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校園廣播稿匯編14篇
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的校園廣播稿,歡迎大家分享。
校園廣播稿 篇1
親愛的教師、同學(xué)們:
a:又到了我們七彩陽光欄目播出的時間了,很高興與再次您相會。我是5、4班的xx。
b:我是5、4班的xx。今日我們將給同學(xué)們帶來兩則小故事,經(jīng)過這兩則故事傳遞心理健康的小知識。期望同學(xué)們能有所感悟、有所啟發(fā)。
a:第一則故事:《誤會》早年在美國阿拉斯加地方,有一對年輕人結(jié)婚,婚后生育,他的太太因難產(chǎn)而死,遺下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因沒有人幫忙看孩子,就訓(xùn)練一只狗,那狗聰明聽話,能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。有一天,主人出門去了,叫它照顧孩子。他到了別的鄉(xiāng)村,因遇大雪,當(dāng)日不能回來。
b:第二天才趕回家,狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血,主人發(fā)現(xiàn)這種情形,以為狗性發(fā)作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來向著狗頭一劈,把狗殺死了。
a:之后,忽然聽到孩子的聲音,又見他從床下爬了出來,于是抱起孩子;雖然身上有血,但并未受傷。他很奇怪,不知究竟是怎樣一回事,再看看狗身,腿上的肉沒有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會。
b:所以啊,誤會的事,是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方,反省自我,感情極為沖動的情景之下所發(fā)生。誤會一開始,即一向只想到對方的千錯萬錯;所以,會使誤會越陷越深,弄到不可收拾的地步,人對無知的動物小狗發(fā)生誤會,尚且會有如此可怕嚴(yán)重的后果,這樣人與人之間的誤會,則其后果更是難以想象。
a:第二則故事:《釘子》有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的籬笆
b:第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每一天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自我的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
a:最終有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,此刻開始每當(dāng)他能控制自我的脾氣的時候,就拔出一根釘子。
b:一天天地過去了,最終男孩告訴他的父親,他最終把所有釘子都拔出來
a:父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子?墒强纯茨切┗h笆的洞,這些籬笆能回復(fù)成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
b:人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自我做起,開始寬容地看待他人,相信你必須能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自我看到更完整的天空....
a:同學(xué)們,相信聰明的你今日又有了不少收獲哦,早生活中,我們要學(xué)會理解,理解父母、教師、朋友和同學(xué)等等,免得因為一時誤會而產(chǎn)生不可避免的傷害。
b:是啊,我們還要學(xué)會寬容,寬容他人,才能看到更廣闊的天空。
a:今日的廣播就到此結(jié)束了,下周同一時間,我們再見。
(音樂起)
校園廣播稿 篇2
愛國先愛校我們的祖國走到今天經(jīng)歷了多少艱難的歷程!誰也不會忘記悲壯的甲午戰(zhàn)爭,誰也不會忘記圓明園燃燒的沖天大火,誰也不會忘記震驚中外的南京大屠殺。為了洗雪國恥,為了拯救國民,多少中華兒女前仆后繼,流血犧牲,終于在1949年,我們偉大的祖國結(jié)束了一切屈辱。
現(xiàn)在,我們偉大的祖國將迎來她五十七周歲的生日。五十七年前,擁有五千年燦爛文明的古老國家獲得了新的生命力。五十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,中華巨龍不斷崛起,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,取得了舉世矚目的成就。
中國的發(fā)展使世界震驚,也足以讓世人折服。當(dāng)五星紅旗在雅典奧運(yùn)會上冉冉升起,激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起,我們心潮澎湃,有一種神圣的感覺,激動、驕傲、自豪、莊嚴(yán)都無法表達(dá)我們的“中國心”。
那么就讓我們用行動為我們的祖國譜寫一曲“十月戀歌”,這十月戀歌,是從我們炎黃子孫拳拳的心中涌出來的。
愛國,就是對祖國的忠誠和熱愛,歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,臨危不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生。
愛國主義,在不同的時代有不同的內(nèi)涵。今天,它主要表現(xiàn)為億萬人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè),同學(xué)們,作為青少年的我們該如何表達(dá)呢?
成人先成長,愛國先愛校,我們心中崇高的愛要付諸于行動,就要首先實施于眼前。作為初中生的我們,義務(wù)就是用我們的青春吸收知識。你們應(yīng)該想到祖國的未來應(yīng)當(dāng)由你們來把握,應(yīng)當(dāng)深感肩上責(zé)任的重大,尤其作為全國名!蠋煾街屑瘓F(tuán)內(nèi)新城初中的一名學(xué)子,身上的擔(dān)子應(yīng)比別人重,更比別人沉。我們來到新城,今天我們以新城為榮,以后的第一天我們要做到新城為我驕傲。
同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。
在學(xué)校里,我們要珍惜我們作為附中學(xué)子的身份,敬愛老師,親近同學(xué),熱愛我們的校園,更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,提高自己的文化修養(yǎng)。用行動和愛裝扮我們的校園。
教學(xué)樓旁邊的櫥窗,是我們點(diǎn)滴美的發(fā)現(xiàn)與展示;教室的地面、室外的操場能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章?
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。在校園中的我們要真真切切感受到時代發(fā)展的要求,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛校護(hù)校行為落實愛國之志。今天為振興校園而勤奮讀書,明天為創(chuàng)造祖國光輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
校園廣播稿 篇3
同學(xué)們好!
今天是我們的節(jié)日——國際兒童節(jié)。國際兒童節(jié)是為了保護(hù)兒童的生命權(quán)、健康權(quán)、受教育權(quán)和監(jiān)護(hù)權(quán),改善兒童生活,反對虐待兒童和兒童中毒而設(shè)立的節(jié)日。
每年,我們都伴隨著許多節(jié)日,只有兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。在這個快樂的日子里,首先送上我們的祝福,表達(dá)我們對節(jié)日的祝賀,向所有努力培養(yǎng)我們的老師表示衷心的感謝。6月1日國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是為兒童爭取生存權(quán)、健康權(quán)、受教育權(quán)的日子。它始于1949年11月,將6月1日定為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,新中國決定將6月1日定為兒童節(jié),毛澤東主席親自為“慶祝兒童節(jié)”寫了賀電。同學(xué)們,在節(jié)日的歡聲笑語中,讓我們一起來談?wù)勎拿、禮儀、新格調(diào);讓我們一起讀經(jīng)典,在優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化中徜徉。讓我們參加豐富多彩的校園文化活動,開闊視野,讓我們沐浴在歷史悠久的文明之風(fēng)中。同學(xué)們,在節(jié)日里,讓我們快樂學(xué)習(xí),蓬勃成長,在爭創(chuàng)三好少年的活動中展示自己的才華。讓我們每一個人都珍惜美好時光,強(qiáng)身健體,全面發(fā)展,不負(fù)社會、老師、父母的期望。同學(xué)們,在節(jié)日的喜悅中,我們應(yīng)該意識到我們肩上的重任,因為我們是祖國的未來,是民族的希望。我們要努力學(xué)習(xí),天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、講道理守法、勇于創(chuàng)新的祖國接班人。
同學(xué)們,在這歡樂的日子里,讓我們用優(yōu)美的歌聲唱出快樂與喜悅,用悠揚(yáng)的琴聲奏響純真與活力,用優(yōu)美的舞蹈唱出理想與追求,用質(zhì)樸的語言表達(dá)勤奮與進(jìn)取。最后,再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,不斷進(jìn)步,祝愿老師們青春永駐,童心未泯!今天的廣播就到這里。再見!
校園廣播稿 篇4
合:老師與父母的心一樣,希望我們健康成長。
阮濤:花開的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
熊偉:花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,與老師一起編織夢想;
阮:花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫與諧校園的歡快樂章。大家好,我是來自502班的主持人阮濤。
熊:我是來自502班的主持人熊偉。
阮:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
熊:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
阮:付出一份真誠,打造愛的世界。
熊:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
合:紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面啦。
阮:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰墩Z文天地》欄目,熊偉,平常語文老師要求我們寫作文,你害怕嗎?
熊:當(dāng)然,我們老師經(jīng)常要求我們寫作文,但我最頭痛寫作文了, 面對老師布置的作文題,常常兩節(jié)課時間都過去了,還一個字也寫不出來。
阮:是嗎?那應(yīng)該如何寫作文呢?讓我先給你講個真實的小故事吧!這個故事的名字叫做《從一句話開始》。
熊:快給我講講吧!
阮:小明是一名五年級的學(xué)生,以前跟你一樣,也十分怕寫作文,后來是語文老師給講的一個故事啟發(fā)了他,使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的:全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中,有一個學(xué)生說他不會寫作文,魏老師就問他:“會不會寫一句話?”他說:“這個行!蔽豪蠋熣f,那你的作文就寫一句話吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話:“今天開學(xué)了!钡降诙巫魑牡臅r候,魏老師對這位同學(xué)說:“這次作文能不能寫兩句話?”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)了。就這樣,從一句話作文開始,再到兩句話、三句話……這位同學(xué)終于學(xué)會了作文。
熊:哎呀!我的情況與這位同學(xué)太相似了,我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢?
阮:對呀,只要掌握了方法,其實寫作文也并不是什么難事,為了讓自己進(jìn)步得更快一些,我們可以縮短周期,先從寫一句話練起,然后寫兩句、三句……過了一段時間,你的作文一定可以逐漸成“篇”了,或者說,已經(jīng)基本上有了文章的樣子。
阮:比如說可以先寫一句話:“從今天起我要學(xué)習(xí)寫作文了!钡诙欤谶@句話的后頭加了一句話:“我相信我能寫好!边@樣下來,每次都多寫一句話,慢慢的`就有了更多的話要寫。
熊:一篇作文也就是六七十句話,照你給我介紹的方法,把自己看到的、經(jīng)歷過的事寫出來其實并不是一件很難的事。
阮:對呀!寫作文其實并不難,“先從寫一句話開始,這就是經(jīng)驗!
熊:同學(xué)們,讓我們一起來用用阮濤給我們介紹的好方法吧!祝你們可以寫出更多,更好的作文!
阮:下面一起來放松一下,聽一首好聽的歌曲《... 》。
熊:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時候了。
阮:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿,出點(diǎn)子、提意見。
熊:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
阮:花開的日子,讓我們在與諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);
合:今天的播音到此結(jié)束,謝謝收聽,再見。
校園廣播稿 篇5
醉:大家好,又到播紅領(lǐng)巾的時間了。我是主持人xx。
我是主持人xx。這個廣播是少先隊大隊&mdash發(fā)給你的;—生活中的安全提示。
醉:男生女生,人生最重要的是什么?安全。童年最重要的是什么?安全。只有確保我們生命和生命的安全,一切才有意義。老師經(jīng)常教我們注意安全,經(jīng)常提醒我們按時回家,遵守交通安全,不要在課間追逐打鬧,學(xué)會保護(hù)自己等等。
b:“;安全”內(nèi)容很多,比如交通安全、食品安全、電力燃?xì)獍踩、消防安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、朋友安全等等。讓我們學(xué)習(xí)一些關(guān)于生活安全的常識。
醉:首先我們來看看校園安全。我們每天在校園里度過的時間占了一天的三分之一,校園是人比較密集的地方。所以,不要在校園里追逐打鬧,不要在走廊和教室里從事劇烈的體育活動,上下樓要輕手輕腳。
B:重要的是提醒大家,我們上下樓梯時,不要跑、推、逗、鬧或擁擠,以免摔跤。我們有些同學(xué)喜歡在樓梯的扶手上玩,有時候甚至把扶手當(dāng)成滑梯,挺危險的,因為扶手比較薄弱,承受不了人體的重量。另外,我們學(xué)校的兩棟樓已經(jīng)用了30多年了,雖然經(jīng)常維修,畢竟樓梯的扶手時間長了會老化。如果扶手坍塌,后果不堪設(shè)想。另外,扶手很容易掉下來,而且極易破血。所以,如果你沒有蜘蛛俠或者蝙蝠俠的技能,我們建議你不要玩這種危險的游戲。
醉:沒錯。讓我想起了一些安全隱患。天氣變冷了。下課后,一些學(xué)生喜歡靠在走廊的欄桿上曬太陽。幾個人靠在欄桿上沒問題,但是有時候十幾個人甚至幾十個人一起靠在欄桿上是很危險的。欄桿可能承受不了這么重的重量。以防欄桿承受巨大壓力。斷裂”,那學(xué)生要承受的不僅僅是骨折。
這些都是我們校園生活中的安全提示。如果我們多學(xué)習(xí),多注意,可以避免很多傷害。
醉:繼續(xù)給大家介紹吧。有的同學(xué)喜歡在教室里跑來跑去追,把教室當(dāng)成跑道,也不安全,因為教室里桌椅很多,跑起來很容易撞到。我相信有血有肉的人和鋼鐵木頭做的桌椅碰撞,失敗者一定是有血有肉的人。你必須記住這種痛苦。另外,撞見同學(xué)也不好。如果撞見同學(xué),不僅自己和別人吃虧,還會連累父母錢包,耽誤作業(yè)。你明白好處嗎?
B:這是一個特別的提醒,你永遠(yuǎn)不要手里拿著鉛筆和其他東西跑步。鉛筆非常鋒利。如果邊跑邊摔跤,很容易戳到身體。
醉:這讓我想起了我爸媽經(jīng)常提醒我的一件事,就是吃棒棒糖或者一些燒烤類的食物的時候不能跑步,因為摔跤的話,食物上的棍子或者竹簽會戳到我的喉嚨。
b:本來邊走邊吃是個壞習(xí)慣。學(xué)生必須擺脫它。
醉:讓我們學(xué)習(xí)一些交通安全常識。上學(xué)和放學(xué)的時候,學(xué)校門口人多車多。過馬路的時候要非常小心,時刻注意所有的道路,聽從各個方向的指揮,防止發(fā)生意外。還應(yīng)該提醒父母注意交通安全。不要帶摩托車、電動車、自行車騎兩三個孩子。乘車時不要將探頭向窗外揮動,抓住扶手,下車前停車。
騎自行車的學(xué)生應(yīng)該注意。天氣冷的時候,一些學(xué)生不戴手套。騎自行車的人冷了就拉下袖子當(dāng)手套,很危險。因為袖子加長了,胳膊就不行了,很難控制方向。此外,騎自行車的學(xué)生不應(yīng)該在路上東張西望,也不應(yīng)該喜歡呆在路上。
醉:那么學(xué)生放假在家怎么注意安全呢?學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)如何使用家用電器、煤氣爐、衛(wèi)生浴缸等。在父母的正確指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)安全用電和用火的知識,發(fā)展“人們進(jìn)進(jìn)出出”在等待好習(xí)慣的時候,不要粗心大意。不要自作聰明,各種電器設(shè)備出現(xiàn)故障就去維修。學(xué)生也要注意防盜和用水安全。如果他們出去,他們應(yīng)該檢查水、電和煤氣的開關(guān),并鎖門。假期不要和陌生人出去玩,不要吃陌生人給的東西,不要讓陌生人隨便進(jìn)出房子,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
男孩女孩們,讓我們沐浴在明媚的陽光中,平安無事。讓我們做吧“快樂上學(xué),安全回家,快樂成長”讓生命的清泉永遠(yuǎn)流淌。
醉:今天的廣播就以唱歌來結(jié)束吧。謝謝你的陪伴。再見。
乙:再見。
校園廣播稿 篇6
什么才叫青春呢?
我找遍了新華字典,卻也沒找到這個詞的解釋。
但我想,我們這些零零后的青春是以另一種形式表現(xiàn)出來的。
我們叛逆。學(xué)好語文,只為沒完成作業(yè)想好理由;學(xué)好數(shù)學(xué),只為在別人還錢的時候快速地說出要還的數(shù)字;學(xué)好英語,只為和別人說話中時不時加兩句英語。
我們與家長玩‘藏貓貓’,實行‘?dāng)硜砦叶,敵攻我守’。雖然沒次跟家長保證好前十名,可每次都在十名以外。站在老媽跟前,享受她的唾沫,落在我的臉上。
我們和最好的朋友一起受老師的懲罰,和父母用一個小時解釋為什么回家很晚,和老師辯解作業(yè)本為什么是空白的。上體育課時,跑到廁所躲起來。上語文課時,寫昨天的數(shù)學(xué)罰寫。上英語課時,吃早上買的棒棒糖。上物理課時,睡我的美容覺。
我們就是這樣做自己喜歡的事,不去管任何事情。
或許,在茫茫人海中。有一群最顯眼的,最特殊的一群人。他們正在展示他們最美麗的青春,它很特別。在夕陽下,它顯得那樣耀眼。
校園廣播稿大全400字仿佛,時間如初。
抬頭望著漸漸清亮的藍(lán)天,我們屬于同一個年代里的少年,躺在寬大的草坪上,分享著自己幼時懵懂童年。三年了,三年的友情,已經(jīng)在心里生根發(fā)芽,怎么也不會忘掉。我相信,十年后的我們,怎么也不會忘掉這如金子般無法抹去的記憶。那一天,我流淚了,我舍不得你們,舍不得,這團(tuán)結(jié)的三班。
小鳥清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒,一切猶如幻影在我腦海里閃爍。影子繁密的交叉在了一起。
還記得圣誕節(jié)那一天,班長買了個大蛋糕,以慶祝我們的友誼地久天長。
友誼萬歲,朋友友誼
萬歲舉杯痛飲。
不知是哪個同學(xué)唱起了《小時代》里的歌曲,熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。
雖然,馬上就要分離了,雖然,馬上就要畢業(yè)了。
但我卻堅信,即使青春未在。
三班,還是會永不畢業(yè)的,猶如,三年前。
校園廣播稿 篇7
(音樂)
一本書,一首詩,一種相似的傾訴;一壺茶,一盞燈,一方溫暖的港灣,周二早上《生活在別處》與您如期相約,一起感受生活。大家好,我是麗娟,首先讓我來關(guān)注一下廈門今天的天氣。
端午時節(jié)詠屈原:
。ㄖ唬
汨羅江畔粽葉香,端午時節(jié)楚人傷。屈子遭逐懷王死,空留離騷吟斷腸。
(之二)
寧作香草隨波去,不與邪小爭短長。江雨漫漫君之淚,楚天茫茫國有殤。
。ㄖ
屈子長歌投汨江,楚君披發(fā)拜秦王?坦请y消亡國恨,霸王一怒焚阿房。
屈平(約前340-約前278)字原,通常稱為屈原;羋(mǐ)姓屈氏。又自云名正則,字靈均,漢族,戰(zhàn)國末期楚國丹陽(今湖北秭歸)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。
屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一,也是我國已知最早的著名詩人,世界文化名人。他創(chuàng)立了“楚辭”這種文體,也開創(chuàng)了“香草美人”的傳統(tǒng)。他憂國憂民,最后投汨羅江,以身殉國。代表作品有《離騷》、《九章》、《九歌》等光輝詩篇,聲貫古今,名揚(yáng)中外。
屈原早年受楚懷王信任,任左徒、三閭大夫,常與懷王商議國事,參與法律的制定,主張章明法度,舉賢任能,改革政治,聯(lián)齊抗秦。同時主持外交事務(wù)。主張楚國與齊國聯(lián)合,共同抗衡秦國。提倡“美政”。
公無前229年,秦國攻占了楚國八座城池,接著又派使臣請楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀,冒死進(jìn)宮陳述利害,楚懷王不但不聽,反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會,一到秦國就被囚禁起來,楚懷王悔恨交加,憂郁成疾,三年后客死于秦國。楚頃衰王即位不久,秦王又派兵攻打楚國,頃衰王倉惶撤離京城,秦兵攻占郢城。屈原在流放途中,接連聽到楚懷王客死和郢城攻破的噩耗后,萬念俱灰,仰天長嘆一聲,投入了滾滾激流的汩羅江。
傳說屈原自沉后,楚國百姓紛紛涌到汨羅江邊,漁夫們駕舟奮力營救,有的拿出粽子丟到江里,說是讓魚蝦吃了就不會去咬屈大夫尸身;一位老醫(yī)師則將雄黃酒倒進(jìn)江里以藥暈蛟龍,使它不能傷害屈大夫。
我國人民為紀(jì)念偉大愛國詩人屈原,每年農(nóng)歷五月初五都要過端午節(jié),這個風(fēng)俗后來傳到了朝鮮、日本、緬甸、越南、馬來西亞、印尼等國。
兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不過只算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。如今,每到端午節(jié)那天,人們?nèi)砸诮永飫濤堉郏阳兆酉瞪衔宀式z線來紀(jì)念偉大的詩人屈原,可見詩人的作品和精神是永存的了!
朱自清在揚(yáng)州生活了13年,在這里度過了他的童年時期和少年時期。對古城這段生活,他的感受是微妙、復(fù)雜的。大概是生活過于單調(diào),所以他后來曾說,兒時的記憶只剩下“薄薄的影子”,“像被大水洗了一般,寂寞到可驚程度!”但是,在漫長曲折的人生旅途上,兒時畢竟是首發(fā)的“驛站”。
稍作休息,在一段音樂過后我們將目光轉(zhuǎn)到本期《生活在別處》的第二板塊——旅游。
。ㄒ魳罚
歡迎回來,這里是每周二早上的《生活在別處》欄目,在了解完朱自清的優(yōu)美詩歌散文之后,接下來讓我們一起走進(jìn)的朱自清生活了13年的古城——揚(yáng)州。
“天下三分明月夜,二分無賴是揚(yáng)州!
千古名邑?fù)P州地處長江中下游平原東端,江蘇省中部,歷來是水陸交通樞紐,南北漕運(yùn)的咽喉,蘇北的重要門戶。
“淮左名都”、“富甲天下”的揚(yáng)州城已有近2500年的歷史。隋開皇九年,改吳州為揚(yáng)州,置揚(yáng)州總管府。至唐武德九年,揚(yáng)州州治移至江都縣,從此,江都縣才有了“揚(yáng)州”這個專有名字。
揚(yáng)州既是風(fēng)景秀麗的風(fēng)景城,又是人文薈萃的文化城、歷史悠久的博物城。這里有中國最古老的運(yùn)河,漢隋帝王的陵墓,唐宋古城遺址,明清私家園林,眾多的人文景觀,秀麗的自然風(fēng)光,豐富的旅游資源,多少年來吸引了大量的中外游客。接下來讓我們一起去領(lǐng)略揚(yáng)州的自然風(fēng)光。
“煙花三月下?lián)P州”。每年公歷4月18日至5月中旬,揚(yáng)州市都舉行“煙花三月經(jīng)貿(mào)旅游節(jié)”,此時的揚(yáng)州煙雨蒙蒙,瓊花盛開,花香撲鼻,是旅游的黃金季節(jié)。瘦西湖、大明寺、個園、何園是揚(yáng)州最著名的景點(diǎn)。
“揚(yáng)州好,第一是虹橋。揚(yáng)柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭,處處駐蘭橈!边@里就是揚(yáng)州歷史上赫赫有名的虹橋。虹橋景色優(yōu)美,曾吸引了眾多的文人雅士在此指點(diǎn)江山,切磋詩文,留下了許多珍貴的墨跡和動人的故事?滴跄觊g王漁洋有一首:“紅橋飛跨水當(dāng)中,一字欄桿九曲紅;日午畫船橋下過,衣香人影太匆匆!备悄捴巳丝,就連乾隆皇帝也曾做詩贊賞過虹橋的景色。
如果把瘦西湖比做是一位古典美人,是虹橋揭開了她的蓋頭;如果把瘦西湖比做是一部長劇,是虹橋拉開了她的帷幕。就讓我們從虹橋開始,領(lǐng)略這“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的美景吧。
“垂楊不斷接殘蕪,雁齒虹橋儼畫圖。也是銷金一鍋?zhàn),故?yīng)喚作瘦西湖。”瘦西湖由此得名。所謂“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的瘦西湖有“湖上蓬萊”之稱。近人巧取瘦西湖之“瘦”,小金山之“小”,點(diǎn)明揚(yáng)州園林之妙在于巧“借”:借得西湖一角,堪夸其瘦;移來金山半點(diǎn),何惜乎小。嶺上為風(fēng)亭,連同嶺下的琴室、月觀,近處的吹臺,遠(yuǎn)景近收,近景烘托,把整個瘦西湖景區(qū)裝扮的比“借”用的原景多了許多嫵媚之氣。
游玩了揚(yáng)州古城的自然風(fēng)光,一段音樂之后,讓我們一起去品嘗揚(yáng)州美食。
。ㄒ魳罚
歡迎回來,你現(xiàn)在收聽的是《生活在別處》欄目,揚(yáng)州美食十分豐盛,相信大家一定早有耳聞了吧。
要問揚(yáng)州特產(chǎn)是什么,呵呵,不用問,就是揚(yáng)州小吃和休閑了。揚(yáng)州有句老話叫做“早上皮包水,晚上水包皮”,是用來形容揚(yáng)州人比較愜意的生活,意思是說早上揚(yáng)州人吃包子,吃干絲,喝茶,晚上洗澡。從這就可以看出揚(yáng)州的美食和洗浴休閑中心的發(fā)達(dá)程度了。
揚(yáng)州菜屬于淮揚(yáng)菜系,最有名的是三頭宴和紅樓宴。要是說到包子,是揚(yáng)州的特產(chǎn)。而且人人都知道,最有名的莫過于富春包子。
當(dāng)然最有名的是———當(dāng)當(dāng)當(dāng)——揚(yáng)州炒飯!真可謂家喻戶曉,傳遍全球各地,在奧運(yùn)期間可是最受歡迎的三大美食之一呢!揚(yáng)州炒飯并不是單純的蛋炒飯,揚(yáng)州炒飯還有個富麗堂皇的別名——“金裹銀”!咎攸c(diǎn)】米飯粒粒分散,軟硬有度,鮮韌爽滑,香潤可口。精選原料除米飯外,其它配料帶有一定隨意性。單一炒米飯稱“水晶飯”,加雞蛋為“金裹銀”,加蝦仁為“蝦仁炒飯”,加肉絲、肉丁、火腿則依此類推。稍上檔次的什錦揚(yáng)州炒飯配料有:海參、雞肉、火腿、豬肉、蝦仁、鴨胗、冬筍、青豆等。
。c(diǎn)歌時間:點(diǎn)歌內(nèi)容)
用心悅書,愜意悠游,享受生活,今天的《生活在別處》欄目也要告一段落了!主播旭東,編輯陳坤捷,感謝您的一路相伴,我們下期再會。
。ㄒ魳罚
校園廣播稿 篇8
“人生須知責(zé)任的苦處才能知道盡責(zé)人的樂趣!毙r候我不明白這句話的意思,后來上學(xué)當(dāng)了班干部我才逐漸明白了這句話的含義。對班里負(fù)責(zé),這便是我的責(zé)任。
有一個人,他的名字家喻戶曉,無人不知他便是——雷鋒。雷鋒叔叔曾說過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!边@句話中不僅包含了善心、愛心,更多的是責(zé)任心。在我們中國傳統(tǒng)的教育觀念中,一直強(qiáng)調(diào)責(zé)任感的教育,這種責(zé)任感不僅僅對于個人,更是對于國家和社會。兩千多年前的古代先賢孔子就說“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,清代學(xué)者顧炎武面對明末清兵入侵的局勢大聲疾呼“天下興亡,匹夫有責(zé)”,清末主張禁煙的民族英雄林則徐則提出“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,現(xiàn)代革命先鋒李大釗也說“鐵肩擔(dān)道義”。這些人都有極高的責(zé)任感,他們是我們中華民族的楷模,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
責(zé)任感是一種高尚的道德情感,一個人對自己應(yīng)盡的責(zé)任認(rèn)識得越早,就越能健康快速地成長;而一個真正成熟的人,也會在履行責(zé)任中實現(xiàn)自己的人生價值!我們現(xiàn)在正處在中華民族偉大復(fù)興的時代,在這個時代,我們國家的國力日益強(qiáng)盛,各行各業(yè)都需要有責(zé)任心的人。作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任心。
責(zé)任在學(xué)校無處不在、無時不有,無論是做人做事,上課、下課、用餐、值日、活動,甚至一言一行都有責(zé)任存在,我們每時每刻所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,是在實踐體驗的每一個細(xì)節(jié)中展現(xiàn),是從自己身邊的日常學(xué)習(xí)、生活、工作著手。比如:對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),做一名成績優(yōu)異的學(xué)生;對班集體負(fù)責(zé),做一位可親的好同學(xué);對健康負(fù)責(zé),做一名快樂的小學(xué)生;對學(xué)校負(fù)責(zé),做一名讓人尊敬的小學(xué)生‘對父母負(fù)責(zé),做一名孝順的好孩子;對他人負(fù)責(zé),做一個講誠信的人;對社會負(fù)責(zé),做一位有抱負(fù)的當(dāng)代小學(xué)生。
林肯說過這樣一句話,“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界”。
校園廣播稿 篇9
親愛的老師、小朋友們:
大家好!
開心小喇叭又和您見面了,現(xiàn)在是健康小天地時間,我是六年級的葛慧琳。
小朋友們,我發(fā)現(xiàn)有好多小伙伴上學(xué)都帶酸奶,可能是爸爸媽媽擔(dān)心我們餓肚子,其實學(xué)校食堂每天都給我們準(zhǔn)備了可口的飯菜,每個教室都有純凈水,大家不必每天都帶酸奶,現(xiàn)在天氣變冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐,嚴(yán)重了還要去醫(yī)院,所以帶一點(diǎn)水果就行,不用每天都帶酸奶。
好了,今天就到這里,明天再見!
校園廣播稿 篇10
進(jìn)我們的校園,一排排樹直插云霄,如同一位位學(xué)識淵博的老人,指引我們探索知識之奧秘。
前行,腳踩在層層干凈的階梯上,聽那春末的和風(fēng)溫情地拂動綠樹的新芽;看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,形成一個恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。
這聲,寧靜了我的心;這景,怡悅著我的情。此經(jīng)此情,讓學(xué)習(xí)的疲憊在瞬間消失無痕。
學(xué)習(xí)、徜徉在這樣一個自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地?而我們的校園就是我們的家,是我們數(shù)千名同學(xué)共同的家園。
讓我們撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛護(hù)一棵草;種植一棵樹……用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境,美化校園,培養(yǎng)我們的綠色意識。這不僅是綠色我們的校園,同時也是綠色我們的心靈。就讓我們?yōu)槟感E献钊A麗的綠裝.
X:親愛的老師們、同學(xué)們:大家下午好.您現(xiàn)在正在收聽到的是天一實驗學(xué)!靶@之聲”廣播臺每周二、四下午為你準(zhǔn)時送上的精彩校園廣播節(jié)目,今天是20xx年1月16號,星期二,我是主持人辛詩弈。
Y:我是楊召遠(yuǎn)。度過了一個愉快的周末,大家又再次回到這忙碌的校園生活中,再過一個多星期就要期末考試,“校園之聲”廣播臺友情提醒“用心復(fù)習(xí),一份耕耘,一份收獲”,一首李宇春的《冬天快樂》送給大家,祝所有的老師們、同學(xué)們快樂每一天。
六.五班廣播稿甲:快樂無處不在乙:快樂無處不有甲:什么是快樂呢?同學(xué)們在什么時候最快樂?小記者為此做出采訪問:請問你在什么時候最快樂?同學(xué)甲:在一家人最幸福是最快樂。同學(xué)乙:再出去旅游放松心情時最快樂。同學(xué)丙:在獲獎時最快樂。同學(xué)丁:在看書時最快樂。小男孩:在勞動時最快樂。甲:我們怎么才能獲得快樂呢?請聽《快樂是一種能力》 《快樂是一種能力》只有適合自己的生活,才是正確的生活。想要活的快樂一些輕松一些就必須改變凡事一定堅持到底的說法。尤其是一些你不喜歡的事。人生不可能太完美有個缺口讓福流向別人是很愉快的一件事,你不需要擁有全部的東西。記。褐挥羞m合自己的生活才是幸福快樂的生活。乙;聽了這個故事你是否悟出了一些道理呢?下面再讓我們聽一篇散文吧!《讓心充滿陽光》男:懷一顆悠然的心讓心窗看到美景女:品一曲高山流水讓心充滿陽光男:人生平安就是你我之福,何必太多計較/女:放松自我,回歸自然,世界那么美麗,那么快樂!男:何必讓憂愁煩惱獨(dú)據(jù)你我心房。女:倘若讓心裝滿陽光平凡的日子也是最美!甲:時間又從我們身邊溜走了乙:希望大家喜歡我們六(5)班的廣播合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝收聽
青春·理想
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
校園廣播稿 篇11
男:歡迎回來,各位同學(xué),您現(xiàn)在正在收聽的是“學(xué)業(yè)新動態(tài)”版塊兒。喜慶祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)來到。我們滿載著20xx豐收的喜悅,迎來了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
女:新學(xué)期,無疑為我們提供了嶄新的園地,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,高遠(yuǎn)的志向和學(xué)習(xí)的熱忱。面對新的征程,我們也應(yīng)想想歷史狀態(tài)的我們。細(xì)想上一學(xué)期,我們會發(fā)現(xiàn)很多問題。比如說許多大一同學(xué)還沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對于學(xué)校的情況還沒有深入的了解和考察,或者個人學(xué)習(xí)方法還沒有形成,處在隨機(jī)狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個模式,存在學(xué)而不解的問題。還有的同學(xué)手機(jī)上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),對學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面影響;蛘邆人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分的思維活動,使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,也影響了專業(yè)課的學(xué)習(xí)。
男:現(xiàn)在看來,這好像也說的是我呀,看來我們上學(xué)期的學(xué)習(xí)有點(diǎn)失誤哦。
女:呵呵,知道錯了就好我們總不能沉浸在舊跡的灰暗中,需要用我們的雙手打開一個嶄新的局面。一次失誤引出一個提醒,這樣的失誤就提醒我們要時時銘記學(xué)習(xí),處處加強(qiáng)觀察和思考,全面的掌握客觀實際。有計劃有目標(biāo)的規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,從而更有信心的去鉆研和創(chuàng)新。
男:下面,我們學(xué)業(yè)新動態(tài)就來給大家支招啦,新的學(xué)期就要有新的學(xué)習(xí)目標(biāo),比如說,這學(xué)期要對多少本書呀,考試要進(jìn)年級前幾名呀,計算機(jī)考級呀,目標(biāo)真是太多太多啦。學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個學(xué)習(xí)過程中的燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱。所以,學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置,應(yīng)注意到這個特性,根據(jù)自身的實際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)設(shè)置的終點(diǎn)就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是南轅北轍,誤入歧途了。
女:談到學(xué)習(xí)呀,就難免要和課堂聯(lián)系起來,對于優(yōu)秀的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展,書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而興趣的主人我們無一例外都再受興趣的左右所以,我們建議大家對各個科目都要抱有求知心和熱愛心,努力的去探索他們,從觀察入手,在與各方交流中加深認(rèn)識,用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會周圍事物存在的意義,這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是分廠有意的,對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。
男:對于具體的學(xué)習(xí)方法,可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷的擴(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實際的行動結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè)
女:說到專業(yè)課呀,我覺得應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點(diǎn)課題結(jié)合起來學(xué)習(xí)研究最好啦。這樣可以做到同時互補(bǔ)。學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理的學(xué)習(xí),有系統(tǒng)的掌握。也要始終圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí),更要貼近專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才學(xué)的透徹,牢靠,精深。
男:還有哦,學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要天體和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),人都必須具備良好的心態(tài)。如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟,意識的強(qiáng)化在學(xué)習(xí)中,這是非常應(yīng)該注意的,因為我們態(tài)度的好壞取決著我們對知識認(rèn)識的深度。新學(xué)期,希望大家都有一個嶄新的心態(tài),美麗的心態(tài)。讓這良好的心態(tài)幫助我們奪取專業(yè)知識的制高點(diǎn)。
女:在現(xiàn)代社會,除了專業(yè)課的學(xué)習(xí),我認(rèn)為其他學(xué)習(xí)技能的發(fā)展也是特別重要的呀,這剛開學(xué),我就聽到我周圍許多同學(xué)關(guān)于這方面的計劃了,我們隔壁寢室經(jīng)貿(mào)學(xué)院的一個同學(xué)就準(zhǔn)備學(xué)習(xí)聲樂知識,學(xué)習(xí)歌唱。這雖與專業(yè)不符,但對自身素質(zhì)的提高絕對是有百利而無一害呀。我還聽說班上有準(zhǔn)備學(xué)習(xí)速寫和水彩,研究外國美術(shù)史呢。
男:主意都不錯,我聽大一的一個同學(xué)說他這學(xué)期要利用李陽瘋狂英語再結(jié)合課堂把英語學(xué)會,練一口流利地道的口語,再備戰(zhàn)英語四級呢。還聽說有的同學(xué)要學(xué)習(xí)詩歌創(chuàng)作,研究古代小說,在參考魯迅先生的著作寫雜文呢。那誰,我還聽說你準(zhǔn)備搞一個網(wǎng)站呢,對吧?
女:你耳朵怎么這么靈,是有這個想法的,不過,同學(xué)們的想法也真不錯,都是好選擇啊?磥砦覀冎挥凶M瑢W(xué)們圓滿完成新學(xué)期的新目標(biāo),勇攀學(xué)術(shù)的新高峰了。
男:新學(xué)期,新征程,新目標(biāo),新面貌。此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情。讓我們把握住2 012這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳。與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
校園廣播稿 篇12
大家好!校園之聲又與您見面了。
人的一生,有喜,有怒,有哀,也有愁。面對困難時的你是否很肯定的說你不怕嗎?其實誰都不想有麻煩事,誰都想一生平平安安,一帆風(fēng)順。當(dāng)你遇到困難,千萬不要退縮,要勇敢的面對,學(xué)會堅強(qiáng),因為我們相信會有更加美好的未來等著我們,讓我們共同欣賞《學(xué)會堅強(qiáng)》
曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇,但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是,現(xiàn)在的我,卻完完全全的改變了。因為,我學(xué)會了——堅強(qiáng)。
也許,堅強(qiáng)是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅強(qiáng)是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許,它是一曲催人奮進(jìn)的樂章,指引著我們在人生的道路上,勇敢地越過種種磕磕碰碰,努力去向著未來沖刺。
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨!比绻庥龃煺郏阅芤詩^斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實,“痛苦”本不是一件壞事,因為,在它的背后寫著:積極向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調(diào)整心態(tài),重新面對;而是把自己悶在家中,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來,原本一丁點(diǎn)兒的痛苦,被他放得很大很大。從而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的快樂是以沒有痛苦為前提的,可事實是,他們也有痛苦,或許,會比你還多的多。然而,他們面對痛苦,卻與前者截然相反:揚(yáng)一揚(yáng)眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會隨著微風(fēng),煙消云散。其實,擺脫痛苦就這么簡單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術(shù)師幫你解除,只需微微一笑。因為,我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無法與之相比的。
朋友們,當(dāng)你感到痛苦時,請不要哭泣。相信微笑——這個能夠使人堅強(qiáng)的動作吧!相信總有那么一天,你會看見,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……
時間總是過得很快,又到了該和大家說再見的時候了,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,愿動人的旋律帶給您一份美麗心情。最后將為大家送上至上勵合的《棉花糖》,感謝您收聽今天的校園之聲,愿大家每天都有一個好心情!
校園廣播稿 篇13
姜:在一曲《愛的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺又和大家見面了。
姜:我是初中的xxx。
周:我是初中的xxx。
姜:想必大家都明白一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生――八(1)班的xxx吧!
周:是啊!下面讓我們來一齊走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一齊來分享這段慈母的愛吧!
姜:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……
就在9月25日上午,那個陽光依然明媚的上午,我們最后見到了那位母親與她那堅強(qiáng)的兒子。他們一個在前,一個在后,母親緩緩?fù)浦喴,臉上滿滿幸福;兒子時不時望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭,令人羨慕。
相信很多同學(xué)也都了解這對母子。他,八年級一班的xxx同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位兒子的母親,每一天踩著堅實的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評學(xué)校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并感動著大家我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下。
每一天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出此刻學(xué)校的門口;每一天傍晚,這位母親又會同樣按時來到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。場面甚是感人,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚……
感動的溫存一向在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動,只為兒子的笑容,只為兒子的堅強(qiáng);更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光。多少年來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動,只為母親的堅持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會的。
繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予了一個殘疾孩子,無比的堅毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!
在此值得一提的是,正由于母親的堅持,才有了xxx同學(xué)的堅強(qiáng)。此時的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學(xué)克服的,如今,堅強(qiáng)樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親的感染下,時刻恩顧、幫忙他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿xxx同學(xué),在以后的路上越走越遠(yuǎn),繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一齊應(yīng)對。
周:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢你想聽聽xxx同學(xué)對媽媽說的話嗎那就請你洗耳恭聽吧!
姜:xxx對他媽媽說:媽媽,這么些年,您一向悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對自己的自信,您偉大的母愛時刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽!
周:多么感人的一句話啊!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是xxx的母親如此,其實在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!
姜:這次的稿件來自七(1)班的xxx同學(xué),感謝同學(xué),期望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿。時間也差不多了,就讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!
校園廣播稿 篇14
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長;ㄩ_的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建構(gòu)建構(gòu)建同學(xué)之間友好相處,從而打造構(gòu)建構(gòu)建同學(xué)們、老師們,構(gòu)建用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,花開的日子,讓我們在花開的日子,讓我們在花開的日子,讓我們在未來不是夢,今天,在我們手中。
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