校園廣播稿開學(xué)第一課
有在廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!下面是小編精心整理的校園廣播稿開學(xué)第一課,歡迎大家分享。
校園廣播稿開學(xué)第一課1
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:我是主持人( ),
乙:我是主持人( ),很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!
甲:迎著九月金色的陽光,帶著新學(xué)期夢(mèng)想,我們和那群剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生一樣,又邁進(jìn)了界首鎮(zhèn)中心小學(xué)的大門;
乙:結(jié)束了兩個(gè)月多姿多彩的的暑期生活,我們又重新回到了這片熟悉的沃土,在這里我們將要迎來新的學(xué)習(xí)生涯!
合:是的,在這里,就是在這里!
甲:在這里有著我們最親愛的老師,他們用無私的奉獻(xiàn)來教會(huì)我們知識(shí)和做人的道理;他們用關(guān)切的話語來滋潤(rùn)我們的心田,陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)!
乙:在這里有著我們最親切的伙伴,他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢(mèng)想;他們用天真無邪的行為感動(dòng)著我們,讓我們感受到真善美般的童年!
甲:在這里有著我們最熟悉的環(huán)境,一草一木都是我們回憶童年時(shí)的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴印記!
合:在這里,我們積攢能量,翱翔藍(lán)天!在這里,我們奮勇拼搏,展翅高飛!
甲:在這里,我們每一位老師,每一個(gè)學(xué)生都將以嶄新的面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,都將以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的開始!
校園廣播稿開學(xué)第一課2
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
甲:伴著熟悉的校歌聲,xxxx廣播又和大家見面了。
乙:我是xxx
甲:我是xx
乙:今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。
乙:沒錯(cuò),開學(xué)第一天看《開學(xué)第一課》,意義非凡,有人稱這是全國(guó)中小學(xué)生同上的全世界最大的課。
甲:記得去年《開學(xué)第一課》是以幸福為主題,在由孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)構(gòu)成的全景視野中,討論如何讓中國(guó)孩子擁有幸福,為的是讓學(xué)生擁有幸福的能力,讓學(xué)生體驗(yàn)幸福。
乙:幸福是一棵常青樹,成長(zhǎng)于心田,永不凋零。下面請(qǐng)欣賞蔡抒伶同學(xué)撰寫的佳作《我的幸福生活》。
幸福是什么?有的人說擁有至高無上的權(quán)利是幸福;有的人說擁有花不完的金錢是幸福;還有的.人說擁有房子是幸福而我是這樣看待幸福的,只要一家三口其樂融融地在一起就是幸福。
記得在20xx年的平安夜我們準(zhǔn)備包餃子吃,一向成事不足,敗事有余的我卷起衣袖,手忙腳亂地拿起一張餃子皮平攤在手心里,然后用勺子挖起一大塊肉放了上去。我正要把它卷起來,爸爸笑瞇瞇地說:怎么放這么多肉啊,會(huì)把餃子皮撐破的。我看著爸爸說:怎么會(huì)呢,我才不相信你呢!于是我就繼續(xù)包了起來,用力一捏,果真破了,為了不讓爸爸看我的笑話,我就把破的那面朝底放,爸爸見我已經(jīng)在做第二個(gè)了,他準(zhǔn)備把我的第一個(gè)餃子拿出來看一下,我說:爸,別把我的餃子弄臟了。這時(shí),他才沒拿,不過半信半疑地看著我做第二個(gè)餃子,有了第一個(gè)的經(jīng)歷,我少加了點(diǎn)肉,爸爸便說:怎么不多放點(diǎn)肉啊?我笑瞇瞇地說:不是要做你那聽話的好女兒?jiǎn)?爸爸沒說什么,一會(huì)便做好了,我坐在桌子邊,等著爸爸煮的餃子。
媽媽看我迫不及待的樣子,就給我出了道謎語,這個(gè)謎語的謎面是這樣的:麻屋子,紅帳子,里面睡個(gè)白胖子。媽媽問:是什么呀?我想了半天都想不到,正好爸爸端著餃子來了,我便借此機(jī)會(huì)說:先吃餃子吧,冷了就不好吃了。坐在旁邊的爺爺奶奶笑得都合不攏嘴,爸爸也摻和了進(jìn)來說:快說,快說,不說就不許吃餃子了。奶奶見我垂頭喪氣地樣子就說:好了,好了,別為難我孫女了,我替她答吧,還不就是她最愛吃的花生嗎?斐园!一聽到吃,我就拿起筷子,左一筷右一筷的不知道吃了多少。
吃完了,我們就一起坐在沙發(fā)上看聯(lián)歡晚會(huì),在里面有一個(gè)場(chǎng)景令我至今記憶猶新:一個(gè)10歲的小女孩用鋼琴彈奏著一首曲子,那首曲子的旋律聽上去婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),但卻帶著一絲凄涼與孤寂。雖然她的家庭很富裕,但是她的爸爸媽媽經(jīng)常出差,一年沒幾天在家。對(duì)于一個(gè)10歲的小女孩來說,再多金錢都是沒有價(jià)值的,所有的錢也換不得一家人聚在一起吃一頓團(tuán)圓飯所帶來的溫馨。這時(shí)我才真正懂得富有的人不一定幸福,他們可能會(huì)為了追求財(cái)富而忽略了生命中最珍貴的東西親情。雖然我們家經(jīng)濟(jì)條件一般,但是一家人在一起的感覺讓我倍感溫暖,就這樣我們度過了一個(gè)充滿歡笑而又洋溢著幸福溫馨的平安夜。
甲:寫得真好!
乙:同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)豐富多彩的暑假,你們一定瀏覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加了許多終生難忘的課外活動(dòng),積累了許多自己在暑假的喜樂見聞了吧。
甲:那就趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因?yàn),生活是作文的源泉?/p>
乙:黃好,你會(huì)唱《開學(xué)第一課》的主題曲嗎?
甲:嗯,我知道這首歌,由當(dāng)紅小生李煒和童星豆豆一起演繹。歌曲曲調(diào)溫暖動(dòng)人,充滿活力,瑯瑯上口。讓我來哼幾句你醒來時(shí)候問候你好 升起的陽光 哼著歌謠 心情像彩虹 繽紛舞蹈 你我的臉上 寫滿微笑
乙:黃好,聽說這個(gè)暑假你去少年宮學(xué)口語了,是吧?
甲:是啊,學(xué)習(xí)口語能讓我變得更自信。
乙:可以給我們展示一下嗎?
甲:沒問題。在這秋風(fēng)送爽的日子里,我們迎來了新學(xué)期,那我就朗誦一篇《讓自信的種子,在春天里發(fā)芽》,愿大家以嶄新的姿態(tài)來迎接新的輝煌。
春天,讓我們知道了一整個(gè)寒冬的磨礪,我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加自信,我們心中積滿了熱血、蓄足了豪情,期待新學(xué)期新的開始。生活中我們無法選擇的東西太多,但我們可以選擇夢(mèng)想,并用自信讓夢(mèng)想成真。因?yàn)橛袑?duì)夢(mèng)想的向往,殘疾的邰麗華才會(huì)勇敢地起舞;因?yàn)橛袑?duì)夢(mèng)想的期盼,瑪麗蓮夢(mèng)露才會(huì)迎著嘲諷與譏笑表演他們最終都成功了,這一切都說明了自信的力量是巨大的。
假如沒有牡丹的雍容,我們還可以綻放芍藥的嫵媚,沒有芍藥的嫵媚,我們還可以擁有蓮花的高雅,哪怕我們只是一朵萬綠叢中的小花,我也相信,在我們努力綻放的剎那,全世界都會(huì)聽到我們花開的聲音。
新學(xué)期開始,我們要去播種,讓自信的種子在春天里發(fā)芽,讓自信的種子在我們心田扎根。雖然,在求學(xué)的路上,我們不會(huì)一帆風(fēng)順,但自信是遇到困難時(shí)永不低頭的巨大精神力量,讓我們?cè)谧孕诺墓膭?lì)下,給人生留下堅(jiān)實(shí)的足跡,讓我們相信花開的聲音是這世界上最迷人的樂章!
合:最后希望這首《第一課》能伴隨全市的同學(xué)們一起開學(xué),一起成長(zhǎng),一起用心起跑!再見!
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