都會發(fā)生數(shù)起校園踩踏的事故,就連上下樓梯這樣的平常事,失去了秩序,也就放棄了生命。20xx年12月7日晚9時10分,湖南的一育才學(xué)校晚自習(xí)下課,學(xué)生們下樓梯的過程中,因前面一人跌倒,導(dǎo)致?lián)頂D,引發(fā)踩踏的事件。8人死亡、26人受傷。20xx年2月27日6時,湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生踩踏的事故,4名學(xué)生死亡,7名學(xué)生受傷。20xx年11月29日12時,新疆阿克蘇市五校發(fā)生踩踏的事故,造成41名學(xué)生受傷。
這一幕又一幕慘劇不能不引起我們的警醒,踩踏的事故在我們完全沒有防備的情況下突然發(fā)生了,慌亂中失去了秩序,也就葬送了生命。所以在日常生活中我們要培養(yǎng)秩序意識,規(guī)則意識:走廊內(nèi)不跑跳打鬧,連廊上不追逐,不做危險性動作,集會時做到文明禮讓。走在馬路上遵守交通規(guī)則,最近發(fā)現(xiàn)有同學(xué)逆行騎車,有一個成語叫倒行逆施,那是在拿生命開玩笑。無論何時何地,我們要謹(jǐn)記:輕聲慢步靠右行,謙恭禮讓文明先。
同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價。具備了安全意識、秩序意識、規(guī)則意識,才能讓生命行走在陽光大道上。
關(guān)注安全,珍愛生命。請從你我做起!
防踩踏的廣播稿(通用6篇)2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,防止踩踏》。在現(xiàn)實社會中,請問你最需要什么?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!因為離開了安全,一切都無從談起。
人的生命只有一次,沒有比生命更寶貴的東西了。所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自救自護(hù),珍惜生命。踩踏的事故是我們中小學(xué)中存在的最大的.安全事故,例如:
1.20xx年10月下旬,四川省巴中市通江縣一所小學(xué)晚上八時許發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏的事故,共造成8人死亡,45人受傷;
2.20xx年11月18日晚,江西省九江市某校初一年級6個班學(xué)生下晚自習(xí),有學(xué)生下至二樓與一樓拐彎處被后面學(xué)生擠倒,后面下樓的學(xué)生見狀驚恐萬狀、蜂擁下樓欲逃,導(dǎo)致學(xué)生擠在狹窄的樓梯拐彎處,互相擠踏,致有5男1女6名學(xué)生死亡,另有11名重傷。
3.20xx年11月29日12時許,新疆阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏的事故,造成6人重傷,1人病危,近百名孩子受傷被送往醫(yī)院。當(dāng)時正是課間操時間,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷。
因此同學(xué)們在集隊集會時,要有秩序的下樓排隊,提高安全意識,充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏的事故的嚴(yán)重后果,掌握防范措施。
首先,要養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,禁止追逐打鬧,禁止在人流高峰時段在樓梯和過道停留或逆向行走,不得滑樓梯扶手。
其次,上下樓梯時不搞惡作劇,不故意堵塞通道,不人為制造恐慌氣氛。高年級同學(xué)保護(hù)禮讓低年級同學(xué)。
最后,在發(fā)現(xiàn)異常情況時,保持心理鎮(zhèn)靜,放慢移動速度,如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進(jìn),扶起跌倒的同學(xué),后面的同學(xué)要立即停止前進(jìn),不得故意往前擠,不得探頭觀看,預(yù)防踩踏的事故的發(fā)生。
為了避免發(fā)生踩踏的事故,最好的自救方法就是聯(lián)合你前后左右的人一起采用人體麥克法,如果你意識到有發(fā)生踩踏的危險或者已經(jīng)發(fā)生了踩踏,你要迅速與身邊的人(前后左右的五六個人即可)做簡單溝通,讓他們也意識到有發(fā)生踩踏的危險,你先喊“一、二”(或one,two),然后和周圍人一起大聲喊“后退”(或“goback”)。如此有節(jié)奏地反復(fù)呼喊。讓更外圍的人加入呼喊,呼喊者要示意身邊的人一起加入呼喊,以此把呼喊聲一直傳遞到擁擠人群的最外圍,以保證快速有效的緩解踩踏的事故的嚴(yán)重后果。
最后,讓我們一起記。喊踩,警鐘長鳴;安全,伴我幸福成長!
謝謝大家。
防踩踏的廣播稿(通用6篇)3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是六(4)班的xx。今天我演講的題目是《關(guān)愛生命防止踩踏》。
9月26日,昆明市明通小學(xué)數(shù)名先行離開宿舍下樓的學(xué)生因過道擺放的海綿墊倒下,導(dǎo)致通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,造成多名學(xué)生互相疊加擠壓在海綿墊上,6名學(xué)生受擠壓窒息死亡,26名學(xué)生不同程度受傷。
對于每個人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中并非人人都具有較高的安全意識,在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。為了我們自身的生命安全,特提出以下幾點建議:
1、舉止文明,人多的時候不擁擠,不起哄,不制造緊張或恐怖氣氛
2、發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于阻勸和制止
3、應(yīng)順著人流走,切不可逆著人流走,否則,很容易被人流推倒
4、陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉了,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。有可能的話可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢移動或停住,待人群過去后,迅速離開現(xiàn)場
5、若自己被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位
以上這是我們每位同學(xué)都應(yīng)該掌握的安全小常識,請同學(xué)們牢記在心,時刻把安全放在第一位。最后祝愿我們的校園能真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!我的演講完畢,謝謝大家。
防踩踏的廣播稿(通用6篇)4
尊敬的老師、同學(xué)們:
今天占用大家?guī)追昼姛o聲閱讀課的時間,想和大家再談?wù)勑@安全問題:
昨天,通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等媒體,大家可能都已經(jīng)知道了:2月27日上午6:15分左右,湖北省襄陽老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件。事發(fā)時,學(xué)生在從宿舍去上早自習(xí),當(dāng)時宿舍鐵門關(guān)閉被學(xué)生擠開,從而發(fā)生踩踏事故。事件造成11名學(xué)生受傷,其中4名重傷學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡,其余傷者正在救治。
這真是個令人震驚的消息,新學(xué)期開學(xué)才第二天,就出了這種事!而且類似的踩踏事故已經(jīng)在全國發(fā)生了多起。一幕幕悲劇,一個個血的教訓(xùn),它們就發(fā)生在和我們共處的同一片藍(lán)天下。頭一天還是活蹦亂跳的生命,卻在一片噪雜的踩踏聲中離去了,而直接導(dǎo)致他們死亡的不是別人,正是他們的同學(xué)、朋友。這是多么可悲的事實,多么讓人難以置信的消息啊!
雖然每起事故都存在著意外,但更多的意外卻還在頻頻發(fā)生。同學(xué)們,造成這些令人震驚和難過的校園踩踏傷害事故的共同原因是:同學(xué)們的安全意識太差了,根本沒有想到一個玩笑,一個小動作會釀成慘!同學(xué)們,不要笑言這樣的事離我們太遙遠(yuǎn),你難道就沒有在樓梯上、在擁擠的通道里和別人開過玩笑?也許你只是一時興起,但這樣隨便的一個舉動隱藏了多大的安全隱患,你又考慮過嗎?
老師強(qiáng)調(diào)這樣殘酷的事實,并不是想嚇唬大家,并不是想在同學(xué)們中制造緊張氣氛,而是希望同學(xué)們能防止這樣的事發(fā)生在我們身邊。保證生命安全是做好其他一切事情的基礎(chǔ),只有保障了生命的安全,我們才能愉快的學(xué)習(xí)、生活。為了能讓我們在校園里平安度過每一天,我希望大家都能認(rèn)真做到以下幾點:
1、紀(jì)律:上學(xué)、放學(xué)不在路上逗留,及時到;蚧丶。中午、下午放學(xué)時排隊出校門,班主任要將學(xué)生送出校門。下午放學(xué)后,負(fù)責(zé)清掃的學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,按時離校。
2、集會:(包括廣播操進(jìn)出場、課間等)上下樓梯靠右行走,靜齊快,不奔跑、不推搡。隊伍行進(jìn)中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時,學(xué)生必需站出隊伍以外,待整理完畢后再回歸隊伍。集會、集合須班主帶隊,樓層管理教師維持秩序,防止樓梯口、過道等地方擁擠。
3、課間活動:不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動。上下樓梯不奔跑,不管是在科教樓還是教學(xué)樓,請你們輕聲慢步,不要打擾到同學(xué)和老師。全班同學(xué)一起下樓梯時,請不要跑跳。不知道你是否感覺到了樓板的震動,如果震動過大,很有可能會造成樓層坍塌。開展體育活動或課間游戲要到寬敞的場地。同學(xué)間開展室內(nèi)活動要適當(dāng),不拿剪刀、筆、教鞭、三角尺等堅硬物品做游戲。上廁所要避開高峰,大同學(xué)要照顧小同學(xué)。雨天路滑要小心,同學(xué)之間不推搡。
4、體育活動:不開展有危險的活動,劇烈活動前要做好準(zhǔn)備活動。除不能在教學(xué)樓上開展體育活動外,更不能在二樓以上做集體跳躍運動,以防共震發(fā)生危險。運動中發(fā)生損傷要盡快匯報教師,或找衛(wèi)生老師進(jìn)行救治。
5、衛(wèi)生安全:不吃不潔食物(如無證攤點上的油炸品、奶茶等),不喝生水,提倡自帶開水。不圍搶校外人員散發(fā)的宣傳品、廣告紙、優(yōu)惠券等。打掃衛(wèi)生時不要爬高或擦沒有護(hù)欄易發(fā)生危險的玻璃窗。
6、用電安全:掌握一些用電的基本知識,不用濕手開關(guān)電器,撥插插座。發(fā)現(xiàn)有電器損壞及時報告班主任和總務(wù)老師。
7、交通安全:未滿12周歲兒童不能騎車上學(xué)。乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,不能爭先恐后、不要硬推硬擠,更不能大聲喧嘩。
9、消防安全:不玩火,不亂放煙花爆竹。出現(xiàn)火情及時撥打119報警。
10、自護(hù)知識:上學(xué)期間遇陌生人尋找,應(yīng)及時向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意,不擅自曠課或早退。校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發(fā)生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,及時向家長報告。不玩危險玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險玩具帶入校內(nèi)。下雨天上下學(xué)注意安全,不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷身體。
同學(xué)們,老師們,校園,是我們成長的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的樂土。可危險的陷阱也可能就隱伏在其中某一角落。請同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有平安,只有快樂!
謝謝大家!
防踩踏的廣播稿(通用6篇)5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
近幾年全國踩踏的事故的發(fā)生,讓多少家庭支離破碎,這也給我們學(xué)校的`安全教育敲響了警鐘。那么多年輕的生命就這樣逝去,究其原因,跟學(xué)校的安全教育沒有落到實處有很大的關(guān)系。小學(xué)生的安全涉及億萬家庭的幸福,受到學(xué)校的高度重視,為全社會所關(guān)注。我校始終把學(xué)校安全工作放在首位,牢固樹立“以人為本”的思想,堅持“安全”第一,預(yù)防為主的方針,建立安全管理制度,將安全防范責(zé)任進(jìn)行分解,落實到人,堅決杜絕踩踏的事故的發(fā)生,保障了廣大學(xué)生的生命安全。
為進(jìn)一步做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,防患于未然,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),我校將在近期開展防踩踏安全教育活動,在10月9日下午六(4)班率先開展防踩踏安全教育主題班會,負(fù)責(zé)安全的蔡杰老師親自為同學(xué)們講解了如何預(yù)防踩踏的事故以及進(jìn)行相關(guān)自我保護(hù)動作的指導(dǎo)。教育學(xué)生養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,禁止追逐打鬧,還教育高年級同學(xué)保護(hù)禮讓低年級同學(xué),教育學(xué)生在發(fā)現(xiàn)異常情況時,保持心理鎮(zhèn)靜,放慢移動速度,如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進(jìn),扶起跌倒的同學(xué),后面的同學(xué)要立即停止前進(jìn),不得故意往前擠,不得探頭觀看,預(yù)防踩踏的事故的發(fā)生。
總之,安全無小事,我們必須從關(guān)注身邊的點滴小事,做好各種應(yīng)急預(yù)案,希望這樣的事故永遠(yuǎn)不要發(fā)生。
防踩踏的廣播稿(通用6篇)6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“在踩踏事件中如何自救”。
之所以會發(fā)生踩踏事件,主要是因為人們意識到危險時,奔跑、逃生,是人類的本能,大多數(shù)都會因為恐懼而“慌不擇路”,引發(fā)擁擠甚至踩踏。
20xx年10月25日晚上8點,四川省巴中市通江縣廣納小學(xué)的晚自習(xí)像往常一樣按時結(jié)束了。鈴響過后,孩子們蜂擁而出,順著樓梯下樓。樓梯上都是人。突然聽到一個男同學(xué)大聲喊“見到鬼了!”向下走的人群突然間亂了,有學(xué)生被擠倒了,可后面的人還在不斷地往前擁,后面的人踩在摔倒人的身上也被絆倒了,順著樓梯往下滾,一樓二樓間轉(zhuǎn)角的地方很快堆成了人堆,災(zāi)難發(fā)生了。在這次擁擠踩踏事故中,8名學(xué)生死亡、17名學(xué)生受傷。
5月9日9點30分左右,當(dāng)時天空下著大雨,學(xué)校的幾千名學(xué)生在上晚自習(xí)。平時學(xué)校要求不同班級的學(xué)生下課之后都要從教學(xué)樓不同的四個出口出入,而每個年級都配有安全員,而昨天晚上下自習(xí)后,很多學(xué)生為了不想淋雨,就從離宿舍最近的樓梯口通過。樓梯口僅有1.5米寬左右,比較擁擠,所以引發(fā)這樣一起事故。目前這起事故已經(jīng)造成8人死亡,26人受傷,8人留院觀察。在事故現(xiàn)場,教學(xué)樓二樓的拐角處可以清晰的看到,事故發(fā)生時留在墻上斑駁的血跡?梢韵胂,當(dāng)時學(xué)生分別從五樓、四樓、三樓沖過來的時候擁擠的場景。受傷的學(xué)生在醫(yī)院介紹說,有幾個學(xué)生在下課的時候堵住了一樓的大路,從而使樓上的學(xué)生并沒有意識到這一點,還再繼續(xù)向前走,使得人與人之間重疊在一起,疊起了羅漢從而發(fā)生這樣一起事故。
而應(yīng)付這些突發(fā)情況的方法極其簡單:首先在那些空間有限,人群又相對集中的場所,例如球場、商場、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院、酒吧、夜總會、宗教朝圣的儀式上、彩票銷售點、超載的車輛、航行中的輪船等都隱藏著潛在的危險,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識。在擁擠行進(jìn)的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)前行的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。專家分析認(rèn)為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種,一般來講,當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去理智時,危險往往容易產(chǎn)生。如果你此時正好置身在這樣的環(huán)境中,就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識到危險就被擁擠的人群踩在腳下,因此如何判別危險,怎樣離開危險境地,如何在險境中進(jìn)行自我保護(hù),就顯得非常重要。當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后,旁邊的人一定要大聲呼喊,盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事,否則,后面的人群繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。如果此時你正帶著孩子,要盡快把孩子抱起來,因為兒童身體矮小,力氣小,面對擁擠混亂的人群,極易出現(xiàn)危險。面對混亂的場面,良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話,可能會加劇危險,甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。
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