嚴(yán)禁校園欺凌廣播稿(精選9篇)
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?下面是小編幫大家整理的嚴(yán)禁校園欺凌廣播稿(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
嚴(yán)禁校園欺凌廣播稿1
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目"反對(duì)校園欺凌,共建和諧校園"。
同學(xué)們都知道校園是一個(gè)供我們讀書和掌握知識(shí)的地方,這里承載著我們的夢(mèng)想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀。
"欺凌、暴力",它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴(yán)重時(shí),能威脅你身邊的人的生命安全。可是,在當(dāng)今社會(huì),本應(yīng)清凈的校園里,卻不時(shí)傳來有關(guān)欺凌、暴力傷害的消息:學(xué)生們互相斗毆,在校外聚眾鬧事,因幾句不入耳的話便出手打人……一起起校園暴力、欺凌事件不僅讓人觸目驚心,更為學(xué)生自身的安全打上了一個(gè)大大的問號(hào)。
我們是祖國(guó)的未來,是民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。
同學(xué)們,我相信,只要我們大家從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,我們一定會(huì)可以讓我們的校園充滿文明,讓安全存于生活。讓我們大家一起攜起手來,共同拒絕校園暴力,共建和諧校園。
謝謝大家!
嚴(yán)禁校園欺凌廣播稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是“反對(duì)校園欺凌,共建和諧校園”。講三個(gè)方面:
1、什么是校園欺凌。所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在校園內(nèi)曾經(jīng)出現(xiàn)過,如向低年級(jí)學(xué)生索取錢物,不給就打,兩個(gè)同學(xué)發(fā)生小矛盾,找高年級(jí)學(xué)生幫忙等等。一旦發(fā)生這樣的事情,它不但會(huì)傷害孩子的身體,還會(huì)使一顆純凈的心靈蒙上陰影,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅人生安全。
2、為什么要治理校園欺凌。因?yàn)槠哿璎F(xiàn)象在有的地方時(shí)有發(fā)生,已經(jīng)嚴(yán)重影響了孩子的身心健康,給社會(huì)帶來惡劣影響,違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且和社會(huì)主義核心價(jià)值觀是背道而馳的,國(guó)家教育部非常重視孩子的健康成長(zhǎng),專門出臺(tái)文件專項(xiàng)治理校園欺凌,嚴(yán)厲打擊校園欺凌現(xiàn)象。
3、作為學(xué)生的我們,如何做好防范呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起是一張緣分,萬一產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。要學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。我們千萬不要小看這三個(gè)字,它的作用很大,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人。其次,學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),首先應(yīng)該及時(shí)尋求老師、家長(zhǎng)、甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,而不是懼怕、隱瞞,一味容忍只會(huì)助長(zhǎng)對(duì)方的氣焰,得寸進(jìn)尺,讓事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
同學(xué)們,文明是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們共同努力建設(shè)和諧校園,讓友善的微笑常掛臉上,做一個(gè)有涵養(yǎng)、有智慧的文明學(xué)生!
嚴(yán)禁校園欺凌廣播稿3
親愛的老師同學(xué)們:
大家好,今天我們來聊聊反對(duì)校園欺凌營(yíng)造和諧校園。
我們是祖國(guó)的未來,是民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是,由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí),在個(gè)別學(xué)校但是如何防止這種不良的行為呢?防止這種不良行為的發(fā)生呢?學(xué)校發(fā)出如下倡議:
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。對(duì)班級(jí)倚強(qiáng)凌弱的同學(xué)以及高年級(jí)學(xué)生、校外青年實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
三、要認(rèn)識(shí)自身不足。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí),不要沖動(dòng),不要急躁,一定要靜下心想想原因,認(rèn)識(shí)到自己的不足,勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并改正它!巴艘徊胶i熖炜铡,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的激化。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。
五、要增強(qiáng)友愛互助意識(shí)。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。
六、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青少年。
七、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
八、要養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣。不吸煙、不賭博,不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
同學(xué)們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學(xué)習(xí)的最重要的功課。有人的地方就會(huì)有差異,就會(huì)有矛盾,讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾,使學(xué)校成為更加和諧和積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進(jìn),在這個(gè)家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到有價(jià)值的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中去!
嚴(yán)禁校園欺凌廣播稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,“欺凌”,它不但會(huì)傷害一個(gè)人的身體,還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,更會(huì)使人的精神受到痛苦的折磨。在同學(xué)們的心目中,美麗的校園是充滿陽(yáng)光的地方,這里承載著學(xué)生的夢(mèng)想,但是,如果這片純潔的土地上因充斥著欺凌而變得黑暗,將是何等的悲哀!為此,行知小學(xué)潘美芳老師跟學(xué)生們講述了什么是校園欺凌事件?怎樣預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生?發(fā)生了校園欺凌事件應(yīng)該如何處置等。讓學(xué)生們對(duì)什么是校園欺凌事件有了更深刻的認(rèn)識(shí)。欺凌行為主要為身體欺凌,推搡、打等暴力行為;“言語(yǔ)欺凌”,包括惡意取笑、起侮辱性外號(hào)、辱罵等;“關(guān)系欺凌”,包括通過惡意造謠或者讓其他人不理他,使受害者受到傷害。有校園欺凌的學(xué)生,首先要意識(shí)到,欺凌行為是不道德的行為,欺凌行為是無能的表現(xiàn)。其次不要故意攻擊其他同學(xué),無論是比你弱小的,還是他做錯(cuò)了事,還是對(duì)你有傷害,還是你看不順眼,這些都不能成為你攻擊他的理由,要學(xué)會(huì)通過合理的方法解決問題,學(xué)會(huì)寬容!北黄哿璧耐瑢W(xué)也要站出來說不:當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí),首先你自己要勇敢反擊;如果對(duì)方太強(qiáng)勢(shì),你無力反擊,就要學(xué)會(huì)先保護(hù)自己,然后要大膽向老師或家長(zhǎng)反映,讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。學(xué)校號(hào)召其他同學(xué)要擁有正義感,見到有欺凌的行為要勇敢站出來制止,控制事態(tài)的發(fā)展,尋找合理的幫助。
行知小學(xué)一直提倡同學(xué)們做文明友善的小陶子,號(hào)召大家團(tuán)結(jié)友愛,嚴(yán)于律己,寬以待人。潘美芳老師希望全體學(xué)生從現(xiàn)在開始,要堅(jiān)決地對(duì)“校園欺凌”說不!同學(xué)們之間要友好地相處,互相幫助,互相促進(jìn),在這個(gè)家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)和生活中去。用我們的理智、我們的愛心去化解矛盾,預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園,真正成為更加和諧和積極向上的大家庭。
謝謝大家!
嚴(yán)禁校園欺凌廣播稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的內(nèi)容是:如何預(yù)防校園欺凌。
其實(shí)大家都知道,校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。
校園暴力還會(huì)使我們家長(zhǎng)的工作生活受到影響。由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,許多家長(zhǎng)親自接著孩子上下學(xué),從而影響他們的正常工作和生活,有的家長(zhǎng)不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發(fā)生,使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的防范措施,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校管理帶來很大困難。
我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?我覺得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):
(1)遭到校園暴力侵害的同學(xué),應(yīng)該第一時(shí)間告訴老師愛到或家長(zhǎng),制止暴力,絕不能逆來順受或以暴治暴。
(2)與不法行為作斗爭(zhēng)一定要講策略,運(yùn)用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。
(3)當(dāng)有人,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí),一定要堅(jiān)決拒絕;當(dāng)不法分子到來時(shí),一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。
我們都是祖國(guó)的花朵,自己這朵開得燦爛,也要讓周圍的花朵開得鮮艷,相互襯托,才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。
嚴(yán)禁校園欺凌廣播稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的主題是“打擊校園犯罪,增強(qiáng)自我防衛(wèi)能力”。青年是祖國(guó)的未來、民族的希望,是中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是中華民族生生不息的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。
新中國(guó)成立以來,黨和政府高度重視對(duì)青年的教育和培養(yǎng),為青年的成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代的青年健康成長(zhǎng)。然而,我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,近年來,校園侵權(quán)和學(xué)生犯罪案件的發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)和教學(xué)秩序。一方面,我們必須嚴(yán)厲打擊校園犯罪。另一方面,我們還必須加強(qiáng)學(xué)校治安環(huán)境的整治,提高自我防衛(wèi)能力。青少年犯罪的主要原因:從主要因素來看,一是自我控制能力薄弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育不端;三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救助措施;五是法律教育的相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。對(duì)于學(xué)生來說,要遠(yuǎn)離校園犯罪,我們應(yīng)該從自己做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而消除校園犯罪滋生的土壤。
很多案例表明,校園犯罪的發(fā)生有一定的條件,一定的風(fēng)氣,思想政治工作越薄弱,學(xué)生紀(jì)律越差,發(fā)生的事件就越多。校園犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么作惡者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。在打擊校園犯罪的同時(shí),我們還應(yīng)該加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識(shí),提高辨別是非的能力。你必須學(xué)習(xí)更多的法律知識(shí),了解什么是違法的,什么是犯罪,只有了解什么是違法的,什么是犯罪,那么你就可以不犯罪,也可以防止別人犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么校園侵權(quán)犯罪屢有發(fā)生,一個(gè)重要的原因是學(xué)生不團(tuán)結(jié),缺乏打擊犯罪的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
總之,重視青少年法制教育是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,是提高國(guó)民素質(zhì)、發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化、促進(jìn)民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,抒大青少年所希望的。為了促進(jìn)青少年法制教育的深入發(fā)展,全社會(huì)要行動(dòng)起來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽(yáng)。
謝謝大家!
嚴(yán)禁校園欺凌廣播稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《反對(duì)校園欺凌,營(yíng)造和諧校園》。
什么是校園欺凌呢?所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱現(xiàn)象。這些行為主要包括三個(gè)方面:
一是,“身體欺凌”,打、推、罵、掐、揪頭發(fā)、絆倒等。
二是“言語(yǔ)欺凌”,包括惡意取笑、起侮辱性外號(hào)、辱罵等。
三是“關(guān)系欺凌”,是最不容易發(fā)現(xiàn)也是最殘酷的,包括排擠你、鄙視你、嫌棄你,聯(lián)合一群人對(duì)付你,惡作劇,騷擾你、歧視你、孤立你。
這樣的事例我們同學(xué)通過新聞報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)等媒體經(jīng)常能看到。這樣的欺凌事件一旦發(fā)生,它不僅僅會(huì)使受害者的身體受到傷害,還會(huì)使受害者的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅到你身邊人的生命安全。網(wǎng)上報(bào)道了江西某中學(xué)發(fā)生女生搧打耳光造成傷害的事件,事件曝光后,幾名參與打架的女生迅速被公安部門帶到派出所,接受處罰。這幾名同學(xué)的家長(zhǎng)也因監(jiān)護(hù)不力,受到處罰。看到這里,我們同學(xué)作何感想?校園本是寧?kù)o、和諧、愉悅的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。我們同學(xué)正處在成長(zhǎng)期,是祖國(guó)的未來,是民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,但是,由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,這種校園暴力事件不時(shí)的發(fā)生,那么這種校園欺凌現(xiàn)象在我們身邊有沒有呢?我們應(yīng)該如何去做呢?站在學(xué)校的層面上來講,我們學(xué)校安裝了攝像頭,全方位無死角的監(jiān)控我們同學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的每一個(gè)角落。學(xué)校將根據(jù)預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)整治小組的工作方案,持續(xù)展開工作。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將會(huì)根據(jù)《中小學(xué)生處罰條例》及我校的相關(guān)校規(guī)進(jìn)行處理,情節(jié)嚴(yán)重的將移送公安部門進(jìn)行處理。此外,請(qǐng)班主任做好防止校園欺凌的班級(jí)教育工作,認(rèn)真做好班級(jí)小霸王的排查工作。并利用班會(huì)課等時(shí)間進(jìn)行預(yù)防欺凌的專題教育。同學(xué)們也應(yīng)該提高認(rèn)識(shí),在校園中受到欺負(fù),不要依靠外力進(jìn)行報(bào)復(fù),要敢于并善于維護(hù)自己的合法的權(quán)益,及時(shí)的向老師舉報(bào)。
同學(xué)們,我們的學(xué)校有關(guān)心我們的老師,為我們的安全保駕護(hù)航,有樂于奉獻(xiàn)愛心的同學(xué),為有困難的同學(xué)送去溫暖。同學(xué)之間互愛互助,團(tuán)結(jié)一致,在校園里快樂的成長(zhǎng)。我們要凈化校園環(huán)境,弘揚(yáng)校園正氣,明善惡方能伸正義,知榮辱才可凈心靈。校園是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的一方凈土,提升文明素養(yǎng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力,防止校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,學(xué)有所成。
我的國(guó)旗下講話結(jié)束,謝謝大家!
嚴(yán)禁校園欺凌廣播稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是“反對(duì)暴力,共建和諧校園”。校園是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂。校園應(yīng)該是一片凈土!然而,最近經(jīng)常發(fā)生暴力事件。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力來解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打架斗毆。
這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略構(gòu)想,我們必須知道,沒有一個(gè)和諧的校園,就沒有和平的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會(huì)的和諧。校園暴力主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、以小欺小,以眾欺寡。有一些同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),把他們的快樂建立在別人的痛苦之上。
2、為了一點(diǎn)小事,大吵一架。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小爭(zhēng)執(zhí),從口頭謾罵升級(jí)到拳腳相向。
3、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭(zhēng)論長(zhǎng)短。這類事件往往是由上述兩種形式引起的,從個(gè)人與個(gè)人之間,再到群體。
校園暴力不僅給學(xué)生造成了身體上的傷害,而且在他們的心靈上留下了深深的傷疤,這不可避免地影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,面對(duì)校園暴力,我們應(yīng)該做些什么?我們應(yīng)該行動(dòng)起來,反對(duì)暴力,遠(yuǎn)離暴力,建設(shè)一個(gè)和諧的校園,讓每個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。
第一,培養(yǎng)健全的人格,做一個(gè)文明的學(xué)生。不要沖動(dòng),說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事都要考慮后果;有矛盾的時(shí)候不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤,而要檢討自己哪里做錯(cuò)了;總之,我們必須嚴(yán)于律己,寬以待人!
第二,提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,謹(jǐn)慎交友,不要與行為不端的人交往,不要與社會(huì)上的人交朋友,不要在網(wǎng)上交友;參加各種有意義的文化體育活動(dòng),遠(yuǎn)離不良文化。
第三,提高自我保護(hù)意識(shí)。不要一個(gè)人出去,身上不要帶太多的錢。當(dāng)你是暴力的受害者,采取靈活的緊急措施,及時(shí)報(bào)警。
在這花樣的年華里,我們?cè)趺茨芑膹U了美好的時(shí)光!同學(xué)們,讓我們遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園!今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
嚴(yán)禁校園欺凌廣播稿9
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是:《預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園》。
自去年以來,我們國(guó)家發(fā)生了多起慘案,傷亡慘重,讓人痛心,也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對(duì)連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,我們的上級(jí)機(jī)關(guān)及學(xué)校高度重視,采取了許多切實(shí)可行的措施,上級(jí)為我們學(xué)校配備了校園專職保安,每名保安都配備了足以制服歹徒所需要的警械及其它裝備,學(xué)校則安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng),使學(xué)校的周邊及校園都處在有效監(jiān)控范圍內(nèi),另外,學(xué)校也加強(qiáng)了值班,落實(shí)了責(zé)任。這一系列措施的采取,目的只有一個(gè),就是希望通過此來切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi),確保我們師生的生命安全。
在上級(jí)、學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)措施的同時(shí),同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法:
1.在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。學(xué)校及你們的老師就是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,他們會(huì)堅(jiān)定地站在你這一方,所以千萬不要輕易低頭。要像老虎一樣會(huì)撕咬,像山羊一樣敢頂角,一旦你這樣做了,就會(huì)散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力,讓壞人不敢冒然攻擊。
2.大聲地提醒對(duì)方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警,或者大聲呼喊求救。
3.如果危險(xiǎn)發(fā)生,可用自己的書包、書本、掃把、凳子、桌子等物來?yè),可以躲避受到的打?若是隔辟班發(fā)生危險(xiǎn)情況,要趕快關(guān)緊自己班的門、窗,不讓歹徒進(jìn)來。
4.如果受到傷害,一定要及時(shí)向老師、警察申訴報(bào)案。不要給不法分子留下好欺負(fù)的印象,如果一味縱容他們,最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害。
5.如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意。
6.注意不要用尖銳刻薄的語(yǔ)言激怒歹徒,須以保全生命為第一考慮,要學(xué)會(huì)運(yùn)用機(jī)智逃離。
7.找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。
8.在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助。
9.若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人。
同時(shí)希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1.上課期間,學(xué)校大門關(guān)閉,任何同學(xué)都不得私自走出校門,特殊原因要離校,要持假條到傳達(dá)室登記后方可離校,回校后要先在傳達(dá)室銷假,然后才能進(jìn)入校園。上學(xué)、放學(xué)時(shí)走讀生進(jìn)、出大門,應(yīng)主動(dòng)出示學(xué)生證。
2.發(fā)現(xiàn)校門外有可疑人物要及時(shí)報(bào)告,看到同學(xué)遇糾纏和侵害,要及時(shí)回校報(bào)告或撥打110求助。
3.走讀生要按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間及時(shí)離校,沒與學(xué)校簽安全協(xié)議的走讀生不允許來校上晚自習(xí)。
4.冷靜處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)之間的矛盾,都是小糾紛、小沖突、小摩擦引起,如一個(gè)不太友善的眼神、一句不文明話語(yǔ),或一個(gè)無意的碰擦,本是小事,但若不能冷靜對(duì)待,就會(huì)釀成大害,引發(fā)沖突、毆斗,群毆甚至致人傷殘死亡。同學(xué)間的沖突并非深仇大恨,避免發(fā)生這樣的悲劇其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)微笑,一句對(duì)不起,就是小孩也能做到的團(tuán)結(jié)友愛、文明謙讓。否則,心胸狹小,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,輕則受到學(xué)校處分,重則受法律制裁,到時(shí)候悔之晚矣。
5.不要將你過去的同學(xué)招致到學(xué)校及周邊,更不得借助他們解決同學(xué)間的糾紛。
老師們、同學(xué)們,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,讓我們行動(dòng)起來,一起預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從小事做起,從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在就做起。
我的講話完畢,謝謝大家!
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