有關(guān)讀書廣播稿范文
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果，廣播稿要怎么寫呢？下面是小編整理的有關(guān)讀書廣播稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)讀書廣播稿范文1
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，中午好。學(xué)校希望之聲廣播站現(xiàn)在開始廣播!
甲：我是主持人XXX
乙：我是主持人XXX
甲：一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩?
乙：怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝?
甲：怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?
乙：那就是讀書，讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
合：本期希望之聲廣播的主題是《我讀書，我快樂》。
甲：我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長了我的見識(shí)。
你能說讀書不快樂嗎?
乙：在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書的清幽。
甲：每一個(gè)人，也許都會(huì)有類似的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里，而現(xiàn)實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
乙：我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱
甲：書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上別忘了，留一個(gè)位置，給自己最愛的那本書!
下面請(qǐng)聽詩朗誦《我讀書，我快樂》
乙：書，是什么?它是人類精神的糧食，是人類進(jìn)步的階梯。
書，是什么?它是黃河母親，哺育著千千萬萬個(gè)孩子
書，是什么?它是人類靈魂的鑰匙，開啟著智慧之門。
書，是什么?它是藍(lán)湛湛的天空，讓我們這些小鳥自由飛翔。
書，是什么?它是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。
因?yàn)槲易x書，所以我快樂!
甲：聽完了詩歌朗誦，下面請(qǐng)聽讀書的成語典故
我給大家說說韋編三絕的出處
孔子非常喜愛鉆研 《易》經(jīng)，每讀一次，都覺得能悟出一些新的東西來，所以他一遍一遍地反復(fù)研讀。讀得次數(shù)太多，竟把竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。
乙：樂此不疲也有它的出處
東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務(wù)，從早忙到晚，還經(jīng)常將文武大臣們召來講論經(jīng)書義理，直到半夜才休息。
皇太子勸他說：陛下有禹、湯之明，而失黃、老養(yǎng)性之福，愿頤精神，優(yōu)游自寧。光武帝說：我自樂此，不為疲也。
甲：開卷有益也是一個(gè)例子
宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治，曾召集文人學(xué)者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》。
該書編成后，盡管國事繁忙，宋太宗還是堅(jiān)持每天閱覽三卷。有時(shí)因事耽誤了，他還要在閑暇時(shí)再補(bǔ)上。
有人認(rèn)為他實(shí)在太辛苦了，他說：開卷有益，朕不以為勞也。后來，開卷有益就成為鼓勵(lì)人們刻苦讀書的至理名言。
乙：接下來，我就大家說個(gè)事例吧!名叫王安石的指點(diǎn)
北宋時(shí)，有位讀書人很喜愛杜甫的詩，自己專門模仿杜詩寫了不少習(xí)作，但都感到不能令人滿意。
他向當(dāng)時(shí)的著名文學(xué)家王安石請(qǐng)教說：杜甫的詩為什么那樣精深神妙呢?使后世之人難以超越他。
王安石答：杜甫寫詩的決竅不是已經(jīng)在他的詩中說出來了嗎?那人問：是什么呢?我怎么不知道?
王安石說：杜詩中說：讀書破萬卷，下筆如有神這兩句，不是說得很清楚了嗎?那人恍然大悟。
此后他刻苦讀書，在寫詩方面有了很大進(jìn)步。
合：古人好讀書的事例很多，可是古今中外關(guān)于讀書的名言警句可也絕不會(huì)少，下面讓我們給大家說說：
甲：1、三日不讀，口生荊棘;三日不彈，手生荊棘。--清朱舜水
2、循序而漸近，熟讀而精思。--宋代朱熹
3、盡信書，則不如無書。--《孟子盡心下》
4、勞于讀書，逸于作文。--元代程端禮
5、要知天下事，須讀古人書。--明代馮夢(mèng)龍
乙：讓我也來說幾句吧
6、和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。--法羅曼羅蘭
7、好書如摯友，終身不相忘。--英國諺語
8、書是隨時(shí)在近旁的顧問--美凱勒
甲：關(guān)于讀書的名言警句還真不少啊。記得我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話：讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。是啊!讀書得好處無窮無盡。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
乙：我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
合：同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：希望之聲廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
甲：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
乙：再見!
有關(guān)讀書廣播稿范文2
合：各位老師、同學(xué)們，大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是主持人XXX，
我是主持人XXX，紅領(lǐng)巾廣播祝大家午間愉快!
甲：你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙：那太簡單了，聽好了
1、書是人類進(jìn)步的階梯!
2、讀書破萬卷，下筆如有神。
3、讀萬卷書，行萬里路!
4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
甲：你還挺不錯(cuò)啊!
乙：當(dāng)然啦!
甲：咱們言歸正傳吧!
乙：哦!忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是書香飄飄，伴我成長。
甲：下面請(qǐng)聽由大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
(倡議書)
乙：親愛的老師們,同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的`階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的伊甸園,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們?cè)镏行男W(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。
讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中，感悟生活，豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們?cè)镏行男W(xué)的全體師生親近書籍，與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典，為人生奠基;營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
男： 我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
甲：一、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：三日不讀書，面目可憎，言語無味。讀書能使人充實(shí)。
我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。
大家都應(yīng)該行動(dòng)起來，利用好每一分種的讀書時(shí)間。
乙：二、分享大家喜愛的書
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲：三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí)。
乙：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
甲：書是知識(shí)的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗(yàn)的總匯，腹有詩書氣自華，希望老師們擠時(shí)間讀書，多讀一本書，多活一個(gè)人生，多一份智慧，多一份力量。
在讀中學(xué)，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學(xué)生的成長，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)!
最后，送大家一首詩，題目是《走進(jìn)書里去》：書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來，讓知識(shí)的浪花滋潤你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。
乙：相信不久，咱們學(xué)校也會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下，攜手營造出一個(gè)書香校園，一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。
合：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見!
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