家長會的專題廣播稿
A: 尊敬的各位領(lǐng)導、老師
B: 親愛的家長們！
合： 大家好！
A: 這里是#中學“##廣播站”。
合： 歡迎您們來到##中學
A: 我們是祖國的未來
B: 我們是您們的希望
A: 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
B: 為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
A: 有了您們的精心呵護
B: 有了您們的悉心培養(yǎng)
合： 才有了我們的健康成長！
A: 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
B: 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
A: 他在我們的心田上播撒愛的陽光
B: 他在我們的心田上滋潤愛的雨露
A: 他就是我們可親可敬的班主任
A: 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
B: 這生命就傾注了父母的無限深情！
A: 當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
B: 這生命就得到了父母的日夜呵護！
A: 如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
B: 更離不開家長的支持和鼓勵！
合： 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
A: 學習的道路坎坷曲折
B: 成長的道路荊棘叢生
A: 是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
B: 是老師教我們展翅飛翔
A: 我們的成績長了
B: 老師的面龐瘦了
A: 我們的缺點、錯誤少了
B: 老師的白發(fā)、皺紋多了
A: 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
B: 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
A: 下面請欣賞《父母之愛，力量的源泉》。
B: 孩子小的時候都把父母看作是巨人，什么都會，什么都能，常常說“我爸爸如何如何——”或者“我媽媽怎樣怎樣——”。
A: 不錯，一個在外留學的女孩子在自己的廚房里煮開水，一不小心燙傷了手，她不知道做任何處理，卻抓起電話打給遠隔重洋的媽媽，“媽媽，我該怎么辦？”而在幾年后，當她自己成為一個小女孩的母親的時候，她的小女兒受傷的時候，她卻迅速的作出了反應，進行了一系列安全而恰當?shù)奶幚怼Ｊ潞笏貞浀�，她自然的知道怎么做，雖然沒有受過訓練。
B: 是的，父母不是完美的，在我們逐漸長大的時候，我們確實可以認識到父母并不是知識和真理的唯一來源，甚至很多人會推翻父母的權(quán)威性。但是，父母一直給了兒童無條件的關(guān)注與支持，從父母那里，兒童首先知道世界上有人愛自己，有人支持自己，在了解世界的同時也接納自己。對自己的接納與熱愛是我們前進的動力，想一想，如果一個人自己都不愛自己，那么他還會努力改變自己與發(fā)展自己嗎？那么他也不會熱愛生活，熱愛我們這個世界。
A: 人們對自己的接納源于父母對其的接納。父母之愛是世界上最神奇的力量之一，它不僅會樹立孩子的信心、自尊心、面對生活的勇氣與決心，而且它本身也使父母具有強大的力量，尤其是在面對危險的時候。所以，請珍惜你成為父母的機會，并且努力的愛你的孩子。
B: 下面是學校辦公室來稿《家長應如何培養(yǎng)孩子堅韌的性格》
A: 人的一生總會碰到不少挫折和失敗的`時候。家長應注意培養(yǎng)孩子堅韌的性格。
B: 首先，要教會孩子正確看待造成自己失敗的原因，父母親可以經(jīng)常和孩子一起分析遇到的問題，教孩子學會從不同的角度看待身邊的事物，抓住問題的關(guān)鍵。
A: 其次，培養(yǎng)孩子的自信心，使孩子了解并發(fā)揮自己的長處。天下沒有十全十美的人，而正在成長的孩子們就更需要時間來體驗挫折，享受成功，進而認識自己。
B: 家長們除了教孩子正確分析和理解造成挫折的原因外，也要幫孩子做應付困境的心理準備。
A: 只要父母注意從小培養(yǎng)孩子以積極的心態(tài)來應付自己周圍的一切，孩子的生活就會時時充滿了陽光，當他遇到困難時，就不會總是感到自卑和畏縮了。
B: 美國兒童心理學家經(jīng)過多年的研究發(fā)現(xiàn)，注重培養(yǎng)孩子快樂的性格，有利于孩子健康成長。那么，如何培養(yǎng)孩子的快樂性格呢？以下幾個方面可為您提供參考：
A: 第一，密切同孩子之間的感情。在培養(yǎng)快樂性格的過程中，友誼起著重要的作用。因此父母要鼓勵孩子與同齡人一起玩耍，讓他們學會愉快融洽的人際交往。
B: 第二，給孩子提供決策的機會和權(quán)力�？鞓沸愿竦酿B(yǎng)成與指導和控制孩子的行為有著密切的聯(lián)系。父母要設法給孩子提供機會，使孩子從小就知道怎樣使用自己的決策權(quán)。
A: 第三，教孩子調(diào)整心理狀態(tài)。應使孩子明白，有些人一生快樂，其秘訣在于有適應力很強的心理狀態(tài)，這使他們能很快地從失望中振作起來。在孩子受到某種挫折時，要讓他知道前途總是光明的，并教孩子注意調(diào)整心理狀態(tài)，使他恢復快樂的心情。
B: 第四，限制孩子的物質(zhì)占有欲。因為給孩子東西太多會使其產(chǎn)生“獲得就是得到幸福的源泉”這樣一種錯覺，所以應結(jié)合：事例教育他們，人生的快樂不能僅與物質(zhì)財富的占有劃等號。
A: 第五，培養(yǎng)孩子廣泛的興趣。平時注意孩子的愛好。為孩子提供各種興趣的選擇，并給予孩子必要的引導，孩子的業(yè)余愛好廣泛，自然容易擁有快樂的性格。
B: 第六，保持家庭生活的美滿和諧。家庭和睦，也是培養(yǎng)孩子快樂性格的一個主要因素。有資料表明，在幸福的家庭中成長起來的孩子，成年后能幸福生活的比在不幸家庭成長起來的孩子要多得多。
A: 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
B: 銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座
A: 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
合： 讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！
A:祝老師、家長們身體健康，工作順利，新年愉快，闔家幸福！
B: 本期廣播到此結(jié)束，謝謝收聽，再見！
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