迎新年校園廣播稿范文(精選8篇)
在學校廣播站鍛煉的學生,我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么問題來了,廣播稿應該怎么寫?以下是小編精心整理的迎新年校園廣播稿范文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
迎新年校園廣播稿1
男:掀開xxxx年的最后一頁
女:輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子
男:xxxx年悄悄地離我們遠去
女:xxxx年正向我們闊步走來
男:新的一年,新的開始
女:這般年輕,這般俊逸
男:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息
女:像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞
男:每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起
女:每一年,都有一個新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實
男:在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國
女:祝福我們親愛的父母
男:祝福我們敬愛的老師
女:祝福我們可愛的同學
男:祝福我們真誠的朋友
女:祝大家新年快樂,萬事如意
男:新年快樂,我們偉大的祖國
女:沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔
男:奮力地揮去百余年的血淚和屈辱
女:飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想
男:海嘯災區(qū)的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影
女:保衛(wèi)和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采
男:你的身姿如此挺拔
女:你的胸懷這般寬廣
男:你是我們永遠的驕傲
女:你是疲憊的游子持久不變的向往
合:祝福你,我們偉大的祖國
男:新年快樂,我親愛的父母
女:您是我們永遠的精神寄托
男:慈愛的叮嚀不絕于耳
女:花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的牽掛
男:偉岸的身影已漸漸模糊
女:手中的針線仍一行一行
男:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老
女:可關愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅強
男:親愛的父親母親,請你們放心
女:孩兒已長大成人,我會繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩
男:請您保重
女:祝您快樂不老,幸福安康
男:新年快樂,我敬愛的老師
女:讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
男:新年快樂,我可愛的同學
女:你是祖國的未來
男:天真可愛的你,使生活如此美麗
女:嬌艷盛開的你,讓家園如此芳香
男:呼喚和平,給你一塊成長的凈土
女:呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂
男:讓我們一起努力,為希望和未來,創(chuàng)造出寬松的環(huán)境
女:讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳
男:新年快樂,我親愛的朋友
女:也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘
男:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩
女:指路的燈塔始終就在我們的正前方
男:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光
女:堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向
男:得意不忘形,失意不失態(tài)
女:不能有傲氣,但不能無傲骨
男:這就是執(zhí)著
女:這就是堅強
男:親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。
女:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。
男:在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機
女:讓我們一起,大聲地祝福
男:新年快樂,美滿健康!
女:新年快樂
合:幸福永遠!
迎新年校園廣播稿2
A:讓新年的鑼鼓敲起來!
B:讓歡騰的神龍舞起來!
A:讓喜慶的燈籠掛起來!
B:讓我們的心兒飛起來!
A:轉眼又到了年末,在這寒冷的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來xxxx年的元旦。
B:在元旦佳節(jié)到來之際,我們首先預祝各位老師和同學們
合:節(jié)日快樂:身體健康、萬事如意!祝愿我們的學校
合:蒸蒸日上:欣欣向榮、興旺發(fā)達!
A:XXX,說起元旦這個節(jié)日,你知道它是怎么來的嗎?
B:我知道!我知道!先從名字說起吧,“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。
A:接下來,就讓我來說吧,“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩,“四氣新元旦,萬壽初今朝”。
B:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。
A:中華民國建立,孫中山為了“行夏正,所以順農時;從西歷,所以便統(tǒng)計”,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。
B:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社會活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等
A:即將過去的20XX年是不平凡的一年。我們歡慶完祖國母親六十歲的生日,又迎來澳門回歸十周年的慶典。
B:20XX年,對于我們利群小學也是不平凡的一年。我們先后迎接了省市縣各級領導的檢查,利群小學這所平凡的鄉(xiāng)村小學給各位來賓留下了不平凡的印象。
A:我們還開展了豐富多彩的各種活動,如:廣播操比賽,班級興趣小組,繪畫比賽,日記展示,跳繩踢毽子等等,我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機與活力,同學們也在這些活動中得到鍛煉成長。
B:回顧這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予你的關心和幫助。XXX,這一年中你最想感謝的是誰?
A:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲,謝謝。
B:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……
A:新年是新的開始,我們衷心祝愿同學們在2014年里做新人,展新貌,懂禮儀,勤學習,勇創(chuàng)新,爭做合格的利小學子,時代少年。
B:幽默是和諧的音符,
A:幽默是避風的港灣,
B:下面讓我們輕松一下,一起走進“歡樂跳跳豆”。
A:今天給大家?guī)淼男υ捠恰厄球镜母哒小?/p>
B:蚯蚓一家這天很無聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了,蚯蚓媽媽覺得這方法不錯,就把自己切成四段打麻將去了,蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著說,“你怎么這么傻?切這么碎會死的!”蚯蚓爸爸弱弱地說,“……突然想踢足球!
A:美好的時光總是短暫,轉眼又該是和大家說再見的.時候了。
B:明天就是20XX年元旦了,在這里我們預祝大家
A:新年快樂,學習進步!
(播放歌曲《新年好》)
迎新年校園廣播稿3
合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!
甲:我是xxx
乙:我是xxx
合:我們今天的廣播主題是“歡慶元旦”
甲:說到“元旦”,同學們,您們知道它的來歷嗎?元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的,也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,在辛亥革命以前一直稱為“元旦”。
乙:為了區(qū)別農歷和陽歷兩個新年,又鑒于農歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個新年了。
甲:各國慶元旦的習俗也有所不同。在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。
乙:印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。
甲:巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。
乙:元旦也非同一般。元旦的到來,代表著舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。
甲:回憶這一年中,給過您溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中您最想感謝的是誰?
乙:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領巾廣播向他們道一聲,謝謝。
甲:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的.空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……
乙:其實常懷感激之心,是我們中甲民族的美德,不是有一句話叫,滴水之恩當涌泉相報?
甲:對!我們從小就應該學會感恩,學會感謝。
乙:同學們,新年即將到來,而一個學期的學習也即將結束,意味著我們又即將迎來期末考試。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。
甲:那么,提前祝大家新年快樂!也祝愿大家能以良好的考試心態(tài)考取好成績!
乙:祝大家新年新氣象,學習進步!
合:感謝大家的收聽,我們下次節(jié)目再見!
迎新年校園廣播稿4
a:掀開20xx年的最后一頁
b:輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子
a:20xx年悄悄地離我們遠去
b:20xx年正向我們闊步走來
a:新的一年,新的開始
b:這般年輕,這般俊逸
a:像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息
b:像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞
a:每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起
b:每一年,都有一個新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實
a:在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國
b:祝福我們親愛的父母
a:祝福我們敬愛的老師
b:祝福我們可愛的同學
a:祝福我們真誠的朋友
b:祝大家新年快樂,萬事如意
a:新年快樂,我們偉大的祖國
b:沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔
a:奮力地揮去百余年的血淚和屈辱
b:飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想
a:海嘯災區(qū)的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影
b:保衛(wèi)和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采
a:您的身姿如此挺拔
b:您的胸懷這般寬廣
a:您是我們永遠的驕傲
b:您是疲憊的游子持久不變的向往
合:祝福您,我們偉大的祖國
a:新年快樂,我親愛的父母
b:您是我們永遠的精神寄托
a:慈愛的叮嚀不絕于耳
b:花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的牽掛
a:偉岸的身影已漸漸模糊
b:手中的針線仍一行一行
a:望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老
b:可關愛依然那么執(zhí)著,笑容依舊那么堅強
a:親愛的父親母親,請您們放心
b:孩兒已長大成人,我會繼續(xù)努力,為您增光,為您添彩
a:請您保重
b:祝您快樂不老,幸福安康
a:新年快樂,我敬愛的老師
b:讓新年的金鐘奏響我對您的祝福
a:新年快樂,我可愛的同學
b:您是祖國的未來
a:天真可愛的您,使生活如此美麗
b:嬌艷盛開的您,讓家園如此芳香
a:呼喚和平,給您一塊成長的凈土
b:呼喚珍愛,給您一座幸福的天堂
a:讓我們一起努力,為希望和未來,創(chuàng)造出寬松的環(huán)境
b:讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加艷麗,更加茁壯,更加芬芳
a:新年快樂,我親愛的朋友
b:也許您正在孤獨失意,也許您正在彷徨迷惘
a:但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩
b:指路的燈塔始終就在我們的正前方
a:人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光
b:堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向
a:得意不忘形,失意不失態(tài)
b:不能有傲氣,但不能無傲骨
a:這就是執(zhí)著
b:這就是堅強
a:親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良,
b:親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。
a:在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機
b:讓我們一起,大聲地祝福
a:新年快樂,美滿健康!
b:新年快樂
合:幸福永遠!
迎新年校園廣播稿5
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩花環(huán)。
乙:留住一陣清風,播撒出希望明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
甲:敬愛老師們!
乙:親愛同學們!
合:大家早上好!
甲:伴著這歡快歌曲,D2之聲又和大家見面。我是今天主持人,來自五(6)正勇中隊屈皓!
乙:大家好,我是今天主持人——俞欣宸,同樣來自五(6)正勇中隊。
甲:一寸光陰一寸金,
乙:時間老人腳步勤。
甲:轉眼又到年末,在這料峭冬日里,又迎來20xx年元旦
乙:首先,祝愿大家——
合:Happy New Year!
甲:俞欣宸,你知道“元旦”含義嗎?
乙:“元”有開始之意,“旦”指天明時間,也通指白天。元旦,便是一年開始第一天!霸币辉~,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。
甲:你說很對。但是,你知道嗎?我國歷代元旦月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立‘太初歷,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱‘夏歷,一直沿用到辛亥革命。中華民國建立,孫中山先生才規(guī)定正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。新中國成立后,也是沿用孫先生這一規(guī)定。
乙:哇!你知識面真廣呀!
甲:一年過去,我們有必要回首這一年收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中點點滴滴。
乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福人,感激他們曾給予我們關心和幫助。這一年中你最想感謝是誰?
甲:我想感謝人太多,含辛茹苦養(yǎng)育我們父母,不辭辛勞培育我們老師,給我?guī)椭瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借d2之聲向他們說一聲:謝謝。
乙:確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給我們濃濃綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……
甲:其實常懷感激之心,也是我們中華民族美德,不是有一句話叫,滴水之恩當涌泉相報?
乙:因此,我們從小就應該學會感恩。咦,說起元旦,你知道各國慶元旦習俗嗎?
甲:知道一些,讓我們一起給大家介紹幾個吧!
乙:好啊。新一年,總是給人們帶來美好祝福。在這除舊迎新日子里,世界各國人們都以其別出心裁,各具特色方式迎接著新年到來。在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來水是吉祥之水。英國人在除夕深夜,常帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進親友家去。按英國人風俗,除夕千夜過后,朝屋里邁進第一只腳人,預示著新一年運氣。如果第一個客人是個黑發(fā)男人,或是個快樂:幸福而富裕人,主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發(fā)女人,或是個憂傷:貧窮:不幸人,主人在新一年中將遭霉運,會遇上困難和災禍。
甲:印度元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己感嘆。有些地區(qū)人們則以禁食一天一夜來迎接新一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。
乙:知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福金樺果。只有不畏艱險人,才能找到這種罕見果子。他們稱之為“尋!。巴西農村有一個獨特風俗習慣——便是互相揪耳,人們在元旦見面時,一定要相互使勁揪住對方耳朵,表示祝福。
甲:巴基斯坦習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦人們個個手拿紅粉跑出門,見親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。
乙:元旦習俗真是豐富多彩呀!
甲:下面是健康茶餐廳欄目,有請許醫(yī)生。
乙:時間過得真快,同學們,又到說再見時候。我們衷心地祝愿:d2之聲能成為你良師益友,愿它能帶走你所有煩惱,為你帶去無盡歡樂。
甲:Thanks for your attention. See you next time!
合:See you!
迎新年校園廣播稿6
周:伴隨著冬日里溫暖陽光,滿懷著喜悅心情,20xx年元旦如約而至。
張:新年鐘聲即將敲響,時光車輪又留下一道深深印痕。首先,請允許身為知心姐姐我——張XX。
周:我——周XX。
合:借著知心姐姐廣播這個平臺,送上我們對全體師生深深,誠摯祝福,新年快樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作愉快!
張:20XX年在成功和收獲喜悅中漸漸遠去。
周:20XX年鐘聲即將敲響;厥淄,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨。
張:六一節(jié)那天蛋糕,中秋節(jié)那天月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。
周:開學初,兩校合并。在這里,有默默耕耘辛勤園丁,有孜孜以求莘莘學子。在這里,散發(fā)著油墨清香,跳動著青春脈搏。在這里,有我們對生活激情,更有我們對未來渴望。
張:新面孔轉眼間成親密無間好朋友,大家團結互助和諧地生活在荔園外國語這個溫暖大家庭。
周:追求與夢想,盛開一朵艷麗花;奮斗與拼搏,譜寫一曲騰飛歌。
張:雖然我們無法阻攔時間流逝,但是我們可以主宰自己心情。芬芳鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動燭光祝你平安如意。
周:懷念萬千祝福在這充滿喜悅佳節(jié)里,祝福串成一首詩,組成一曲旋律,開啟一片溫馨心靈。
張:溫馨氣息,恬靜氛圍,舒心休息編織成你快樂生活。
周:愿你以微笑迎接青春歲月和火一般年華。
張:愿人世間夢幻般鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨回憶。
周:愿我祝福如朵朵小花開放在溫馨季節(jié)里,為你點綴歡樂四溢新年。
張:愿大家能在新一年里完成自己新目標與夢想,知心姐姐真心地祝福大家新春快樂!
周:時光飛逝,日月如梭。讓我們在一首歡樂歌曲中結束今天廣播。下期節(jié)目知心姐姐與你不見不散。
迎新年校園廣播稿7
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學們
合:大家好!本周的紅領巾廣播開始啦!
甲:我是三(5)中隊的xx
乙:我是三(5)中隊的xx
甲:一寸光陰一寸金
乙:時間老人腳步勤
甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們剛剛度過了20xx年的元旦。
乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象,把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
甲:同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。
乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)!鹊。
甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。
乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助,這一年中你最想感謝的是誰?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……
甲:在此我想問同學們一個問題:新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面:學會尊重。首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,要有做人的尊嚴,做人的驕傲,要珍愛生命,懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。
乙:講究責任:人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它,這就是責任。講責任是起碼的社會公德,作為學生更應時時注意,時時提醒自己。
甲:建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說“加油吧,你下一次一定會成功的。”
乙:學會珍惜:明亮的教室,寬敞的操場,高速的網絡,清晰的投影,誨人敬業(yè)的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切,珍惜每一天,成績優(yōu)秀的同學爭取更上一層樓,暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定會有收獲。
甲:注重文明:假如我們的學生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的,但行為應該是規(guī)范的。我想新的一年里,我們能有:越來越干凈的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。
乙:從這一周起,我們就將迎來緊張的期末復習了,希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現(xiàn),自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?
乙:期末復習時,我們可以這樣做,要有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。
甲:我們還要養(yǎng)成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止
乙:一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲,我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!
迎新年校園廣播稿8
甲:一寸光陰一寸金,
乙:時間老人腳步勤。
甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。
乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:元有開始之意,旦指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。
甲:接下來,就讓我來說吧:元旦一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:四氣新元旦,萬壽初今朝。
乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫大年初一的,有叫大天初一的,有叫年初一的,一般又叫正月初一。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了太初歷,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱夏歷,一直沿用到辛亥革命。
甲:中華民國建立,孫中山為了行夏正,所以順農時;從西歷,所以便統(tǒng)計,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。
乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。
乙:詩是唐朝時流行的一種形式。那你知道那些關于春節(jié)的詩嗎?
甲:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。
乙:你會背嗎?
甲:會。蕭蔬白發(fā)不盈顛,守歲圍爐竟廢眠。剪燭催乾消夜酒,傾囊分遍買春錢。聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。
乙:你的知識面真廣呀!
甲:大家記住了嗎?
乙:說了這么多,我們也應該先為大家拜一個早年了!
甲:對!
合:祝大家新年快樂!
甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。
乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。xxx,這一年中你最想感謝的是誰?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意
甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。
乙:在《新年好》的歌聲中,紅領巾廣播又該和同學們說再見了,祝大家
合:新年快樂,學習進步!
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