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小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

時間:2024-04-23 23:00:10 芊喜 廣播稿 我要投稿

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿(通用23篇)

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,大家廣播前都會提前做好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的廣播效果,那要怎么寫好廣播稿呢?下面是小編整理的小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿(通用23篇)

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 1

  A:敬愛的老師們

  B:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  A:伴隨著輕快的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  B:今天由我們xx中隊(duì)為您廣播

  A:我是主持人——xxx

  B:我是主持人——xxx

  合:我們廣播的欄目是:如何防止?fàn)C傷?

  燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的`是被熱水、熱油等燙傷。如何防止?fàn)C傷呢?

  1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

  2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。

  3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

  4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,尤其不要隨便去觸摸。

  由三(2)中隊(duì)供稿

  四、結(jié)束語。(音樂)

  A:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。 B:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

  A:再見!

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 2

  一、講話主題:媽媽我愛您

  老師們同學(xué)們:

  看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!

  當(dāng)又一個國際勞動?jì)D女節(jié)即將來到的時候,老師給同學(xué)們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能?粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

  母愛無言,母愛無私。同學(xué)們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊(duì)員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。

  媽媽,我愛您!

  二、講話主題:心存一顆感恩之心

  俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小保鞒鲆恍┪覀兊幕貓。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓,能夠享受到美好的人生?/p>

  三、安全教育從我做起

  同學(xué)們:現(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全。

 。ㄒ唬┬(nèi)安全

  1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

  2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內(nèi)果樹上的果實(shí),可能有噴灑的農(nóng)藥,以免中毒。

  3、體育課要做好準(zhǔn)備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外。

 。ǘ┬M獍踩

  1、一個人在家時要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強(qiáng)行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

  2、在集體活動中,自覺服從老師的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師。

  3、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,好讓家人知道你的去向。

  4、注意交通安全。行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。橫過公路時,應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧,不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

  安全責(zé)任重于泰山,我們也是國家未來的希望,希望廣大同學(xué),為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

  四、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)

  隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,美麗的夏天悄悄地來到了我們的身邊,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了嗎?校園里的樹綠了,草青了,花開了,校園里的環(huán)境顯得更加的優(yōu)美了。我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心情也更好了。不是嗎?每個同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容呢!

  是!在這么優(yōu)美的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),心情能不好嗎?所以我們大家都要好好的保護(hù)我們的校園環(huán)境。從自身做起,從愛護(hù)每一片綠葉,每一棵小草,每一朵鮮花做起,從最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,腳下留青”。我們還要為校園的環(huán)境衛(wèi)生盡自己的責(zé)任,做好值日工作,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,打掃干凈后還要注意保潔工作,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物,就如同我們的眼睛里出現(xiàn)了雜質(zhì),也便無法讓大家認(rèn)識這個原本美麗的校園。同學(xué)們!要想創(chuàng)建并且保持一個美好的校園環(huán)境,要做的事情還有很多,比如不在墻上亂涂亂畫,節(jié)約能源,隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭,垃圾的處理,這些都需要我們每一個人的努力,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”絕對不能是一句空話,它要我們每個人都落實(shí)到實(shí)際的行動當(dāng)中去。

  同學(xué)們!為了創(chuàng)造一個文明、整潔、舒適、溫馨的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們共同努力,努力保護(hù)和美化我們的校園環(huán)境。

  五、我今天講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生劑”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

  同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

  同學(xué)們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。你看我們學(xué)校的體育健兒經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,都取得了喜人的成績,讓李家小學(xué)成為名副其實(shí)的第一。同學(xué)們,今年秋季運(yùn)動會即將開幕,只要我們努力訓(xùn)練,我相信我們學(xué)校還會取得優(yōu)異的成績,讓努力吧,為李家小學(xué)再添光彩!

  六、一片廢紙的故事

  當(dāng)亞運(yùn)會在日本結(jié)束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當(dāng)人們散去,滿地廢紙!

  在我們學(xué)校,也有類似情況,他們個人儀表雖然講究,但教室卻不夠衛(wèi)生;把自己的物品視為珍寶,愛護(hù)備至,對學(xué)校的公共環(huán)境、公共物品卻不夠愛惜……

  當(dāng)他漫步校園的時候,看到掉在花壇里的廢紙,走廊上的空瓶,操場上的包裝袋,想必也會皺起眉頭吧?刹粫氲,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

  當(dāng)你撿起垃圾時,就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅:原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學(xué)也許會來幫你,也許他會想到:我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子,你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。

  隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經(jīng)意的動作?伤w現(xiàn)出的,卻是你的一個好習(xí)慣,一份對校園的愛。

  在新學(xué)期里,讓我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會營造一個有著更好環(huán)境的校園。

  七、講衛(wèi)生,從小事做起

  今天的內(nèi)容,要從一個故事說起。有一次,森林公園里的保潔公司貼出了一張招聘廣告,上面寫著:“保潔公司需要一名衛(wèi)生管理員,男女不限,有意者請于11月26日早上9點(diǎn)到本公司營業(yè)廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久,就引來了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意,它們看了廣告之后都急急忙忙的回家準(zhǔn)備去了。

  小兔回到家里,對著鏡子興奮地說:“我全身雪白雪白的,紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石,多美!對了,我再把我剛買來的蝴蝶結(jié)給綁上,那就更漂亮了”。小兔綁上蝴蹀結(jié),蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家里打扮著,它得意地說:“我頭腦靈活,這次的衛(wèi)生管理員非我莫屬,我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說邊戴上了新手套,大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的準(zhǔn)備著,它高興地說:“我動作靈活,跑步又快,像這種衛(wèi)生管理員的工作就要跑來跑去才行,嘿,我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣無縫了”。它穿上了新皮鞋,自我欣賞了一會兒,就滿懷信心地向保潔公司走去了。此時此刻小狐貍也在家里自言自語地說:“我主意多,處理事情能力強(qiáng),這個衛(wèi)生管理員我是當(dāng)定了,不過,我也不能馬虎”。小狐貍說著拿出了花圍巾圍上了,然后昂首挺胸地向保潔公司走去。

  它們來到營業(yè)廳,廳里空蕩蕩的,一個人也沒有,它們正在焦急的走來走去,這時小狐貍發(fā)現(xiàn)了地上有一團(tuán)紙,它用腳踢了一下紙團(tuán),就繞道走開了,這時小猴也走過來,伸手想揀地上的紙團(tuán),但看到地上的紙團(tuán)很臟,就想:“它會把我的白手套給弄臟的”。小猴也繞道走開了。小鹿也走了過來,看了一眼說:“我才不撿呢!它會把我的新皮鞋弄臟的”。說著也走開了,不一會兒小兔走來了,她看見了紙團(tuán),毫不猶豫地?fù)炝似饋,扔進(jìn)了垃圾箱。這時老虎經(jīng)理走來,笑容滿面地說:“你們是來參加考試的吧?”。幾個小動物點(diǎn)了點(diǎn)頭,老虎經(jīng)理笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在,我決定錄取小兔做衛(wèi)生管理員”。“為什么?”,幾個小動物一起問,“還沒有考試啊”,老虎經(jīng)理認(rèn)真的說:“考試的題目就是那揀團(tuán)紙,因?yàn)樽鲂l(wèi)生管理員不僅要管理好別人的工作,還要從小事情上做起,從身邊的事情做起,你們說對嗎?”,幾個小動物點(diǎn)頭同意。就這樣,小兔當(dāng)上了衛(wèi)生管理員。

  我校不小學(xué)生的衛(wèi)生行為習(xí)慣很好。在這個基礎(chǔ)上,同學(xué)們要繼續(xù)養(yǎng)成各種衛(wèi)生行為習(xí)慣,并且提出更高要求,爭取創(chuàng)建衛(wèi)生校園,為校爭光。

  我倡議,每位同學(xué)都要從小事做起,不亂扔廢紙垃圾,愛護(hù)我們的校園,美化我們的校園,讓我們的校園越來越美麗。校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對外形象的直接影響因素。

  我們,作為李家小學(xué)的一員,首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作,其次我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔垃圾主動管。”做到語言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂扔、不亂吐、不亂畫,飯前便后體育課后要洗手等。從身邊的小事做起,做一位文明學(xué)生。

  我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):

  1、不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,讓我們的校園更潔凈、更美麗。

  2、加強(qiáng)思想道德教育。主動撿起地上的垃圾,大家撿起一張小小的廢紙,其實(shí)就是我們愛校的開始。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  老師希望大家行動起來,為創(chuàng)造一個整潔、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,為創(chuàng)一個干凈,清潔的校園一起努力吧!

  八、遵守交通規(guī)則,注意交通安全

  世界上最寶貴的東西是生命,因?yàn)樯鼘γ恳粋人都只有一次,它又是非常脆弱的,小小的意外事故,都可能對生命造成很大的傷害。所以,生命需要我們用心來呵護(hù)。但生活中,恰恰有好多人,由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全關(guān)系到每個人的健康,關(guān)系到每個家庭的安寧與幸福。所以我們要一輩子牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則,注意交通安全。

  遵守交通規(guī)則,注意交通安全,我們要做到:

  1、每個同學(xué)都要重視自己的交通行為,走路要走人行道或靠邊右走;過馬路要走人行橫線;要學(xué)會識別交通指揮燈,紅燈停,綠燈行。

  2、放學(xué)后不要在校門口逗留而堵塞交通,過馬路要看清來往車輛,不能在馬路上嬉笑游戲,追逐奔跑;

  3、有家長接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車要停在規(guī)定的范圍之內(nèi)。

  同學(xué)們,遵守交通規(guī)則,要多學(xué)習(xí)多實(shí)踐,讓交通規(guī)則印在我們腦中,把遵守交通規(guī)則落實(shí)到行動上,讓遵守交通規(guī)則成為我們的習(xí)慣。在我們身邊,可能會有一些人,不懂交通規(guī)則,或不自覺遵守交通規(guī)則。為了生命的安全,為了大家的幸福,我們除了自覺遵守交通規(guī)則,還要勇于提醒身邊的人遵守交通規(guī)則。

  同學(xué)們,讓我們一起努力吧,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,保障生命健康!

  九、誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  每次漫步在我們的校園里,都有這樣感覺—?dú)馀傻慕淌,寬闊的美麗的校園,整潔的.環(huán)境,處處給人一種美的享受。但是,我覺得這種美只是一種外在的美,是每個人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其實(shí),在我們的校園里,還有一種內(nèi)在的美,不仔細(xì)觀察,不用心體會,你是很難發(fā)現(xiàn)的。這種美就藏在我們每個人講禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的過程中。比如:

  上課專心聽講,積極舉手發(fā)言是課堂禮儀中的美;

  緩步靠右行走,從不大聲喧嘩是路隊(duì)禮儀中的美;

  認(rèn)真完成作業(yè),敢于質(zhì)疑問難是學(xué)習(xí)禮儀中的美;

  用心聆聽發(fā)言,遵守會場秩序是集會禮儀中的美;

  愛惜糧食餐具,不會挑食厭食是就餐禮儀中的美;

  排隊(duì)有序上車,關(guān)心幫助弱小是乘車禮儀中的美;

  主動問候客人,舉止文雅大方是交住禮儀中的美;

  這種文明之美,禮儀之美體現(xiàn)的不僅僅是一個人的精神風(fēng)貌,還是一個學(xué)校的良好形象,甚至是一個國家的整體素質(zhì)。我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們的民族也是一個令人交口稱贊的禮儀之邦。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。作為新時代的小學(xué)生,不學(xué)會禮儀,又怎能在社會上立足呢?

  也許有同學(xué)覺得很難做到講文明、懂禮儀。其實(shí),文明禮儀就在平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。借今天發(fā)言的機(jī)會,我把學(xué)校的禮儀規(guī)范編成了一首兒歌送給大家。

  學(xué)做人,講禮貌,禮儀之邦要知曉。會交往,重禮節(jié),真誠待人品行好。

  坐立走,要端莊,舉止文明得做到。同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣很重要。

  見客人,要大方,彬彬有禮要記牢。講文明,樹新風(fēng),學(xué)習(xí)生活更美好。

  同學(xué)們,不管我們學(xué)校什么時候來什么客人。我們每個人的言行舉止體現(xiàn)著學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮譽(yù)紅領(lǐng)。樹立起學(xué)校的美好形象,充分展示出學(xué)校的內(nèi)在美。關(guān)鍵還需要大家的共同努力。就從今天開始,不,就從現(xiàn)在開始。讓我們?nèi)w行動起來,評一評,比一比,誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我相信你們,一定能行!

  十、母愛無邊

  老師們、同學(xué)們:大家好!今天我要講的題目是母愛無邊

  當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時,是誰早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報呢?是媽媽。

  從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護(hù)時,媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛!

  媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!

  五月的第二個星期天,那美麗的母親節(jié),然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說,每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 3

  主持班級:四年一班

  主持人:xxx xxx

  開場白:

  甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  甲:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了!我是四(1)班的播音員xxx。

  乙:大家好!我是xxx。

  甲:今天播音的主題是:關(guān)注安全 關(guān)愛生命。

  乙:同學(xué)們,安全是學(xué)校常抓不懈的首要工作的重中之重,今天我們通過紅領(lǐng)巾廣播再次與大家談?wù)劙踩@個話題。

  甲:劉鑫蕊,我先來考考你,工作生活中什么最重要?

  乙:安全。

  甲:童年中什么最重要?

  乙:當(dāng)然還是安全啊。

  甲:對,只有保證我們生命和生活的`安全,一切才有意義,一切皆有保障。

  乙:對了,你有聽過《校園生活安全教育歌》這首歌謠嗎?

  甲:聽過聽過,這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

  乙:是的,我們和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)一下吧!

  甲:《校園生活安全教育歌》

  乙:生活道路不簡單,安全時刻記心間。

  地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

  甲:上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

  乙:室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

  小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

  甲:室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  乙:別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  甲:遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

  同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

  甲:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

  乙:最后,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  甲:時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓野徐中心小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園

  乙:讓每一位野徐中心小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

  甲:希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活中一定注意安全!本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,期待你的下一次傾聽,再見!

  合:謝謝您的收聽,我們下期再見。

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 4

  男:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

  女:付出一份真誠,打造愛的世界。

  男:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  合:親愛的老師,同學(xué)們:大家好!

  女:新學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)中隊(duì)為大家主播。我是主持人xxx 。

  男:我是主持人xxx。

  女:愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束,我們又在這陽光明媚的日子里迎來了新的學(xué)校生活。我們紅領(lǐng)巾廣播也踏著歡快的節(jié)奏來到了你的身邊。同學(xué)們,在這個學(xué)期中,我們又將陪伴大家度過這個充滿希望與歡樂的學(xué)期。

  男:今天我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@新聞》、《關(guān)注安全》、重溫《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》、《誦讀國學(xué)》、《新學(xué)期的打算》、《音樂泡泡》六個欄目。

  欄目一《校園新聞》

  女:本次新聞由我班小記者趙丹鈺報道:新學(xué)期伊始,全校同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,對校園進(jìn)行了全面徹底的大掃除。新的學(xué)期,新的校園。為迎接新學(xué)期的到來,學(xué)校粉刷了墻壁,整修了廁所,最引人注目的是后院西墻上的壁畫,使整個環(huán)境煥然一新。另外最可喜的是每班還裝上了多媒體設(shè)備。看到以上變化,我班小記者特意采訪了姚校長。

  男:校長說:配置了多媒體設(shè)備,讓同學(xué)們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)到更多的知識,但同學(xué)們也要注意維護(hù)和保護(hù)。而對于后院墻上的壁畫,它叫24孝圖,目的是為了讓我們受到國學(xué)的熏陶,教育我們要尊孝道、有孝心、做孝敬父母的好孩子。另外,校長還強(qiáng)調(diào)學(xué)校的墻壁剛粉刷,同學(xué)們擦地時,每次要把墩布擰干,以免把墻弄臟。校園環(huán)境需要大家維護(hù)。

  欄目二《關(guān)注安全》

  男:校園新聞就為大家播到這里,接下來是《關(guān)注安全》欄目。

  女:安全是人命關(guān)天的大事。所以在新學(xué)期開始,我們特別強(qiáng)調(diào)安全習(xí)慣。

  首先,上學(xué)、放學(xué)路上注意交通安全,學(xué)校大門口是一條很窄的馬路,但車輛卻很多,在過馬路時還有一些同學(xué)有亂穿馬路的現(xiàn)象,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師最擔(dān)心的事,希望大家一定要排好路隊(duì),不奔跑,不玩耍,過馬路做到一停二看三通過;

  男:第二、課間活動的安全,上下樓梯的`安全,希望大家做到上下樓梯靠右行,課間活動不追打,體育活動聽指揮。

  女:第三、學(xué)會自我保護(hù),在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲廳和網(wǎng)吧活動,;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

  男:同學(xué)們,一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要警于思,和于規(guī),慎于行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想,行為和生命的長城。

  欄目三、重溫《小學(xué)生守則規(guī)范三字歌》

  女:下面就讓我們一起來輕松一下吧!請聽三(1)班劉奕菲同學(xué)為大家朗誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》

  上學(xué)校 不遲到 衣冠正 領(lǐng)巾飄

  進(jìn)校門 成一隊(duì) 問聲好 露微笑

  到教室 作業(yè)交 值日生 快打掃

  鈴聲響 齊站立 精神振 音嘹亮

  上課時 要專心 會傾聽 敢質(zhì)疑

  下課后 莫追跑 輕說話 不打鬧

  放學(xué)時 有秩序 腳步輕 路隊(duì)齊

  有人接 按時走 自己回 不逗留

  女:謝謝劉奕菲小同學(xué),讀得真不錯。同學(xué)們,新學(xué)期我們一定要按照小學(xué)生行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,爭做文明的小學(xué)生!

  欄目四、《誦讀國學(xué)》

  男:接下來是《誦讀國學(xué)》欄目,F(xiàn)在很多人都在學(xué)國學(xué)經(jīng)典,電視上說,暑假許多學(xué)生都在上國學(xué)學(xué)習(xí)班呢,還能用rap讀《三字經(jīng)》呢。

  女:同學(xué)們還記得放假前學(xué)校給大家布置的作業(yè):背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》嗎?

  男:李禹欣,那你完成的怎么樣?

  女:要不你來考考我!

  男:看來挺有信心。同學(xué)們,你們也跟著一起來試試吧!

  請聽題:《三字經(jīng)》中:

  1、詩書易,禮春秋。號六經(jīng),當(dāng)講求。

  2、曰國風(fēng),曰雅頌。號四詩,當(dāng)諷詠。

  3、自子孫,至玄曾。乃九族,人之倫。

  4、自羲農(nóng),治皇帝。號三皇,居上世。唐有虞,號二帝。相揖遜,稱盛世。

  男:不錯,下一題:《弟子規(guī)》

  1、父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承

  2、事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷

  3、稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能

  男:噢!真厲害!

  女:沒什么!良好的開端是成功的一半,習(xí)慣反映性格,性格決定命運(yùn),良好的習(xí)慣對成功起著至關(guān)重要的作用。而國學(xué)經(jīng)典就是我們學(xué)做人、養(yǎng)成好習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn)。

  男:說得真好!

  欄目五、《新學(xué)期的打算》

  女:在新學(xué)期伊始,我們要有新的計(jì)劃、新的打算。那我們在今后的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該怎樣做呢?

  男:第一、要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過去,如果你感覺上學(xué)期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,力爭取得更好的成績。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題,請你也不要太難過,你應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上,要有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

  女:第二、要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律等方面制訂一個切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向,有目標(biāo)。

  男:第三,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:“勤能補(bǔ)拙”?梢娗趭^對于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,勤于動腦、善于傾聽、積極發(fā)言,學(xué)以致用、善于創(chuàng)新。同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,聞雞起舞,只爭朝夕,用我們充實(shí)的每日、每時、每刻,去努力學(xué)習(xí)!

  欄目六、《音樂泡泡》

  女:吹出一個泡泡

  男:迎來一陣音樂

  女:這里是音樂泡泡欄目

  男:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰堕_心的感覺真好》(放音樂)

  女:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡。

  男:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。

  合:感謝大家的收聽,讓我們下周再見。

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 5

  合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  A:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十周,這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

  B:學(xué)校將于下周組織期中考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。“誰言寸草心,報得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試!

  A:一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。

  我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

  “溫故”所以能夠“知新”,是因?yàn)樾屡f知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的.基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

  那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷ν瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

  B:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

  復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

  怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):

  A:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

  ⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

  ⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。

  ⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。

 、稍趶(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。

 、释ㄟ^做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗(yàn)來進(jìn)行檢查。

  當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績。

  下面請聽五(1)班的陳坤同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  B:認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期中考試

  馬上就要臨近期中考試了。老師平時認(rèn)真負(fù)責(zé)地給我們上課、批改作業(yè),每當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我有什么問題不明白時就會給我詳細(xì)講解,老師非常關(guān)心我們。平時上課我能認(rèn)真聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。馬上我們就要期中考試了,我在認(rèn)真完成作業(yè)的同時也認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。

  首先我會訂一個詳細(xì)的、切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,我要按照復(fù)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真的進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  在考試前我不但要訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,還要回顧這學(xué)期以來在學(xué)習(xí)上還有那些不足,我要針對不足的地方,找出原因,進(jìn)一步改進(jìn)缺點(diǎn)。

  在以往的學(xué)習(xí)中,以及測驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,努力還不夠,沒有把更多可以利用的時間用上去,喜歡看看電視,這樣就浪費(fèi)了很多時間,有時還粗心大意,看錯題,寫錯字。

  從現(xiàn)在開始,我一定要加快速度認(rèn)真做好作業(yè),改掉粗心大意的毛病,決心少看電視,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,爭取在期中考試時取得好成績。

  A:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《青鳥》,《青鳥》講述了一個叫蒂蒂的男孩和一個叫咪蒂的女孩尋找一只青鳥的故事:在一個平安夜的晚上,一個仙女來找蒂蒂和咪蒂,派他們?nèi)ふ仪帏B,仙女變出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂魯和蒂魯勒來陪伴他們的行程,他們?nèi)チ嘶貞泧⒁箤m、墓地和森林,但是每次都失敗了,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這只是一個夢的時候,就感覺到自己其實(shí)已經(jīng)是生活在最幸福的家庭里,而自己所養(yǎng)的那只鴿子就是他們尋覓已久的青鳥。這個故事告訴我們:幸福的生活不應(yīng)該只追求物質(zhì)上的幸福,應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)生活中樂趣,從而找到心中的幸福。

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 6

  葉:敬愛的老師們!

  傅:親愛的同學(xué)們!

  葉、傅:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  葉:我是廣播員葉。

  傅:我是廣播員傅

  葉:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。

  傅:留住一絲清風(fēng),播撒希望明天。

  葉:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  傅:我激動,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

  葉:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

  傅:同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,我們在添衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。

  葉:本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、

  傅:一、飲食與健康

  飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。

  葉:不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。有些同學(xué)為了求方便,從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……

  傅:同學(xué)們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的'、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。

  葉:飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。

  傅:飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒。

  合:總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。

  葉:二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

  傅:生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩?/p>

  葉:要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點(diǎn):

  1、個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。

  傅:2、餐具衛(wèi)生。每個人要有自己的專用餐具。

  葉:3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3~5分鐘再食用。外出玩;蚵糜钨徺I飲料、食品時,要到有衛(wèi)生合格證、攤點(diǎn)購買食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。

  傅:4、不要隨意摘野果吃。這樣也會中毒。

  葉:最后,紅領(lǐng)巾廣播站對全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)希望:

  傅:1、熱愛生活:關(guān)愛生命,保護(hù)自己。

  葉:2、注意衛(wèi)生:養(yǎng)成好習(xí)慣

  傅:3、管好嘴巴:防止“病從口入”

  葉:4、合理膳食:營養(yǎng)平衡不挑食

  傅:5、勤儉節(jié)約:吃飽不浪費(fèi)

  葉:接下來請傾聽經(jīng)典誦讀:

  朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時”

  “晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手”

  “置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢”

  “衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家”

  對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則”

  “步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬”

  傅:紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說再見了。親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;:

  為大家?guī)硪皇住督】蹈琛贰?/p>

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 7

  甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色

  乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌

  甲:伸出你的手

  乙:伸出我的手

  甲:讓我們相會在電波

  乙:這里是紅領(lǐng)巾廣播臺,我是 xxx。

  甲:我是 xxx。本期紅領(lǐng)巾廣播臺將由我們五(3)中隊(duì)為大家主播。

  乙:希望我們的節(jié)目能帶給您輕松和溫馨。

  甲:本期節(jié)目主要內(nèi)容有:知識之窗——帶你在知識的海洋里遨游;

  乙:作家園地——向您推薦優(yōu)秀習(xí)作;

  甲:藝海拾貝——播撒智慧,揮灑才華;

  乙:音樂天地——讓優(yōu)美的旋律在校園回蕩。

  (音樂)

  甲:透過知識之窗,你將看到大千世界的神奇;

  乙:打開知識之窗,你將領(lǐng)略各類知識的魅力,讓我們一起打開——

  齊:知識之窗

  甲:俗話說:民以食為天。我們每天都在和各種各樣的`、形形色色的食物打交道。但你知道嗎?吃,是有學(xué)問的!比如:吃菠蘿時要蘸鹽水,吃雞蛋會讓你變得聰明強(qiáng)健,但吃多了不好。這是為什么呢?別急,小博士將會為大家解開這些謎。

  (一位學(xué)生讀《為什么雞蛋吃多了不好?》、一位學(xué)生讀《吃菠蘿為什么要蘸鹽水?》。稿件分別由五(2)班張悅和六(1)班張丹提供)

  (音樂)

  甲:這里是一片青青的芳草地

  乙:這里是一個繽紛的文字世界

  甲:這里是小作家展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。

  乙:這里是——

  齊:作家園地

  甲:請欣賞六(2)班小記者張盧慧的優(yōu)秀習(xí)作——《讓座》。

  (一位學(xué)生讀《讓座》)

  乙:多么深刻的話語!車上的座位不僅僅是為了減少人們旅途疲勞而準(zhǔn)備的,更是為了檢驗(yàn)人們的道德品質(zhì)、文明程度而設(shè)的。

  甲:是啊,文明禮儀是每一個人的做人準(zhǔn)則,學(xué)會讓座,你就學(xué)會了謙讓;學(xué)會讓座,你就學(xué)會了君子之道!

  (音樂)

  乙:在藝術(shù)的沙灘上,我撿拾起一顆閃亮的貝殼,打開它,便看到一個五彩的世界,讓我們一起走進(jìn)——

  齊:藝海拾貝

  甲:首先,讓我們一起開動大腦,做一回思維體操。

  (一位同學(xué)先讀一遍題目,再讀一遍時公布答案)

  乙:最近,我們在校園內(nèi),常?吹剑翰簧偻瑢W(xué)沒有佩帶紅領(lǐng)巾的習(xí)慣,在水泥道上,也常?吹降厣咸芍t領(lǐng)巾,卻無人問津。同學(xué)們,你們可知道:紅領(lǐng)巾是國旗的一角,它是少先隊(duì)員的標(biāo)志。戴上它,你就會時刻用一個優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己;戴上它,中國少年先鋒隊(duì)才會因?yàn)槟愕募尤攵猩鷻C(jī)!接下來,請聽五(1)班顧婧提供的詩歌——《紅領(lǐng)巾伴我成長》

  (一位學(xué)生讀《紅領(lǐng)巾伴我成長》)

  甲:接下來,請聽科學(xué)家居里夫人的故事。

  (一位學(xué)生讀《科學(xué)家的故事》(六4班張寒冰供稿)

  (音樂)

  齊:音樂天地

  甲:12月13日,是一個值得全體中國人銘刻于心的日子。75年前,日本侵略者在南京進(jìn)行了為期40天慘絕人寰的大屠殺,成為每一個中國人心中難以忘記的沉重傷痛。隊(duì)員們,讓我們記。

  齊:勿忘國恥,以史為鑒,努力學(xué)習(xí),振興中華。

  甲:本期節(jié)目,我們?yōu)槟才诺氖歉枨秶摇贰?/p>

  (播放歌曲)

  甲:相聚總是很短

  乙:轉(zhuǎn)眼又到了和大家說再見的時候了,感謝五(1)班同學(xué)和所有小記者的積極參與,希望其他同學(xué)能夠積極行動起來。

  齊:朋友們,再見!

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 8

  甲:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園

  乙:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

  甲:付出一份真誠,打造一個愛的世界;

  乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

  甲:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里

  乙:在這朝氣蓬勃的日子里

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日五一國際勞動節(jié)!五一國際勞動節(jié),它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷 工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷 工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,特將每年的五月一日定為國際勞動節(jié),這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

  乙:哦,原來五一節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

  甲:是啊,所以我們在享受五一假期時,也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!

  乙:對啊!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?

  甲:誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?

  乙:誰說,人們一切的.財富都是信手拈來,而不是勞動的成果?

  甲:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂

  乙:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

  甲:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

  乙:那是兩個生命截然不同的鳥兒。湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問:你為什么不出來?又指指打開的小門。沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧。畫眉鳥打了幾個飽嗝。不!你的身體會越來越弱的!金絲雀極力勸它。噢,天吶。放心吧,我會比你們更健康!。畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟(jì)于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣:唉,如果你聽我的話,早點(diǎn)出來,自己勞動就不會這樣了。

  甲:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動,才能過上幸福地生活。

  乙:那么,張洪基同學(xué),你在家里做過什么家務(wù)嗎?

  甲:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服......

  乙:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時候,快樂嗎?

  甲:那當(dāng)然,看到自己的勞動后的成果特別開心。

  乙:看來啊,只要肯勞動,就能收獲許多。

  甲:對啊,自己動動手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

  乙:還可以每天把自己打扮的大方得體。

  甲:有人問世界上最美的手是誰的手?

  乙:上帝回答說是施舍者的手,還有一種你自己想吧。

  甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

  乙:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動者的手。

  甲:是啊,施舍者的手固然美。

  乙:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。

  甲:沒有勞動者的汗水,就沒有施舍者的賦予。就像這首詩:

  乙:站在紅五月首端,深入勞動者中間。

  甲:感悟陽光里那跳躍的音符,一不小心滴落下來。

  乙:打動了無聲的果林,沉寂的大地上,頓時響起勞動的那支勁歌。

  甲:回蕩在億萬勞動者心中,回蕩在藍(lán)天白云之間。

  乙:震落滿樹鳥聲,鋪紅掛彩的早晨,陽光、雨露、春風(fēng),催開著城市的文明之花,催長著鄉(xiāng)村的勞動之果。

  甲:滿眼的美景,在飄飛的音符下,歡快傳唱著勞動之歌。

  乙:勞動之歌帶來春播的佳音,捎去夏耘的希冀,令大地充滿詩情。

  甲:任金秋點(diǎn)染畫意,勞動之歌永唱不衰,音符般自地底不斷拱出,豐碩的果實(shí)味美香甜。

  乙:在最后祝福大家都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!老師們,同學(xué)們,感謝您的收聽!咱們下周三同一時間再見!

  甲:再見!

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 9

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學(xué)們!

  男、女:大家中午好!

  男:我是來自5年級的播音員xxx

  女:我是來自5年級的播音員xxx

  男:今天是20xx年xx月xx日,星期二,我們紅領(lǐng)巾廣播站開播啦!在這里我們與您相約快樂時分、與你相約多姿多彩的童年。希望同學(xué)們能喜歡!

  女:是的,所以希望廣播前的你能支持我們!

  男:嗯!好的,下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。

  女:廣播前的你可要聽清楚咯!我們廣播站每周播出兩次,時間為周X、周X中午XX:00至XX:20。

  男:同學(xué)們,我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下:首先是《校內(nèi)外新聞》。其次是《佳文共賞》,最后是《快樂點(diǎn)歌臺》。

  男:首先,讓我們來了解一下校內(nèi)外新聞吧。(播報內(nèi)容)

  女:接下來是《佳文共賞》欄目

  男:一篇美麗動聽的.文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原。

  女:在《佳文共賞》欄目里,請你靜靜地聆聽來自年級的的(播報內(nèi)容)

  男:同學(xué)們,剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦的優(yōu)秀作文。同學(xué)們,如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換,還是一個蘋果;你有一個創(chuàng)意,我有一個創(chuàng)意,我們交換,就有了兩個創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞,讓生命永遠(yuǎn)充滿活力,讓活動永遠(yuǎn)充滿創(chuàng)意!同學(xué)們,趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家。

  男:接下來是《快樂點(diǎn)歌臺》。(播報內(nèi)容)

  女:同學(xué)們,老師們,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

  女:是!也該是我們和大家說再見的時候了。

  男、女:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下周同一時間再見!再見!

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 10

  合:雛鷹展翅任翱翔,柳小伴我共成長。

  甲:老師們,同學(xué)們,大家好。歡迎收聽本期紅領(lǐng)巾廣播。我是xxx

  乙:我是xxx,祝大家午間愉快!

  甲:本期紅領(lǐng)巾廣播安排的欄目是《放飛夢想“中華魂”主題教育》。

  乙:我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  甲:年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。

  乙:漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!

  理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

  甲:金色的童年,沉淀著兒時的.快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

  乙:長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

  甲:的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~

  乙:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  甲:理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  乙:當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。

  甲:讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想吧!

  乙:接下來是《放飛夢想“中華魂”主題教育》欄目。請欣賞《故事會》——同一個世界,同一個夢想

  乙:說到這里,我們本次廣播又要和大家說再見了。

  合:老師們,同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束。謝謝大家的收聽!

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 11

  齊:親愛的同學(xué)們,你們好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  宇:我是六(2)中隊(duì)的宇。

  琦:我是五(6)中隊(duì)的琦。

  齊:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》

  宇:做人要誠實(shí)守信。

  琦:做事要嚴(yán)己寬人。

  宇:在校做個好學(xué)生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。

  琦:是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個誠實(shí)守信的人。

  宇:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實(shí)守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。

  琦,你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

  琦:當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。

  宇:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實(shí)守信就顯得更為重要了。

  琦:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。

  宇:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

  琦:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):

  一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

  二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

  三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

  宇:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:

  有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院。可是他已經(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

  琦:我想:同學(xué)們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導(dǎo)誠實(shí)守信有什么意義嗎?

  宇:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強(qiáng)個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費(fèi)者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。

  我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時候做起,養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!

  琦;真是聽君一席話——勝讀十年書。∥覐哪愕'話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

  宇:其實(shí),我們做人不僅要做到誠實(shí)守信,在平常生活中,我們做事更要嚴(yán)己寬人。

  琦:什么叫嚴(yán)己寬人呢?

  宇:嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己,是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人。

  琦:那么,我們在集體中如何做到嚴(yán)己寬人呢?

  宇;第一、要善于自我反省。

  中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)?自覺進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。

  第二、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則。

  學(xué)會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。

  第三、要多做自我批評。

  當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責(zé)別人。

  琦:當(dāng)然,提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對其提出嚴(yán)肅的批評。我這里有兩個小故事,讓我們一起來聽聽吧。

  宇:做作業(yè)時,小強(qiáng)有一道題不會做,請教小紅。可小想沒想一會兒就顯得不耐煩了,小強(qiáng)看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很小好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒耐心,我今后要注意克服。

  琦:我也來說一個故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說:“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。

  宇:這個同學(xué)助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)!

  琦:是啊!那么就讓我們一起從小事做起,做個誠實(shí)守信、嚴(yán)己寬人的人,做個好學(xué)生、好兒女、好公民吧!

  宇: 今天的好書介紹給大家推薦的是:美國作家房龍的《人類的故事》,本書以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷,其中有節(jié)奏明快的“大歷史”敘述,也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié),無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,再現(xiàn)歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會,并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級了原著的文化背景和時代局限。同學(xué)們有機(jī)會一定要去看看。

  琦: 今天的“你點(diǎn)我播”欄目中,我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》,愿同學(xué)們每天擁有一個愉快的心情。

  齊: 親愛的同學(xué)們,本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,讓我們下周三見!

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 12

 。滓遥壕磹鄣睦蠋煛⒂H愛的同學(xué)們:下午好!

 。祝何沂侵鞒秩藊x

 。ㄒ遥何沂侵鞒秩藊x

 。滓遥合闵郊t領(lǐng)巾廣播開始啦!今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。

  甲:今天的廣播內(nèi)容有:《世界環(huán)境日》《世界水日》《九寨溝》《世界地球日》

  串聯(lián)詞:

  1、乙:同學(xué)們,九寨溝的風(fēng)景異常美麗,相信大家都不陌生,但是大多數(shù)的同學(xué)沒去過,下面我來做個小導(dǎo)游,給大家介紹介紹。

  甲:九寨溝位于XX州南坪縣中南部,因九寨溝內(nèi)有9個藏族村寨而得名。景區(qū)面積62平方公里,現(xiàn)游覽區(qū)面積50平方公里。九寨溝既是自然保護(hù)區(qū),又是國家級風(fēng)景名勝區(qū),同時,被列入世界人類自然遺產(chǎn)名錄。

  甲:九寨溝以三溝一百一十八海為代表,包括五灘十二瀑,十流數(shù)十泉等水景為主景,與九寨溝十二峰聯(lián)合組成高山河谷自然景觀。九寨溝以原始的生態(tài)環(huán)境,一塵不染的清新空氣和雪山、森林、湖泊組合成神妙、奇幻、幽美的自然風(fēng)光,顯現(xiàn)“自然的美,美的自然”,被譽(yù)為“童話世界”、“人間仙境”。九寨溝的高峰、彩林、翠海、疊瀑和藏族風(fēng)情被稱為“五絕”。

  乙:四川九寨溝四季景色都十分迷人。春時嫩芽點(diǎn)綠,瀑流輕快;夏來綠蔭圍湖,鶯飛燕舞;秋至紅葉鋪山,彩林滿目;冬來雪裹山巒,冰瀑如玉。九寨溝動植物資源豐富,種類繁多,原始森林遍布,棲息著大熊貓等珍貴野生動物。

  甲:九寨溝的水是九寨溝的靈魂,因其清純潔凈、晶瑩剔透、色彩豐富、故有“九寨溝歸來不看水”之說。水、倒影、石磨、藏寨、經(jīng)幡和藏羌歌舞等,構(gòu)成了九寨溝獨(dú)特的旅游文化!熬G色環(huán)球21”證書的取得,證明了九寨溝正在走一條可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的生態(tài)旅游之路。在資源稀缺的今天,九寨溝立足綠色旅游的觀念,服務(wù)設(shè)施日益完善成熟,現(xiàn)已成為世界旅游的一顆璀璨明珠。

  乙:九寨溝之所以歷經(jīng)滄桑仍然這么美麗,是因?yàn)榄h(huán)境保護(hù)得好,沒有被破壞,基本保持了她的原始狀態(tài),現(xiàn)在我們周圍的.環(huán)境越來越被人們所破壞,所以急需要保護(hù)環(huán)境。

  2、甲:讀《世界環(huán)境保護(hù)日》

  1972年聯(lián)合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯(lián)合國人類環(huán)境會議。會議討論了保護(hù)全球環(huán)境的行動計(jì)劃,通過了《人類環(huán)境宣言》。會議建議聯(lián)合國大會將這次會議開幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護(hù)日”。同年10月聯(lián)合國大會第27屆會議接受并通過了這一建議。每年的6月5日,世界各國都開展群眾性的環(huán)境保護(hù)宣傳紀(jì)念活動,以喚起全世界人民都來注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,自覺采取行動參與環(huán)境保護(hù)的共同努力,同時要求各國政府和聯(lián)合國系統(tǒng)為推進(jìn)環(huán)境保護(hù)進(jìn)程作出貢獻(xiàn)。

  乙:是呀,我們周圍的環(huán)境急需保護(hù),你聽,連小草都發(fā)出呼叫了。

  3、甲:環(huán)境的保護(hù)包括多方面,首先我們要保護(hù)周圍的水資源。(讀《世界水日》今年3月22日是第12個世界水日,今年世界水日的主題是“水與災(zāi)害”。水是生命之源。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的不足世界淡水總量的1%。

  乙:1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制定的《21世紀(jì)行動議程》中提出的建議,通過了第193號決議,并確定自1993年起,將每年的3月22日定為世界水日,旨在推動對水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,加強(qiáng)水資源保護(hù),以解決日益嚴(yán)峻的缺水問題。同時,通過開展廣泛的宣傳教育活動,增強(qiáng)公眾對開發(fā)和保護(hù)水資源的意識。

  6、乙:環(huán)境的保護(hù)已經(jīng)引起了全人類的高度重視,這不,世界地球日這一節(jié)日得到了全世界人類的積極響應(yīng)。(讀《世界地球日》)

  4、甲:1970年4月22日,在太平洋彼岸的美國,人們?yōu)榱私鉀Q環(huán)境污染問題,自發(fā)地掀起了一場聲勢浩大的群眾性的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。在這一天,全美國有10000所中小學(xué),xx所高等院校和xx個社區(qū)及各大團(tuán)體共計(jì)xx多萬人走上街頭。人們高舉著受污染的地球模型、巨畫、圖表,高喊著保護(hù)環(huán)境的口號,舉行游行、集會和演講,呼吁政府采取措施保護(hù)環(huán)境。這次規(guī)模盛大的活動,震撼朝野,促使美國政府于70年代初通過了水污染控制法和清潔大氣法的修正案,并成立了美國環(huán)保局。從此,美國民間組織提議把4月22日定為“地球日”,它的影響隨著環(huán)境保護(hù)的發(fā)展而日趨擴(kuò)大并超過了美國國界,得到了世界許多國家的積極響應(yīng)。到1990年4月22日,即“地球日”20周年之際,全世界都進(jìn)行了地球日活動。從那時起,“地球日”才有了國際性,稱得上世界地球日。

  甲:人類環(huán)境的保護(hù)要靠我們每一個人的共同努力,讓我們從身邊做起,積極保護(hù)我們周圍的環(huán)境,讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好。

  這一期的香山紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,同學(xué)們,再見!(音樂)

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 13

  大家好!

  本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面了。下面是一周回顧:

  紅領(lǐng)巾佩戴情況:

  2月17 日:一年級13人二年級11人三年級14人四年級15人未佩戴紅領(lǐng)巾

  2月20日:一年級4人二年級8人三年級10人四年級7未佩戴紅領(lǐng)巾

  2月21日:一年級9二年級7三年級5四年級10人未佩戴紅領(lǐng)巾

  2月22日:一年級5二年級1人三年級3四年級7未佩戴紅領(lǐng)巾

  請各班班主任繼續(xù)教育,謝謝!

  本周大事記有:

  學(xué)校親情文化節(jié)正式開幕!我們將一同迎來豐富多彩的活動。你準(zhǔn)備好了嗎?和爸爸媽媽一起閱讀我們學(xué)校發(fā)的活動單,看看哪些是你的拿手好戲。本次的活動內(nèi)容非常多,有辯論賽、有制作親情卡或手抄報,有以畫、詩、兒歌等形式向大家倡議孝敬父母等等等等,大家還猶豫什么呢,快快準(zhǔn)備起來吧!我們期待著你們一家的大顯身手哦!

  童眼看世界:

  開卷,未必有益

  人們都常說:“開卷有益!蔽覅s想跟大家說:“開卷,未必都有益!就算不是壞書,是好書,選了不適合自己的書,讀了還是會有害處的!”

  讀書,就是向自己知識的“血管”中注入新鮮的“血液”。你輸血時,醫(yī)生總不能不管三七二十一,胡亂、盲目地給你輸血吧?總不能不管是罕見的熊貓血型,還是普通的A、B、AB、O型吧?

  讀書,效果因人而異。俗話說:“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”,讀書的方法每個人都有一套,不能一概而論,就好像有人說這本書好,大家就都去買這本書,有人說那本書好,大家就去買那本書,但真的適合你自己嗎?

  讀書,可以豐富知識,開拓視野,磨煉品格,讓我的文章寫得更好。所以,書籍是全世界的營養(yǎng)品。雖然書本是如此多嬌,引得無數(shù)英雄競折腰,拜倒在“書”這位“美女”的石榴裙下,但有時這位智慧的'“美女”,也會變?yōu)樯咝,所以,我們要提防這多變的“美女”,吸收它的智慧的同時,也要趕走它壞的一面!

  開卷未必有益,有選擇地讀書,就能讓它幫我們打開成功之門。

  本周推薦書目:《猜猜我有多愛你》

  《猜猜我有多愛你》這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點(diǎn)的愛,可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。最終兩只兔子都獲勝了。整個作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣,相信同學(xué)們一定會喜歡的。

  感謝收聽本期紅領(lǐng)巾廣播臺,我們下周再見!

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 14

  《開播曲》(播放)

  女1:親愛的老師、同學(xué)們,大家好!泉湖學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。

  女2:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,我們的新朋友——泉湖小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”來到了我們的身邊。我是主持人,我是主持人。

  女1:紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)組織對少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育的重要陣地,是少先隊(duì)大隊(duì)委溝通各個中小隊(duì)和全體少先隊(duì)員的橋梁。我校少先隊(duì)為充分利用廣播站這一有效宣傳形式,于本周正式成立了紅領(lǐng)巾廣播站。

  女2:廣播站開設(shè)了“校園新聞袋袋庫、書香校園、佳作欣賞、健康快車、世界拾零、你點(diǎn)我播、開心一刻”等多個欄目,以班級為單位由同學(xué)自己投稿、編稿,每周第五節(jié)課前五分鐘2:20—2:25播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,所以,請各班班長組織同學(xué)們認(rèn)真收聽。

  一、校園新聞

  女:關(guān)注最新時事資訊,發(fā)布最及時的校園信息,傳遞國內(nèi)外精彩瞬間,開辟屬于自己的信息地帶,這里是屬于你我的資訊地盤。下面請聽校園新聞。

  本臺小記者報道:

  1、9月14日,我校少先大隊(duì)部組織開展了少先大隊(duì)干部競選活動,共用37名選手參加,通過他們精心設(shè)計(jì)的海報展示,一分鐘精彩的演講,最后由三至六年級共18名學(xué)生評委打分,來自三至六年級共17名同學(xué)被確定為少先大隊(duì)干部。在此,我們也通過廣播祝賀這17名同學(xué)。

  2、為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我校開展了“陽光班級”評比活動,評比內(nèi)容主要包括:環(huán)境衛(wèi)生、遵章守紀(jì)、文明禮儀、好人好事和學(xué)習(xí)五項(xiàng)內(nèi)容。連續(xù)兩次都被評為陽光班級的有:93班、101班、103班、109班、110班、111班和112班。在這里通過廣播表示對這些獲獎班級表示祝賀。

  3、為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造一個寬松、和諧的育人環(huán)境,我校各年級各班對墻壁更換了版面、布置了教室,使整個教室書香悠悠、墨香濃濃。

  二、書香校園

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們東關(guān)小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點(diǎn):

  男:一、讀好自己手中的書

  許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味!弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點(diǎn)滴的機(jī)會,我們就可以馬上走進(jìn)書的`世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

  女:二、分享大家喜愛的書

  我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  男:三、珍愛每一本書

  不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人,才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 15

  大家好!

  甲:當(dāng)燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的`明天。

  甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

  乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  甲:在這的腳步越來越近的時刻,在這播種的季節(jié)。

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們五年級主播

  我是主持人:xxx,我是主持人:xxx

  甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇 。

  乙:一、讀書、寫字的姿勢:

  甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜?辞宄賱庸P,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。

  乙:二、如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  定計(jì)劃,很重要。先目標(biāo),遠(yuǎn)中近,德智體,有針對。措施細(xì),講效率,學(xué)與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。

  甲:三、如何預(yù)習(xí):

  做預(yù)習(xí),不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細(xì)讀文,明內(nèi)容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。

  乙:四、怎樣聽課:

  聽課前,作準(zhǔn)備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點(diǎn),注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細(xì)回憶。

  甲:五、怎樣做課堂筆記:

  專心聽,認(rèn)真記,看板書,明要點(diǎn),圈點(diǎn)劃,作旁注,復(fù)習(xí)時,有依據(jù)。

  乙:六、怎樣發(fā)言:

  細(xì)聆聽,明問題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,聲宏亮。

  甲:七、怎樣復(fù)習(xí):

  通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點(diǎn)。翻筆記,憶講解。做練習(xí),用新知。反復(fù)練,記得牢。

  乙:八、怎樣查字典:

  字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形,查部首;形難辨,查難檢。

  甲:九、怎樣做讀書筆記:

  讀書時,作筆記,成習(xí)慣,多得益。記書名,記日期,定格式,有規(guī)律。好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內(nèi)容,明中心,談感受。

  乙:十、多讀、多問、多想

  學(xué)語文,多讀書。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書,廣泛讀,勤摘記,是關(guān)鍵。閱讀時,多提問,審題目,須質(zhì)疑。為何寫,怎樣寫,在書中,細(xì)求解。處處問,時時問,問中學(xué),學(xué)中問。

  甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!bay bay

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 16

  男:敬愛的老師們。

  女:親愛的同學(xué)們。

  合:大家中午好!

  女:今天是XX年1月10日,星期四。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)中隊(duì)主辦。

  男:我是主持人朱軍馳。

  女:我是主持人張佳敏。

  合:新聞袋袋褲,大事小事齊關(guān)注!

  女:今天啊,是我們的新聞袋袋褲在XX年第一次與小朋友們相聚,不知道同學(xué)們這個新年假期過得怎么樣呢?

  男:我想啊,肯定有不少同學(xué)都制定了新年計(jì)劃。那我們新聞袋袋褲的計(jì)劃就是給大家介紹更多地發(fā)生在我們身邊的新鮮事兒!

  女:希望我們的節(jié)目可以讓同學(xué)們增長見識,開闊眼界!

  男:那今天節(jié)目的一開始啊,讓我們就走得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒!我們一起到韓國去看一看!現(xiàn)在的韓國啊,可是貨真價實(shí)的冰天雪地。不過最近啊,一年一度的冬季夏令營開營了。當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊谘┲谐嗖采详,進(jìn)行了嚴(yán)酷的訓(xùn)練。他們在位于韓國鞍 山的訓(xùn)練營進(jìn)行了為期五天的魔鬼訓(xùn)練,他們每天都要訓(xùn)練9個小時!這些項(xiàng)目包括,赤膊在雪地里打滾、往身上撒雪、雪中長跑等。訓(xùn)練過程十分嚴(yán)酷,組織者表示,嚴(yán)格訓(xùn)練的目的在于鍛煉學(xué)生們的意志力,加強(qiáng)耐受力和自信心。不少孩子都是在父母的要求下來到了訓(xùn)練營,一開始都是適應(yīng),五天后很多孩子都表示受益匪淺。這個冬季夏令營是從1997年成立的,至今已有超過10萬名兒童參加。

  女:絲~這新聞我聽著就覺得冷~~不過這樣的訓(xùn)練真的有用嗎?

  男:這效果啊,我想是因人而異的,但我想,在冰天雪地里鍛煉意志,總比呆在溫室里強(qiáng)吧!

  女:回到我們的校園中,新年之際,我校舉行了“慶元旦,迎新年”活動。全體師生以飽滿、喜悅的精神狀態(tài)告別XX,喜迎XX年的到來。本次活動以各年級組為單位。帶著帶新年的美好期盼,新河路一年級的小朋友們齊聚操場,進(jìn)行了一場別開生面的拔河比賽;二年級則在品真樓三樓大禮堂舉行了迎元旦“小百靈”歌詠比賽;三四年級的同學(xué)們則慧心巧手,在師生的共同配合下了解窗花的歷史,并親手制作了美麗的窗花裝扮教室;五六年級的同學(xué)們經(jīng)過精心的準(zhǔn)備工作,舉辦了一場寓意豐富的猜謎活動。

  男:是啊,雖然活動不同,但大家都體驗(yàn)到了相同的快樂!校園里都洋溢著節(jié)日的喜悅!

  XX年1月1日江海晚報上刊登了一則新聞,南通市特殊教育中心該校庫存的“愛心掛歷”盲文紙即將告罄,期待熱心市民伸出援手。新河路校區(qū)二年級組得知這則新聞后,發(fā)動全校同學(xué)進(jìn)行了 “愛心掛歷” 捐贈活動,所有的班級都伸出了援助之手,“愛心掛歷”凝聚著開發(fā)區(qū)實(shí)小的老師、孩子的愛心,希望這“愛心掛歷”可以給南通市特殊教育中心的盲生們在這寒冷的冬季里帶來一片溫暖!

  女:欄目的最后,我們還要給大家?guī)硪环萏鞖赓Y訊,未來的一周里,我們將迎來一年里最冷的三九時節(jié),特別是我們這里,還將有一場大范圍的陰雨雪天氣,同學(xué)們一定要注意保暖!冬天了,很多同學(xué)都喜歡蓋厚被子,在這里我們要提醒大家,蓋兩三次的大厚被子不僅會影響睡眠,更會對呼吸道會造成傷害,而且蓋太重的被子,人會有壓迫感,不能放松全身,而且厚棉被透氣也不好,晚上很暖和,毛孔打開,早上突然起床,容易受到風(fēng)寒的侵襲。

  合:好書一起讀,快樂一起度。(音樂:踏古)

  男:滾滾長江東逝水, 浪花淘盡英雄。

  女:是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

  男:白發(fā)漁樵江渚上, 慣看秋月春風(fēng)。

  女:一壺濁酒喜相逢。 古今多少事,都付笑談中。

  男:這個學(xué)期,我班掀起了“三國”熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國演義》。

  女:這部書中描寫了四百多個人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三國中的哪個人物?

  男:我最敬佩關(guān)羽。

  女:為什么呀?說來聽聽。

  男:因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個錚錚男子漢。

  女:那你來給大家講講他的故事!

  男:那我就講一個關(guān)羽《刮骨療毒》的故事。關(guān)羽攻打樊城時,被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看,毒已滲入骨頭,勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽名醫(yī)。一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報姓華名佗,特來給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法?華佗說:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。"關(guān)羽笑著說:"不用捆。"然后吩咐招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時把右臂伸給華佗,并說:"隨你治吧,我不害怕。"華佗切開肉皮,用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。過了一會,血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著站起來對眾將說:"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫(yī)呀!"華佗說:"我行醫(yī)以來,從沒見像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。"

  女:真精彩!關(guān)羽真是名不虛傳!

  男:想要知道關(guān)羽更多的故事,認(rèn)識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。

  合:佳作一起賞,作文精彩榜。(音樂:歡沁)

  女:請欣賞第一篇佳作 三(1)班 施嘉怡的《甜蜜的拔牙》

  今天,我的那顆蟲牙又動了,搖搖晃晃的,可就是掉不下來,真難受。媽媽說帶我去醫(yī)院拔掉。我怕疼,死活不肯去。

  吃完晚飯,對門的王奶奶送來了兩包牛奶糖,她說,他女兒買給她吃,她嫌甜,所以她就拿過來給我吃,媽媽隨手把那包糖放在書桌上。

  我雖然在寫作業(yè),可眼睛一直盯著那些糖。不一會兒,我的饞勁上來了。禁不住誘惑,趁媽媽不注意,我偷偷剝了一顆糖塞進(jìn)嘴里,津津有味地嚼起來。

  !情況不妙,嘴里好像有顆小石子。我趕緊吐出來,一看,呀!怎么是牙?我又驚又喜,大聲叫著媽媽。媽媽過來一看,笑著說:“沒想到那塊糖幫了你的大忙!蔽乙餐Ω阈Φ,因?yàn)闆]感覺到疼,牙就掉下來了,真的.感謝那塊牛奶糖。

  男:施嘉怡同學(xué)寫得可真棒呀!我還在想,拔牙怎么會是甜蜜的呢!原來是由于那塊牛奶糖呀!看來牙齒搖晃的小朋友下次可以嘗試用這種甜蜜的方式拔牙哦!開個小玩笑啦!同學(xué)們,我旁邊這位美女主持可是我們班的大文豪哦,不信,請聽聽她的文章《我家的小火車》

  我家有一列“火車”。它長得很奇怪,跟別的火車不一樣,簡直就是“腰粗肚圓,與眾不同。”

  它沒有一般火車的壯觀,也沒有艷麗的色彩,它那生銹的外表跟一般的火車比起來,真是“慘不忍睹”?墒牵鼌s有一個絕活。那個絕活只有它會,只有它能做到,別的火車都不會,也做不到。那個絕活就是幫助我家燒開水,它就是我家的水壺。

  水還沒燒開的時候,它就會發(fā)出“咝咝”的響聲,就像一列火車在軌道上飛速“行駛”。等水燒開了,它就會冒出大量白色的濃“煙”,同時,它還會拉響它的“汽笛”提醒主人:“水開了,水開了!”它每天堅(jiān)守著自己的崗位,全心全意地為全家人服務(wù)著,就像一位戰(zhàn)士,無怨無悔。

  每天,我看到它一邊歡快地唱歌一邊工作,我就會被它的熱情所感染,我會像這列“小火車”一樣,積極、熱愛生活,永遠(yuǎn)充滿前進(jìn)的動力,去迎接每一天。

  女:給我一雙翅膀讓我自由的飛翔

  麥克風(fēng)為我鼓掌 聆聽我放聲歌唱

  男:給我一雙翅膀擁有沖破云霄的力量

  期待著最后的怒放

  女:節(jié)目的最后一曲《夢的怒放》送給大家,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記心中的夢想,勇敢地去闖吧!另外,不要忘了今天的節(jié)目是由三1班提供,希望大家喜歡,本次播音到此結(jié)束,再見!

  男:再見!

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 17

親愛的同學(xué)們:

  春回大地,草長鶯飛,又是一年芳草綠。在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。植樹造林,綠化家園,是造福千秋萬代的大事,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們享受著美麗的城市環(huán)境帶給我們的愉悅之時,也有責(zé)任、有義務(wù)為城市的美化、綠化盡自己的微薄之力。為此,我們向全市青少年和家長發(fā)出以下倡議:

  一、植綠。自覺履行公民植樹義務(wù),積極參與義務(wù)植樹活動,共建綠色家園。希望各位同學(xué)能和你的`父母一起利用課余和周末的時間走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)鄉(xiāng)村,小手牽大手,攜手種下一片綠色。

  二、護(hù)綠。關(guān)心愛護(hù)綠色生命,積極參加公共場所的.綠化、美化、凈化活動,自覺保護(hù)身邊的一草一木,不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵,看到不文明的行為及時加以勸阻,做一名護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。

  三、興綠。增強(qiáng)環(huán)保意識,盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品,減少白色污染,減少日常紙張的浪費(fèi),珍惜、保護(hù)地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念,做一名興綠的“綠色傳播者”。

  讓我們積極行動起來,踐行環(huán)保理念,倡導(dǎo)低碳生活,從身邊做起,播種綠色,播撒文明,為建設(shè)綠色家園做出自己的貢獻(xiàn)!

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 18

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  明天是3月12日,是一個營造綠色環(huán)境,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

  我們要贊美綠色,因?yàn)橛辛藚⑻齑髽洌攀够氖彽牡厍蛏鷻C(jī)勃勃,才有了動物,才有了人類。我們要贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。同學(xué)們,我們每個人應(yīng)該珍惜綠色生命,愛綠護(hù)綠,不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。在此,我倡議大家要做到:

  1、人人參加護(hù)綠活動,在校內(nèi)保護(hù)花草,愛護(hù)樹木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場上的'小樹松一松土,一起來美化綠化我們的校園。

  2、人人參加美化校園活動。各班要自己建立綠化角,把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來,一起來美化教室。

  3、我們學(xué)校有很多樹木。建議同學(xué)們以班為單位,去認(rèn)養(yǎng)幾棵屬于你們的“班級樹”。常常去給它們澆澆水,拔拔草,看看它們有沒有長小蟲子。我們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最好最漂亮。

  同學(xué)們,行動起來吧,希望你們愛護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境,做一位綠色小衛(wèi)士。時時刻刻把綠化環(huán)境、美化環(huán)境放在心上。將來,我們的校園一定會更加美麗!

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 19

親愛的同學(xué)們:

  轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了第四周。在前三周里,我們發(fā)現(xiàn)各班都出現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上奮力拼搏,勤奮學(xué)習(xí),不恥下問不畏艱難的典型同學(xué)。他們在學(xué)習(xí)上為我們?nèi)熒鷺淞⒘撕玫陌駱樱覀儜?yīng)該積極向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種善于鉆研、勤學(xué)好問的精神和不怕困難的品質(zhì)。

  在學(xué)習(xí)上,我們不能盲目學(xué)習(xí)。我們要掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧,學(xué)會學(xué)習(xí)。怎樣才能掌握學(xué)習(xí)方法 ,提高自己的學(xué)習(xí)成績呢?

  第一,在課堂上要認(rèn)真聽講,特別是課文中的重點(diǎn)部分和自己在預(yù)習(xí)中不懂的地方,要特別注意聽老師講。不會的問題要及時向老師提出詢問。對老師布置的作業(yè)要一絲不茍地認(rèn)真去完成。作業(yè)中如果有似是而非或不會的,一定要問明白之后再做。千萬不要抄襲別人的作業(yè)。

  第二,在學(xué)習(xí)上最主要的.一點(diǎn),就是要學(xué)會課前預(yù)習(xí)。就是在老師還沒有講新課之前,自己先把課文學(xué)習(xí)一遍。在學(xué)習(xí)的過程中,要結(jié)合課文中的例題,和課文中的`講解、敘述、說明等自己嘗試著做課后的練習(xí)題。對于不明白的地方,要在老師講課的時候,認(rèn)真聽老師的講解,或及時請教別人。總之,不要把問題留到明天。

  第三,要學(xué)會總結(jié)。在學(xué)習(xí)上要一天一總結(jié),一天一回顧。知道總結(jié)每天都學(xué)會了什么,掌握了什么,還有那些地方不會。要善于總結(jié),這樣才能是自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中,相互比一比,看誰進(jìn)步最快,看誰方法最好。

  謝謝大家!

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 20

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說,“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,過幾天是什么節(jié)日嗎?

  全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。

  很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護(hù)人類賴以生存的'生態(tài)環(huán)境,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  為此,學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動做綠色的小天使。

  最后,讓我們牢記這一句話,班級、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。

  謝謝大家!

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 21

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是3月9號,再過3天就是一年一度的“全國植樹節(jié)”了。1979年2月我國五屆全國人大六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。目前,全世界上已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。我們都知道地球是所有生物共同的家園,植樹造林是為了讓地球上充滿綠色。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔、愛垂柳的柔美、愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的使用價值。樹,它不僅能防風(fēng)固沙、保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,他用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。因?yàn)榫G色是生命的'象征,有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會降低城市中的噪音。

  同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著春天的足跡走進(jìn)了令人神往的三月,在植樹節(jié)來臨之際,我們的同學(xué)現(xiàn)在雖然沒有很多機(jī)會參加植樹造林活動,但是我希望同學(xué)們能樹立“環(huán)境保護(hù)我能行”的理念,把植樹造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里,積極地行動起來,在校內(nèi)保護(hù)花草樹木,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給道路兩旁的小樹培一培土,讓我們牢記寧肯多走幾步路也不要穿越綠化帶,不踐踏綠地。

  除此之外我們同學(xué)更要爭做綠色宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。要記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”從你做起、從我做起、從小事做起、從身邊做起,做到人人營造綠色,人人宣傳綠色,人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色,保護(hù)和美化我們的校園和家園。將來我們的校園將更加美麗,我們的城市將更加漂亮;我們祖國的明天也更加明媚燦爛!

  同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 22

  唐:敬愛的老師們!

  知:親愛的同學(xué)們!

  羅:大家下午好!

  知:又是一年春風(fēng)來。

  羅:又是一年桃花開。

  唐:伴著這歡快的音樂,第二期紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。我是今天的主持人,六乙班的.唐紫玉。

  知:大家好,我是今天的主持人知為,來自五乙中隊(duì)。

  羅:嗨!我也是來自五乙班的羅雅嵐,希望今天的節(jié)目大家能喜歡。首先播送苗苗廣播站征稿啟示:

  知:老師們、同學(xué)們:沐浴著二月的陽光,感受春風(fēng)的溫柔,帶著老師們的關(guān)懷,滿載同學(xué)們的希望,我們的好朋友苗苗廣播站,在新學(xué)期又來到了大家的身邊。廣播站每周五播出一次,請各位班主任發(fā)動本班學(xué)生踴躍來稿,同時也歡迎各位老師賜稿。內(nèi)容可以反映班級內(nèi)外、校園內(nèi)外的新聞時事,好人好事,典型事例,也可以展示個人才藝,或者班級中、同學(xué)間某些不好的現(xiàn)象也可以曝光批評。

  一、注意事項(xiàng):

  1、來稿,要求內(nèi)容健康,字跡清楚、工整,稿件可以是電子版或手寫打印均可。

  2、稿件上請一定注明班級、姓名。

  3、廣播稿的除了笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎一類外,其余嚴(yán)禁抄襲。抄襲的稿件將不予播出。

  二、獎勵辦法:

  學(xué)校將對投稿數(shù)量、稿件質(zhì)量進(jìn)行評比,每采用一篇稿件可以馬上為該班級加一分。期末將對突出的同學(xué)和班級進(jìn)行表彰,質(zhì)量較高的稿件將上傳至學(xué)校網(wǎng)站或推薦到《三湘都市報》發(fā)表。

  苗苗廣播站設(shè)以下欄目:欄目名稱播出時間《校園新聞、小記者說新聞》三分鐘投稿時盡量關(guān)注本班或本校的新聞佳作欣賞五分鐘。稿件必須是原創(chuàng),文章優(yōu)美而短小。

  《哈哈鏡》兩分鐘可以選擇一些笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎(腦筋急轉(zhuǎn)彎要附答案)等內(nèi)容《音樂點(diǎn)歌臺》五分鐘大家可以在這里為你喜歡的老師、同學(xué)點(diǎn)歌,也可以以班級為單位進(jìn)行點(diǎn)歌。要求所點(diǎn)歌曲內(nèi)容積極、健康、適合小學(xué)生所聽。

  合:紅領(lǐng)巾廣播站期待大家的踴躍參與!

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 23

  甲:當(dāng)燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

  乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

  甲:在這的腳步越來越近的時刻,在這播種的季節(jié)。

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們五年級主播

  我是主持人:高海波 我是主持人:張娟

  甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇.。

  乙:一、讀書、寫字的姿勢:

  (定稿版)

  甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,

  牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜?辞宄,再動筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。

  乙:二、如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  定計(jì)劃,很重要。先目標(biāo),遠(yuǎn)中近,德智體,有針對。措施細(xì),

  講效率,學(xué)與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。

  甲:三、如何預(yù)習(xí):

  做預(yù)習(xí),不可少。初讀文,劃生詞,不明意,;細(xì)讀文,

  明內(nèi)容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。

  乙:四、怎樣聽課:

  聽課前,作準(zhǔn)備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點(diǎn),

  注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細(xì)回憶。

  甲:五、怎樣做課堂筆記:

  專心聽,認(rèn)真記,看板書,明要點(diǎn),圈點(diǎn)劃,作旁注,復(fù)習(xí)時, (定稿版)

  本周大事記有:

  學(xué)校親情文化節(jié)正式開幕!我們將一同迎來豐富多彩的活動。你準(zhǔn)備好了嗎?和爸爸媽媽一起閱讀我們學(xué)校發(fā)的活動單,看看哪些是你的拿手好戲。本次的活動內(nèi)容非常多,有辯論賽、有制作親情卡或手抄報,有以畫、詩、兒歌等形式向大家倡議孝敬父母等等等等,大家還猶豫什么呢,快快準(zhǔn)備起來吧!我們期待著你們一家的大顯身手哦! 童眼看世界:

  開卷,未必有益

  人們都常說: 開卷有益。 我卻想跟大家說: 開卷,未必都有益!就算不是壞書,是好書,選了不適合自己的書,讀了還是會有害處的! 讀書,就是向自己知識的 血管 中注入新鮮的 血液 。你輸血時,醫(yī)生總不能不管三七二十一,胡亂、盲目地給你輸血吧?總不能不管是罕見的熊貓血型,還是普通的A、B、AB、型吧? 讀書,效果因人而異。俗話說: 一千個讀者就有一千個哈姆雷特 ,讀書的方法每個人都有一套,不能一概而論,就好像有人說這本書好,大家就都去買這本書,有人說那本書好,大家就去買那本書,但真的適合你自己嗎?

  讀書,可以豐富知識,開拓視野,磨煉品格,讓我的文章寫得更好。所以,書籍是全世界的營養(yǎng)品。雖然書本是如此多嬌,引得無數(shù)英雄競折腰,拜倒在 書 這位 美女 的石榴裙下,但有時這位智慧的 美女 ,也會變?yōu)樯咝,所以,我們要提防這多變的. 美女 ,吸收它的智慧的同時,也要趕走它壞的一面!

  開卷未必有益,有選擇地讀書,就能讓它幫我們打開成功之門。

  本周推薦書目:《猜猜我有多愛你》

  《猜猜我有多愛你》這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點(diǎn)的愛,可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。最終兩只兔子都獲勝了。整個作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣,相信同學(xué)們一定會喜歡的。

  感謝收聽本期紅領(lǐng)巾廣播臺,我們下周再見!

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