五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿18篇
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,一流的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿,歡迎大家分享。
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿1
女:留住一縷清風(fēng),播撒明天的希望; 付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界;
男:在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,在朝氣蓬勃的日子里,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了! 女:我是三(3)中隊(duì)的李瑋奕,
男:我是三(3)中隊(duì)的王鑫,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》
女:大家知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的嗎?為什么有“五一”節(jié)呢?
男:——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
女:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)勞動(dòng)者的節(jié)日。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于取得了勝利。為紀(jì)念這次的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到了世界各國(guó)工人的響應(yīng)。從此,每逢這天世界各國(guó)的勞動(dòng)者都要集會(huì)、游行,以示慶祝。中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加慶祝集會(huì)或集體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)部分勞動(dòng)者表彰。
男:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才來(lái)的。真是不容易!
男:是啊,在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
女:對(duì)。≌l(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富信手拈來(lái),而不勞動(dòng)呢?那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
男:在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō) 是根本不愛(ài)勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗紅領(lǐng)巾,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書包也是家長(zhǎng)背。
女:作為一名小學(xué)生,我們從小就要樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗紅領(lǐng)巾、襪子等。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?
男:那么,你在家里做過(guò)家務(wù)嗎?
女:我會(huì)做的'可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……
男:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?
女:那當(dāng)然,看到勞動(dòng)后的成果,開(kāi)心。
男:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。
女:對(duì)啊,動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。
男:看,說(shuō)了這么多,其實(shí)就是勞動(dòng)最光榮。
女:有人問(wèn)?世界上最美的手是誰(shuí)的手?相信此刻,大家一定能告訴他,那就是勞動(dòng)者的手。
男:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活要靠勞動(dòng)創(chuàng)造。
女:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮! 男:同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快!——紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又要與大家說(shuō)“再見(jiàn)”了!
女:本周的每周一歌我們請(qǐng)同學(xué)們欣賞《勞動(dòng)最光榮》,下期紅領(lǐng)巾廣播,我們?cè)僖?jiàn)!
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿2
主持人:劉禹舟、陳婧楠、許佳怡、劉智健、姚雪穎
主辦:三(1)中隊(duì)
主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》
劉:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,
陳:在這朝氣蓬勃的日子里,
齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
劉:我是三(1)中隊(duì)的劉禹舟。
陳:我是三(1)中隊(duì)的陳婧楠。
。何沂侨1)中隊(duì)的劉智健
許:我是三(1)中隊(duì)的許佳怡
姚:我是三(1)中隊(duì)的姚雪穎
齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。
一、話說(shuō)五一。
陳:你知道明天是什么日子嗎?
劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
陳:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?
劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。
“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?
劉:想啊。
陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。
二、世博特輯
。航衲甑奈逡还(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。
許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。
。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾J啦⿻(huì)正式開(kāi)幕的第一天。為了迎接世博會(huì),我還特意寫了一首詞呢?想聽(tīng)聽(tīng)嗎?
許:好!
健:可不許笑話我啊,聽(tīng)好了!
水調(diào)歌頭迎世博
明日何事有?
世博開(kāi)園天。
輝宏可比宮闕,
此時(shí)勝往年。
我欲乘興游去,
縱覽奇樓異宇,
高陽(yáng)驅(qū)春寒。
陰雨無(wú)蹤影,
其樂(lè)融人間。
建千閣,
修萬(wàn)戶,
常無(wú)眠。
動(dòng)遷無(wú)恨,
只為中華美夢(mèng)圓。
多元文化聚合,
播種友誼無(wú)缺,
此景今成全。
半載不為久,
世界共嬋娟。
怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!
許:真是你寫的?
。寒(dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。
祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。
三、美文欣賞
姚:最后,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》
春天的雪
春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的`素裝,穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>
春天的雪來(lái)去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑,風(fēng)姿綽約;她是不速嘉賓,為春姑娘的婚禮送來(lái)了珍貴的婚紗;她是蜻蜓點(diǎn)水,在田野上留下了一圈圈漣漪;她無(wú)聲無(wú)息,飛針走線地編織著春天。
春天的雪不拘一格。她不甘寂寞,對(duì)春天情有獨(dú)鐘;她與春天不期而遇,誓與怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的約束,敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨、玉潔冰清的神韻。它的到來(lái)雖然是白駒過(guò)隙,但是為繁花似錦的春天,增添了一道亮麗的風(fēng)景。
姚:美好的時(shí)光總是短暫,紅領(lǐng)巾廣播又該和大家說(shuō)再見(jiàn)了。感謝大家的收聽(tīng)。
齊:再見(jiàn)!
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿3
陳:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,
李:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;
陳:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;
李:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!
陳:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的李節(jié)里,
李:在這朝氣蓬勃的日子里,
陳:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
李:我是五(2)中隊(duì)的唐xx。
陳:我是五(2)中隊(duì)的陳xx。今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。
陳:你知道明天是什么日子嗎?
李:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
陳:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?
李:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧!拔逡粐(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的.積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?
李:想啊。
陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。
李:謝謝大家,今天的五一勞動(dòng)節(jié)介紹到此!
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿4
主持人:
女:為你的天空劃一道絢麗的亮色;
男:為你的世界奏一曲美妙的歡歌。
女:敬愛(ài)的老師們,
男:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家早上好!
女:殷橋小學(xué)校園“紅楓電視臺(tái)”又和大家見(jiàn)面了,
男:首先祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
女:我是主持人xxx,
男:我是主持人xx。
女:絢爛色彩、繽紛校園,了解最新校園動(dòng)態(tài),聚焦點(diǎn)滴新聞,盡在校園電視臺(tái)。
男:菁菁校園我的家,新聞連接你我他。歡迎走進(jìn)今天的校園新聞。
男:同學(xué)們,后天起我們就要放三天假了,想必大家都很開(kāi)心吧。知道后天放什么假嗎?
女:“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!知道“五一”勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?今天的一段視頻會(huì)告訴大家答案。
男:同學(xué)們,在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,預(yù)祝大家節(jié)日快樂(lè)!
女:我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
女:節(jié)目到最后又是點(diǎn)歌欄目了,今天為大家送出的'是一首非常好聽(tīng)的歌曲——《 xxxx 》。這是x班x同學(xué)為點(diǎn)播的。
男:同學(xué)們,老師們,在送完祝福的同時(shí),我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
女:是啊,要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!
合:我們節(jié)目的宗旨是:豐富課余生活、豐富校園文化、展示隊(duì)員風(fēng)采、展示班級(jí)亮點(diǎn)
合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!我們下周五再見(jiàn)!
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿5
甲:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;
乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!
甲:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,
乙:在這朝氣蓬勃的日子里,
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
乙:我是主持人xx,
甲:我是主持人xx,
甲:你知道六天后是什么日子嗎?
乙:哈哈,這可考不倒我,是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
甲:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
乙:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
甲:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
乙:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!
甲:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
乙:可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書包也是家長(zhǎng)背。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的'同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
甲:那么,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?
乙:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……
甲:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?
乙:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。
甲:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng)就能收獲許多。
乙:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。
乙:還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……
乙:有人問(wèn)“世界上最美的手是誰(shuí)的手”
甲:上帝回答說(shuō)“是施舍者的手,還有一種你自己想吧!
乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
甲:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
乙:是啊,施舍者的手固然美。
甲:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。
乙:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。
甲:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;
乙:是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
甲:祝福大家——都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!
乙:最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!
甲:同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家!
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿6
播放背景音樂(lè)《anticipation》
祝蕊:敬愛(ài)的老師,
黎少逸:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家中午好!
祝蕊:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,
黎少逸:在這朝氣蓬勃的日子里,
祝蕊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
黎少逸:我是播音員黎少逸,
祝蕊:我是播音員祝蕊。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》,另外我們還為大家安排了《校園新聞》、《書香校園》、《世界拾零》和《你點(diǎn)我播》欄目。
黎少逸:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,盡在《校園新聞》。
祝蕊:4月25日-26日兩天,學(xué)校五、六年級(jí)三百多名同學(xué)到合肥參加了研學(xué)旅行活動(dòng)。
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的需要,組織學(xué)生通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí),加深與自然和文化的親近感,增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn),培養(yǎng)小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
我校本次研修旅行活動(dòng),堅(jiān)持自愿參加的原則,由同學(xué)們征得家長(zhǎng)同意后自愿報(bào)名參加,并由家長(zhǎng)向?qū)W校提出自愿報(bào)名參加申請(qǐng):堅(jiān)持食、宿、學(xué)統(tǒng)一原則,通過(guò)集體就餐、集體住宿、集體學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自立自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神;堅(jiān)持安全第一原則,在組織活動(dòng)前,學(xué)校針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容專門對(duì)參加的學(xué)生進(jìn)行安全教育,在活動(dòng)過(guò)程中,根據(jù)學(xué)生數(shù)量、活動(dòng)需要,安排校領(lǐng)導(dǎo)、教師具體負(fù)責(zé)和組織,全程管理。
在這兩天里,同學(xué)們走進(jìn)了中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué),體驗(yàn)了大學(xué)生活;走進(jìn)了合肥市科技館,理解了科技知識(shí);走進(jìn)合肥市野生動(dòng)物園,感知了動(dòng)物世界;走進(jìn)了中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園,體驗(yàn)了非遺文化。
本次研修旅行活動(dòng)健康向上、意義重大。同學(xué)們通過(guò)研修旅行活動(dòng),每位學(xué)生都不虛此行,找到了自己的興趣樂(lè)園!
黎少逸:4月30日,宿松縣湖區(qū)小學(xué)教科研協(xié)作區(qū)第一屆第五次研討會(huì)在我校隆重舉行,教育局領(lǐng)導(dǎo)及湖區(qū)教科研協(xié)作區(qū)相關(guān)學(xué)校近百名教師共同參加了此項(xiàng)活動(dòng)。
大會(huì)緊緊圍繞“順其自然,讓學(xué)生自由、自主發(fā)展“這一主題開(kāi)展活動(dòng)。在聽(tīng)取了學(xué)校吳育琪老師、汪霞老師、黎玉老師、尹尊莉老師、尹火姣老師、黃的群老師、孫珍華老師、楊良娟老師的教學(xué)研討課后。與會(huì)人員分組進(jìn)行了深入廣泛的研討,大家積極參與,暢所欲言,從主題突出、設(shè)計(jì)理念、教學(xué)手段、師生互動(dòng)等方面充分肯定了這八節(jié)課的示范引領(lǐng)作用。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)了區(qū)域間的合作交流,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),提升了教研活動(dòng)的品質(zhì)和水平,探索了學(xué)科教學(xué)的有效途徑。
播放背景音樂(lè)《玫瑰花與露珠》
祝蕊:在美妙的音樂(lè)中,我們?yōu)榇蠹彝扑]一本好書,書名是《愛(ài)德華的奇妙之旅》。
從前,在埃及街的一棟房子里,住著一只幾乎全部是用陶瓷做成的兔子,名叫愛(ài)德華。愛(ài)德華是一只極度自負(fù)、個(gè)性冰冷的瓷兔子,被小主人艾比琳寵愛(ài)著,所有的人都對(duì)他俯就屈尊,他只接受大家給他的愛(ài),他不懂愛(ài),也不愿意懂。
在一次搭船出游的意外中,艾比琳失去了她心愛(ài)的瓷兔子,愛(ài)德華被人丟入無(wú)止盡的海里。這只陶瓷兔子最后臉部朝下的落入海底,一頭栽進(jìn)爛泥中。那時(shí)候,他也第一次有了真真實(shí)實(shí)的感受。愛(ài)德華覺(jué)得好害怕。
第一次挽救愛(ài)德華的'新主人,是一位叫勞倫斯的漁夫,他把愛(ài)德華送給他的老婆愛(ài)莉。愛(ài)莉很喜歡在烹飪的時(shí)候?qū)χ鴲?ài)德華說(shuō)話,愛(ài)德華開(kāi)始懂得傾聽(tīng)主人的心。但是愛(ài)莉的大女兒卻把愛(ài)德華丟進(jìn)垃圾堆,愛(ài)德華覺(jué)得他的陶瓷胸口出現(xiàn)一陣刺痛。這是第一次,他的內(nèi)心在向他呼喊。后來(lái),一只毛茸茸的狗將他救出垃圾堆,并讓愛(ài)德華遇見(jiàn)他第二個(gè)主人–流浪布爾。愛(ài)德華和布爾、以及布爾的狗流浪了好長(zhǎng)一段時(shí)間,幾乎有七年之久。在一次意外中,愛(ài)德華被踢出正在移動(dòng)的火車外,不停的在山坡上翻滾、翻滾,同時(shí)也遠(yuǎn)離他深愛(ài)的布爾,卻無(wú)能為力。
在經(jīng)歷了一次又一次的離別后,愛(ài)德華一步一步的體會(huì)了如何愛(ài)人,我們也在他心碎的同時(shí),感覺(jué)到追尋愛(ài)的力量。
這是一個(gè)單單純純,只講愛(ài)的故事。一起讓心,接受感動(dòng)。從一只瓷兔子的旅程中,學(xué)習(xí)追尋愛(ài)的力量。
黎少逸:我們剛剛度過(guò)了快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié),但是你知道勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷嗎?在世界拾零欄目里向大家介紹五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷。
祝蕊::“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
黎少逸:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是19xx年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
祝蕊:“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!
黎少逸:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《歌唱?jiǎng)趧?dòng)》
黎少逸:歌唱?jiǎng)趧?dòng)
在這個(gè)花草蘇醒柳枝跳舞的季節(jié)
我歌唱一只在松軟泥土下蠕動(dòng)的蚯蚓
這蠕動(dòng)是最曼妙的舞蹈
它與農(nóng)民耕耘與播種的姿勢(shì)
優(yōu)美地契合
成為土地上最美的舞神
祝蕊:歌唱?jiǎng)趧?dòng)
在千里之外遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)小村
我歌唱自己年邁的鄉(xiāng)下母親
她不知道五月里的某日是母親節(jié)
只曉得早早升起那縷裊裊的炊煙
然后荷鋤,走向田壟
讓滴答的汗珠敲打豐收的渴望
看麥苗仿佛自己的女兒一樣,嫩綠地長(zhǎng)大
黎少逸:歌唱?jiǎng)趧?dòng)
在八百米幽暗的地心深處
我歌唱一盞熏黑而明亮的礦燈
它的光焰噴射著汗水的咸澀
礦難讓那些嶙峋的骨骼愈加堅(jiān)硬
無(wú)數(shù)炭黑的手捧出一道道晨曦
此刻,初升的暖陽(yáng)灑在身上
比空氣更輕,比磐石更重
祝蕊:歌唱?jiǎng)趧?dòng)
在城市里每一條靜謐或喧鬧的街道
我歌唱一把悠然舞動(dòng)的掃帚
它緘默不語(yǔ),一任身體與大地親近
擦出些胭脂,為城市梳妝
關(guān)于平凡和偉大
關(guān)于卑微與崇高
舞動(dòng)的掃帚,用絕美的舞姿注釋
黎少逸:歌唱?jiǎng)趧?dòng)
在與我比鄰的一家醫(yī)院潔白的產(chǎn)房
我歌唱每一聲初生嬰兒幸福的啼哭
它嘹亮而悠揚(yáng),如快樂(lè)的音符
在女護(hù)士疲憊的汗珠上起舞
真想把最美的詩(shī)歌獻(xiàn)給她們
可面對(duì)她們——這些圣潔的天使
我羸弱的詩(shī)句,何其卑微
祝蕊:是啊,他們是最可愛(ài)的人,我們一切的財(cái)富是勞動(dòng)的成果。
黎少逸:在最后的你點(diǎn)我播欄目里播放由601班張君、齊玲、疏培培、吳思點(diǎn)播的歌曲《戀西游》,請(qǐng)欣賞。
祝蕊:你想聽(tīng)什么樣的歌曲,你想點(diǎn)播什么樣的歌曲請(qǐng)告訴我們。
黎少逸:最后祝福大家——都能通過(guò)自己的雙手,創(chuàng)造一片幸福人生!
祝蕊:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng),我們下期再見(jiàn)!
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是播音員xxx。下面請(qǐng)欣賞兩首關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的詩(shī)歌。
《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》
站在紅五月首端,深入勞動(dòng)者中間,
感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符;
一不小心,滴落下來(lái),打動(dòng)了無(wú)聲的果林;
沉寂的大地上,
頓時(shí),響起勞動(dòng)的那支勁歌,
回蕩在億萬(wàn)勞動(dòng)者心中;
回蕩在藍(lán)天白云之間;
震落滿樹鳥聲,
鋪紅掛彩的早晨,
情不自禁!
陽(yáng)光,雨露,春風(fēng)
催開(kāi)著城市的文明之花,
催長(zhǎng)著鄉(xiāng)村的`勞動(dòng)之果;
滿眼的美景,在飄飛的音符下,
歡快傳唱著勞動(dòng)之歌。
《勞動(dòng)者之歌》
這是一個(gè)怎樣的春日?
在這五月飛花的北江之畔,在這滾滾東流的碧波邊緣。
勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人,在春的詩(shī)章里播種,在綠的希望里收獲。
長(zhǎng)長(zhǎng)的流水線,就是詩(shī)的藤蔓。
這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?
在這春花燦爛的笑顏之間,在這如詩(shī)如畫的歲月面前。
兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達(dá)人,在紅的青春里拼在火的激情里嬌艷。
匆匆的腳步聲,就是歌的符點(diǎn)。
伴隨著這動(dòng)聽(tīng)美妙的詩(shī)歌,本期播音就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!我們下周不見(jiàn)不散。
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿8
最近 忙醉了,充實(shí)了,可樂(lè)了。
原來(lái)勞動(dòng)的樂(lè)趣是這么大啊,可以忘確無(wú)聊,失望,批評(píng),可以享受真實(shí),充實(shí),忙碌的快感?偨Y(jié)一句,體力的勞動(dòng)能宣泄精神的痛苦,這就是我也感覺(jué)幸福的原因。這陣子遇到不少的挫折,失望,幸好有一群好朋友給了我無(wú)窮的關(guān)懷,謝謝你們,我的好朋友。
前幾天在和大學(xué)的同學(xué)一起去看電視劇我的`團(tuán)長(zhǎng)我的 團(tuán),一起去打球,一起吃飯喝酒,在一起唱歌,然后一起留宿朋友家,真的很開(kāi)心。自從畢業(yè)后 還沒(méi)聚的這么齊,九個(gè)朋友,六個(gè)鐵哥們/。哦 是那天4。17(死一起日)世界鐵哥們?nèi)铡N抑辉诖髮W(xué)讀了半年,卻結(jié)識(shí)了這么多 有情有義 有你有我的 好兄弟,我用我感恩的心感謝上蒼如此眷顧我這個(gè)人。還有在這里,我高中好朋友鐵哥們,謝謝你們常來(lái)這里做客,不是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里感到偏僻,而是因?yàn)槲覀冇刑嗟目鞓?lè) 需要我及時(shí)請(qǐng)你們來(lái)分享。一起勞動(dòng)一起爬山一起釣魚一起運(yùn)動(dòng),有歌聽(tīng)有球看(NBA季候塞)有野味打,一起吃苦一起勞累一起躺著睡覺(jué)一起聊天,感情增進(jìn)情誼加深一起談未來(lái)說(shuō)女人爭(zhēng)做事業(yè)的強(qiáng)人。
剛進(jìn)了一批雞,長(zhǎng)勢(shì)喜人,黑壓壓的一片,我去喂食他們?nèi)珖谝黄,我一不小心碰到東西響,他們嚇的 哄的一起往角落里跑,呵呵 可愛(ài)及了。又包了個(gè)魚塘喂了點(diǎn)魚,準(zhǔn)備養(yǎng)一批羊幾頭牛幾百只鴨子和十箱蜜蜂,呵呵 我們又有的忙了啊。
上次 唱歌 聽(tīng)到了幾首不錯(cuò)的 歌,一次我 把它放在了音樂(lè)盒里,希望誰(shuí)聽(tīng)了 都舒服就好。
假如我 不來(lái)這里我可以去上海開(kāi)車,假如我不來(lái)這里 我 可以去長(zhǎng)沙我哥那里負(fù)責(zé)一個(gè) 工地徵萬(wàn)吧塊錢回來(lái),我 沒(méi)去,我 留在這里有意義值,
這就是我想要的,這是我的 選擇! 最后聽(tīng)一首歌
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿9
男主持:各位老師,
女主持:各位同學(xué),
合:王莊中心小學(xué)第9期雛鷹小喇叭節(jié)目又和大家見(jiàn)面了。
男主持:本期節(jié)目由我們一(1)一(2)班為大家安排了美文誦讀《五月》,歌曲《太陽(yáng)光金亮亮》、《豐收歌》,詩(shī)歌朗誦《勞動(dòng)最光榮》等欄目,希望大家喜歡。
女主持問(wèn):xxx,你知道勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日。
答:當(dāng)然知道了,勞動(dòng)節(jié)在每年的5月1日,五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)簡(jiǎn)稱五一節(jié),它是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。
男主持:是呀,過(guò)幾天我們又即將迎來(lái)今年的勞動(dòng)節(jié)了。請(qǐng)大家欣賞美文誦讀《五月》。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,是全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
女主持人:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《豐收歌》。
男主持人:勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《勞動(dòng)最光榮》。
太陽(yáng)光,金亮亮,雄雞唱三唱。 花兒醒來(lái)了,鳥兒忙梳妝。小喜鵲,蓋新房,小蜜蜂,采蜜糖,幸福的`生活哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。青青的葉兒紅紅的花兒。小蝴蝶在玩耍,不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí)。我們大家不學(xué)它,要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖。勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮。
讀后播放歌曲《太陽(yáng)光金亮亮》。
女主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
在歌曲《太陽(yáng)光金亮亮》中結(jié)束。
女:各位老師,各位同學(xué),
男:本期雛鷹小喇叭節(jié)目到此結(jié)束,
領(lǐng):本次播音有我周晨,有我龔子涵,有我陳琳,有我張湯子南,指導(dǎo)老師褚老師、陳老師,配樂(lè)陳老師,我們下期見(jiàn)。
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!
又到了我們小螺號(hào)之聲的時(shí)間了。那今天我們主播的是什么呢,今天我們來(lái)講一講“五一勞動(dòng)節(jié)”。同學(xué)們,在20xx年令人振奮、充滿夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候,春風(fēng)拂面,鮮花盛開(kāi),全世界勞動(dòng)者迎來(lái)了自己的節(jié)日---五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!
那五一勞動(dòng)節(jié)又是怎么來(lái)的呢?
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。
新中國(guó)成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),這一日全國(guó)放假一天。每年的這一天,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
大家聽(tīng)到的這首歌叫《豐收歌》,它描述的是一場(chǎng)大豐收的景象。旋律非常的抒情、優(yōu)美。
五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞:《勞動(dòng)最光榮》。
接下來(lái)還要給大家欣賞一首非常經(jīng)典的兒童歌曲。那是一首什么樣的歌呢?在欣賞之前先讓我給大家來(lái)描述一下:有一個(gè)小姑娘在一個(gè)沒(méi)有人煙的大森林里,獨(dú)自一個(gè)人采著雨后的蘑菇,小松鼠在樹上蹦跳著,小兔子在她身旁陪伴著她,還有小鳥唱著動(dòng)人的歌曲,小蘑菇隨著音樂(lè)的節(jié)拍也搖動(dòng)著......講到這里小朋友應(yīng)該能猜到我們接下來(lái)要欣賞的是什么!對(duì)了,下面我們就來(lái)欣賞:《采蘑菇的小姑娘》。
勞動(dòng)是快樂(lè)的,不論從天山腳下,還是到大漠荒原,從白山黑水,還是到克拉瑪依,到處都歌唱著勞動(dòng)的意義,到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!下面請(qǐng)欣賞《南泥灣》
勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),勞動(dòng)使我們的.生活如同繁花似錦的春天,充滿美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。下面請(qǐng)欣賞:《在希望的田野上》。
我愿采一抹春天的綠來(lái)歌頌?zāi)那啻?我愿采夏日的炎炎烈日來(lái)歌頌?zāi)臒崆?我愿采金秋的累累碩果讓您品嘗勞動(dòng)的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福.同學(xué)們,我們的祖國(guó)是如此的美好,我們的人民是何等的勤勞,我們歌唱?jiǎng)趧?dòng)者,讓我們?yōu)楣?jié)日歡歌,讓我們?yōu)閯趧?dòng)祝愿,祝愿勞動(dòng)獲得碩果滿園,祝福勞動(dòng)者永遠(yuǎn)幸福!歲歲年年。最后請(qǐng)欣賞《五月的花!贰
時(shí)間過(guò)得很快,小螺號(hào)之聲又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。在這,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,人民幸福安康!祝老師們、同學(xué)們身體健康,萬(wàn)事如意!我們下期再見(jiàn)!
劉:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,
陳:在這朝氣蓬勃的日子里,
齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
劉:我是三(1)中隊(duì)的劉xx。
陳:我是三(1)中隊(duì)的陳xx。
健:我是三(1)中隊(duì)的劉xx
許:我是三(1)中隊(duì)的許xx
姚:我是三(1)中隊(duì)的姚xx
齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。
一、話說(shuō)五一。
陳:你知道明天是什么日子嗎?
劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
陳:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?
劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。
“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?
劉:想啊。
陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。
二、世博特輯
健:今年的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。
許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。
。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾J啦⿻(huì)正式開(kāi)幕的第一天。為了迎接世博會(huì),我還特意寫了一首詞呢?想聽(tīng)聽(tīng)嗎?
許:好啊!
。嚎刹辉S笑話我啊,聽(tīng)好了!
水調(diào)歌頭迎世博
明日何事有?
世博開(kāi)園天。
輝宏可比宮闕,
此時(shí)勝往年。
我欲乘興游去,
縱覽奇樓異宇,
高陽(yáng)驅(qū)春寒。
陰雨無(wú)蹤影,
其樂(lè)融人間。
建千閣,
修萬(wàn)戶,
常無(wú)眠。
動(dòng)遷無(wú)恨,
只為中華美夢(mèng)圓。
多元文化聚合,
播種友誼無(wú)缺,
此景今成全。
半載不為久,
世界共嬋娟。
怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!
許:真是你寫的?
。寒(dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。
祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。
三、美文欣賞
姚:最后,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》
春天的雪
春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿11
五一勞動(dòng)節(jié)校園專題廣播稿
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè):《金梭和銀梭》
女:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,
男:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;
男:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;
女:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!
男:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,
女:在這朝氣蓬勃的日子里,
男:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
女:我是xxx,
男:我是xxx,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》
一、《“五一”節(jié)的來(lái)歷》
男:xxx,你知道本周四是什么日子嗎?
女:哈哈,這可考不倒我,本周四是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
女:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
男: “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886 年5 月1 日,芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920 年5 月1 日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
女:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!
男:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
二、勞動(dòng)最光榮
女:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?
男:誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋食?
女:誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?
男:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,
女:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
男:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?
女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心地叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門!皼](méi)必要,再這里吃住無(wú)憂,生病有人照顧!碑嬅鉴B打了幾個(gè)飽嗝。“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它!班,天哪。放心吧,我會(huì)比你們更健康!!碑嬅鉴B閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?蔁o(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果你聽(tīng)我的話,早點(diǎn)出來(lái)自己勞動(dòng),就不會(huì)這樣了!
男:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。
女:那么,xxx,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?
男:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜。
女:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?
男:那當(dāng)然,看到自己勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。
女:是啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。
男:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃得干干凈凈。
女:還可以每天把自己打扮得大方得體。
男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。
女:看,我們說(shuō)了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》 (播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》)
三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天
男:一首快樂(lè)的歌,一首忙碌的歌。
女:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。
男:有人問(wèn)世界上最美的手是誰(shuí)的手?
女:上帝回答說(shuō)是施舍者的手,還有一種你自己想吧。
男:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
女:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
男:是啊,施舍者的手固然美。
女:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。
男:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。
女:在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!
男:時(shí)間過(guò)得真快,是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,同學(xué)們?cè)僖?jiàn) !
結(jié)尾音樂(lè):《祝福祖國(guó)》
五一勞動(dòng)節(jié)校園專題廣播稿
甲:用電波連接你我的心靈。
乙:用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想。
合:這里是《雛鷹空間站》
甲:這歡快的音樂(lè)聲又一次拉開(kāi)了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕。
乙:讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園。
甲:我是主持人xxx
乙:我是主持人xxx
甲:同學(xué)們,在20xx年令人振奮、充滿夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候,全世界勞動(dòng)者即將迎來(lái)自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
乙:在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!
合:祝敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,節(jié)日快樂(lè)。
甲:xxx,我倒要考考你,你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
乙:這你可難不倒我。
甲:那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
乙:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
甲:你知道得還挺全面。
乙:是啊,國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。
甲:五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的.兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞:《勞動(dòng)最光榮》。
甲:一曲聽(tīng)罷,我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義。xxx,前幾天聽(tīng)你們口語(yǔ)老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩(shī)歌,你給我們朗誦一下吧!
乙:好啊!
勞動(dòng)者贊歌
甲:聽(tīng)了你的朗誦,我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了。勞動(dòng)是快樂(lè)的,不論從天山腳下,還是到大漠荒原,從白山黑水,還是到克拉瑪依,到處都歌唱著勞動(dòng)的意義,到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!
乙:勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。
甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》
乙:勞動(dòng)節(jié)就要到了,我們是不是也應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們也是愛(ài)勞動(dòng)的?
甲:對(duì)了,我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《倡議書》,我給大家讀讀吧!
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象,在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
1.在放假前期,整理好我們的教室、實(shí)驗(yàn)室,并在 5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角,并保持清潔。
2.不在教室內(nèi)亂放東西,亂丟垃圾,維護(hù)公共衛(wèi)生。
3.做到隨手帶走垃圾,自覺(jué)拾起所見(jiàn)的垃圾并投入垃圾箱。
4.不在公共場(chǎng)所亂寫亂畫。
5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,動(dòng)起手來(lái),一個(gè)和諧、文明、衛(wèi)生的校園,一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!
最后祝各位同學(xué)過(guò)一個(gè)祥和、充實(shí)、豐富的節(jié)日!
甲:時(shí)間過(guò)得真快,我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了!
乙:讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!
合:再見(jiàn)!
推薦閱讀:五一勞動(dòng)節(jié)校園專題廣播稿五一勞動(dòng)節(jié)校園主題廣播稿五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿選集五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿范本五一勞動(dòng)節(jié)校園廣播稿【優(yōu)秀】20xx年小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿12
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了我是廣播員楊靖瑩。本次播報(bào)的主題是:
后天就是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
勞動(dòng)最光榮!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
一首快樂(lè)的歌,一首忙碌的歌。一首寓意深刻的'歌,一首最美的歌。有人問(wèn)世界上最美的手是誰(shuí)的手?上帝回答說(shuō)是施舍者的手,是勞動(dòng)者的手。 是啊,施舍者的手固然美。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。最后祝福大家都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生;用勤勞的手創(chuàng)造美好明天。
本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿13
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際示威游行日”(International Workers Day或者M(jìn)ay Day),是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?
1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的'鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。
我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿14
甲:用電波連接你我的心靈。
乙:用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想。
合:這里是《雛鷹空間站》
甲:這歡快的音樂(lè)聲又一次拉開(kāi)了我們xx小學(xué)雛鷹空間站的序幕。
乙:讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園。
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:同學(xué)們,在20xx年令人振奮、充滿夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候,全世界勞動(dòng)者即將迎來(lái)自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
乙:在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!
合:祝敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,節(jié)日快樂(lè)。
甲:,我倒要考考你,你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
乙:這你可難不倒我。
甲:那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
乙:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
甲:你知道得還挺全面。
乙:是啊,國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。
甲:五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞:《勞動(dòng)最光榮》。
甲:一曲聽(tīng)罷,我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義。,前幾天聽(tīng)你們口語(yǔ)老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩(shī)歌,你給我們朗誦一下吧!
乙:好。
勞動(dòng)者贊歌
甲:聽(tīng)了你的'朗誦,我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了。勞動(dòng)是快樂(lè)的,不論從天山腳下,還是到大漠荒原,從白山黑水,還是到克拉瑪依,到處都歌唱著勞動(dòng)的意義,到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!
乙:勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。
甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》
乙:勞動(dòng)節(jié)就要到了,我們是不是也應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們也是愛(ài)勞動(dòng)的?
甲:對(duì)了,我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《倡議書》,我給大家讀讀吧!
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象,在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
1。在放假前期,整理好我們的教室、實(shí)驗(yàn)室,并在5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角,并保持清潔。
2。不在教室內(nèi)亂放東西,亂丟垃圾,維護(hù)公共衛(wèi)生。
3。做到隨手帶走垃圾,自覺(jué)拾起所見(jiàn)的垃圾并投入垃圾箱。
4。不在公共場(chǎng)所亂寫亂畫。
5。幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,動(dòng)起手來(lái),一個(gè)和諧、文明、衛(wèi)生的校園,一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!
最后祝各位同學(xué)過(guò)一個(gè)祥和、充實(shí)、豐富的節(jié)日!
甲:時(shí)間過(guò)得真快,我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了!
乙:讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!
合:再見(jiàn)!
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿15
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌
丙:伸出你的手
。荷斐鑫业氖
甲:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人羅佳科。
乙:我是主持人余志清。
丙:我是主持人金方德。
丁:我是主持人陳燕靈。
丙:同學(xué)們!明天就是5月1日勞動(dòng)節(jié)了,今天我們的主題就是——?jiǎng)趧?dòng)最光榮。
丁:你們知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
甲:我知道!拔逡粐(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。
乙:這個(gè)節(jié)日,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。
丙:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
。褐袊(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或胡磊體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
甲:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!
乙:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
丙:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?
。赫l(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?
甲:誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?
乙:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,
丙:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
。郝(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?那是兩個(gè)生命截然不同的`鳥兒。
甲:湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。
乙:金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門。
丙:“沒(méi)必要,再這里吃住無(wú)憂,生病有人照顧!碑嬅鉴B打了幾個(gè)飽嗝。
。骸安!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。
甲:“噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!!碑嬅鉴B閉上了眼睛,不想再理它。
乙:金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。
丙:幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。
。阂股蹬R了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?蔁o(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。
甲:一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果、你聽(tīng)我的話,早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。”
乙:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。
丙:那么,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?
。何視(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……
甲:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?
乙:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。
丙:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。
丁:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。
乙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。
丙:有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’
。荷系刍卮鹫f(shuō)‘是施舍者的手,還有一種你自己想吧!
甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
乙:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
丙:是啊,施舍者的手固然美。
。旱h(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。
甲:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。
乙:希望大家都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!
丙:同學(xué)們!明天開(kāi)始我們就要進(jìn)入五一小長(zhǎng)假了,希望各位能做到以下幾點(diǎn):
交通安全教育。出行時(shí)注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩;蜃分鸫螋[,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車輛,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨必須及時(shí)躲避;不滿12周歲,不準(zhǔn)騎自行車,可騎自行車者不得帶人、并排行駛,追逐打鬧。
。悍滥缢踩逃W龅健拔宀灰粫(huì)”:不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳,不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍,不到不熟悉的水域游泳,學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報(bào)警方法。尤其要教育孩子,在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼喊大人去救,不宜盲目下水營(yíng)救,避免發(fā)生更多傷亡。
甲:飲食衛(wèi)生安全教育。注意個(gè)人衛(wèi)生,不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不買“三無(wú)”食品和街頭無(wú)證小販的飲(食)品、不吃腐敗變質(zhì)和油炸的食物、不暴飲暴食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
乙:其他安全教育。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻*大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。還要注意用水、防盜、防陌生人安全,如果出門要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門。
丙:遵紀(jì)守法。不與人爭(zhēng)吵斗毆;不進(jìn)電子游戲廳,不上網(wǎng)吧,不去未成年人不該去的娛樂(lè)場(chǎng)所;自覺(jué)抵制社會(huì)上的各種不良誘惑,不看不健康影視作品,不賭博,不吸毒。崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
。赫J(rèn)真作業(yè)。假期里,學(xué)校布置了一定量的家庭作業(yè),希望同學(xué)們能在假期里按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)。同時(shí)應(yīng)利用假期時(shí)間多閱讀一些健康書籍,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),擴(kuò)大眼界。希望同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。
甲:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來(lái)。
乙:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見(jiàn)!(播放歌曲)
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿16
主辦:三(1)中隊(duì)
主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》
劉:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,
陳:在這朝氣蓬勃的日子里,
齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
劉:我是三(1)中隊(duì)的
陳:我是三(1)中隊(duì)的
。何沂侨1)中隊(duì)的
許:我是三(1)中隊(duì)的
姚:我是三(1)中隊(duì)的
齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。
一、 話說(shuō)五一。
陳:你知道明天是什么日子嗎?
劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
陳:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?
劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。
“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。 想知道中國(guó)歷史上的`第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?
劉:想啊。
陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。
二、 世博特輯
。航衲甑奈逡还(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。
許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。
健:今年的五月一日是上海世博會(huì)正式開(kāi)幕的第一天。為了迎接世博會(huì),我還特意寫了一首詞呢?想聽(tīng)聽(tīng)嗎?
許:好啊!
健:可不許笑話我啊,聽(tīng)好了!
水調(diào)歌頭 迎世博
明日何事有?
世博開(kāi)園天。
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿17
主持人:季英菊、葉紫璇
主辦:五(4)中隊(duì)
主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
葉:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,
季:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;
葉:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;
季:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!
葉:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,
季:在這朝氣蓬勃的日子里,
葉:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
季:我是五(4)中隊(duì)的唐雨婷。
葉:我是五(4)中隊(duì)的葉紫璇。
今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。
一、五一節(jié)的來(lái)歷
葉:你知道明天是什么日子嗎?
季:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
葉:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?
季:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
葉:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。
“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?
季:想啊。
葉:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。
二、世博專題
葉:明天的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。
季:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。
葉:明天是上海世博會(huì)正式開(kāi)幕的第一天。為了迎接世博會(huì),我還特意寫了一首歌呢?想聽(tīng)聽(tīng)嗎?
季:好啊!
葉:可不許笑話我啊,聽(tīng)好了!
水調(diào)歌頭 迎世博
明日何事有?
世博開(kāi)園天。
恢宏可比宮闕,
此時(shí)勝往年。
我欲乘興游去,
縱覽奇樓異宇,
高陽(yáng)驅(qū)春寒。
陰雨無(wú)蹤影,
其樂(lè)融人間。
建千閣,
修萬(wàn)戶,
常無(wú)眠。
動(dòng)遷無(wú)恨,
只為中華美夢(mèng)圓。
多元文化聚合,
播種友誼無(wú)缺,
此景今成全。
半載不為久,
世界共嬋娟。
怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!
季:真是你寫的?
葉:當(dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。
祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。
三、一周校園動(dòng)態(tài)
葉:接下來(lái)讓我們一起來(lái)關(guān)心一下本周的校園動(dòng)態(tài)吧!
季:周一下午放學(xué)后,我校的全體教職員工集聚多功能廳,參加20xx感動(dòng)二小年度人物的頒獎(jiǎng)典禮!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲得“感動(dòng)二小”提名獎(jiǎng)和“感動(dòng)二小”年度人物的四位教師職工頒獎(jiǎng)。主持人為他們奉上了評(píng)委會(huì)授予他們的頒獎(jiǎng)辭。伴隨著激昂的音樂(lè),全體教師熱烈的掌聲,四位獲獎(jiǎng)教師傾吐了他們的心聲。
葉:周三,操場(chǎng)上,彩旗飄飄,多媒體教室里,人頭攢動(dòng),我校正在承辦太倉(cāng)市“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。上午,由我校的陳曉丹老師,愛(ài)心學(xué)校的張曉燕老師,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陸曉紅老師,分別給同學(xué)們我校的二年級(jí)同學(xué)上了一課,使他們既獲得了知識(shí),又體會(huì)到了學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。
季:周三的晚上,本學(xué)期第四期家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)如期開(kāi)展,我們的心理輔導(dǎo)老師馬璇老師為到場(chǎng)的六年級(jí)家長(zhǎng),作了《創(chuàng)建和諧的家庭氛圍——建立良好的親子關(guān)系》的主題講座。
馬老師精彩的講座,讓到場(chǎng)的.家長(zhǎng)們都受益匪淺。最后胡校長(zhǎng)為本次活動(dòng),作了精辟的點(diǎn)評(píng)。
四、二小文摘
葉:又到了二小文摘的時(shí)間了,今天你有什么好的文章要介紹給大家嗎?
季:當(dāng)然。今天推薦給大家的美文是《春天的雪》
春 天 的 雪
春天的雪是五顏六色的。他飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>
春天的雪來(lái)去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑,風(fēng)姿綽約;她是不速嘉賓,為春姑娘的婚禮送來(lái)了珍貴的婚紗;她是蜻蜓點(diǎn)水,在田野上留下了一圈圈漣漪;她無(wú)聲無(wú)息,飛針走線地編織著春天。
春天的雪不拘一格。她不甘寂寞,對(duì)春天情有獨(dú)鐘;她與春天不期而遇,誓與怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的約束,敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨、玉潔冰清的神韻。他的到來(lái)雖然是白駒過(guò)隙,但是為繁花似錦的春天,增添了一道亮麗的風(fēng)景。
葉:這篇文章把春天的雪寫得多美啊!只可惜我們這兒很難看到這么美的雪景。
五、生活小常識(shí)
季:下面該是介紹生活小常識(shí)的時(shí)間了。今天你給大家?guī)?lái)了什么小常識(shí)呢?
葉:陶米水的妙用
洗衣服 臟衣服在淘米水中浸泡10分鐘后,再用肥皂洗,用清水漂凈。洗出的衣服清潔、干凈,特別是白色的衣服,更顯得潔白。?
洗毛巾 毛巾沾上了水果汁、汗?jié)n等會(huì)有異味,并且變硬。把毛巾浸泡在淘米水中蒸煮十幾分鐘,便會(huì)變得又白、白軟、又干凈。?
洗碗碟 淘米水去油污力強(qiáng),且不含化學(xué)物質(zhì),用淘米水洗碗碟,勝過(guò)洗潔精。?
洗臉 把淘米水涂在臉上,按摩20分鐘,然后用清水洗凈,早晚各一次,這樣可使皮膚白嫩滑。?
五、溫情點(diǎn)歌臺(tái)
季:最后給大家送上一首《快樂(lè)的節(jié)日》,祝大家節(jié)日快樂(lè),學(xué)業(yè)進(jìn)步。
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿18
女:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;
男:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,校園廣播又和大家見(jiàn)面了!
女:我是主持人的**
男:我是主持人**,本期校園廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》**,你知道周五是什么日子?
女:這可考不倒我,周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)! 男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢? 女:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
男:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。 1886 年5 月1 日,芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920 年5 月1 日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
女:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易! 男:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
女:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?
誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?
男:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?
女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。
湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。 金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門。 “沒(méi)必要,再這里吃住無(wú)憂,生病有人照顧!碑嬅鉴B打了幾個(gè)飽嗝。
“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。 “噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!!碑嬅鉴B閉上了眼睛,不想再理它。 金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的.門被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。 夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?蔁o(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫眉鳥,嘆了口氣 “唉,如果、你聽(tīng)我的話,早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了!
男:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。
女:那么,**,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?
男:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜
女:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?
男:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。
女:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。
男:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
女:還可以每天把自己打扮的大方得體。
男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)
女:在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!
男:時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)
【五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿】相關(guān)文章:
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿10-20
五一勞動(dòng)節(jié)的廣播稿06-11
有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)的廣播稿04-12
關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿04-12