傳染病預(yù)防廣播稿9篇
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，好的廣播稿會(huì)帶來更好的廣播效果，廣播稿要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的傳染病預(yù)防廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傳染病預(yù)防廣播稿1
王：老師們、同學(xué)們，走進(jìn)三月，雖然天氣還較寒冷，但隨之氣候會(huì)逐漸回暖，這時(shí)候萬物復(fù)蘇正是細(xì)菌和病毒繁殖猖獗的時(shí)候，所以是傳染病的高發(fā)季節(jié)。
梁：為了嚴(yán)格控制和做好預(yù)防春季傳染病的工作，上至省市領(lǐng)導(dǎo)、下至各教育部門和學(xué)校都高度重視和密切關(guān)注。
韓：今天我們的紅領(lǐng)巾廣播就讓老師們同學(xué)們更多的了解和掌握春季傳染病的預(yù)防知識(shí)，確保我們?nèi)w師生健康、快樂的學(xué)習(xí)與生活。
沈：今天，紅領(lǐng)巾廣播的主題是——預(yù)防春季傳染病。我是今天的播音沈倩冰，本次有王競橋 、梁乃川、韓超鈺我們四人共同主持播音，歡迎大家收聽。
王：春季冷暖空氣交匯，天氣多變，氣溫忽冷忽熱，適宜多種病原微生物孳生繁殖，是水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道的多發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集場所，且我們小學(xué)生抵抗力較成人弱，傳染病容易在學(xué)校發(fā)生和蔓延。
梁：為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及政教處、大隊(duì)部專門召開了全體班主任會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)預(yù)防文件精神，并嚴(yán)密部署了防范工作，制定出嚴(yán)格的防范措施方案，大隊(duì)部也密切配合做好此項(xiàng)宣傳工作，做到人人知曉、人人預(yù)防的目的。
韓：接下來我們一起了解春季這些傳染病的癥狀。首先來了解“水痘”的背景
沈：1、傳染源：病人為唯一傳染源；2、傳播途徑：密切接觸及空氣飛沫傳播；3、潛伏期：12～21天，平均14天；4、臨床表現(xiàn)：發(fā)熱：低熱或中等發(fā)熱及頭痛、全身不適；皰疹：初期為紅斑疹，經(jīng)數(shù)小時(shí)發(fā)展為皰疹，形似露珠水滴，3～5mm大小，皰液透明，后轉(zhuǎn)為混濁。先出現(xiàn)于軀干和四肢靠近心臟一端，四肢遠(yuǎn)端較少。曾接種過疫苗者表現(xiàn)不典型。
王：剛才聽了沈倩冰介紹的“水痘”的四種癥狀，我們一定要記清楚，以便做好防范，下面我們?cè)賮砹私饬餍行匀傺椎陌Y狀。
梁：1、腮腺炎患者和健康帶毒者是本病的傳染源；2、腮腺炎主要在兒童和青少年中發(fā)生，尤以5－15歲患者較為多見，由患者和健康帶毒者的唾液或呼吸道分泌液飛沫經(jīng)空氣傳播。被患者和健康帶毒者唾液污染的食具或玩具，在短時(shí)間內(nèi)接觸到易感者的口腔亦可引起感染。
韓：3、本病潛伏期14－21天，平均18天；4、臨床表現(xiàn)： 腮腺腫大：為該病的特征性病變，75％患者表現(xiàn)為雙側(cè)腮腺腫大，疼痛明顯；起病急，有發(fā)熱、怕冷、頭痛等類似感冒癥狀
王：剛才我們又聽了梁乃川和韓超鈺對(duì)流行性腮腺炎癥狀播報(bào)，為了更好的預(yù)防，我們建議大家要做到以下幾點(diǎn)：
沈：常開門窗，空氣流通。
韓：保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不隨便吃零食。
梁：加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
王：合理膳食，主要營養(yǎng)，保持充足睡眠。
沈：通過今天的紅領(lǐng)巾廣播，我們了解和掌握了怎樣預(yù)防春季傳染病的知識(shí)，只要我們?nèi)巳擞蓄A(yù)防的意識(shí)，就會(huì)使我們的學(xué)習(xí)生活正常有序進(jìn)行。
王：本周的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，下次播音再會(huì)！
傳染病預(yù)防廣播稿2
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家中午好，星之語廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人（ xxx ），
乙：我是主持人（ xxx ）
甲： 傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就不可能傳播。以流行性感冒為例說明傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí)，會(huì)從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫，懸浮于空氣中，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣后，病毒進(jìn)入呼吸道，就有可能引起流行性感冒�？梢姡餍行愿忻暗膫魅驹粗饕橇鞲谢颊�，傳播途徑是飛沫、空氣傳播，易感人群則可以包括大多數(shù)人。
乙：那大家知道如何預(yù)防傳染病的措施嗎？下面就我們班同學(xué)為大家介紹一下吧！
劉佳怡：一般措施：
傳染病流行的時(shí)候，切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可終止。
�、趴刂苽魅驹矗翰簧賯魅静≡陂_始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性，當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染癥狀的時(shí)候，傳染性最強(qiáng)。因此，對(duì)傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離、防止傳染病蔓延。患傳染病的動(dòng)物也是傳染源，也要及時(shí)處理。這是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施。
�、魄袛鄠鞑ネ緩剑呵袛鄠鞑ネ緩降姆椒�，主要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物，進(jìn)行一些必要的消毒工作等等，可使病原體喪失感染健康人的機(jī)會(huì)。
�、潜Ｗo(hù)易感者：在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者，不要讓易感者與傳染源接觸，并且進(jìn)行預(yù)防接種，提高易感人群的抵抗力。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動(dòng)物，對(duì)于控制傳染病的流行能起很大作用。
甲：大家又知道那些春季傳染病預(yù)防知識(shí)呢？
乙：春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校這種人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播，會(huì)對(duì)廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響，因此我們有必要對(duì)春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
劉洺：易感人群
易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。例如，未出過麻疹的一些兒童，就是麻疹的易感人群。
下面以流行性感冒的流行為例，來說明傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí)，會(huì)從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫，懸浮于空氣中，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后，病毒進(jìn)入呼吸道，就有可能引起流行性感冒�？梢�，流行性感冒的傳染源主要是流感患者，傳播途徑是飛沫、空氣傳播，易感人群則可以包括大多數(shù)人。那么，怎樣預(yù)防傳染病呢？
乙：人類的傳染病，種類很多，按照傳播途徑的不同，可以分為四大類：呼吸道傳染病，消化道傳染病，血液傳染病和體表傳染病。
楊瀧：1． 呼吸道傳染病
呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道粘膜以后所引起的傳染病，這 些病大多發(fā)生在冬、春季節(jié)，病人和帶菌者是主要的傳染源。病原體的原始寄 生部位是呼吸道粘膜和肺，主要通過飛沫、空氣傳播。
2．消化道傳染病
消化道傳染病是指病原體侵入消化道粘膜以后所引起的傳染病，這些病大多發(fā)生在夏、秋季節(jié)，病人和帶菌的動(dòng)物是主要的傳染源。
宗文文：預(yù)防措施
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1．合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。
2．不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農(nóng)貿(mào)市場、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等 ；
3．勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手；
4．每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等；
5．合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；
王宏：6．注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏；
7．發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；
8．避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；
9．傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
甲：下面請(qǐng)聽《健康歌》
乙： 春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
合：星之語廣播到此結(jié)束，老師們同學(xué)們我們下周再見！
傳染病預(yù)防廣播稿3
各位老師，同學(xué)：
大家早上好！校園之聲又和大家見面了，我是xx年xx班的xxxx，今天我要講的主題是“冬春季流行傳染病的預(yù)防”。
常言道：“身體是革命的本錢”，那么，健康就是生命的本錢。身體是奮斗的資本，只有健康才有一切。反過來，如果沒有健康的身體，學(xué)習(xí)、工作再好，到頭來，還是一無所有。
眼下正值冬季，是流行性疾病的易發(fā)季節(jié)，因?yàn)闅夂蚨嘧�，學(xué)校人口密集，易引發(fā)某些傳染病的暴發(fā)流行，對(duì)同學(xué)們的健康和生命安全構(gòu)成威脅，希望引起全體同學(xué)高度重視。冬春季常見的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、腮腺炎等，主要通過空氣飛沫傳播，防治呼吸道傳染病應(yīng)注意以下事項(xiàng)：
1、避免受涼。人體受涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液供應(yīng)減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。應(yīng)關(guān)注每日天氣預(yù)報(bào)、根據(jù)天氣變化、適時(shí)增減衣物。
2、凈化環(huán)境、保持室內(nèi)空氣清新。應(yīng)定時(shí)開窗通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽光射過室內(nèi)；也可用食醋熏蒸房間。
3、注意生活規(guī)律，保證充足睡眠。充足睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能，增強(qiáng)免疫力。
4、增加營養(yǎng)。補(bǔ)充營養(yǎng)，適當(dāng)增加水分和維生素的攝入。不外出就餐（特別是無衛(wèi)生資質(zhì)的攤點(diǎn)）平時(shí)飲食應(yīng)多吃青菜、蛋類和豆制品，少吃油膩甜食保持飲食均衡，合理營養(yǎng)，不挑食和偏食。
5、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可增強(qiáng)血液循環(huán)，提高免疫力。
6、講究衛(wèi)生。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)。勤換衣，用餐前洗手，不隨地吐痰，不正對(duì)人咳嗽，不共用毛巾、碗、筷等生活用品，不在運(yùn)動(dòng)后發(fā)汗時(shí)立即洗澡。
7、免疫預(yù)防。流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種，如流感、麻疹、流腦等疫苗。
8、早發(fā)現(xiàn)、早治療。出現(xiàn)呼吸道癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，切忌不當(dāng)回事，更不要自己胡亂吃藥。
老師們、同學(xué)們，希望我們都能擁有一個(gè)健康的體魄，能夠快樂、舒心的工作、學(xué)習(xí)、生活。
今天的校園之聲到此結(jié)束，謝謝大家！
傳染病預(yù)防廣播稿4
同學(xué)們：
今天我們來談?wù)勅绾晤A(yù)防秋季傳染病。因?yàn)榍锛咎幱谙募竞投局g，所以夏季和冬季的傳染病都有可能在秋季發(fā)生，請(qǐng)大家不要麻痹大意。尤其是腸道傳染病，如霍亂、傷寒、副傷寒、細(xì)菌性(阿米巴痢疾)痢疾、病毒性肝炎等疾病。因?yàn)榍锛咎鞖馊匀谎谉�，各種細(xì)菌、病毒仍處于旺盛生長繁殖期，食物、水源、環(huán)境仍然容易受到傳染，所以疾病仍容易發(fā)生與流行。病媒生物如蒼蠅、蚊子、蟑螂等在秋季繁殖頻繁，它們攜帶各種病源體傳染食物、水源、環(huán)境。在腸道傳染病人的糞便和嘔吐物中，攜帶有大量病原體。病原體通過病人的排泄物排出體外，污染水、食物及手，或通過蒼蠅等媒介傳染給健康人，使健康人得病。臨床癥狀主要表現(xiàn)為嘔吐、腹痛、腹瀉、發(fā)熱等，有的還可引起并發(fā)癥，嚴(yán)重的會(huì)造成死亡。
夏秋季節(jié)是腸道傳染病的高發(fā)期，為降低腸道傳染病的發(fā)生，要做好以下防疫措施：
1、要搞好室內(nèi)衛(wèi)生，搞好糞便管理，清除垃圾，疏通污水溝，消滅蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等四害;
2、搞好飲食衛(wèi)生：不吃腐敗變質(zhì)食物，不喝生水，飲用水必須是燒開的自來水或符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的瓶裝水。不吃生冷不潔食物，不吃蒼蠅、蟑螂等叮爬過的食物，碗、筷等餐具要嚴(yán)格消毒。
3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣：做到“五要”、“七不要”。(即“五要”即要按時(shí)作息;要睡前刷牙;要飯前、便后洗手;要勤洗澡洗衣服;要勤剪指甲勤理發(fā)�！捌卟灰奔床浑S地吐痰;不隨地大小便;不亂扔果皮、紙屑等廢物;不吸煙喝酒;不喝生水;不食不潔食品;不用公共毛巾和未消毒杯、碗、筷。)
4、在采購食品時(shí)，應(yīng)選擇新鮮食物，應(yīng)買經(jīng)過安全檢查和處理的食品，不買無證攤點(diǎn)的飯盒、熟食等不衛(wèi)生的食品。
5、涼拌菜宜少吃，吃時(shí)應(yīng)洗凈，并用冷開水沖洗。瓜果宜洗凈去皮再吃。
6、注意膳食合理，少吃多餐，定時(shí)定量，戒煙禁酒，以增強(qiáng)腸胃的適應(yīng)力。切忌暴飲暴食，過甜、過油膩的食品會(huì)引發(fā)急性腸胃炎、膽囊炎、胰腺炎等疾病。
7、要防止疲勞后著涼。充足的睡眠和豐富的營養(yǎng)有助于增強(qiáng)體力，也有助于預(yù)防夏季腸道傳染病。
8、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和控制傳染病源：發(fā)現(xiàn)病人或可疑病人，要及時(shí)向醫(yī)務(wù)室報(bào)告，做到早隔離、早治療。
傳染病預(yù)防廣播稿5
同學(xué)們：
春季是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、肺結(jié)核、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。此類疾病的主要特點(diǎn)有：可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。急性起病，以發(fā)熱為首發(fā)癥狀，可伴有頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。
接下來我們來談一談春季傳染病的預(yù)防措施：
1、接種疫苗。進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段，也是投資小，收效大的預(yù)防舉措。
2、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)。要保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。保持教室空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會(huì)，少去公共場所。
3、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。春天人體的各個(gè)器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開始旺盛起來，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。在鍛煉的時(shí)候，必須注意氣候變化，要避開晨霧風(fēng)沙，要合理安排運(yùn)動(dòng)量，進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等，以免對(duì)身體造成不利影響。
4、生活有規(guī)律。 睡眠休息要好，生活有規(guī)律，保持充分的睡眠，對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合，像有的人通宵玩牌、打電子游戲機(jī)、上網(wǎng)沖浪，勞累過度，必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入.必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多。合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，太過則助火氣，也不宜過食油膩。要減少對(duì)呼吸道的刺激，如不吸煙、不喝酒，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
6、切莫諱疾忌醫(yī)。盡量減少與病患者接觸，與病人接觸時(shí)需戴口罩，注意手的清潔和消毒。在發(fā)現(xiàn)身體不適，或有類似反應(yīng)時(shí)要盡快診斷和治療，早發(fā)現(xiàn)，早治療。同時(shí)對(duì)發(fā)病的房間要及時(shí)消毒，有條件的也可以通過食醋熏蒸來進(jìn)行預(yù)防。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，才是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。這一點(diǎn)在大家日常學(xué)習(xí)生活場所顯得尤為重要。希望每個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極預(yù)防疾病，確保自身的健康。
傳染病預(yù)防廣播稿6
各位老師、同學(xué)們大家下午好！誰都希望能有一個(gè)健康的身體，今天我們的廣播就來聊一聊春季如何強(qiáng)身防病的話題，《講究衛(wèi)生，預(yù)防春季傳染病》。
同學(xué)們，春天氣溫回升，適宜多種微生物滋生繁殖，很容易引發(fā)腮腺炎，手足口病，流行性感冒等。因此，在春天，只要稍不注意衛(wèi)生，是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習(xí)慣，不愛洗手，飲食不注意，隨地亂扔垃圾等小細(xì)節(jié)而造成的。
常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播，是“吃進(jìn)去”的傳染病，通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等，未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚恚赃M(jìn)走后發(fā)病。
常見的呼吸道傳染病有流感、軍團(tuán)菌病、肺結(jié)核病等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是“吸進(jìn)去的傳染病。細(xì)菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。
常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播，是“叮咬傳播”的傳染病，昆蟲先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同時(shí)將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。
因此，講衛(wèi)生，防疾病應(yīng)從我們做起，從身邊的小事做起。那么，我們?nèi)绾卧诖杭居行У仡A(yù)防疾病呢？
龍嶺學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 景致極美，需攀頂峰
首先，讓我們的教室和校園保持干凈整潔。每天打掃衛(wèi)生時(shí)不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角，及時(shí)處理堆積的垃圾，并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn)。這樣才能有效阻止細(xì)菌的.滋生，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作，不亂丟紙屑、包裝袋，不隨地吐痰，更不去買那些不衛(wèi)生的三無食品。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口，我們的校園才會(huì)變得清潔干凈，我們的身體健康才能有保證。
其次，要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結(jié)束后都要及時(shí)認(rèn)真洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。盡量少去公共場所。
另外，提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律，勞逸結(jié)合。
根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多。如果不小心感冒了，要及時(shí)報(bào)告老師或家長，多喝白開水，按時(shí)休息。 同學(xué)們，健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí)的基本保證，要有一個(gè)健康的體魄，講究衛(wèi)生是最基本的，也是每個(gè)人都能做到時(shí)刻做到的，只要大家時(shí)刻謹(jǐn)記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。
最后，希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個(gè)人，去健康地生活！
傳染病預(yù)防廣播稿7
主持人：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們新的一期紅領(lǐng)巾廣播和大家見面了，這一期的主要內(nèi)容是：《紅領(lǐng)巾看時(shí)政》和《春季傳染病預(yù)防方法》
主持人：首先我們來聽聽《紅領(lǐng)巾看時(shí)政》
主持人：北京時(shí)間3月11日13時(shí)46分，日本東北地區(qū)宮城縣北部發(fā)生里氏9。0級(jí)強(qiáng)震，加上隨后的海嘯致使日本東北地區(qū)嚴(yán)重受創(chuàng)，損失慘重。也就是在這次災(zāi)難中日本這個(gè)民族表現(xiàn)出來的有序、團(tuán)結(jié)、冷靜讓世界人民刮目相看。下面幾段網(wǎng)友的描述更能說明一切：
甲：第一方面：有秩序
甲：東京街頭盡是步行回家的人群，仿佛數(shù)百萬人都一起走上了街頭，但都自動(dòng)列隊(duì)默默前行，秩序井然，毫無喧嘩，我在開車，路上塞車，但也毫無喇叭聲，眼前的一切，仿佛是部場面巨大的無聲電影。
乙：幾百人在廣場避震完畢，整個(gè)過程，無一人抽煙，服務(wù)員在跑，拿來一切：毯子，熱水，餅干。所有男人幫助女人，跑回大樓為女人拿東西，接來電線放收音機(jī)。3個(gè)小時(shí)后，人散，地上沒有一片垃圾，一點(diǎn)也沒有。
丙：東京池袋車站西口，是公交車車站集中的地方，一輛接一輛的公交車有條不紊地運(yùn)行著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到站牌處人頭攢動(dòng)，所有的人都在排隊(duì)等候上車。
甲：S形的長龍蜿蜒了數(shù)百米，沒有人知道隊(duì)伍最后在哪，進(jìn)行交通協(xié)管只有區(qū)區(qū)數(shù)人，沒有工作人員維持、沒有任何提示的情況下，人們?nèi)匀蝗绱俗杂X地排隊(duì)。
乙：第二方面：服從維護(hù)集體主義
日本人不輕易表露自己的悲哀，反而對(duì)因自己的悲哀而讓別人擔(dān)憂和牽掛表示歉意。在大地震中，如果家人朋友遭遇不幸，日本人通常也不會(huì)號(hào)啕大哭，只是默默承受了這突如其來的變故。當(dāng)有人獲救時(shí)，代替謝謝說對(duì)不起的人也不少，對(duì)他們來說，比起感謝，給別人添麻煩的心情更多。
丙：此外，不給別人添麻煩也可以解釋日本人的忍耐力和自律精神，隨地吐痰、不大聲喧嘩、不插隊(duì)、亂扔垃圾等等都被視作給別人添麻煩的行為。當(dāng)這種社會(huì)行為規(guī)范變?yōu)榇蠖鄶?shù)人的自覺意識(shí)以后，少數(shù)不拘小節(jié)的人也會(huì)慢慢自律起來。
主持人：而我們具有五千年文明歷史的中華民族的一些人的做法卻讓人心痛：國慶慶典后天安門廣場上的滿地垃圾、奧運(yùn)會(huì)開幕式結(jié)束后鳥巢內(nèi)的滿地狼藉、雙匯火腿腸的瘦肉精豬肉、錦湖輪胎的偽劣產(chǎn)品、超市內(nèi)人們雜亂無章的搶鹽，這些現(xiàn)象難道不是在給我們中華民族抹黑嗎？
丙：作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些遵守秩序、團(tuán)結(jié)一致、維護(hù)集體利益、誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。我要從小事做起，從小繼承發(fā)揚(yáng)我們中華民族那些優(yōu)良品質(zhì)，使我們的民族發(fā)揚(yáng)光大，屹立于世界民族行列的最高處！
主持人：現(xiàn)在的天氣，一天比一天轉(zhuǎn)暖，大地步入了出暖花開的春季�？墒谴杭疽彩且恍﹤魅静〉母甙l(fā)期，那么在這個(gè)季節(jié)里我們?nèi)绾晤A(yù)防傳染病呢？下面就來給大家介紹一些相關(guān)的知識(shí)：
甲：1、注意環(huán)境衛(wèi)生：尤其要加強(qiáng)教室、寢室、辦公室的衛(wèi)生工作，同時(shí)要開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的流通，以減少病毒、細(xì)菌在空氣中的密度。
2、注意勤洗手：特別是課間，同學(xué)們便后要洗凈手，放學(xué)后不要用手直接抓取食物，在吃東西前要切記先洗手。
乙：3、要多喝水，多吃水果，因水果中含有大量維生素C，可以提高我們身體的免疫力。
4、注意防寒、保暖：因近期氣候多變?nèi)菀资軟觯贿\(yùn)動(dòng)后大量出汗如不及時(shí)穿衣也容易傷風(fēng)感冒。
丙：5、加強(qiáng)鍛煉：在課間同學(xué)們盡量離開教室到室外呼吸新鮮空氣，同時(shí)要珍惜每天的課間操時(shí)間，因?yàn)檎n間操是一種非常簡單而有效的體育鍛煉方式，每天認(rèn)真堅(jiān)持做課間操可以增強(qiáng)身體的抵抗力，提高免疫力。
6、發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病癥狀的同學(xué)，及時(shí)告知家長，盡快就醫(yī)。
主持人：好了，老師們同學(xué)們這期的紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束了，感謝大家的收聽！
傳染病預(yù)防廣播稿8
教育目的：讓學(xué)生注意預(yù)防呼吸道傳染病
教育內(nèi)容：預(yù)防呼吸道傳染病
據(jù)有關(guān)部門介紹，本市目前雖沒有發(fā)生呼吸道傳染病流行現(xiàn)象，但現(xiàn)在還處于冬春季節(jié)交替，氣候多變，是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié)，我們應(yīng)做好呼吸道傳染病預(yù)防工作。
一、加強(qiáng)學(xué)生的晨檢。學(xué)生干部、班主任每天早晨對(duì)學(xué)生的健康狀況有一個(gè)初步的了解和檢查，發(fā)現(xiàn)個(gè)別傳染病例跡象，要求家長對(duì)孩子及時(shí)治療、隔離，并報(bào)告衛(wèi)生室。一旦發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病感染的傳播和爆發(fā)跡象(一個(gè)班級(jí)或年級(jí)在短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)2—3例以上相同病例)，應(yīng)即報(bào)疾控中心慢防科、教育局綜合教育科，并協(xié)助做疫情處理工作。
二、加強(qiáng)消毒措施。平時(shí)教室勤開窗通風(fēng)，課間十分鐘盡量到走道或操場去活動(dòng)，以凈化室內(nèi)空氣。發(fā)現(xiàn)呼吸道傳染病要及時(shí)強(qiáng)化空氣藥物消毒，以殺滅微生物。
三、積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)抵抗疾病的能力。
傳染病預(yù)防廣播稿9
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!xx之聲又和大家見面了,我是醫(yī)務(wù)室的朱醫(yī)生,今天我講話的主題是“冬季流行傳染病的預(yù)防”。
記得中國現(xiàn)代女作家冰心曾說過：“權(quán)利是暫時(shí)的，金錢是子女的，只有身體是自己的。”健康是生命的本錢。健康是奮斗的資本，只有健康才有一切。反過來，如果沒有健康的身體，學(xué)習(xí)、工作再好，到頭來，還是一無所有。
眼下正值冬季，是流行性疾病的易發(fā)季節(jié)，因?yàn)闅夂蚨嘧�，學(xué)校人口密集，易引發(fā)某些傳染病的暴發(fā)流行，對(duì)同學(xué)們的健康和生命安全構(gòu)成威脅，希望引起全體同學(xué)高度重視。冬季常見的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、腮腺炎等，主要通過空氣飛沫傳播，防治呼吸道傳染病應(yīng)注意以下事項(xiàng)：
1、避免受涼。人體受涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液供應(yīng)減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。應(yīng)關(guān)注每日天氣預(yù)報(bào)、根據(jù)天氣變化、適時(shí)增減衣物。
2、凈化環(huán)境、保持室內(nèi)空氣清新。應(yīng)定時(shí)開窗通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽光射過室內(nèi);也可用食醋熏蒸房間。
3、注意生活規(guī)律，保證充足睡眠。充足睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能，增強(qiáng)免疫力。
4、增加營養(yǎng)。補(bǔ)充營養(yǎng)，適當(dāng)增加水分和維生素的攝入。不外出就餐(特別是無衛(wèi)生資質(zhì)的攤點(diǎn))平時(shí)飲食應(yīng)多吃青菜、蛋類和豆制品，少吃油膩甜食保持飲食均衡，合理營養(yǎng)，不挑食和偏食。
5、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可增強(qiáng)血液循環(huán)，提高免疫力。
6、講究衛(wèi)生。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)。勤換衣，用餐前洗手，不隨地吐痰，不正對(duì)人咳嗽，不共用毛巾、碗、筷等生活用品，不在運(yùn)動(dòng)后發(fā)汗時(shí)立即洗澡。
7、免疫預(yù)防。流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種，如流感、肺炎、麻疹、流腦等疫苗。
8、早發(fā)現(xiàn)、早治療。出現(xiàn)呼吸道癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，切忌不當(dāng)回事，更不要自己胡亂吃藥。同學(xué)們老師們，希望你們都能擁有一個(gè)健康的體魄，能夠快樂、舒心的學(xué)習(xí)、生活。
今天的xx之聲到此結(jié)束，謝謝大家!
冬季兒童如何預(yù)防疾病
冬季是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié)，要謹(jǐn)防冬季易流行的呼吸道傳染病，如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎等。合理穿衣，隨時(shí)增減。有的家長給孩子穿衣過多，孩子稍有活動(dòng)，汗水把內(nèi)衣濕透，容易傷風(fēng)感冒，對(duì)健康不利。同時(shí)應(yīng)隨氣候變化而增減，在活動(dòng)前或進(jìn)入有暖氣房間時(shí)應(yīng)脫去外衣。
外出最好戴口罩，避免著涼。夜間蓋好被褥，家長應(yīng)勤查看及時(shí)蓋好，以免孩子著涼。不然，常會(huì)引起其他疾病發(fā)生，如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎等。
注意保持孩子寢室活動(dòng)場所良好的環(huán)境條件，保持室內(nèi)空氣流通，特別是長時(shí)間在門窗緊閉、有暖氣環(huán)境下的孩子，空氣不流通，不利于孩子的健康。
冬季天氣寒冷，孩子需要的能量和熱量也會(huì)相應(yīng)增加，因此應(yīng)增加些高能量高熱性的食物，如肉類、魚類、乳類、豆類等。此外也要注意補(bǔ)充紅棗、紅豆等健脾補(bǔ)血的食物。
冬季還要保證孩子的飲水量。水是人體新陳代謝必不可少的成分，孩子代謝旺盛，需水量大，學(xué)生每節(jié)課后都應(yīng)補(bǔ)充水，個(gè)別特異性體質(zhì)的幼兒還要視情況增加飲水的次數(shù)。
冬季孩子也要進(jìn)行適度的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)可增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增強(qiáng)自身免疫力，抵御病原體對(duì)機(jī)體的侵蝕。
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