小學(xué)二年級校園廣播稿
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節(jié)目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級校園廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級校園廣播稿1
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這個播種的季節(jié)里,大家?guī)е案,更高,更強”的拼搏精神,帶著一個充滿期待,充滿激情的求學(xué)夢,迎來了一個滿懷憧憬的新學(xué)期!松柏蒼蒼小草綠,師情脈脈含愛意。親愛的老同學(xué),新同學(xué)們,我們歡迎你,歡迎你在這個碩果累累的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。
經(jīng)過一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年的又一個新學(xué)年。同學(xué)們,我們知道,在學(xué)校這片沃土上,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。
回顧上個學(xué)期,我們播種過希望,我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的`希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點要求:首先,同學(xué)們要有進步的信心和決心。新學(xué)期,當(dāng)你認真總結(jié)過去時,如果你感覺自己上期在各各方面表現(xiàn)的都不錯,請你千萬不要驕傲,應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵,爭取取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足,請你也不要灰心,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會終生受益無窮!最后,要通過“勤奮和認真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說:“勤能補拙”,勤奮對于一個人至關(guān)重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。
親愛的同學(xué)們,播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。用心播種,認真把握,讓我們在新的學(xué)期里互幫互助、積極進取、勇于創(chuàng)新,共同暢想新學(xué)年美好的明天!最后我在此預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
小學(xué)二年級校園廣播稿2
1.為你吶喊
到一千五百米賽跑運動員
我們?yōu)槟銋群,希望給你力量給你信心,
因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。 我們?yōu)槟銋群,雖然喊的火熱朝天,
但卻希望給你送去蔭涼,
因為我們看到那液體來不及蒸發(fā),
滾落下來,又被濺起。
我們并不期待什么,
你已經(jīng)是我們的英雄。
2.我是運動員
我是運動員,在驕陽下展現(xiàn)自我,
在奮斗中爭取輝煌。
我是運動員,不在乎成功與否,不怕汗水直流, 因為,你看——有同學(xué)們?yōu)槲壹佑停?/p>
3.致運動員
流星般的奔馳,
為秋天畫下一道風(fēng)景,
辛酸的淚汗,為生命添上一份色彩,
成功的喜悅,為心緒加上一份激情。
成敗,不是評價你的標(biāo)準(zhǔn),
成功,也不是你唯一的追求,
只要你拚搏了奮斗了,
你就不必失望,
你的生命已放出了閃光
4.致運動員
輕輕的,你飛過,
似燕,似風(fēng),似箭,
仿佛星光,即閃即現(xiàn)。
迎著無數(shù)期待的目光,
遙望那若隱若現(xiàn)的終點,
你毫無畏懼得沖向前方。
你帶來的,是拚搏的精神;
你帶走的,是悅耳的吶喊;
你付出的,是淋漓的汗水;
你收獲的,是轟鳴的掌聲。
5.送給運動員的歌
有誰不想,在綠茵賽場上,揮灑心中夢想。
有誰不想,在恢弘的跑道上,擁有摘金奪銀的豪邁。 那么,就讓我們,把勇敢與執(zhí)著召喚。
讓青春, 在追求中曝光,在拚搏力顯影。
小學(xué)二年級校園廣播稿3
播音員:
音樂響《童心是小鳥》
開場白:
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。合:大家中午好!
乙:伴隨著這熟悉的旋律,
甲:聆聽著這動人的歌聲,合:“童心之聲”廣播又如期和您見面了!
甲:我是播音員,
乙:我是播音員。
新聞大視角:
洪里中心小學(xué):巧用立柱書格言引導(dǎo)家長促共建
“全面發(fā)展是目標(biāo)家校配合促成長”、“家長言行是榜樣一言一行見文明”、“定時接送不延遲定點等候不入校定車接送不違規(guī)”……
洪里中心小學(xué)在開學(xué)初組織人員移除了學(xué)校圍墻外的行道樹并硬化了地面,以拓寬學(xué)生出行通道,緩解學(xué)生上下學(xué)時交通壓力,又于9月20日組織教師在學(xué)校圍墻的立柱上編寫了通俗易懂的格言,引導(dǎo)家長在做好家校配合,促進孩子成長的同時,關(guān)注自身言行,為孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣,并切實按學(xué)!叭ā币笞龊脤W(xué)生上下接送工作,確保學(xué)生安全。
放學(xué)時,一位家長點贊道:“洪里小學(xué)是巧用立柱書格言,引導(dǎo)家長促共建,真正把孩子的安全、成長放在心上,這樣的學(xué)校,家長放心!
海陽二小開展“社會主義核心價值觀”教育活動
為將社會主義核心價值觀融入到學(xué)校德育教學(xué)工作中,使學(xué)生將核心價值觀內(nèi)化于心,外化于行,近日,海陽二小開展學(xué)習(xí)“社會主義核心價值觀”活動。學(xué)校利用升旗儀式、國旗下講話、校園廣播、班會課等多種形式講解、宣傳社會主義核心價值觀內(nèi)容。各班級制作宣傳牌,每天利用晨會時間進行背誦。
此次活動,學(xué)校用社會主義核心價值觀教育學(xué)生,將社會主義核心價值觀進一步融入到校園德育工作中,更深層次地影響了學(xué)生的思想認識與行為習(xí)慣,極大地調(diào)動了學(xué)生們好好學(xué)習(xí)的熱情。
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