第十四周廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，廣播稿寫得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果，那要怎么寫好廣播稿呢？以下是小編整理的第十四周廣播稿，歡迎閱讀與收藏。
第十四周廣播稿1
葉：親愛的同學(xué)們！
傅：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！
葉：我是今天的主持人xxx。
傅：我是今天的主持人xxx 。
葉：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
傅：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
葉：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
傅：我激動(dòng)，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
葉：我高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
傅：xxx曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來說，只有一次�！倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋海瑡赡劾w弱，應(yīng)該珍愛。然而，在我們身邊，隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事，所以，我們從小就應(yīng)該提高安全意識(shí)。
葉：食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學(xué)生由于幼稚無知可能是最大的受害者。
傅：食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開展一些戶外活動(dòng)，而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食，為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學(xué)剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西；有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。
葉：所以，我們首先就應(yīng)該注意食品安全。曾經(jīng)，一篇新聞一度轟動(dòng)：劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實(shí)讓我感到心寒與心痛：現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了，不管對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害，只顧著賺錢。
傅：現(xiàn)在，食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問題，成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開放的時(shí)代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品；農(nóng)貿(mào)市場里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂�？墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎？從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”。
葉：食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題，工商部門積極管理的同時(shí)，也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先”，由此可見食品在生活中的重要性。
傅：接下來請聽小時(shí)歌：
小朋友，進(jìn)學(xué)校，學(xué)知識(shí)，長本領(lǐng)。文化知識(shí)要學(xué)好,健康安全也重要。
病從口入危害大,食品質(zhì)量數(shù)第一。食品挑選要細(xì)心，三無食品需留意。
蘇丹紅、吊白塊……樣樣都是有害物�？辞鍙S家出廠期，切莫超過保質(zhì)期。
小攤小販莫相信，衛(wèi)生更是難放心。油炸腌制要少吃，健康危害正面臨。
飲料冷飲有節(jié)制，損害牙齒吃壞肚。安全意識(shí)人人有，爭當(dāng)食品小衛(wèi)士。
葉:紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了.
傅：再見.
第十四周廣播稿2
甲：親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，中午好，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了
乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們主持。我是主持人王霽瑩，來自四三中隊(duì)
甲：我是主持人楊祝寧，來自六一中隊(duì)
乙：本期紅領(lǐng)巾廣播有兩個(gè)板塊。
甲：一：牽手文明禮儀二：少先隊(duì)知識(shí)介紹
乙：中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地，作為新世紀(jì)接班人的我們，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
甲：是��！當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語：“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會(huì)說”；“這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話”；“這個(gè)人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎。如果缺乏教養(yǎng)，不懂文明禮儀，大家都不歡迎，怎么與人交往，立足社會(huì)呢？
乙：所以文明禮儀要從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。還是那句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然�！蔽覀儚男〔慌囵B(yǎng)好習(xí)慣，就必然形成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣形成了，再改就很難。想一想，現(xiàn)在有些同學(xué)說話沒大沒小，家里來客人不懂禮貌，飯桌上挑挑揀揀旁若無人，渾身汗味不洗，指甲老長不剪……如果我們現(xiàn)在不矯正，會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣嗎？另一方面，在我們小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣，與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾，越是懂禮儀的孩子，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。
甲：先請聽公共場所禮儀。公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物、在影劇院等方面。走路除了注意體態(tài)、姿式之外，要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；如見到熟人需要交談，應(yīng)靠邊兒或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方；行人互相禮讓，青年人主動(dòng)給長者讓路，健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對(duì)不起，打擾您一下”、“請問”等，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答，自己不清楚，應(yīng)說：“很抱歉，請?jiān)賳枂杽e人�！钡缴痰曩徫�，不可以“上帝”自居，要用禮貌語言，忌諱用“喂”、“咳”等字眼，購物之后也應(yīng)說“謝謝”。在影劇院里，不能大聲喧嘩，不能亂扔紙屑、果皮；盡量提前一點(diǎn)兒到場、入座，如果遲到，入座時(shí)走姿要低，速度要快；看真人演出，要尊重演員，適時(shí)禮貌鼓掌；演員謝幕時(shí)，不能提前退場。乘坐公共電、汽車、火車，人多擁擠，要照顧老人、小孩和殘疾人；人與人之間互相擠撞，不要惡言惡語，要抱理解、寬容態(tài)度；要保持車上衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔?xùn)|西；學(xué)生上車不要搶座。
甲：那我們在學(xué)校又應(yīng)該以怎樣的`準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢？做到安全文明在校園呢。？下面就請聽校園文明歌謠
乙：你拍一，我拍一，講文明來懂禮儀
你拍二，我拍二，同學(xué)團(tuán)結(jié)又友愛
你拍三，我拍三，禮貌用語記心間
你拍四，我拍四，清潔衛(wèi)生作值日
你拍五，我拍五，關(guān)心集體孝父母
你拍六，我拍六，愛護(hù)公物保環(huán)境
你拍七，我拍七，互幫互助爭第一
你拍八，我拍八，校園開遍文明花
你拍九，我拍九，齊心協(xié)力爭創(chuàng)優(yōu)
你拍十，我拍十，我們敬愛好老師
甲：希望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生。
同學(xué)們，一年一度的六一兒童節(jié)又要來了，我們將有200多名學(xué)生加入少年先鋒隊(duì)，今天我們介紹少先隊(duì)的知識(shí)。
乙：我們的隊(duì)名是中國少年先鋒隊(duì)。
我們的，創(chuàng)造者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們的隊(duì)。
我們的隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。
我們的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命烈士的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
我們應(yīng)該這樣行隊(duì)禮：右手五指并緊，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
我們的呼號(hào)，“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
我們的隊(duì)歌是：《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
甲：下面在隊(duì)歌中結(jié)束我們今天的廣播。希望同學(xué)們能感受歌曲中表現(xiàn)的少先隊(duì)員驕傲、喜悅、勇敢、堅(jiān)定等不同的情緒，會(huì)唱的同學(xué)也可以一起唱吧！
播放歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
第十四周廣播稿3
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好！
甲：伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲，美好的一天又開始了。本次廣播由大隊(duì)部為大家播送。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車。
一、校園直通車。
甲：認(rèn)識(shí)你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車。
乙：11月28日下午的班隊(duì)課，伴隨著消防警報(bào)聲的驟然響起，我校550名同學(xué)和33名教職工迅速、有序的撤離到學(xué)校操場，拉開了我校冬季消防安全演練活動(dòng)的序幕。在全體師生安全撤離到操場后，消防中隊(duì)指導(dǎo)員劉教官做了本次突擊性消防安全演練的活動(dòng)總結(jié)，并為同學(xué)們介紹了消防滅火安全常識(shí)并現(xiàn)場為同學(xué)們講解并演示了手提式干粉滅火器的使用辦法。讓大家明白消防安全不容忽視。
甲：上周，我們學(xué)校六二班代表學(xué)校參加了學(xué)區(qū)的“經(jīng)典誦讀”比賽，在全體師生的共同努力下獲得了二等獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀！
二、主題播報(bào)區(qū)。
乙：主題播報(bào)，走進(jìn)七彩童年，共享美好生活。本次播報(bào)的主題是——學(xué)做志愿者，互助共成長。
甲：所謂志愿者是指志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力，在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為改善社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供服務(wù)的人。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，志愿者就是為大會(huì)正常開展而舍棄了休息、付出勞動(dòng)的同學(xué)們。
乙：是啊！運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們有的同學(xué)幫助運(yùn)動(dòng)員找到比賽地點(diǎn)，有的協(xié)助裁判進(jìn)行測量，有的在比賽區(qū)和公告欄之間來回奔跑，將比賽的結(jié)果傳達(dá)，烈日炎炎，我們看到的那一張張充滿朝氣的臉，心中是如此的溫暖和舒坦。正因?yàn)橛辛诉@些可愛的志愿者，運(yùn)動(dòng)員才有了安全比賽的保障，公告處才能及時(shí)將比賽的喜訊傳達(dá)，。謝謝你們，可愛的志愿者。
甲：志愿者精神是這樣的8個(gè)字：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。其實(shí)，我們學(xué)校的志愿者還有很多。
乙：是嗎？那請你來為我們介紹一下吧。
甲：同學(xué)們，每天你背著書包上學(xué)的時(shí)候，你是否留意到早早站在校門口的紅領(lǐng)巾值日崗的同學(xué)？每天早晨7點(diǎn)半，紅領(lǐng)巾值日崗的同學(xué)就到校門口值日了，當(dāng)看到粗心的同學(xué)沒有佩戴紅領(lǐng)巾，他們總會(huì)友善地提醒。每天早上、午間，值日崗的同學(xué)會(huì)來到各個(gè)班級(jí)，督促大家注意衛(wèi)生、維持紀(jì)律。
乙：還有每周的升旗手和護(hù)旗手，是他們每天讓五星紅旗在朝陽中升起，伴著晚霞降落。遇到下雨，是他們冒雨來收起國旗。
甲：還有我們每個(gè)班級(jí)中的小組長、值日生，都是小小志愿者，我們在奉獻(xiàn)自己勞動(dòng)的同時(shí)，既幫助了別人，又快樂了自己。
乙：同學(xué)們，讓我們都來爭做小小志愿者，讓我們在服務(wù)他人的時(shí)候，自身得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足。參與志愿工作既是“助人”，也是“自助”，既是“樂人”，同時(shí)也“樂己”。參與志愿工作，既是在幫助他人，也是在傳遞愛心和傳播文明。
三、好書百花園。
甲：走進(jìn)好書百花園，讓好書滋潤心靈。
乙：今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是：《愛的教育》，本書的作者是意大利作家埃得蒙托·德·亞米契斯。這是一本日記體的小說，以一個(gè)意大利小學(xué)四年級(jí)男孩安利柯的眼光，講述了從四年級(jí)10月份開學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感，全書共10卷，由100篇文章構(gòu)成，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，還包括親人為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事。通過塑造一個(gè)個(gè)看似渺小，實(shí)則不凡的人物形象，在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
四、結(jié)束語：
甲：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又要和大家說再見了。謝謝大家的收聽！
合：再見。
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