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關(guān)于國慶廣播稿(通用5篇)
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于國慶廣播稿(通用5篇),歡迎大家分享。
國慶廣播稿1
合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“小精靈”廣播站終于又和大家見面了。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!
甲:我是183班播音員謝濤。
乙:我是184班播音員成子奇。
甲:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,
乙:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強(qiáng);
甲:奔騰不息的黃河是她的血脈,
乙:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,
合:這就是我們的祖國——中國!
甲:金秋十月,紅旗飄飄。我們迎來了祖國媽媽的生日,讓我們共同舉杯,祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強(qiáng),祝福我們偉大的祖國年輕美麗!
乙:她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老,而今卻變得這樣年輕、豐滿;
甲:她曾經(jīng)是那么多愁、多病,而今卻變得這樣健壯、樂觀;
乙:她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣,而今卻揚眉吐氣,挺直了腰桿。
甲:如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進(jìn)的足跡去尋找答案。
乙:答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證,這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷;
甲:高聳的紀(jì)念塔可以作證,英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。
乙:是他們的熱血澆灌了這片土地,我們的生活中才能鮮花開遍。
甲:答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀,蘊含著多少勞動創(chuàng)造的熱汗;
甲:那一尊尊閃光的獎杯,記載著多少艱苦奮斗的體驗。
乙:社會主義開辟了通向幸福的道路,勤勞的雙手建起我們今天的樂園。
甲:答案就在難忘的旋律間!稏|方紅》唱出了解放的喜悅,《春天的故事》唱響了改革的詩篇。
乙:《走進(jìn)新時代》唱出了必勝的信心,國歌、隊歌表達(dá)了我們的心愿。
甲:祖國在歌聲中從昨天走到今天,我們在歌聲中大步向前!
乙:答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹,農(nóng)村的新樓連成一片,
甲:學(xué)校上課用上了電腦,家庭的生活像蜜一樣甜。
乙:共和國走過輝煌的65年,前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。
甲:今年的祖國,又是一個嶄新的面貌。
乙:回顧過去,1949,一位偉人揮動著臂膀,一聲宣告,驅(qū)散了神州五千年的陰霾;
甲:1978,一位巨人以超人的膽識,審時度勢,將塵封的國門向世界洞開!
乙:1997,她迎來了紫荊花的清香,
甲:1999,她又增添了水蓮花的芬芳!
乙:走過世紀(jì)的風(fēng)雨,萬里長城像巨龍在云中穿梭,
甲:跨過歲月的長河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
乙:我們的共和國從沒有像今天這樣威武強(qiáng)大,
甲:我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚!
乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,沐浴著新世紀(jì)的曙光,我們胸前的紅領(lǐng)巾,在晨曦的映照下顯得更加艷麗,更加醒目,更加迷人。
甲:祖國天空,將掠過雛鷹展翅的身影,祖國騰飛的歷史,將留下雛鷹飛翔的痕跡。
乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點上,佇立于嶄新的起跑線上。
甲:我們將用智慧與熱情撒播希望的種子,我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙:我們驕傲,因為我們是新世紀(jì)的接班人;我們自豪,因為我們是祖國大家庭的一員。
甲:我們興奮,因為祖國正走向繁榮與富強(qiáng);我們高歌,因為祖國已走向世界。
乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹。
甲:我們和時代的脈搏一起跳動。
乙:我們與祖國同呼吸、共命運。
合:我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷!
甲:同學(xué)們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責(zé)任;
乙:愛祖國就要把祖國時刻裝在心里,時刻與祖國母親同命運,共呼吸;
合:愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“小精靈”廣播站能成為你的良師益友,能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。歡迎同學(xué)們積極來稿。
乙:最后,我們廣播站的全體成員借此機(jī)會,提前向全校老師和同學(xué)們道一聲:
合:節(jié)日快樂!感謝大家的收聽,再見!
國慶廣播稿2
【甲】親愛的老師、同學(xué)們:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
【乙】留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
【甲】付出一份真誠,打造愛的世界。
【乙】帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
【甲】龍溪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是你們的老朋友,來自x年級x班的xx
【乙】我也是你們的老朋友,來自x年級x班的xx
【合】歡迎大家收聽由我們主持的節(jié)目。
【甲】關(guān)注校園生活,盤點一周新聞。首先讓我們走進(jìn)校園直通車。
金秋九月,景色宜人。在醉人的秋風(fēng)中,龍溪小學(xué)校園廣播站播音員選拔活動在上周圓滿落下帷幕。此次選拔大隊部做了2周的宣傳發(fā)動、組織報名等前期準(zhǔn)備工作,極大地調(diào)動了同學(xué)們的積極性。同學(xué)們的熱情非常高,全校有近百名同學(xué)報名參加了選拔活動。
【乙】為了能讓同學(xué)們更好地展示自己,選拔活動也由一場改為兩場,分別在9月23、24號舉行,比賽內(nèi)容包括選手自我介紹、即興朗誦。經(jīng)過初選,有 名同學(xué)脫穎而出,那么到底哪些同學(xué)能通過培訓(xùn),正式走上播音員崗位與大家見面,讓我們拭目以待吧!
【甲】上周,我們龍溪小學(xué)還開展了新一屆少先隊大隊委干部的競選活動。競選以自由報名的方式,本著選拔出最優(yōu)秀的少先隊員擔(dān)任少先隊大隊委職務(wù),以在全校范圍內(nèi)形成"自己的活動自己搞,自己的陣地自己建,自己的事情自己做"的宗旨,培養(yǎng)隊員的.組織能力和管理能力。
經(jīng)過大隊、各中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo),同學(xué)們的積極準(zhǔn)備,9月 27日,三至六年級各中隊推薦出的43名候選人同臺進(jìn)行角逐。
【乙】臺上競選者落落大方、充滿熱情,臺下同學(xué)熱情鼓勵、反映熱烈,F(xiàn)場也有些同學(xué)們多少有些緊張,但緊張的氛圍下他們以自信的笑容勇敢地向面對挑戰(zhàn),并表達(dá)了自己好好工作的決心,表示將會為學(xué)校為同學(xué)們更好的服務(wù)!最后,在公平、公正的原則下,有20名同學(xué)通過了大隊委干部競選初選,并在昨天進(jìn)行了決選。
【甲】那我們什么時候能認(rèn)識他們呢?
【乙】別著急,國慶放假回來后,我們的校園黑板報將有專門的一個版塊介紹他們,希望大家都去關(guān)注我們新一屆的大隊委干部喲。
【甲】從金黃的季節(jié)走來,國慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩歌;
【乙】從歷史的蜿蜒走來,國慶節(jié)是一抹光輝的記憶;
【甲】從誕生的時刻走來,國慶節(jié)是一份珍貴的禮物 。
【乙】親愛的老師、同學(xué)們,我們即將迎來祖國60周歲的華誕,在這個特殊的日子,我們火熱的心就是獻(xiàn)給祖國母親最好的生日禮物!
【甲】我們用優(yōu)美的詩歌祝福你,我的祖國。請欣賞美文《火,在炙熱的心中》,作者:六年級三班 曾浩然
【甲】飄逸,國旗的火紅;奔放,豪邁的號角;燃燒,中國人的堅強(qiáng);向上,迎風(fēng)的挺拔!
火熱的中國,他浴火成長。經(jīng)歷一次次自然的洗禮,他挺住了。挺住的不僅是火焰紅旗與這只浴火雄雞,更是十三億中國人民跳動、炙熱的心!
我生活在這個熱情的中國里,他的國情、歷史,讓我深深感到中國的強(qiáng)盛,和不懼危險的勇氣。 "5.12汶川大地震"中,無數(shù)的同胞們失去了美好的家。但是,他們鼓起了勇氣,他們堅強(qiáng)地站起來了!電視轉(zhuǎn)播,網(wǎng)絡(luò)傳媒都無法將他們的毅力帶給我們大家。他們靠自己,用自己的雙手保護(hù)了最堅強(qiáng)的人們,他們靠自己的雙手重建了一個更美好的家園!他們,永遠(yuǎn)最堅強(qiáng)!
【乙】又有多少人不是他們這樣呢?我閃念一想,也許很多吧。但,又非常少。就讓它留在我心中,成為一個謎吧,F(xiàn)在,我知道了答案:中國,不是什么東亞病夫,他們,是烈火的代名詞,永生永存。就像他們鮮紅的血管中的熱血,撒向了祖國,向世界證明,中國人,是最強(qiáng)的!中國人,是不屈的!中國人,是不向命運低頭的!
上天無數(shù)次的攻擊了中國,而中國人民卻逆風(fēng)前行,開辟了一道強(qiáng)盛之路!就像那逆水的魚兒,屢敗屢戰(zhàn),向蒼天證明他是強(qiáng)者,一個心在燃燒的強(qiáng)者!
【甲】揮舞著國歌,飛揚著生命,這是一個多么頑強(qiáng)的民族!就是他們,學(xué)會了生產(chǎn)紙,然后毫無保留地奉獻(xiàn)給了世界。就是他們,擁有五千年的文明,驕傲地站在世界的巔峰:珠穆朗瑪。就是他們,向人類證明了堅強(qiáng)是什么!
【乙】如果我有機(jī)會,可以去一趟國外,有人問起我是哪里人時,我一定會驕傲地說:
【合】我是中國人!
【甲】時間過得真快,我們又要跟大家說再見了。
【乙】在此,也祝老師、同學(xué)們國慶快樂。
【甲】讓我們下次再見!
【乙】再見!
國慶廣播稿3
a:給你的天空劃一道絢麗的亮色
b:給你的世界奏一曲動聽的歡歌
a:伸出你的手伸出我的手,讓我們相會在廣播中
b:傳播校園內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活
a:敬愛的老師:
b:親愛的同學(xué)們:
ab:大家下午好!
a:我是主播xxx
b:我是主播xxxx
a:中國一個年輕而美麗的名字,晨曦和星光昭示著她,火炬和稻穗高舉著她
b:奪目的花朵裝點著她,奔騰的江河吟唱著她
a:回首往事,歷史陡然打開一個世紀(jì),紫色的花瓣鋪綻開來
b:祖國在紀(jì)念碑漢白玉浮雕中,在千萬條臂膀托起的旭日之中上升
a:歷史選擇正義和陽光,讓真理和花朵包裹起來的莊嚴(yán)使者與改革中的中國特色社會主義一起仰首挺舉二十一世紀(jì)。
b:20xx年金秋北京的天安門廣場上歡歌笑語雪花一樣飄落
a:這中華民族偉大復(fù)興的世紀(jì)宣言劃過長城、劃過興安嶺、劃過華盛頓劃過臺北、劃過南極劃過二十一世紀(jì)彩虹拱衛(wèi)的祖國劃過十三億中國人民璀璨的夢境匯成一支奮進(jìn)的旋律轟鳴轟鳴
b:毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想與旗幟麥穗一樣自然而飄揚《東方紅》與《春天的故事》一起高歌《走進(jìn)新時代》。
a:看吧,所有的叢林在舞蹈,所有的河流在舞蹈,所有的城市和村莊在舞蹈,只為迎接迎接這六十年六十個春夏秋冬
b:祖國啊,在海嘯一樣的喧嘩聲中接受洗禮沐浴著火光、沐浴著雷電沐浴著山河多嬌的草木像那只涅磐的鳳凰
a:于是,每個中國人都心情激蕩,每個中國人都神采飛揚,每個中國人都信心百倍,每個中國人都斗志昂揚。
b:來吧!讓我們從山崗走向祖國,把芬芳的鮮花佩戴在母親的前胸,讓我們從叢林走向祖國,把盎然的生機(jī)映照在母親的臉龐
a:讓我們從河流走向祖國,把奔騰的巨浪濺響在母親的夢中,讓我們從城市走向祖國把都市的繁華刻寫在母親的身上。讓2008年北京奧運會與母親同唱,我們從打入世界杯的足球走向祖國,讓中國人的揚眉吐氣與母親分享
ab:我們從wto走向祖國讓經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛的翅膀與母親飛翔。
a:這中華民族的世紀(jì)盛典啊,承載著史無前例的厚重的希望,寄托著后來居上的豪邁理想
b:六和十不僅僅是兩個數(shù)字的簡單組合,她是前輩披荊斬棘描繪的歷史軌跡,她是中國共產(chǎn)黨艱苦創(chuàng)業(yè)的忠實記錄
a:她是中國走向世界走向未來的綠色護(hù)照,她是中國建設(shè)小康社會的堅實步履
b:她是中華民族再創(chuàng)輝煌的進(jìn)軍號角,她是中華巨龍騰飛天宇的金色祥云
a:讓所有的屈辱都成為歷史,讓所有的不幸都成為記憶吧
ab:中華人民共和國正以與時俱進(jìn)的膽略和勇氣屹立于世界的東方。
a:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
b:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
a:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的年華。
b:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
國慶廣播稿4
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
男:大家好!
男:我是播音員蔡子豪 ,來自( 2 )班。
男:我是播音員湯一舟 ,來自( 2 )班。
女:我是播音員吳夢曉 ,來自( 2 )班。
女:我是播音員陸雨婷 ,來自( 2 )班。
合:為了迎接第58個國慶節(jié)的到來,紅領(lǐng)巾廣播站特意準(zhǔn)備了“迎國慶 頌祖國”特輯,請同學(xué)們認(rèn)真傾聽。
主持人甲:時間的長河洗刷不掉屈辱的歷史。
主持人乙:歲月的風(fēng)塵掩蓋不了光輝的業(yè)績。
主持人甲:58年前的.這個時候,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!
主持人乙:58年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈,蕩氣回腸!
主持人甲:中華雄鷹在展翅。
主持人乙:中國巨龍在騰飛。
主持人甲:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
主持人乙:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
主持人甲:身為華夏兒女。
主持人乙:同為炎黃子孫。
合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
主持人甲:金秋的風(fēng)吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國迎來了她的五十八歲的生日,
主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《歌唱祖國》
主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長
生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽
生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2:我愛你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。
生1:我愛你勤勞的雙手;
生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3:我愛你五色的風(fēng)帆;
生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
主持人甲:放眼滾滾的歷史長河,我們的國家歷經(jīng)5000年的磨難,我們看到了漢唐民族的團(tuán)結(jié),祖國的強(qiáng)盛。
主持人乙:也看到了宋代君王的懦弱,祖國遭受的,更看到了近代清王朝的腐敗無能與那些喪權(quán)辱國的不平等條約。;
主持人甲:祖國。≡谶@風(fēng)風(fēng)雨雨的5000年中,出現(xiàn)了很多為了您的幸福而付出青春付出生命的孩子。
國慶廣播稿5
黎:敬愛的老師們
李:親愛的同學(xué)們
合:大家,下午好!
黎:伴隨著熟悉的音樂,我們的“椰苗”廣播又如約而至。
李:我是校園廣播主持人李依延,
黎:我是校園廣播主持人黎清妮
合:今天的廣播由我們倆為大家主持,希望大家能夠喜歡。
李:這次播音的主要內(nèi)容有:
黎:慶祝國慶專欄——《驕傲,我是中國人!》
李:詩朗誦《祖國頌》
黎:在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,
李:我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
黎:我驕傲,我是中國人!
李:在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,
黎:我有著大地般黃色的皮膚,
李:我驕傲,我是中國人!
黎:我是中國人
李:黃土高原是我挺起的胸脯,
黎:黃河流水是我沸騰的熱血;
李:長城是我揚起的手臂,
黎:泰山是我站立的腳跟。
李:我是中國人
黎:我的祖先最早走出森林,
李:我的祖先最早開始耕耘。
黎:我是指南針、印刷術(shù)的后裔,
李:我是圓周率、地動儀的子孫。
黎:在我的民族中,
李:不光有史冊上萬古不朽的
黎:孔夫子,司馬遷,李自成,孫中山,
李:還有那文學(xué)史上萬古不朽的
黎:花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。
李:我驕傲我是中國人!
黎:我是中國人
李:我那黃河一樣粗獷的聲音,
黎:不光響在聯(lián)合國的大廈里,
李:大聲發(fā)表著中國的議論,
黎:也響在奧林匹克的賽場上,
李:大聲高喊著“中國得分”。
黎:當(dāng)掌聲把中國的旗幟送上藍(lán)天,
李:我希望我是中國人!
黎:我是中國人
李:我那長城一樣的巨大手臂,
黎:不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)
李:預(yù)言打不出石油的地心,
黎:也把通信衛(wèi)星送上祖先們
李:夢里也沒有到過的白云。
黎:當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時候,
李:我驕傲,我是中國人。
黎:我是中國人
李:我是莫高窟壁畫的傳人,
黎:讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
李:我就是飛天,
黎:飛天就是我們。
李:我驕傲,我是中國人!
黎:讓我們打開情感的閘,向祖國致敬!
李:讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,
黎:讓山川田野蕩漾著我們的深情!
李:讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲
合:祖國,生日快樂!
李:十月,我們告別了漫長的暑假重返校園;
黎:十月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;
李:在一片真誠的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;
黎:翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。
李:十月,那是我們56個民族迎來祖國母親生日的喜慶時刻!
黎:我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩,請欣賞《祖國頌》
李:祖國,
黎:我們,在您的胸懷中生存了五千年,
李:骨子里便有了不變的中華魂。
黎:祖國,
李:我們,在您的肩上成長了五千年,
黎:性情中刻下了不變的“勤奮”。
李:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,
黎:全世界的目光都集中在您的身上。
李:我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;
黎:我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
合:祖國,我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在 —— 世界的東方!
李:同學(xué)們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責(zé)任;
黎:愛祖國就要把祖國時刻裝在心里,時刻與祖國母親同命運,共呼吸;
李:愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
黎:“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說聲再見了,
李:謝謝大家的收聽!
黎:老師、同學(xué)們
合:咱們下次再見!
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