精彩的奧運(yùn)會(huì)的廣播稿分享
李：采寫一縷陽(yáng)光，編織七彩童年
張：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天
李：付出一份真情，打造愛(ài)的世界
【合】“雛鷹”空間站又與您相約在夏日的午間。
李：大家好，我是李婉如
張：我是張哲岑。
李：本期的“雛鷹”空間站由我們開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)主辦。
張：今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴牵簥W運(yùn)知多少、心靈牧場(chǎng)、音樂(lè)之聲。
李：哎，張哲岑，暑假里你一直在忙些什么呀：
張：當(dāng)然看奧運(yùn)會(huì)嘍！
李：看來(lái)你是個(gè)奧運(yùn)迷了。那我來(lái)考考你，看你對(duì)奧運(yùn)會(huì)了解多少？收音機(jī)前的聽(tīng)眾朋友們也可回答喲！
張：沒(méi)問(wèn)題！
李：你知道奧林匹克五環(huán)嗎？
張：哦，我知道，是奧運(yùn)會(huì)的五環(huán)標(biāo)志吧！
李：是啊，你能給大家介紹一下嗎？
張：好啊。奧林匹克五環(huán)也被稱為奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志。它是由皮埃爾-德-顧拜旦
于1913年構(gòu)思設(shè)計(jì)的，是世界范圍內(nèi)最為人們廣泛認(rèn)知的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)志。奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗上就有這個(gè)標(biāo)志。中央是由五個(gè)圓環(huán)排成兩行的圖案：上面三個(gè)，下面兩個(gè)。上面的三個(gè)圓環(huán)的顏色分別為：藍(lán)色、黑色、紅色；下面的兩個(gè)顏色依次為黃色和綠色。藍(lán)、黃、黑、綠、紅五個(gè)不同顏色的圓環(huán)代表了參加現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的五大洲——?dú)W洲、亞洲、非洲、大洋洲和美洲。奧林匹克標(biāo)志象征五大洲和全世界的運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上相聚一堂，充分體現(xiàn)了奧林匹克主義的內(nèi)容," 所有國(guó)家—一所有民族"的“奧林匹克大家庭"主題。它不僅代表著五大洲全世界運(yùn)動(dòng)員在奧林匹克旗幟下的團(tuán)結(jié)和友誼，而且強(qiáng)調(diào)所有運(yùn)動(dòng)員應(yīng)以公正、坦誠(chéng)的運(yùn)動(dòng)精神在比賽場(chǎng)上相見(jiàn)。
李：那你知道奧運(yùn)會(huì)的宗旨嗎？
張：“更快、更高、更強(qiáng)”
李；“奧運(yùn)精神”呢？
張：“參加奧運(yùn)會(huì)最重要的目的是參與，而并非贏得冠軍；就象生活最重要的是奮斗，而不是成功；最本質(zhì)的事情不是征服，而是戰(zhàn)斗不息�！�
李：說(shuō)的真好！看來(lái)還真難不倒你��！那你知道現(xiàn)在正如火如荼的倫敦奧運(yùn)會(huì)的一些情況嗎？
張：這也難不倒我。20**年倫敦奧運(yùn)會(huì)于20**年7月27日（星期五）開(kāi)幕，于20**年8月12日（星期日）閉幕。會(huì)徽以數(shù)字"20**"為主體，包含了奧林匹克五環(huán)及英語(yǔ)單詞倫敦（london）。這一設(shè)計(jì)清晰地傳達(dá)出倫敦的聲音——“倫敦20**年奧運(yùn)會(huì)將是所有人的奧運(yùn)會(huì)、所有人的20**。” 會(huì)徽顏色一共有4種，分別是粉色、橙色、藍(lán)色和綠色，可根據(jù)不同場(chǎng)合的需要使用不同顏色的會(huì)徽。這一設(shè)計(jì)是百年奧運(yùn)史上第一次由奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)“共享”同一個(gè)會(huì)徽。據(jù)倫敦奧組委主席塞巴斯蒂安·科介紹說(shuō)，該會(huì)徽象征著“活力、現(xiàn)代與靈活，反映了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的世界，在這個(gè)世界上，人們特別是年輕人不再處于靜止?fàn)顟B(tài)，而是用新技術(shù)和新媒體網(wǎng)絡(luò)武裝起來(lái)工作”。
李：我也來(lái)說(shuō)一點(diǎn)。奧運(yùn)會(huì)的吉祥物叫文洛克。在吉祥物的頭上還有黃燈標(biāo)志。據(jù)稱，這是來(lái)自于倫敦的標(biāo)志性出租車。而文洛克手上戴有奧運(yùn)友誼手環(huán)。他們的大眼睛事實(shí)上還有照相功能，目的是見(jiàn)證他們每一個(gè)去過(guò)的地方和見(jiàn)過(guò)的人。倫敦奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)主席塞巴斯蒂安·科表示，吉祥物是為兒童創(chuàng)作的，他們將把兒童和運(yùn)動(dòng)聯(lián)系在一起，講述讓人們引為自豪的奧運(yùn)會(huì)的故事。倫敦奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是“激勵(lì)一代人”。
張：說(shuō)了這么多，還是希望聽(tīng)眾朋友們多多地接近奧運(yùn)會(huì)。當(dāng)然，看奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，不要忘了給中國(guó)隊(duì)加油喲！
李：接下來(lái)是心靈牧場(chǎng)時(shí)間。今天我們講講情緒經(jīng)營(yíng)的問(wèn)題。
張：你會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的情緒資本嗎？情緒是一種可以產(chǎn)生效益的隱性資本，好的情緒會(huì)影響一個(gè)人的工作與生活。
如果你能善于經(jīng)營(yíng)自己的情緒，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原本枯燥單調(diào)的工作與生活變得如此充滿情趣。我們忘不了劉翔身披國(guó)旗一躍而上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)激動(dòng)人心的那一刻。因?yàn)閯⑾栌盟那榫w感染了我們，他也成為了國(guó)人爭(zhēng)相效仿的對(duì)象；我們還可以清晰地記得泰森在狂躁中對(duì)霍利菲爾德的驚天一咬，他成了千人所指的匹夫。
李：我們樂(lè)于去和那些率真純潔的、健康向上的情緒發(fā)生共鳴，而不屑于那些矯揉造作的虛夸表演，更不愿屈就于妄自尊大的高權(quán)作風(fēng)。在感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)大典上有個(gè)叫徐本禹的人，一個(gè)志愿到山村支教的大學(xué)生，自始至終神情憂郁，最后也是在淚水中領(lǐng)取了獎(jiǎng)杯，讓我們很感動(dòng)。因?yàn)樗膽n郁情緒極具儒道濟(jì)天下學(xué)子的味道，充滿大氣。那是一種成熟的美，對(duì)于這種情緒和擁有這種情緒的人，我們除了敬重，還能用語(yǔ)言去說(shuō)什么呢？同樣，英國(guó)某位資深教練在極端興奮之余說(shuō)出了“中國(guó)女人最丑陋”的狂囂之語(yǔ)，素以紳士之風(fēng)見(jiàn)長(zhǎng)的大英王朝也為之蒙羞，那張看似文明的嘴臉，在全世界成了真正最丑陋的。
張：情緒是可以產(chǎn)生連鎖反應(yīng)的。個(gè)人的情緒可以影響周圍的許多人。有一則故事很好地說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。故事大概是這樣的：上班前，李先生好好清理了一下自己收藏已久的珍貴古玩，很高興地出門了，結(jié)果在路上堵了車，好容易到了公司，可路上的堵車事件已經(jīng)令他心煩不已了。按日常工作習(xí)慣，他叫來(lái)銷售部經(jīng)理詢問(wèn)經(jīng)營(yíng)情況，銷售部經(jīng)理向他陳述了一天的情況，并作了一些解釋，李先生立刻對(duì)他的工作表示了質(zhì)疑并不斷向他發(fā)難，最后揚(yáng)言要炒掉他；銷售部經(jīng)理很窩火，心想：我辛辛苦苦工作，竟然落到這個(gè)下場(chǎng)。于是把秘書叫來(lái)，質(zhì)問(wèn)他剛才交代的工作做完沒(méi)有，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)還在做時(shí)，他大為光火，狠狠訓(xùn)了秘書一頓，秘書用力關(guān)上門，心中氣憤不已，這時(shí)，妻子打電話來(lái)讓他一起去給兒子買生日禮物，他恨恨地說(shuō)：“你是不是很閑，閑了就去抽抽風(fēng)�！逼拮訍阑鸬鼗氐郊遥匆�(jiàn)兒子躺在沙發(fā)上看電視，很愜意的樣子，她沖上去將電視一關(guān)，“去，還不去寫你那該死的作業(yè)�！薄罢媸悄涿睢�，小兒子一臉沮喪，這時(shí)他家的貓從一旁走來(lái)，“你這該死的'貓，快滾開(kāi)！”小兒子順便一腳便把這無(wú)辜的小東西踢到了一邊去，這小貓又向誰(shuí)出氣？這種情緒的連環(huán)失控導(dǎo)致了一系列的不良的影響，直到一只不會(huì)開(kāi)口的動(dòng)物才宣告結(jié)束。
李: 經(jīng)營(yíng)好自己的情緒吧！沒(méi)有哪個(gè)人因?yàn)槟愕奈⑿Χ焓执蚰愕淖彀�。同樣，�?dāng)你對(duì)他人怒目相對(duì)的時(shí)候，別人已經(jīng)和你產(chǎn)生了對(duì)抗情緒。這和人體疾病一樣，抗體總會(huì)隨著病菌的發(fā)展而壯大，如果病菌一旦過(guò)于強(qiáng)大，抗體無(wú)力對(duì)抗時(shí)，這個(gè)人就會(huì)病倒甚至死去。這樣的后果很可悲，當(dāng)一個(gè)人的心死之后，想和他共事，恐怕是不可能的。
讓我們學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的好情緒吧！讓自己的人生充滿樂(lè)趣！
李：大家對(duì)晨曦班這個(gè)名字大概不會(huì)陌生吧！
張：是的。晨曦班是面向我們啟東全市招收品學(xué)兼優(yōu)的家庭貧困學(xué)生的特殊班級(jí)。自2003年晨曦班在開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)創(chuàng)辦以來(lái)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，社會(huì)影響不斷擴(kuò)大。許多的晨曦畢業(yè)生已經(jīng)跨進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)的校門。
李：我也為自己是晨曦班的一份子而感到驕傲。今天的音樂(lè)之聲給聽(tīng)眾朋友們帶來(lái)的是我們開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)的校歌《藍(lán)天下的夢(mèng)想》。這首歌唱出了所有晨曦師生的真實(shí)心聲。
播放校歌《藍(lán)天下的夢(mèng)想》（獨(dú)唱）
李: 到這里，本期的雛鷹空間站就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，在電波中我們相識(shí)，又在電波中說(shuō)再見(jiàn)，還是那句話：“假期生活，有你有我有快樂(lè)！”一起快樂(lè)吧，讓我們下期節(jié)目再見(jiàn)！
張：再見(jiàn)！
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