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廣播稿作文

時(shí)間:2021-04-13 09:52:08 廣播稿 我要投稿

廣播稿作文集合8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的廣播稿作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

廣播稿作文集合8篇

廣播稿作文 篇1

  合:敬愛的老師們,親愛少先隊(duì)員們,早上好!

  周:一縷陽(yáng)光給我們帶來(lái)了快樂(lè);

  丁:一陣清風(fēng)給我們帶來(lái)了好心情;

  張:一聲鳥鳴給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

  總:快樂(lè)屬于我們。

  周:又是一次快樂(lè)時(shí)光的開始,今天我們又相聚在紅領(lǐng)巾廣播站了。

  丁:讓我們開始快樂(lè)之旅吧。

  張:同學(xué)們,你們知道六月的第三個(gè)星期天是什么日子嗎?告訴你們吧,是父親節(jié)。再過(guò)幾天,也就是6與21日,就是全天下父親的節(jié)日了。你們知道這個(gè)節(jié)日有些什么習(xí)俗嗎?

  節(jié)日習(xí)俗

  張:讓我來(lái)介紹一下在父親節(jié)這天的節(jié)日習(xí)俗吧,人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。采納了杜德夫人建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。紅色或白色玫瑰是公認(rèn)的父親節(jié)的節(jié)花。父親節(jié)在全美國(guó)作為節(jié)日確定下來(lái),比母親節(jié)經(jīng)過(guò)的時(shí)間要長(zhǎng)一些。因?yàn)榻⒏赣H節(jié)的想法很得人心,所以商人和制造商開始看到商機(jī)。他們不僅鼓勵(lì)做兒女的給父親寄賀卡,而且鼓動(dòng)他們買領(lǐng)帶、襪子之類的小禮品送給父親,以表達(dá)對(duì)父親的敬重。

  另外,在父親節(jié)的那一頓早餐是由子女們做的,父母早上不必早起,可以繼續(xù)睡,子女們做好早餐后拿到床前給父母親用。

  丁: 在我們的成長(zhǎng)的道路上,父母無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著一切,而作為子女,我們最應(yīng)該做的就是懂得感恩。下面就請(qǐng)聽由朗誦的文章《學(xué)會(huì)感恩》。

  《學(xué)會(huì)感恩》

  周:“可憐天下父母心。”有誰(shuí)能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣??可以說(shuō),父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),父母的慈愛伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。

  “百善孝為先!备改笩o(wú)私的愛并不希圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺到你長(zhǎng)大了??孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

  在父親節(jié)即將到來(lái)之季,讓我們給父親送上最美好的祝福吧!

  一年一度您的日子,在沒(méi)有我在身邊的時(shí)候希望也能快快樂(lè)樂(lè)過(guò)每一分每一秒。老爸,辛苦了!

  女兒對(duì)父親的感激是無(wú)法言語(yǔ)的,謝謝你,爸爸!

  爸爸,在這特殊的日子里,所有的祝福都帶著我們的愛,擠在您的酒杯里,紅紅深深的,直到心底。父親節(jié)快樂(lè)!

  爸爸不論何時(shí)你都是我的拐杖,給我支持,給我方向,給我力量,讓我可以走好今后的每一段路。也許有一天,你老到無(wú)法再給我支持,但在我心里那份濃濃的父愛仍然會(huì)幫助我直到永遠(yuǎn)!

  雖然您不輕易表露,但我知道您一直都在關(guān)心著我。謝謝您,爸爸!

  張:父愛是深沉的,是一份支撐,在無(wú)數(shù)次的關(guān)愛之后,兒女的感激還是無(wú)法隨口而出。6月15日,這個(gè)特定的日子,是我們與父親心靈溝通的契機(jī),就讓我們帶上稱心的小禮物作為這次溝通的催化劑吧!祝全天下的好爸爸壞爸爸們,父親節(jié)快樂(lè)!

  合:我們紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,再見!

廣播稿作文 篇2

  我校春季乒乓球顛球比賽結(jié)束,五年級(jí)二班獲得冠軍。

  我校春季乒乓球顛球比賽,經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,于3月17日上午,在操場(chǎng)上舉行。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,五年級(jí)二班取得冠軍,,五年級(jí)一班屈居第二名。

  我校是一個(gè)體育特色的學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生們的體育鍛煉,此次比賽,號(hào)召同學(xué)們積極參與,已達(dá)到強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

  比賽以集部為單位進(jìn)行,五年級(jí)一班與五年級(jí)二班對(duì)抗,參賽隊(duì)員的數(shù)量由其他年級(jí)同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,他們站在隊(duì)員的前眼,兩眼緊盯,一絲不茍。

  哨聲一響,比賽開始,瞬時(shí)間,銀色、橙色,一個(gè)個(gè)小小的球兒,在同學(xué)們的乒乓球拍上跳躍,時(shí)高時(shí)低,發(fā)出清脆的“砰砰砰”聲。撞擊聲,球掉了,趕緊撿起來(lái),調(diào)整情緒,接著再顛,比賽異常激烈。

  最終,由于五年級(jí)一班隊(duì)員失誤過(guò)多,以14個(gè)球之差失利,取得第二名的成績(jī)。

  通過(guò)這次比賽,各班都總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)與不足,準(zhǔn)備來(lái)年再戰(zhàn)。

廣播稿作文 篇3

  五彩繽紛的童年里有許許多多有趣的事,而與好友“種雪”的這件事卻讓我難以忘懷,現(xiàn)在想起,仍不禁讓我哈哈大笑。

  那是一個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪天,我望著窗外銀白的世界,滿心歡喜。

  避開媽媽,躲在一個(gè)角落,去“搶”那些美麗、潔白的“雪姑娘”。

  不一會(huì)兒,我的手里已經(jīng)抓到了許多雪姑娘。

  她們形態(tài)各異,我的心里別提多高興了。

  可過(guò)了片刻,她們?nèi)甲兂闪怂灰娏,我很傷心?/p>

  正當(dāng)我在獨(dú)自傷心時(shí),我的好友菲菲來(lái)找我玩。

  她看見我愁眉苦臉的.樣子,問(wèn)我為什么犯愁,我把事情原原本本地告訴了她,她便安慰我,并答應(yīng)同我一起想辦法。

  “對(duì)了,農(nóng)民伯伯把糧食種在土地能長(zhǎng)出來(lái),我們?yōu)槭裁床话蜒┮卜N到地里,等明年春天,雪不就長(zhǎng)出來(lái)了嗎?菲菲的主意一下子提醒了我。

  說(shuō)干就干,我回家拿了一把小鏟子和一個(gè)塑料袋,菲菲還回家偷拿了姐姐的一根紅頭繩。

  我們?cè)谖壹业奈髂辖峭诹艘粋(gè)拳頭大的坑,打開塑料袋,每人往里放了一把雪,我還對(duì)著雪在心底許下了個(gè)愿望:希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  然后我們用紅頭繩扎住塑料袋口,把它埋在了小坑里。

  雪種好了,我們很高興,盼著再見到那些可愛的“雪姑娘”

  最終這個(gè)美好的愿望被我們淡忘了,現(xiàn)在每當(dāng)我與菲菲回憶起這件事,都會(huì)為兒時(shí)天真的想法而逗笑。

廣播稿作文 篇4

  老師、同學(xué)們: 早上好!

  “安全無(wú)小事,預(yù)防是關(guān)鍵 ” 。元旦將至,為了使大家能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、祥和的元旦, 請(qǐng)大家切實(shí)遵守以下要求.:

  一、交通方面

  1、元旦期間,我們外出活動(dòng)頻繁,是各類交通事故的多發(fā)期,我們要注意外出安全,嚴(yán)格遵 守交通規(guī)則,做到惡劣天氣盡量不外出,外出行走不違章。

  2、同學(xué)們往返學(xué)校、家庭時(shí),一定 要注意交通安全,乘坐有營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的車況好的車輛,不乘超載車、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車輛,注意遵 守交通規(guī)則。

  3、乘公共汽車要停穩(wěn)后上下車,在車上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出 窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車要系安全帶。

  4、不打傘騎車;不脫手騎車;不騎 車帶人;不騎“病”車;不騎快車;不與機(jī)動(dòng)車搶道;不平行騎車;不在惡劣天氣騎車。

  5、不 在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  6、去城市時(shí),行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道 靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有效通信號(hào)控制的人行道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi) 有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意來(lái)往車輛,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有行人橫道的,須直 行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn) 爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄。

  7、注意防雪、防凍、防滑方面的問(wèn)題,在大雪天,盡量不外 出,在冬季要注意防止凍傷,路滑跌到。

  二、消防方面

  1、冬季風(fēng)干物燥易發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們一定要提高防火意識(shí),不隨意使用明火,不隨意焚燒物 品。

  2、掌握有關(guān)防火安全知識(shí),嚴(yán)禁玩火、違規(guī)用電,以免發(fā)生火災(zāi)事故。

  3、特別要注意 電烤箱問(wèn)題,歐陽(yáng)老師在大會(huì)上多次講過(guò),人一離開,就要撥掉電源。還有電熱毯。

  4、你還沒(méi) 成去睡的話,不要老早去開高檔。

  5、用炭火烤火注意房間通風(fēng)。

廣播稿作文 篇5

  農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)廣播稿篇三:廣播稿

  1.廣播新聞的概念

  通過(guò)無(wú)線電波或者通過(guò)導(dǎo)線,向廣大聽眾傳播聲音的新聞,統(tǒng)稱為廣播新聞。在廣播中,通過(guò)無(wú)線電波傳送聲音的叫做“無(wú)線電廣播”;通過(guò)導(dǎo)線傳送聲音的叫做“有線廣播”。

  2.廣播新聞的特點(diǎn)

  廣播新聞?dòng)幸韵绿攸c(diǎn):

 。1)傳播速度快。電臺(tái)利用電波傳遞聲音,每秒鐘行程30萬(wàn)公里,迅速無(wú)比。

 。2)傳播范圍廣。廣播可以翻山越嶺,渡江涉河,所能披蓋無(wú)所不及。

 。3)聽覺優(yōu)先。廣播關(guān)鍵的能量通道是作用于人類的聽覺。

 。4)簡(jiǎn)短性。很多新聞報(bào)道在廣播中僅占30到45秒,3分鐘的單條新聞廣播已經(jīng)是長(zhǎng)報(bào)道了。

  3.廣播新聞的種類

  廣播和報(bào)紙有很多相同的地方,報(bào)刊上經(jīng)常采用的新聞體裁也大量地運(yùn)用于廣播。一般說(shuō)來(lái),廣播新聞的種類有:錄音講話(包括錄音座談會(huì))、錄音報(bào)道(包括文字解說(shuō)、音響和配樂(lè)、人物談話)、錄音新聞、口頭報(bào)道、

  錄音通訊、錄音特寫、錄音訪問(wèn)、配樂(lè)廣播、廣播對(duì)話、廣播評(píng)論、廣播大會(huì)、重大集會(huì)的實(shí)況廣播、重要文藝、體育表演活動(dòng)的實(shí)況轉(zhuǎn)播。

  4.廣播新聞(廣播稿)的寫作

  第一,要通俗化、口語(yǔ)化。報(bào)紙是給人看的,廣播是給人所的。看起來(lái)順眼的文章,聽起來(lái)不一定順耳。廣播是一種作用于聽覺的媒體,廣播語(yǔ)言要具備可聽性,要通俗易懂,樸實(shí)無(wú)華,念起來(lái)順口,聽起來(lái)省力。因此,寫稿時(shí),用詞要普通,避免同音歧解和同意反復(fù),句子要短,多用人稱名詞,不該省的字千萬(wàn)不要省略。 第二,采寫要及時(shí)。及時(shí)性是廣播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分、相競(jìng)爭(zhēng)的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點(diǎn),少作深度挖掘、批判的姿態(tài),充分發(fā)揮自己無(wú)可比擬的快捷特性。

  第三,在寫導(dǎo)語(yǔ)時(shí),要先打招呼,請(qǐng)聽眾收聽,增強(qiáng)吸引力。

  第四,要有音響上的特點(diǎn)。報(bào)紙的特點(diǎn)反映在版面上;電視的特點(diǎn)反映在形象上;而廣播的特點(diǎn)則在它的音響上。所以,廣播稿要突出廣播的特點(diǎn),一定要在音響上作文章,如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問(wèn)等。

廣播稿作文 篇6

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  家是一個(gè)家,國(guó)是大中國(guó),每當(dāng)我聽到這首歌,都會(huì)激情澎湃,我作為中國(guó)的炎皇子孫,一名幼兒“雙語(yǔ)”教師,倍加感受到我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共創(chuàng)美好幸福生活的這個(gè)重大意義。

  當(dāng)黨的十七大把“科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴(yán)寫進(jìn)黨章時(shí),當(dāng)“科學(xué)發(fā)展觀”春風(fēng)般吹遍祖國(guó)大江南北時(shí)。我們有理由相信,它就是這個(gè)時(shí)代最振奮人心的號(hào)角,它就是我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。

  彈指一揮間,我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了他的六十華誕;仡欉@波瀾壯闊的六十年,回顧這六十年的滄海桑田,許許多多的動(dòng)人畫面被永遠(yuǎn)留在了新疆各族人民的記憶深處。

  新疆,一個(gè)多么美麗的地方!天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤,資源富饒,生活在這里的47個(gè)民族同呼吸、共命運(yùn),共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共,共同開發(fā)建設(shè)新疆,形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團(tuán)結(jié)奮斗的歷程中,結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼,凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實(shí)感。

  我生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村,是黨培養(yǎng)了我,現(xiàn)在我是一名幼兒“雙語(yǔ)”教師,休息之余常常回家看望家人。當(dāng)我回家時(shí),看到一戶戶農(nóng)民搬進(jìn)抗震安居住房時(shí)的燦爛笑容;當(dāng)我看到一片片荒山被綠蔭覆蓋后的郁郁蔥蔥;當(dāng)我看到一座座的工礦企業(yè)上空又重新?lián)碛械乃{(lán)天白云;當(dāng)我看到偏遠(yuǎn)山區(qū)小朋友拿著免費(fèi)課本時(shí)的興高采烈;當(dāng)我看到免除稅賦后農(nóng)民的輕快身影,我才深深的體會(huì)到,經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,科學(xué)發(fā)展觀上水平,人民群眾得實(shí)惠的道理。

  “家是一個(gè)家,國(guó)是大中國(guó),家和萬(wàn)事興,有你也有我”,幾十年來(lái),新疆各族群眾朝夕相處,共同建設(shè)美好家園,結(jié)下了血濃于水的深厚情誼,有什么理由不感受到黨和人民給我們創(chuàng)造的幸福生活呢?我們生活在一個(gè)大家庭里,在我們的生活中涌現(xiàn)出許許多多民族團(tuán)結(jié)的感人事跡:有為搶救少數(shù)民族孩子而從自己身上取下13塊皮膚的吳登云;有為搶救素不相識(shí)的漢族女大學(xué)生挺身而出的艾尼·居買;有為挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學(xué)生毛蘭江·吾麥爾無(wú)償捐贈(zèng)一顆腎的漢族女青年王艷娜;有新疆首屆十大杰出母親阿尼帕含辛茹苦收養(yǎng)了漢、回、維吾爾、哈薩克四個(gè)民族10個(gè)孤兒,這些事跡早已深深印在各族人民的心中,他們的精神傳遍了天山南北,影響和教育了一代又一代新疆各族人民。

  “7.5”事件的發(fā)生又帶給我們的是什么呢?給我們都帶來(lái)了生命財(cái)產(chǎn)的損失,直接影響到了我們的幸福生活。經(jīng)歷過(guò)“7.5”事件災(zāi)難后,更加增強(qiáng)了我們信念,堅(jiān)決擁護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,要時(shí)刻牢記 “團(tuán)結(jié)是金,穩(wěn)定是福”的道理。

  單絲不成線,獨(dú)木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起,才能蓋起萬(wàn)丈高樓;一滴滴水只有融入大海,才能獲得永存。這就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以鑄就和諧,和諧才能促進(jìn)發(fā)展。

  在如今的形勢(shì)下,我們的每一份付出都將為社會(huì)增添一份和諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽(yáng)的光芒。如果在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的偉大事業(yè)中,做不了大海的滾滾波濤,那就做一股山間的潺潺溪流吧;如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽,那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們(cè)谄椒仓袆?chuàng)造不平凡,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)保衛(wèi)來(lái)之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面,一起珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,乘著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐的浪潮,并肩攜手、同心同德,共同擔(dān)負(fù)起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的神圣使命,弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神,愛我中華,共創(chuàng)新疆輝煌的明天。

廣播稿作文 篇7

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué),

  合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  甲:我是主持人(崔佳寧)。

  乙:我是主持人(何子航)。

  甲:本次廣播為大家安排了這樣幾個(gè)版塊:

  1、新聞直播;

  2、好書推薦;

  3、嘻嘻哈哈;

  4、希奇百怪;

  5、作文園地;

  甲:首先是新聞直播:

  乙:1.今天,我校迎來(lái)了杭州市天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鄞州區(qū)教育局以及龍觀中心小學(xué)的專家和老師們來(lái)我?疾炫c交流。

  甲:2.601中隊(duì)的鄭夏鎣同學(xué)在全國(guó)青少年五好小公民“復(fù)興中華,從我做起”主題教育活動(dòng)中獲得征文二等獎(jiǎng),史盼旸同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。祝賀他們!(鼓掌)

  乙:3.我校的鄭夏鎣同學(xué)和史盼旸同學(xué)榮獲了20xx學(xué)年寧波市鄞州區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員榮譽(yù)稱號(hào),602班,也就是“書蟲部落”中隊(duì)獲得了寧波市鄞州區(qū)紅旗中隊(duì)的稱號(hào),更可喜的是我校的“四明山區(qū)‘紅色小導(dǎo)游’快樂(lè)體驗(yàn)研究獲得了寧波市鄞州區(qū)少先隊(duì)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)。

  甲:聽說(shuō)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)在全區(qū)只有5個(gè)呢,真值得高興啊!

  (音樂(lè):《讀書郎》播放45秒左右減弱)

  甲:是啊!接下來(lái)是好書推薦欄目。

  乙:今天我們要給大家推薦兩本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、教師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象,情節(jié)生動(dòng),情感真切,語(yǔ)言流暢、富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。

廣播稿作文 篇8

  時(shí)尚配件

  皮帶、包、領(lǐng)帶、數(shù)碼新品,甚至護(hù)膚品??老爸永遠(yuǎn)不會(huì)承認(rèn)他們?nèi)边@些,但如果你送給他,他應(yīng)該會(huì)很高興?如果你不透露價(jià)錢就更完美了。建議做法:配飾:鞋包領(lǐng)帶等等,一定要選色彩鮮亮的,領(lǐng)帶在材質(zhì)上首選絲質(zhì),搭配的容易度會(huì)出乎你的想象。

  數(shù)碼產(chǎn)品:手機(jī)當(dāng)然是最實(shí)用也是最能讓老爸滿足“父親節(jié)虛榮心”的選擇,根據(jù)老爸的工作或者興趣愛好,從dv到新款電動(dòng)魚竿都可以。

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