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中學(xué)生植樹節(jié)主題廣播稿

時(shí)間:2022-07-22 06:02:21 廣播稿 我要投稿
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中學(xué)生植樹節(jié)主題廣播稿

  一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬點(diǎn)綠年年植樹樹成蔭,代代造林林成森。下面是YJBYS小編精心整理的中學(xué)生植樹節(jié)主題廣播稿,希望能給大家?guī)韼椭?

中學(xué)生植樹節(jié)主題廣播稿

  女:敬愛的老師們!

  男:親愛的同學(xué)們!

  合:大家上午好!

  女:我是xx

  男:我是xx

  女:今天校園之聲廣播的主題是植樹節(jié)的來歷和環(huán)境保護(hù)。

  男:現(xiàn)在我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。

  女:嚴(yán)晨明,你知道植樹節(jié)的來歷嗎?

  男:這個(gè)難不倒我的。植樹節(jié)是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個(gè)兒童在植樹。

  女:我問的是中國的植樹節(jié)啊!

  男:你別急啊。中國的植樹節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié),并在這天舉行了植樹典禮。

  女:那后來呢?

  男:后來中華人民共和國成立后,在第五屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)上通過了每年3月12日為我國植樹節(jié),所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹節(jié)。

  女:你懂得還真多。

  男:那當(dāng)然了。你既然提問我一個(gè)問題,那我也問你一個(gè)問題。

  女:你說吧!

  男:你知道我們世界上有多少個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)嗎?

  女:這個(gè)?

  男:不知道了吧!你說一個(gè)大約的數(shù)字就可以。

  女:具體的數(shù)字我不知道,但我知道大約的數(shù)字。

  男:你說說看。

  女:好!據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“植樹月”;冰島稱為“學(xué)生植樹日”;印度稱為“全國植樹節(jié)”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。

  男:確實(shí)是!

  女:而且我還知道全年有12個(gè)月,每月都會(huì)有國家在歡度植樹節(jié)。

  男:嗯?真的嗎?

  女:你還不信!你聽著啊!

  約旦的植樹節(jié)是1月15日;

  西班牙的植樹節(jié)是2月1日;

  伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;

  我們國家的植樹節(jié)你知道了,是3月12日;

  法國每年3月為法定的“植樹月”,月末那天為“植樹日”,全國綠化這一天進(jìn)入高潮;

  朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;

  ...

  男:還真是的,一年12個(gè)月,每一個(gè)月都有植樹節(jié)。

  女:下面就請(qǐng)大家欣賞這首小詩――《春天我們插上翅膀》

  春天我們插上翅膀,

  飛過重疊的山巒,

  去親近大自然,

  去播撒新希望。

  我們聞到花香濃郁,

  我們聽見書生朗朗。

  太陽在每一個(gè)地方升起,

  點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

  春天我們插上翅膀,

  學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。

  當(dāng)水滴流入大海,

  當(dāng)小手兒舉成樹林,

  綠色彌漫了世界的新房。

  男:這首詩代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周圍的環(huán)境。

  女:當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡。現(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了。

  男:是的,大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的一種物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。

  女:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

  現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?

  男:其實(shí)在校園里,我們可以通過自己的雙手來美化我們的校園。

  女:可是,我們經(jīng)?匆娪腥藖y丟紙屑、食品袋、空瓶子……

  男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;

  女:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草踩倒了的時(shí)候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?

  男:每當(dāng)我們看見班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。

  女:每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候。

  男:每當(dāng)我們看見教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒有想過你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?

  女:請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。

  合:因此在本次播音的最后我們倡議大家:

  女:1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

  男:2.請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

  女:3.為了花草樹木們的健康成長,請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

  男:4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  女:5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。

  男:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。

  女:讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

  男:最后請(qǐng)大家欣賞這首好聽的《春天的味道》。

  合:本期校園之聲廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!

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