四月小學(xué)生校園廣播稿
校園廣播稿一般都是圍繞勵(lì)志、學(xué)習(xí)方面的知識,接下來是小編整理的四月小學(xué)生校園廣播稿,希望對你有用!
四月小學(xué)生校園廣播稿【1】
。ㄒ魳啡搿对蹅儚男≈v禮貌》)
甲:親愛的同學(xué)們
乙:親愛的老師們
合:大家下午好!XX小學(xué)紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。 甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:四月是個(gè)春暖花開的季節(jié),你還知道四月是個(gè)什么月嗎?
乙:我知道,四月是全國愛國衛(wèi)生月。
甲:是的,因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以大家要在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。
乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個(gè)方面的內(nèi)容:一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、四是衛(wèi)生日 常見小知識。
甲: 4月7日 是世界衛(wèi)生日。每年的這一天, 世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),來強(qiáng)調(diào)健康對于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
乙:接著我們來聊一聊“飲食與健康”的問題
飲食(又稱四月紅領(lǐng)巾廣播稿甲:生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,更應(yīng)注意防止食物中毒。 注意飲食衛(wèi)生,包括以下幾點(diǎn):
乙:個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。 甲:餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專用餐具(碗、筷、勺),吃飯之前用開水燙一遍,飯后洗干凈存放在一個(gè)干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi),妥善保存好,吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,并用自來水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。
乙:飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,外出玩耍或旅游購買飲料、食品時(shí),一定要購買有注冊商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。有些同學(xué)喜歡在路邊、大街上、校門口,在那些小攤小販那兒,買麻辣燙、臭豆腐、肉串之類的食品,其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
甲:春天是一個(gè)美好的季節(jié),但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識。
乙:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒(簡稱流感)是由流行性感冒病毒(簡稱流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感易患人群。由于流感是病毒性傳染病,沒有特效的治療手段,因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括:
甲: 多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。
乙:我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。
甲:平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。
乙:我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
甲:根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
乙:不能偏食,平時(shí)要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
甲:要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因?yàn)槠谌菀资刮覀兊牡挚沽ο陆怠?/p>
乙 :對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,我們一定要按時(shí)去接種。
甲 :另外,對于過敏體質(zhì)的`同學(xué)來講,因?yàn)樽匀唤缰械倪^敏源有很多:如花粉、動(dòng)物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動(dòng),特別是公園里,鮮花房,家里不養(yǎng)貓、狗等小動(dòng)物等。
乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;接下來請大家欣賞《健康歌》(放《健康歌》)
甲:又到校園新聞的時(shí)間了,讓我們聽聽最近校園里有哪些新鮮事吧?
。ńY(jié)束音樂《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
四月小學(xué)生校園廣播稿【2】
我心中的紅領(lǐng)巾(Music)
廖;敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
合:大家好!方:今天我們廣播的題目是:我心中的紅領(lǐng)巾。
廖:“紅領(lǐng)巾”,一個(gè)多么神圣的名字!它,是五星紅旗的一角,是無數(shù)先烈用鮮血和生命染紅的,不管在何時(shí),它都是光彩照人,奪人眼目。它,是我們少先隊(duì)員的一個(gè)標(biāo)志,是我們少先隊(duì)員的驕傲與光榮!
方:每當(dāng)清晨,我佩戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),都會小心翼翼的一層一層地疊好,自豪地戴上這“驕傲”與“光榮” ,就會感覺無比幸福。
廖:在我的心中紅領(lǐng)巾是純潔的,在陽光的照耀下,它變得更加燦爛、美麗。每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,它就變得更加精神有力。
方:看著這神圣的紅領(lǐng)巾,就想到了我們當(dāng)初佩戴它時(shí),那光榮的場景。 高年級的大哥哥大姐姐來為我們佩戴紅領(lǐng)巾。那時(shí)我無比地驕傲,全身熱血沸騰,想起了那一個(gè)個(gè)獻(xiàn)身就義的英勇戰(zhàn)士,這鮮紅的紅領(lǐng)巾就是用他們的鮮血染成的,我們一定要做一名少先隊(duì)員應(yīng)做的事情,不愧對胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)著我們不灰心,不退縮,遇到困難想辦法克服,決不向困難投降。
廖:隨著年級的增高,我慢慢明白到了領(lǐng)巾的意義,更感覺到作為一個(gè)少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾對我的約束。它不僅指引了我們的思想,更制約了我們的言和行。
方:想想吧!當(dāng)你戴上了紅領(lǐng)巾,走在大街上,如果你撿起地上的一張紙片,丟進(jìn)垃圾筒,別人并不一定都會向你投來贊許的目光;但如果你隨手扔一張紙屑,別人就一定會向你投來質(zhì)疑的眼神。
廖:戴上了紅領(lǐng)巾,就必須仔細(xì)掂量著自己的一舉一動(dòng),注意談吐,雖然這樣很累,很不自在,但我們也應(yīng)該時(shí)刻提醒自己:“要做一名合格的少先隊(duì)員,你必須這么做!”
方;當(dāng)祖國需要的時(shí)候,紅領(lǐng)巾愿是一顆晶亮的水滴,投身到浩瀚的大海,承托起劈波斬浪的航船;紅領(lǐng)巾愿是一枚螺針,牢牢堅(jiān)守在自己的嵐位,確保龐大的機(jī)組永不停轉(zhuǎn);
廖:紅領(lǐng)巾愿是一絲堅(jiān)韌的纖維,織繡出鮮紅的旗幟。在共和國的藍(lán)天下爭芳斗
艷 紅領(lǐng)巾深深懂得,雄心壯之需要從小樹立,更需要在一滴一點(diǎn)中實(shí)現(xiàn),注重培育良好的美德,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,關(guān)心同學(xué)和集體利益。
方:紅領(lǐng)巾它是那么的重要與寶貴啊。紅領(lǐng)巾上,戰(zhàn)士們的鮮血流到了我心中,使得我內(nèi)心是無比的澎湃,像他們一樣的正義感,烈士的精神,也會像這股鮮血一樣,永遠(yuǎn)激蕩在我的心中。
廖:今天我們的《知識百寶箱》為大家準(zhǔn)備的是《怎樣豐富語言的積累》。 豐富的語言來自生活,來自讀書,來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富!白x書破萬卷,下筆如有神!
方:說的正是這個(gè)道理,怎樣豐富語言的積累呢? 一、用筆摘錄。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時(shí)摘錄。我們都知道,書是人類進(jìn)步的階梯。
廖:教科書所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的文章。我們在學(xué)習(xí)課文時(shí),要一邊讀,一邊深入體會其中的語言文字,再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便記誦和應(yīng)用。
方:二、用心記憶。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會,把它消化、吸收,內(nèi)化成自己的語言,以便用時(shí)能隨時(shí)“提取”,活學(xué)活用。
廖:三、經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運(yùn)用。同學(xué)們練習(xí)寫作時(shí),要嘗試對自己積累的語言加以運(yùn)用。這樣,寫起作文來就駕輕就熟,語言一定會生動(dòng)豐富的,時(shí)間長了,一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。
方:最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。
廖:節(jié)目的最后我們給大家?guī)砹艘稽c(diǎn)笑話,希望大家能喜歡。
方潔:今年是2117年,我又活了一百年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,F(xiàn)在全世界都已成為社會主義。中國早已成為了經(jīng)濟(jì)與科技最發(fā)達(dá)的國家了。
我用了二百億人民幣買了一架時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游了?煞缮弦(guī)定只允許穿越到以前,不允許向未來時(shí)空走去,否則將處于絞刑。 我開始穿越了,由于我不精通駕駛技術(shù)。一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山,大樹,四面都有火山,火山的溶巖翻滾著,一個(gè)一個(gè)的泡泡從中出現(xiàn),我嚇得雙腿發(fā)軟,趕緊駛向別處。到了一個(gè)美麗的地方,可我卻有一種不祥的預(yù)感我覺得后面有許多眼睛盯著我,我忽然聽見他們在議論:”唉,這家伙應(yīng)該活烤呢,還是煮呢?”我一聽嚇壞了,把馬力拉到最高,以超火力行駛。也就這樣,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運(yùn)轉(zhuǎn)軌道,直向地球飛去,這造成了恐龍的滅絕,也許這就是想吃我的報(bào)應(yīng)。
我又向古代飛去,在機(jī)上,我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國演義》。由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞,不小心把這本書掉下去了。最后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背出,這一舉動(dòng)使他成了有名的軍師,無所不知,因此百戰(zhàn)百勝,因?yàn)樗缫阎牢磥淼囊磺。我又飛往別的時(shí)空,路上我肚子餓了,我打開包,看見里面一個(gè)蘋果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書的牛頓,蘋果掉在他的頭上,這使他大發(fā)靈感,發(fā)表了“地球引力學(xué)說”。
我這次穿越時(shí)空中,已做錯(cuò)了三件事,這是法律不允許的。地球時(shí)空站把我告上了法庭,處罰我來到了二十一世紀(jì)的20XX年,來到XX小學(xué)學(xué)習(xí),希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。
廖:哈哈,方潔,我覺得你的作文不是幽默,而是你穿越劇看多了。
方:那我這里還有幾個(gè)幽默笑話,聽我講:
學(xué)生:“老師,李白用的墨水是白色的嗎?”
語文老師:“不是呀!
學(xué)生:“那為什么書上說李白字太白?”
。˙)推銷員:先生,買個(gè)擴(kuò)音器吧,跳樓價(jià),才十塊。
。ˋ)路人:用不著,不買!你拉著我干嘛,再不放手我喊警察了。
。˙)推銷員:警察那么遠(yuǎn),聽不見的,你買個(gè)擴(kuò)音器喊吧。
美術(shù)老師:“在你們所知道的紅色中,除了中國紅、玫瑰紅外、還有什么紅?” 學(xué)生:“韓紅!
廖:我也有幾個(gè)笑話哦。請聽:老師問學(xué)生成語“小題大做”是什么意思。一個(gè)胖男孩站起來說:“就是小孩作業(yè)由大人來做。”
老師皺皺眉,再問另一個(gè)女生,那女生毫不猶豫地答:“他說得很對,我的作業(yè)就是經(jīng)常由媽媽來做的!
老師發(fā)火了,將“小題大做”的正確解釋寫在黑板上,罰全班同學(xué)每人抄100遍。 最少有10個(gè)同學(xué)馬上站起來抗議道:“老師,你這就是‘小題大做’!”
數(shù)學(xué)老師:“在數(shù)學(xué)符號中,大括號像一張弓,小括號像彎彎的月牙,那中括號像什么?”
學(xué)生:“像一枚還沒用過的訂書釘!
方:笑什么笑呀,這樣還能繼續(xù)我們的節(jié)目啊,先讓我們放松放松,來一首歌曲吧! Music《同桌的你》
廖:聽著這首同桌的你,你們都想起了誰啊,我覺得能成為同桌真的不容易,是該好好珍惜這份同桌緣,去他的三八線,我真是汗顏?zhàn)约骸?/p>
方:時(shí)間過得真快啊。本期的紅領(lǐng)巾廣播就到這里結(jié)束了,希望同學(xué)們老師們能給我們多提意見和建議。
合:同學(xué)們老師們,讓我們下學(xué)期再見!
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