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初中一校園廣播稿

時間:2020-10-21 15:01:09 廣播稿 我要投稿

初中一校園廣播稿

  校園每天都會有廣播,那么有哪些是適合初中廣播的廣播稿呢?以下應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的初中一校園廣播稿,歡迎閱讀本文!

初中一校園廣播稿

  篇一:2017年初中校園廣播稿

  背景音樂【quiet life】

  男:聽見,秋天的慢慢離開,某年某月,在某個漸寒的日子醒來,向左,向右,向著昏黃落著葉的前方望去,卻始終無法望見,未來是否能被安排。 女:空曠的大街上,隨風(fēng)揚(yáng)起的,除了滿地的秋葉,還有滿心的寂寞。不知伸向何處的路,孤單的人,還要走多久,還得走多遠(yuǎn)。

  男:月色,正朦朧。與秋風(fēng),把酒相送。太多凄涼的詩誦,醉生夢死,夜空。輕聲和一曲吧,醉不過秋風(fēng)。

  女:還有沒有情濃?可知那風(fēng)花雪月的顏容?和秋日的醉后纏綿誰曾記得,那是否是亂了分寸的心動,蝴蝶的去向已無影蹤,舉杯消愁,愁意正濃,卻無人來寵。

  男:也許很快就會有四下飄散的雪,似是漫無止境。

  【停三秒】

  男:我是。。。

  女:我是。。。

  插曲【君と同じ青空】

  背景音樂【the will】

  男:所有孩子的童年都是美好的吧,有美麗的蝴蝶,有可愛的蜻蜓,有快樂的玩伴,有開心的嬉戲?墒沁@一切,他,卻都沒有。他的童年,彌漫著幕府時代黑暗的殺戮和血腥,他的童年,充斥著漫天的驚恐與絕望。

  女:他始終記得那些武士是怎樣向那些手無寸鐵的老弱婦孺揮刀,他始終記得那殺人者臉上帶著怎樣猙獰的笑,他始終記得那素不相識的姐姐在最后一

  刻還將他護(hù)在懷中,他始終記得,姐姐染血的雙手,怎樣顫抖地?fù)徇^他的雙頰,他始終記得,姐姐告訴他,無論如何,都要堅強(qiáng)地活下去。

  男:后來,被飛天御劍流傳人比古清十郎救了的他,卻竟然一一將那些殺人者下葬。。。那是一場怎樣的祭奠?那是受害者,為殺人者所做的祭奠。 女:孩子單純的眼中,又怎會有恨?也許是他還太小,也許是他根本不懂什么叫恨,即使他的眼,曾目睹過那樣血腥殘忍的畫面,即使他的手,曾浸滿了保護(hù)他的人的濃濃鮮血,他仍依舊站在風(fēng)中,親手,將那些兇手埋葬。 男:也許是孩子純真的心?也許是孩子善良的情?也許是孩子未曾受過污染的眼?也許是孩子瘦弱的肩?也許有好多也許吧,比古就這么被孩子打動了,就這么被這個紅發(fā)的孩子吸引了,就這么將他收下了,從此,孩子有了一個新的名字——劍心,緋村劍心。

  插曲【life is like a boat】

  背景音樂【day after day】

  男:時光在無限延長,歲月如梭,當(dāng)年站在墓地里孤獨(dú)地祭奠著的單薄的孩子,如今已是風(fēng)中揚(yáng)著不羈紅發(fā)的少年。與世隔絕的山中,留下了他成長的足跡,皚皚的白雪上,還依舊清晰的保留著他曾經(jīng)踩過的痕印。只是,他已不在這山中了。少年長大了,他知道,他的天地,不再只有這座山這么小了,他的心中,裝著天下蒼生,他的心中,裝著信仰和虔誠,雖然,這一切都遭到了師傅的嗤笑,雖然,這一切都遭到了師傅的阻撓。

  男:【停三秒】少年出山了,在風(fēng)雪中,他最后拜別了養(yǎng)育了他多年的那位師傅,帶著最初的夢想,走入了形形色色的山外世界。以他獨(dú)特的逆刃刀,在維新志士中闖出了屬于他的名聲——拔刀齋。

  男:花之京都,生得那般絢爛,紛紛落落的花瓣打著旋轉(zhuǎn)落在地上,美的令人不忍眨眼。這么美得一幕,卻讓人難以想象它背后有的竟是骯臟,在侵

  蝕,在吞噬。劍心不明白,也許他根本沒意識到,他所做的,和當(dāng)年的那些殺人者,并無異。

  女:鳴蟬的五月,平坦的濕潤的泥土地上,趟過了那個名叫清里的武士的血。暗色的滲入地下的血,和身旁的那朵山茶那樣相似——是花,吸收了血么? 男:深巷里卷起的冷風(fēng),撕扯著左頰的傷口異常的疼痛。滾燙濃稠的液體順著英挺的臉部線條滑落,打在山茶花上,又打在脈絡(luò)分明的葉面上,最后在地上消于無形。

  女:轉(zhuǎn)身,輕手摘下那朵怒放的血色山茶,捻于指間,隨后,再輕輕放在清里的手中。劍心也不知道自己為什么要這么做,也許是看到清里那黝黑的雙眼中透出的那股極其強(qiáng)烈的求生的欲望吧,還是那無言的不甘?或許只有那山茶花知道答案。

  男:獨(dú)自走出凌亂的小巷,謝絕了盟友為自己處理傷口的好意。一年前開始染上了洗手的潔癖,每天不停的洗,當(dāng)那清涼流過指尖時,或許還可以認(rèn)為自己是純潔無染的。還是一年前開始染上了嗜酒的毛病,當(dāng)香醇的烈酒燙過舌尖,濃郁的血腥味好像都能被沖淡。

  男:【停五秒】可是,左頰的傷,卻不是清水能洗去的。沾染著強(qiáng)烈怨念的傷口,無論如何,都已經(jīng)好不了了。每當(dāng)再度殺人便會再度迸裂的傷疤,有豈止單純地刻在臉上?

  插曲【追憶】

  背景音樂【情歌 鋼琴】

  女:一朵花落在水面,會漾起怎樣的漣漪?

  古老的京都街頭,醉人心脾的,是那股淡淡的白梅香,掠過劍心的鼻尖,帶走的,是劍心的心心念念。

  男:還是一樣昏暗的深巷,還下著淅瀝的雨。凌亂的腳步,急促的呼吸,金屬碰撞發(fā)出的硬澀的響聲,又是一場“天誅”行動,又是一個生命掙扎的結(jié)束。只是這一次,逆刃刀劃出的血,噴濺在了那一身純白的衣裙上。

  【停三秒】

  女:你還真是能掀起一場腥風(fēng)血雨呢。。。。。。

  【停三秒】

  男:那一刻,拔刀齋的臉上第一次露出了震驚的神情,那一刻,拔刀齋的刀,第一次在殺人的時候從手中滑落,那一刻,也是唯一一次,劊子手,放下了手中的屠刀。

  女:如果說劍心是一把鋒利的刀,那么雪代巴便是刀鞘。

  插曲【抒情插曲】

  背景音樂【in memories】

  男:這是雪代巴,哦不,這是內(nèi)人,緋村巴。

  是的,她,是他的妻子,緋村巴。

  男:為了保存實力,劍心帶著阿巴遠(yuǎn)走鄉(xiāng)村,在鄉(xiāng)下過起了隱姓埋名的生活。浮云掛在天際,微風(fēng)拂過小木屋,屋前有一片自己開墾出來的菜地,男耕女織,吃著來年從地里收成的糧食,偶爾到集市上走走逛逛,隔些時日去山上采藥,而后拿到鄰村變賣。。。。。。如此樸實而又充實的生活,兩人之間,也許不需要太多華麗的語言,就這樣簡簡單單地,便是劍心和阿巴終其一生想要得到的幸福吧。

  女:是幸福來的.如此輕易么?也許阿巴都快要忘了自己出現(xiàn)在劍心面前的目的了。所以當(dāng)?shù)艿馨⒕壋霈F(xiàn)在自己面前時,阿巴第一次對自己的復(fù)仇產(chǎn)生了動搖之心?粗R中的自己,痛苦毫不掩飾地流露出來,緊握著木梳的手被梳

  子的尖齒生生勒出了絲絲血痕卻不自知——阿巴心心念念都是那帶給她無上幸福的劍心!

  【停三秒】

  女:殺人以外的你。。。真是太善良了。。。。。。

  【停三秒】

  男:是不是不愿意就可以不去做了呢?如果可以,相信阿巴會選擇就這樣一直過下去。可是世上的事,不是不想就可以不做的,暗殺行動仍在繼續(xù),不會因為阿巴的動搖和痛苦便就此終結(jié)。那些憎恨劍心的人,不會因為一個女人,便放過令他們咬牙切齒的拔刀齋。

  女:所以,阿巴是痛苦的,而她的痛,卻不能讓劍心知道。

  【停三秒】孤獨(dú)地疼著,在暗地里獨(dú)自舔舐著自己的傷口,在他面前仍要強(qiáng)自歡笑,這背后的辛酸,無人知曉。

  插曲【因為有你】

  背景音樂【sound of snow falling】

  男:一份愛,究竟要深厚到怎樣的程度,才能使自己在被欺騙和背叛后,依舊會原諒對方,依舊會為對方出生入死毫無怨言?這樣的愛,劍心知道。 女:知道被背叛后的劍心,震驚,絕望,已不足以表達(dá)他的心?僧(dāng)他知道阿巴被敵人擄走后,冒著漫天大雪和生命危險,只身前往營救阿巴。

  【停三秒】

  男:把我的妻子還給我,把阿巴,還給我。

  【停三秒】

  篇二:中學(xué)校園之聲廣播稿

  女:青春是首悠揚(yáng)的歌,歌手是你和我;

  男:青春是只揚(yáng)帆的船,舵手是你和我;

  女:青春是陣路過的風(fēng),當(dāng)風(fēng)吹過,誰不曾淚朦朦。

  男:青春的我們唱著動聽的歌,在憧憬中快樂生活;

  女:青春的我們乘著理想的帆,在風(fēng)浪中奮力前行;

  男:各位老師、各位同學(xué)

  合:大家好

  女:這是快樂的一天,新集初中校園之聲廣播又與大家見面了,歡迎收聽。希望我們的節(jié)目能給您帶來輕松和快樂!我是 班的播音員

  男:我是 ,以下時間將由我們和大家一起共度這美好的時光。 女:今天的廣播內(nèi)容是《我與文明有約》、《文學(xué)星空》,《服務(wù)之聲》。 一、我與文明有約

  親愛的同學(xué)們:文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止??一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。 然而,在這美麗的校園里,總有一些不和-諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和-諧的爭吵聲??這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和-諧的育人環(huán)境。 為爭做文明學(xué)生,創(chuàng)造和-諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:一.要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,愛校護(hù)校是我們每個人的責(zé)任。

  作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護(hù)公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應(yīng)積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。二.要做到心中有紀(jì)律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三,要做到心中有他人。隨時隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我們相信,在蘇州大儒菉葭中心小學(xué)全體師生的攜手努力,文明禮貌的種子一定會生根發(fā)芽、開花結(jié)果。中學(xué)的全體團(tuán)員青年:中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明樹新風(fēng),更是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任。興華中學(xué)廣大團(tuán)員青年日常行為規(guī)范總體是好的,這一點(diǎn)不容否認(rèn)。

  但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,直接

  阻礙著教育教學(xué)活動的正常開展,影響著素質(zhì)教育的全面實現(xiàn),損害著興華中學(xué)的良好聲譽(yù)。這些現(xiàn)狀有目共睹,亟待改善。為了切實提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng),為了以健康向上的文明新風(fēng)支持初三的中考備考,為了配合學(xué)校政教處“整治校園秩序,凈化校園環(huán)境”活動的開展,實現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn),向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團(tuán)委倡議全體團(tuán)員青年緊急行動起來,聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實際,深入貫徹《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)微處做起,堅決做到:管住自己的腳,不沖崗翻墻,不上網(wǎng)游戲,按時作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食(特別是在教室)。讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進(jìn)行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,把這項活動深入持久地開展下去,愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍興華中學(xué)校園!

  二、文學(xué)星空

  男:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。

  女:生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴。這里是文學(xué)星空,請您靜靜聆聽

  男:有道是: “腹有詩書氣自華”,讀書能跨越時空,能增長見識。希望同學(xué)們把自己讀過的、閑置的好書,與同學(xué)交流、交換,實現(xiàn)資源共享,發(fā)揮舊書的功用。在校園內(nèi)營造書香滿校園的濃厚氛圍。

  女 :讀書活動為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢瞞書香。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們建議大家做到以下幾點(diǎn):

  男:一、讀好自己手中的書

  許多同學(xué)家中有很多書,我們要確保每天用一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味!弊x書能使人充實。我校的許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要一有空就拿出來閱讀,走進(jìn)書的世界,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,多讀書,讀好書,讓讀書走進(jìn)生活,讓讀書伴我成長。

  女:二、分享大家喜愛的書

  我們各班每個同學(xué)都帶上了好書,相互交換看看,分享大家喜愛的書。 男:三、珍愛每一本書

  不論是自己的書還是別人的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才會是讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

  讓我們攜起手來共同努力,讀書更勤奮,讓校園書香更濃郁。

  女:本周我向同學(xué)推薦一本好書——《春香秋韻》。

  《春香秋韻》精選于《少年文學(xué)》雜志,里面有小說、詩歌、散文、報告文學(xué)等,收錄了純而又純的純文學(xué)作品,冰清玉潔,品位高雅,可讀性強(qiáng),既教讀書,

  又教做人,可以在潛移默化中提高我們的寫作水平和綜合素質(zhì)。是一本不可多得的好書。其中《永遠(yuǎn)的蝴蝶》、《老祖母的嫁衣》等一些文章,會讓我們體會到人性的溫暖與社會的和-諧。我們在看這本書的時候先選幾篇讀讀,再細(xì)細(xì)品位,你肯定會有意想不到的收獲,希望同學(xué)們有機(jī)會的話一定要欣賞一下,并寫下自己的感受,一起分享

  男:最后送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》

  書上一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。

  女:時間過得真快,又到了說再見的時候了,祝老師,同學(xué)們在新的一周里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

  三、 服務(wù)之聲

  齊:精彩生活,用心體味 。學(xué)習(xí) 生活健康旅游關(guān)心您所關(guān)心的、提供您所需要的《服務(wù)之聲》期待您的收聽

  男:首先我們來講一講洗牛仔的小技巧。

  校園中許多同不都穿牛仔服,而牛仔服洗時都容易掉色,那么怎么洗可以讓它不掉色或者掉色比較輕呢?下面的方法你不妨試試:在第一次洗刷之前,為防其掉色,可把它浸泡在較濃的鹽水中,過一個多小時再洗,如果還輕微掉色,那么,以后每次洗刷之前都要先在鹽水中浸泡,這樣才不至于在短期內(nèi)失掉它原來的顏色。

  女:有一句話說“眼睛是心靈的窗戶”,在我們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)眼睛更是非常重要,接下來我們就來說說保護(hù)眼睛的小常識:

  1.眼睛里感到有異物時,怎么辦? 有異物時,不用急著點(diǎn)藥水,用鹽水洗洗眼睛效果會更好,因為鹽水起到殺菌的作用。

  2.有黑眼圈怎么辦? 做做眼保健操,促進(jìn)眼周圍血液的流通。

  3.長時間看書后,應(yīng)盡量看些綠色的東西,對眼睛較好。

  齊:親愛的同學(xué)們,今天的校園之聲欄目到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅,“校園之聲”,做你最好的朋友!下期同一時間,讓我們繼續(xù)相約“校園之聲”!同學(xué)們,再會!


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