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54青年節(jié)廣播稿

時(shí)間:2022-10-27 21:15:47 廣播稿 我要投稿
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54青年節(jié)廣播稿

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生,大家廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,沒有廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果,那么你有了解過廣播稿嗎?以下是小編為大家收集的54青年節(jié)廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

54青年節(jié)廣播稿

  54青年節(jié)廣播稿1

  女:敬愛的老師

  男:親愛的同學(xué)們

  合:大家,中午好!

  女:伴隨著熟悉的音樂,我們的小螺號(hào)又如約而至。

  男:我是主持人——

  女:我是主持人——,今天的活動(dòng)由我們倆為大家主持,希望大家能夠喜歡。

  男:剛過完5.1國(guó)際勞動(dòng)節(jié),馬上迎來的就是我們的5.4青年節(jié),雖然我們離這個(gè)節(jié)日還有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但是這是一個(gè)很有意義的日子。

  女:是啊五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來源于中國(guó)一九一九年反帝愛國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月,中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

  男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的中國(guó)心》

  男:5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行,他們高呼:“還我青島、外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”等口號(hào),呼吁各界人士行動(dòng)起來,反對(duì)帝國(guó)主義的侵略行徑,保衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)。這一運(yùn)動(dòng)得到工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國(guó)人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的.職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。 五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)至此勝利的告一段落

  女:1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。1949年政務(wù)院正式宣布每年的5月4日為"中國(guó)青年節(jié)"。

  男:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要把五四精神注入到今天的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè) 中,使之發(fā)揚(yáng)光大。

  紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要更高地舉起愛國(guó)和進(jìn)步的旗幟。實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),使 中華民族屹立于世界民族之林。

  紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要奮發(fā)圖強(qiáng),艱苦奮斗,出色完成我們肩負(fù)著歷史所賦于我們的神圣使命。

  女:因?yàn)楫?dāng)時(shí)那場(chǎng)震驚中外的五四運(yùn)動(dòng),匯合了一代青年、一個(gè)民族的思索,一個(gè) 民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學(xué)習(xí)工作中,利用有利時(shí)機(jī),抓住新的機(jī)遇,研究新的情況,創(chuàng)造新成就。 看現(xiàn)在我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代,這些艱巨而榮耀的任務(wù);厥走^去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn),在這充滿希望和令人向往的新時(shí)代中的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。

  “五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!

  男:時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼就要和大家說再見了,今天的節(jié)目希望大家能夠喜歡,

  女:最后讓我們?cè)凇都t旗頌》的歌聲中結(jié)束今天的節(jié)目吧!

  54青年節(jié)廣播稿2

  傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,繁榮校園文化,豐富課余生活。

  各位老師,各位同學(xué),大家好!這里是青春之聲校園廣播站。

  今天是20xx年5月5日,星期日,歡迎收聽今天下午的節(jié)目!

  五月是燦爛的笑臉,五月是奔放的陽(yáng)光,五月是縱情的樂曲,五月是華彩的詩(shī)行。五月屬于我們,青春屬于我們。金色的陽(yáng)光灑滿大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。在我國(guó)的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。

  1919年的5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行,為救人民于水火,為挽國(guó)家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國(guó)近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng)。為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  "我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來。"當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪?

  【歌曲:光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)】

  毛主席對(duì)青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。是啊!看我們朝氣蓬勃,心中灑滿陽(yáng)光,年輕寫在臉上。年輕的心,不甘平庸;青春的夢(mèng),正在長(zhǎng)大。

  但生命短暫,青春易逝,把握青春,只爭(zhēng)朝夕。年輕當(dāng)有為,有為趁年輕。青春,因奮斗而美麗;奮斗,因青春而燦爛。成功女神并不垂青所有的人,但所有拼博過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。有一句俗話說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚,也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可以使皮膚起皺,但失去奮斗的.熱情,則會(huì)使靈魂起皺,青春生銹。生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人。拿出我們的勇氣,奉上我們的熱情,多年后,再回首,我們將沒有平淡、遺憾的青春!

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?

  怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了頭發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由; 也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

  【歌曲:文明在哪里】

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,讓我們要高舉“五四”火炬,傳承“五四”精神,實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想。想,要壯志凌云;做,要腳踏實(shí)地。同學(xué)們!讓我們?nèi)计鹣M幕鹧,步步前進(jìn),節(jié)節(jié)收獲,讓青春在歲月的藍(lán)天下激情飛揚(yáng)!下面給同學(xué)們帶來一首現(xiàn)代詩(shī)《青春之歌》

  青春是一首 永不言敗的歌

  青春是一條 永不停息的河流

  青春是一本 讀不厭的書

  青春是一杯 品不盡的茶

  青春是一座 屹立在民族之林的高峰

  刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡

  青春是一座 知識(shí)的寶塔

  灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水

  青春是一棵 正在茁壯成長(zhǎng)的樹

  備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)

  青春是一朵 含苞欲放的花蕾

  欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿

  我用一顆熱情奔放的青春之心

  送給自己一份青春禮物

  那就是青春之歌

  青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

  同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時(shí)間,再見!

  54青年節(jié)廣播稿3

  女:老師、同學(xué)們,大家早上好。歡迎收聽本期《“五四”青年節(jié)專題廣播》。

  男:五月是燦爛的笑臉,五月是奔放的陽(yáng)光。紅色的五月給予了我們積極向上的力量。五月屬于我們青少年,青春屬于我們青少年。那么,同學(xué)們知道在我國(guó)歷史上有哪些可歌可泣的英雄事跡嗎?

  女:1919年5月4日,北京三千多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的游行。為救人民于水火,為挽國(guó)家于危亡,走上街頭,他們把自己的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第一線。這就是中國(guó)近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng)。為了為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  男:如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  女:“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初生的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來!碑(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們的團(tuán)歌?粗r艷的紅旗,試問我們心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之自豪?

  男:毛主席曾對(duì)青年人說過這么一句話“世界是你們的,也是我們的。你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。是啊,看我們朝氣蓬勃,心中灑滿陽(yáng)光,年輕的心,不甘平庸;青春的夢(mèng),正在長(zhǎng)大!

  女:生命短暫,青春易逝。青春,因奮斗而美麗;奮斗,因青春而燦爛。成功女神并不垂青所有的人,但所有拼搏過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。俗話說:能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人豆像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  男:不要再為落葉傷感,為春雨掉淚,也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可以使皮膚起皺,但失去奮斗的熱情,則會(huì)使靈魂起皺,青春生銹。生活得最好的人,不死壽命最長(zhǎng)的人。同學(xué)們,拿出我們的'勇氣,奉上我們的熱情。多年后,再回首,我們將沒有平淡、遺憾的青春。

  女:今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到我們青年人的手中。“五四”精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題——我們?cè)摀碛幸粋(gè)怎樣的青春?

  男:我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有追求,都有理想,都有志向。雖然說這些追求和理想可能每個(gè)人都不同,但是我們都是因?yàn)樽约旱膲?mèng)想,而坐在這里學(xué)習(xí)和生活。如果說學(xué)校是一片沃土,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。

  女:同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,是祖國(guó)的建設(shè)者。讓我們高舉“五四”的火炬,傳承“五四”精神,實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。想,要壯志凌云;做,要腳踏實(shí)地。同學(xué)們,讓我們?nèi)计鹣M幕鹧,步步向前,?jié)節(jié)收獲,讓青春在歲月的藍(lán)天下激情飛揚(yáng)!

  男:下面,我們給同學(xué)們帶來了一首現(xiàn)代詩(shī)——《青春之歌》:

  女:青春/是一首永不言敗的歌

  青春/是一條永不停息的河流

  男:青春/是一本讀不厭的書

  青春/是一杯品不盡的茶

  女:青春是一座屹立在民族之林的高峰

  刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡

  男:青春是一座知識(shí)的寶塔

  灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水

  女:青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹

  備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)

  男:青春是一朵含苞欲放的花蕾

  欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿

  合:我用一棵熱情奔放的青春之心

  送給自己一份青春禮物

  那就是——青春之歌

  男:在這個(gè)紅色的五月,我們廣播站祝各位同學(xué)身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,青春飛揚(yáng)!

  女:祝各位高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們高考大捷,無(wú)悔青春!

  合:本次《“五四”青年節(jié)專題廣播》到此結(jié)束,感謝老師和同學(xué)們的收聽。

  54青年節(jié)廣播稿4

  開播詞:同學(xué)們、老師們,美校園之聲廣播臺(tái)開始廣播啦!今天是113班同學(xué)為你帶來的,

  首先請(qǐng)聽美文雅敘—《永遠(yuǎn)的坐票》

  1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會(huì)得到最好的。

  有一個(gè)人經(jīng)常出差,經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入坐的車票.可是無(wú)論長(zhǎng)途短途,無(wú)論車上多擠,他總能找到座位。

  他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個(gè)辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說,這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。

  他說,大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次?恐校瑥幕疖囀畮讉(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;

  即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位,回頭連個(gè)好好站著的`地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車。

  溫馨提示:自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見、勤于實(shí)踐,會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。

  歌詞:候鳥給我一個(gè)棲所只要有夢(mèng)可停泊在你留給我的天空我可以永遠(yuǎn)有我給我一個(gè)渡口只要有路可以走在你需要夢(mèng)的時(shí)候你可以隨時(shí)有我我飄飄湯湯的奔波反反覆覆一場(chǎng)夢(mèng)一生一世過不完的寂寞

  在深情悲歡兩頭無(wú)怨無(wú)悔奔走過盡千帆你心頭每當(dāng)紅葉狂吻深秋時(shí)是我無(wú)盡天涯的寂寞我飛著天長(zhǎng)地久來來回回穿梭潮起潮落你眼中每當(dāng)深秋離別紅葉時(shí)候你是我的永遠(yuǎn)我是你...一場(chǎng)夢(mèng)。

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