勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)最美麗廣播稿（精選10篇）

　　如果你是學(xué)校廣播站的播音員，肯定會(huì)知道廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，好的廣播稿會(huì)帶來更好的廣播效果，那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎？以下是小編整理的勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)最美麗廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)最美麗廣播稿 1

　　女：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，

　　男：留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望；

　　男：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛的世界；

　　女：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行！

　　男：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，

　　女：在這朝氣蓬勃的日子里，

　　男：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！

　　女：我是二(2)班的xx，

　　男：我是二(2)班的xx，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》

　　一、《“五一”節(jié)的來歷》

　　男：xx，你知道周六是什么日子？

　　女：哈哈，這可考不倒我，周六是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)！

　　男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來的？為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢？

　　女：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧！

　　男：“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

　　中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

　　女：哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來的。真是不容易！

　　男：是啊，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力！

　　二、勞動(dòng)最光榮

　　女：對(duì)��！誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽光？

　　男：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物？

　　女：誰說，人們一切的財(cái)富都是信手拈來，而不是勞動(dòng)的成果？

　　男：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，

　　女：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

　　男：聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎？

　　女：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。

　　湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽臺(tái)上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問“：你為什么不出來？”又指指打開的小門�！皼]必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧�！碑嬅鉴B打了幾個(gè)飽嗝�！安唬∧愕�'身體會(huì)越來越弱的！”金絲雀極力勸它�！班�，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康！”畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。

　　幾個(gè)月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的`門被打開，一個(gè)人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。夜色降臨了，畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓�？蔁o濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

　　一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點(diǎn)出來，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了�！�

　　男：可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過上幸福地生活。

　　女：那么，xx，你在家里做過什么家務(wù)嗎？

　　男：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

　　女：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂嗎？

　　男：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開心。

　　女：看來啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。

　　男：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

　　女：還可以每天把自己打扮的大方得體。

　　男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……

　　女：看，我們說了這么多，其實(shí)有一首歌就唱得很好，請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》

　　三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天

　　男：一首快樂的歌，一首忙碌的歌。

　　女：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。

　　男：有人問‘世界上最美的手是誰的手？’

　　女：上帝回答說‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧。’

　　男：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

　　女：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手

　　男：是啊，施舍者的手固然美。

　　女：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

　　男：沒有勞動(dòng)者的汗水，就沒有施舍者的賦予。

　　女：在最后祝福大家——都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生！

　　男：時(shí)間過得真快是說再見的時(shí)候了，同學(xué)們?cè)僖?/p>

　　勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)最美麗廣播稿 2

　　甲：敬愛的老師！

　　乙：親愛的同學(xué)們！

　　甲：伴隨著這熟悉的樂曲，

　　乙：聆聽著這動(dòng)人的旋律；

　　合：天福實(shí)驗(yàn)小學(xué)七彩童年紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！

　　甲：我是xxx

　　乙：我是xxx

　　甲：同學(xué)們，中國(guó)自古以來就是文明古國(guó)，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天我們就一起來聊聊文明禮儀的話題吧。

　　乙：周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說：“對(duì)不起�！敝芸偫硇χ�說“沒關(guān)系，沒關(guān)系”。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。

　　甲：周總理都能做到如此，我們小學(xué)生更應(yīng)該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，學(xué)會(huì)使用文明用語。對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說“請(qǐng)”，別人幫助了自己時(shí)，要說“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”，當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說：“對(duì)不起”。

　　乙：早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說“你好”，分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。

　　甲：同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道文明是什么了嗎？文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心；一個(gè)懂禮貌的學(xué)生，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。

　　乙：然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的校園內(nèi)總有我們隨手扔下的塑料袋；長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)吵聲……這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

　　甲：作為一名小學(xué)生，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使我們受益終生。讓我們?cè)噯栕约涸趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中做得怎樣呢？

　　乙：見到老師、客人，你主動(dòng)問好了嗎？為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。見到客人主動(dòng)問好，代表的是我們天福學(xué)子的風(fēng)采，更是我們學(xué)校文明的`縮影。

　　甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎？安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。“追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒。”高素質(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便，同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。

　　乙：你隨地亂扔垃圾嗎？不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。

　　甲：用完東西，你歸位了嗎？好習(xí)慣，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時(shí)間。

　　乙：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎？每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

　　甲：其實(shí)，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。

　　乙：我們相信，經(jīng)過大家的努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。我們自己也一定能做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

　　合：今天的廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽，下周同一時(shí)間我們?cè)僖姡?/p>

　　勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)最美麗廣播稿 3

　　甲：用電波連接你我的心靈。

　　乙：用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想。

　　合：這里是《雛鷹空間站》

　　甲：這歡快的音樂聲又一次拉開了我們xx小學(xué)雛鷹空間站的序幕。

　　乙：讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園。

　　甲：我是主持人xxx

　　乙：我是主持人xxx

　　甲：同學(xué)們，在20xx年令人振奮、充滿夢(mèng)想的五月就要到來的時(shí)候，全世界勞動(dòng)者即將迎來自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)！

　　乙：在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀！

　　合：祝敬愛的老師，親愛的伙伴，節(jié)日快樂。

　　甲：我倒要考考你，你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來的嗎？

　　乙：這你可難不倒我。

　　甲：那說來聽聽。

　　乙：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

　　甲：你知道得還挺全面。

　　乙：是啊，國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

　　甲：五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞：《勞動(dòng)最光榮》。

　　甲：一曲聽罷，我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義。前幾天聽你們口語老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的'詩(shī)歌，你給我們朗誦一下吧！

　　乙：好��！

　　勞動(dòng)者贊歌

　　甲：聽了你的朗誦，我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了。勞動(dòng)是快樂的，不論從天山腳下，還是到大漠荒原，從白山黑水，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動(dòng)的意義，到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑！

　　乙：勞動(dòng)創(chuàng)造了家園，勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》

　　乙：勞動(dòng)節(jié)就要到了，我們是不是也應(yīng)該積極行動(dòng)起來，用我們的實(shí)際行動(dòng)來證明我們也是愛勞動(dòng)的？

　　甲：對(duì)了，我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《倡議書》，我給大家讀讀吧！

　　我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象，在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來之際，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

　　1、在放假前期，整理好我們的教室、實(shí)驗(yàn)室，并在5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角，并保持清潔。

　　2、不在教室內(nèi)亂放東西，亂丟垃圾，維護(hù)公共衛(wèi)生。

　　3、做到隨手帶走垃圾，自覺拾起所見的垃圾并投入垃圾箱。

　　4、不在公共場(chǎng)所亂寫亂畫。

　　5、幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。

　　同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，動(dòng)起手來，一個(gè)和諧、文明、衛(wèi)生的校園，一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前！

　　最后祝各位同學(xué)過一個(gè)祥和、充實(shí)、豐富的節(jié)日！

　　甲：時(shí)間過得真快，我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說再見了！

　　乙：讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧！

　　合：再見！

　　勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)最美麗廣播稿 4

　　主辦：三（1）中隊(duì)

　　主題：《五一勞動(dòng)節(jié)》

　　劉：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，

　　陳：在這朝氣蓬勃的日子里，

　　齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！

　　劉：我是三（1）中隊(duì)的劉xx

　　陳：我是三（1）中隊(duì)的陳xx

　　健：我是三（1）中隊(duì)的劉xx

　　許：我是三（1）中隊(duì)的許xx

　　姚：我是三（1）中隊(duì)的姚xx

　　齊：今天由我們為大家主持紅領(lǐng)巾廣播。

　　一、話說五一。

　　陳：你知道明天是什么日子嗎？

　　劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)！

　　陳：“五一”節(jié)是怎么來的？為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日？

　　劉：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧！

　　陳：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

　　“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

　　1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

　　想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎？

　　劉：想啊。

　　陳：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

　　二、世博特輯

　　�。航衲甑奈逡还�(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

　　許：怎么與眾不同？不是五月一日嗎？勞動(dòng)節(jié)。

　　�。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾Ｊ啦�會(huì)正式開幕的第一天。為了迎接世博會(huì)，我還特意寫了一首詞呢？想聽聽嗎？

　　許：好��！

　　�。嚎刹辉S笑話我啊，聽好了！

　　水調(diào)歌頭迎世博

　　明日何事有？

　　世博開園天。

　　輝宏可比宮闕，

　　此時(shí)勝往年。

　　我欲乘興游去，

　　縱覽奇樓異宇，

　　高陽驅(qū)春寒。

　　陰雨無蹤影，

　　其樂融人間。

　　建千閣，

　　修萬戶，

　　常無眠。

　　動(dòng)遷無恨，

　　只為中華美夢(mèng)圓。

　　多元文化聚合，

　　播種友誼無缺，

　　此景今成全。

　　半載不為久，

　　世界共嬋娟。

　　怎么樣，這首詞改得不錯(cuò)吧！

　　許：真是你寫的'？

　　�。寒�(dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

　　祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

　　三、美文欣賞

　　姚：最后，給大家的推薦一篇美文，題目是《春天的雪》

　　春天的雪

　　春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。

　　春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了；她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗；她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷；她落在紅色的山桃花上，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

　　春天的雪來去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑，風(fēng)姿綽約；她是不速嘉賓，為春姑娘的婚禮送來了珍貴的婚紗；她是蜻蜓點(diǎn)水，在田野上留下了一圈圈漣漪；她無聲無息，飛針走線地編織著春天。

　　春天的雪不拘一格。她不甘寂寞，對(duì)春天情有獨(dú)鐘；她與春天不期而遇，誓與怒放的百花一比高下；她不受世俗戒律的約束，敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨、玉潔冰清的神韻。它的到來雖然是白駒過隙，但是為繁花似錦的春天，增添了一道亮麗的風(fēng)景。

　　姚：美好的時(shí)光總是短暫，紅領(lǐng)巾廣播又該和大家說再見了。感謝大家的收聽。

　　齊：再見。

　　勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)最美麗廣播稿 5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉�！边@是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋，也是勞動(dòng)的真諦。勞動(dòng)是榮耀的，它創(chuàng)造了輝煌，創(chuàng)造了燦爛的人類文明，每一點(diǎn)，每一處都會(huì)顯露出勞動(dòng)的榮耀，有時(shí)雖是星星點(diǎn)點(diǎn)，卻那樣照耀人心！

　　我們的校園，永遠(yuǎn)都像一個(gè)大花園一樣，干凈整潔，花兒清香四溢，嫩綠的柳芽?jī)好俺隽祟^，優(yōu)雅的環(huán)境得以讓我們勤奮學(xué)習(xí)。但是，這些都離不開雖已年過六旬，卻精神飽滿的園丁爺爺。在清早時(shí)分，總能看到園丁爺爺那身影，剪刀在他的手中一張一合，經(jīng)過精心的修剪，花兒也像是穿上了新衣裳似的可愛無比。為了使校園美麗，園丁爺爺身上肩負(fù)著沉重的擔(dān)子，而每當(dāng)園丁爺爺勞作時(shí)，臉上卻時(shí)時(shí)是露出滿足與欣慰。是啊，勞動(dòng)給人們帶來了快樂。勞動(dòng)是榮耀的！

　　初春的清晨，空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的，萬物初醒，早晨的氣息使人精神氣爽。每個(gè)黎明，我總是伴隨著一陣陣“刷刷”聲開始我展新的一天。

　　在眾人還在休息時(shí)，他們?cè)缫验_始了工作，他們就是環(huán)衛(wèi)阿姨。無論春夏秋冬，她們總是勤勞的工，汗水打濕了路邊的小花、小草，他們勤老的雙手為我們的生活環(huán)境增添色彩。他們手持掃帚在地上一揮，就好似用畫筆為城市這幅巨大的畫，點(diǎn)綴了一抹嫣紅。她們是城市的“美容師”是我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅，別致的環(huán)境。勞動(dòng)是榮耀的！

　　人民的生活要得到保障，就離不開平安。著名作家，哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過，“人民的平安應(yīng)該是至高無上的法律”一個(gè)國(guó)家只要有了法，那么的子民一定是平安的。人民，這是一個(gè)神圣而榮耀的職業(yè)。在遙遠(yuǎn)的邊疆，風(fēng)寒地凍中，閃爍著他們的身影，在祖國(guó)出現(xiàn)了難民時(shí)，廢墟中，穿行而過他們身影，在祖國(guó)受到襲擊時(shí)，他們氣勢(shì)昂揚(yáng)，手持戰(zhàn)槍，堅(jiān)毅的臉上寫滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛。因?yàn)橛辛怂麄儯�我們的生活才�?huì)過的安心，開心。人名無私的奉獻(xiàn)自己，勞動(dòng)是榮耀的！

　　是誰，成為我們?nèi)松�路上�?一盞明燈？是誰，孜孜不倦的教書育人？是誰，像冉冉的火燭，默默的燃燒？她，就是我們最熟悉不過的稱謂—老師。老師，為了使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)，默默的培育了我們一代又一代，無私的送走了的，是他們珍貴的年華，我們無空空的惹老師生氣，卻不曾發(fā)現(xiàn)，老師逐日額上爬滿一條條皺紋，盡管粉筆灰染白了老師的雙鬢，但，他們依然無怨無悔。在每個(gè)下午當(dāng)我們像脫籠的鳥兒飛奔回家時(shí)，老師依然伏案在桌前，批改作業(yè)，為第二天的上課做準(zhǔn)備。老師默默地在學(xué)習(xí)中陪伴著我們，默默地教育我們，無私對(duì)我們付出了很多很多。勞動(dòng)是榮耀的！

　　生活中的勞動(dòng)者無處不在，有面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯，有為了使他人幸福，在春節(jié)卻不能與家人團(tuán)聚的火車司機(jī)，有被譽(yù)為“白衣天使”，善良的醫(yī)生……因?yàn)橛辛怂麄�，我們的生活才可以得到便利，因�(yàn)橛辛诉@些勤勞的勞動(dòng)者，我們的世界才得以進(jìn)步。

　　勞動(dòng)雖然是艱苦的，但是也是快樂的，更是榮耀的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活，才能創(chuàng)造更美好的未來，生活中，無數(shù)的勞動(dòng)者，他們默默的工作著，卻一心一意為他人效勞，他們像永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的蠟燭，燃燒自己，照亮了他人。他們或許平凡，但他們因勞動(dòng)而榮耀，他們用雙手托起了這個(gè)不平凡的世界。勞動(dòng)是榮耀的！

　　勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)最美麗廣播稿 6

老師們，同學(xué)們：

　　早上好！

　　發(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過親勤勞動(dòng)而能夠得到的。”勞動(dòng)是一切成功的必經(jīng)之路”。的確，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng)，人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。我們是祖國(guó)未來的接班人，祖國(guó)的繁榮昌盛要靠我們辛勤的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。

　　熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)和保潔阿姨的身影，他們認(rèn)真地打掃衛(wèi)生，撿拾地上的垃圾，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境，讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。

　　但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的.行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生和保潔阿姨把教室、校園、班級(jí)打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)卻挑三揀四；老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真去聽，不認(rèn)真完成作業(yè)等等，這些不熱愛勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為是非�？蓯u的。

　　我想，作為一名小學(xué)生，我們要記住下面幾點(diǎn)：

　　一、學(xué)會(huì)尊重每個(gè)人的勞動(dòng)成果。無論是農(nóng)民工，科學(xué)家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。尊重的重要表現(xiàn)就是珍惜愛護(hù)他們的勞動(dòng)成果。不浪費(fèi)每一粒糧食，不損壞每一件學(xué)習(xí)用具，不破壞校園的設(shè)施，不抹黑校園的美好環(huán)境，遵守交通規(guī)則，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。

　　二、樹立勞動(dòng)意識(shí)，牢記學(xué)習(xí)使命。勞動(dòng)最光榮，父母有父母的勞動(dòng)方式，掙錢養(yǎng)家；老師有老師的勞動(dòng)方式，教書育人；我們有我們的勞動(dòng)方式，好好學(xué)習(xí)是我們的勞動(dòng)。我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，將來才能為祖國(guó)，為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

　　三、我們從小要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整潔，不斷提高自己的勞動(dòng)技能和素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣，做德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　同學(xué)們，讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米，每一滴水，每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng)，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣，用我們的行動(dòng)來美化我們的家園校園吧！

　　勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)最美麗廣播稿 7

尊敬的各位來賓，親愛的朋友們：

　　大家晚上好！

　　今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝勞動(dòng)者的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這是一個(gè)充滿榮耀和奮斗的節(jié)日，也是一個(gè)充滿感激和感恩的節(jié)日。在這里，讓我們共同唱響勞動(dòng)最光榮的主題曲。

　　首先，我要向所有辛勤勞動(dòng)的勞動(dòng)者致以最崇高的敬意和最深切的感謝。正是你們默默的付出和辛勤的勞動(dòng)，為社會(huì)和人類的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。勞動(dòng)是人類的本質(zhì)，也是我們獲得幸福生活的源泉。無論是在田間地頭，還是在城市街頭，你們都是我們最尊敬的人。

　　勞動(dòng)最光榮，這是每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)該牢記的信念。勞動(dòng)不僅是生存的手段，更是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和追求幸福的過程。在勞動(dòng)中，我們可以磨練意志，提升技能，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。同時(shí)，勞動(dòng)也為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境和豐富的物質(zhì)文化生活。

　　在這里，我要特別感謝那些為社會(huì)做出杰出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者。他們用自己的智慧和力量，為社會(huì)創(chuàng)造了巨大的價(jià)值，為人類的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。他們是我們的.榜樣，也是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

　　同時(shí)，我也要呼吁所有的勞動(dòng)者，珍惜自己的勞動(dòng)成果，感恩自己的付出。勞動(dòng)是一種榮耀，也是一種責(zé)任。我們要在勞動(dòng)中不斷提升自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　最后，讓我們共同唱響勞動(dòng)最光榮的主題歌，向所有的勞動(dòng)者致以最崇高的敬意和最深切的感謝。讓我們攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造更加美好的未來！

　　謝謝大家！

　　勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)最美麗廣播稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢五一節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

　　我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

　　我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的'勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

　　我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候！

　　同學(xué)們，我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。用我們的行動(dòng)來美化我們的家園、校園吧！

　　勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)最美麗廣播稿 9

親愛的聽眾朋友們：

　　大家好！今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是我們共同的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里，讓我們一起慶祝勞動(dòng)者為社會(huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，向所有辛勤勞動(dòng)的人們致以崇高的敬意和由衷的感謝！

　　勞動(dòng)者是社會(huì)的中流砥柱，是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的中堅(jiān)力量。他們以自己的雙手，書寫著辛勤勞動(dòng)的篇章，為我們創(chuàng)造了舒適的生活條件和美好的生活環(huán)境。他們沒有休息的時(shí)候，只有更加辛勞的付出。

　　勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)反思勞動(dòng)意義和價(jià)值的時(shí)刻。讓我們一起思考勞動(dòng)給我們帶來了什么，我們又應(yīng)該如何回報(bào)勞動(dòng)。只有我們更加珍惜勞動(dòng)帶來的.機(jī)遇，努力奮進(jìn)，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

　　與此同時(shí)，讓我們也向所有辛勤勞動(dòng)的人們致以崇高的敬意和熱烈的祝福！祝愿你們工作順利，生活幸福！愿勞動(dòng)者們?cè)谶@個(gè)美好的節(jié)日里能夠得到更多的尊重和關(guān)懷，感受到社會(huì)的溫暖。

　　最后，讓我們一起為勞動(dòng)者們送上最美好的祝福！五一勞動(dòng)節(jié)快樂！

　　勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)最美麗廣播稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：

　　你們好！

　　在這美好的日子里，我們即將迎來又一個(gè)“五一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)！今天很榮幸能參加公司舉行的這次演講比賽！

　　近年來“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃��！耙灰贡└弧贝_實(shí)存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。從人類社會(huì)來說，不管什么制度，基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無論什么情況，無論哪個(gè)年月，我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代，強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的`智力勞動(dòng)，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)。默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)，使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造世界，奮斗成就偉業(yè)。中國(guó)工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的主力軍，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的根本力量。社會(huì)主義中國(guó)取得的巨大成就，傾注著他們辛勤勞動(dòng)的汗水，凝結(jié)著他們創(chuàng)新創(chuàng)造的智慧。作為億萬勞動(dòng)者的杰出代表，勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者以日復(fù)一日的無私奉獻(xiàn)和創(chuàng)造性勞動(dòng)，書寫對(duì)祖國(guó)和人民的摯愛忠誠(chéng)，詮釋勞動(dòng)光榮。知識(shí)崇高。創(chuàng)造偉大的價(jià)值追求。

　　歷史會(huì)永遠(yuǎn)銘記他們的功績(jī)。社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步使勞動(dòng)本身發(fā)生深刻變化，人們的勞動(dòng)觀念不斷更新，勞動(dòng)方式不斷改變，勞動(dòng)內(nèi)容不斷豐富，勞動(dòng)價(jià)值不斷升華。無論勞動(dòng)形態(tài)怎樣變化，愛崗敬業(yè)。爭(zhēng)創(chuàng)一流。艱苦奮斗。勇于創(chuàng)新。淡泊名利。甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神不會(huì)變；無論時(shí)代如何變遷，我們黨全心全意依靠工人階級(jí)的根本方針不會(huì)變，社會(huì)主義國(guó)家廣大勞動(dòng)者的主人翁地位不會(huì)變。今年是繼續(xù)應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)。保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵一年。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的偉大精神，以他們的崇高思想。先進(jìn)事跡。優(yōu)秀品質(zhì)為楷模，引導(dǎo)職工群眾崇尚勞模。學(xué)趕先進(jìn)。爭(zhēng)創(chuàng)一流，保持工人階級(jí)昂揚(yáng)向上。奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要?jiǎng)恿�。進(jìn)一步營(yíng)造尊重勞動(dòng)。尊重知識(shí)。尊重人才。尊重創(chuàng)造的良好風(fēng)尚，全方位提升勞動(dòng)者素質(zhì)，努力造就知識(shí)型。技術(shù)型。創(chuàng)新型職工隊(duì)伍，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的根本保障。

　　尊重和保護(hù)一切有益于人民和社會(huì)的勞動(dòng)，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者充分就業(yè)和讓廣大勞動(dòng)者更多共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，限度激發(fā)勞動(dòng)者創(chuàng)新能力和活力，讓一切勞動(dòng)。知識(shí)。技術(shù)。管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，在全社會(huì)推動(dòng)形成工人偉大。勞動(dòng)光榮的濃厚氛圍，中國(guó)工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾一定能在改革發(fā)展的偉大歷史征途上大有作為，譜寫無愧于時(shí)代的新篇章。勞動(dòng)是社會(huì)圍繞轉(zhuǎn)動(dòng)的“太陽”，一切收獲都來自于勞動(dòng)。勞動(dòng)是如此艱苦平凡，又是如此崇高偉大。讓我們大力弘揚(yáng)勞模精神和工人階級(jí)信念堅(jiān)定。立場(chǎng)鮮明，艱苦奮斗。勇于奉獻(xiàn)，胸懷大局。紀(jì)律嚴(yán)明，開拓創(chuàng)新。自強(qiáng)不息的偉大品格，以國(guó)家主人翁的姿態(tài)積極投身改革創(chuàng)新的偉大實(shí)踐，爭(zhēng)做繼續(xù)解放思想。銳意改革創(chuàng)新的時(shí)代先鋒，爭(zhēng)做推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。促進(jìn)社會(huì)和諧的時(shí)代先鋒。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

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